SIJIL PELUKIS PELAN SENIBINA

LEMBARAN KERJA PENILAIAN BERTERUSAN AMALI

BPS 102 – CADD

Amali : A5
Tajuk : Menggunakan arahan-arahan ‘Drawing aid’
Objektif : Di akhir amali pelajar akan
1. Dapat melukis objek dengan mudah dan tepat dengan
bantuan arahan-arahan ‘Drawing Aid’’
Alatan dan Bahan : 1. Set komputer
2. LCD projector
3. Papan putih
Jangkamasa : 2 jam

ARAHAN KERJA BAGI FAKTOR ASAS

Nota kepada Pensyarah Modul:

Pensyarah Modul bolehlah memberi salinan fotokopi bagi arahan Persediaan

kepada pelajar sebelum kelas amali diadakan bagi membolehkan pelajar membuat
persediaan awal.

1
PERSEDIAAN (5%)

Kriteria Langkah-langkah

Menghidupkan Pelajar diminta untuk menghidupkan komputer masing-

komputer masing dengan:
1. memastikan ada bekalan kuasa.
2. menghidupkan punca kuasa
3. menghidupkan komputer
4. memastikan komputer dapat berfungsi dengan baik

Memulakan program Pelajar diminta untuk memulakan program AutoCAD dengan

AutoCAD dengan fail fail baru dengan:
baru 1. double click pada ikon program AutoCAD
2. memastikan program AutoCAD dapat berfungsi dengan
baik

Mengaktifkan toolbar Pelajar diminta untuk memastikan toolbar Object Snap telah
Object Snap dikeluarkan di skrin paparan.

Menyimpan fail Pelajar diminta untuk menyimpan fail dengan nama Amali
Draw.

2
PROSES (40%)

Kriteria Langkah-langkah

Grid, 1. Gerakkan tetikus

Snap ke butang Grid
dan klik kanan.
Klik pada
Settings.
2. Masukkan nilai
20 pada Grid
Spacing X dan Y.
3. Masukkan nilai
10 pada Snap
Spacing X dan Y.
4. Pastikan butang
Grid dan Snap
diaktifkan. Rajah A5(i)
5. Menggunakan
arahan line, arc
dan circle,
lukiskan Rajah
A5(i) dengan
berpandukan
bilangan jarak
antara grid.
6. Simpan lukisan
atas nama Amali
A5-Grid-Snap

3
Kriteria Langkah-langkah

Ortho 1. Buka fail baru

nama Amali A5-
Ortho
2. Aktifkan butang
Ortho.
3. Lukis Rajah A5(ii)
menggunakan
kaedah jarak
terus.
4. Simpan lukisan.

Rajah A5(ii)

Polar 1. Buka fail baru

atas nama Amali
A5-Polar
2. Aktifkan hanya
butang Polar
sahaja dan klik
kanan untuk
Settings. Klik New
3. Pada parameter
Polar Angle
Settings>Increme
nt angle, pilih nilai
sudut 90
4. Klik butang New
dan masukkan
nilai sudut 30,
dan tekan new
sekali lagi.
Masukkan nilai
60 dan ulang
dengan
memasukkan
nilai 120,150,
210, 240, 300
dan 330.
5. Klik Ok

4
Kriteria Langkah-langkah

6. Lukiskan polygon
seperti Rajah
dengan panjang
garis
sempadannya 10
dengan
memandu tetikus
mengikut sudut
yang tertera pada
skrin
sebagaimana
melukis dengan
kaedah jarak
terus.

Rajah A5(iii)

Object 1. Buka fail baru

Track, nama Amali A5-
Object Otrack-Osnap
Snap 2. Aktifkan butang
Ortho.
3. Lukis Rajah A5(ii)
menggunakan
kaedah jarak
terus.
4. Simpan lukisan.

Rajah A5(iv)

5
HASIL (25%)

Hasil akhir mestilah sama dengan Rajah AD(i), (ii), (iii) dan (iv)

KRITERIA PENILAIAN BAGI FAKTOR TAMBAHAN

FAKTOR TAMBAHAN (30%)

Kriteria Langkah-langkah

Mengikut Pelajar akan ditolak satu markah sekiranya gagal mengikut arahan
arahan pensyarah bagi kali pertama, ditolak satu markah lagi bagi kali
kedua dan seterusnya. Jumlah markah maksimum yang ditolak
bagi kriteria ini ialah sebanyak 5 markah.

Imaginasi Pelajar akan ditolak satu markah sekiranya tidak dapat mengikuti
arahan pensyarah dengan cepat dan tepat bagi sesuatu kriteria
penilaian untuk kali pertama, ditolak satu markah lagi bagi kali
kedua dan seterusnya. Jumlah markah maksimum yang ditolak
bagi kriteria ini ialah sebanyak 10 markah.

Dapat Pelajar akan ditolak satu markah sekiranya tidak dapat mengikuti
mengeksplorasi arahan pensyarah yang umum bagi sesuatu kriteria penilaian untuk
sendiri kali pertama, ditolak satu markah lagi bagi kali kedua dan
seterusnya. Jumlah markah maksimum yang ditolak bagi kriteria ini
ialah sebanyak 15 markah.