Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: III / 1
Alokasi Waktu
: 125 hari
Standart Kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator
I.
Tujuan Pembelajaran
Siswa mampu menunjuk dan menjelaskan fungsi-fungsi ikon pengolah gambar
II.
Materi Ajar :
Menu bar (save, save as, exit), tool box
III.
Metode Pembelajaran :
Menjelaskan, mempraktekkan, mendemonstrasikan
IV.
Langkah-langkah Pembelajaran
Menjelaskan
Memberi penjelasan pada siswa tentang penggunaan menu bar (save, save as, exit)
Mempraktekkan
Siswa mengidentifikasi menu bar
Siswa mempraktekkan menu bar
Mendemonstrasikan
Siswa mendemonstrasikan cara menyimpan, membuka dan keluar dari program paint
V.
Alat/Sumber :
VI.
Penilaian :
Tes praktek
INSTRUMEN PENILAIAN
No
1.
2.
3.
4.
5.
Nama Siswa
Aspek penilaian
Kebenaran
Kecepatan
Total Nilai
Kelas/Semester
: III / 1
Alokasi Waktu
: 125 hari
Standart Kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator
I.
Memilih gambar
Memindahkan gambar
Menggandakan gambar
Memutar gambar
Tujuan Pembelajaran
Siswa mampu menunjuk dan menjelaskan fungsi-fungsi ikon pengolah gambar
II.
Materi Ajar :
Select, free from select, flip/ rotate
III.
Metode Pembelajaran :
Menjelaskan, mempraktekkan, mendemonstrasikan
IV.
Langkah-langkah Pembelajaran
Menjelaskan
Memberi penjelasan pada siswa tentang penggunaan select, free from select, f;ip rotate
Mempraktekkan
Siswa mengidentifikasi select, free from select, flip rotate
Siswa mempraktekkan select, free from select, flip rotate
Mendemonstrasikan
Siswa mendemonstrasikan cara memutar gambar kumbang
V.
Alat/Sumber :
VI.
Penilaian :
Tes praktek
B. Memindahkan gambar
1. Geser gambar berikut kesebelah kanan
C. Menggandakan gambar
1. Perbanyak gambar balon berikut menjadi 3 balon
F. Memutar gambar
A. Buatlah gambar kumbang dibawah ini memutar dengan kemiringan 270 derajat
B. Memindahkan gambar
1. Hasil gambar yang dipindah kesebelah kanan
C. Menggandakan gambar
1. Hasil gambar yang digandakan menjadi 3 balon
F. Memutar gambar
1. Hasil gambar setelah di flip / rotate ( rotate by angel)
INSTRUMEN PENILAIAN
No
1.
2.
3.
4.
5.
Nama Siswa
Kebenaran
Aspek Penilaian
Kecepatan
Keindahan
Total nilai
Kelas/Semester
: III / 1
Alokasi Waktu
: 125 hari
Standart Kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator
I.
Tujuan Pembelajaran
Siswa terampil mendemonstrasikan ikon pemadu gambar pada paint
II.
Materi Ajar :
Menu bar (stretch, skew )
III.
Metode Pembelajaran :
Menjelaskan, mempraktekkan, mendemonstrasikan
IV.
Langkah-langkah Pembelajaran
Menjelaskan
Memberi penjelasan pada siswa tentang penggunaan menu bar stretch, skew
Memberi contah penggunaan menu bar stretch, skew
Mempraktekkan
Siswa mengidentifikasi menu bar stretch, skew
Siswa mempraktekkan menu bar stretch, skew
Mendemonstrasikan
Siswa mendemonstrasikan cara menggambar kupu - kupu
V.
Alat/Sumber :
VI.
Penilaian :
Tes praktek
4. Gambar kupu-kupu
INSTRUMEN PENILAIAN
No
1.
2.
3.
4.
5.
Nama Siswa
Kebenaran
Aspek Penilaian
Kecepatan
Keindahan
Total nilai
Kelas/Semester
: III / 2
Alokasi Waktu
: 6 X 30
Standart Kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator
I.
Penghapus gambar
Tujuan Pembelajaran
Siswa terampil mendemonstrasikan ikon pemadu gambar pada paint
II.
Materi Ajar :
Copy dan Paste, Delete, Eraser, Select
III.
Metode Pembelajaran :
Menjelaskan, mempraktekkan, mendemonstrasikan
IV.
Langkah-langkah Pembelajaran
Menjelaskan
Memberi penjelasan pada siswa tentang penggunaan copy, paste, delete, eraser, select
Memberi contah penggunaan copy, paste, delete, eraser, select
Mempraktekkan
Siswa mengidentifikasi copy, paste, delete, eraser, select
Siswa mempraktekkan copy, paste, delete, eraser, select
Mendemonstrasikan
Siswa mendemonstrasikan cara memotong gambar tomat
V.
Alat/Sumber :
VI.
Penilaian :
Tes praktek
2.
2.
INSTRUMEN PENILAIAN
NO
NAMA SISWA
KEBENARAN
1.
2.
3.
4.
5.
ASPEK PENILAIAN
KEINDAHAN
KERAPIAN
TOTAL
NILAI
2.
INSTRUMEN PENILAIAN
NO
1.
2.
3.
4.
5.
NAMA SISWA
ASPEK PENILAIAN
KEBENARAN
KEINDAHAN
KERAPIAN
TOTAL
NILAI
Kelas/Semester
: III / 2
Alokasi Waktu
: 26 X 30
Standart Kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator
I.
Mengombinasikan warna
Tujuan Pembelajaran
Siswa terampil merancang dan mengolah gambar
II.
Materi Ajar :
Airbrush, brush, fill with color, text toolbar, edit colors
III.
Metode Pembelajaran :
Menjelaskan, mempraktekkan, mendemonstrasikan
IV.
Langkah-langkah Pembelajaran
Menjelaskan
Memberi penjelasan pada siswa tentang penggunaan ikon airbrush, brush, text toolbar
dan edit color
Memberi contah penggunaan ikon airbrush, brush, text toolbar dan edit color
Mempraktekkan
Siswa mengidentifikasi airbrush, brush
Siswa mempraktekkan ikon airbrush, brush, text toolbar dan edit color
Mendemonstrasikan
Siswa mendemonstrasikan beberapa gambar
V.
Alat/Sumber :
VI.
Penilaian :
Tes praktek
2.
3.
4.
INSTRUMEN PENILAIAN
NO
NAMA SISWA
KEBENARAN
ASPEK PENILAIAN
KEINDAHAN
KERAPIAN
TOTAL
NILAI
1.
2.
3.
Lembar kerja tes praktek mengkombinasikan warna
1. Buatlah gambar rumah dan halamannnya !
2. Buatlah gambar lebah ditaman bunga !
Lembar jawaban tes praktek ikon polygon, rectangle, pencil dan fill with color
1.
2.
INSTRUMEN PENILAIAN
NO
NAMA SISWA
KEBENARAN
1.
2.
3.
ASPEK PENILAIAN
KEINDAHAN
KERAPIAN
TOTAL
NILAI