SATUAN ACARA PEMBELAJARAN ( S.A.

P ) TENTANG PERAWATAN LUKA

DOSEN MATA KULIAH :

Ns. SEMUEL S. KUMAJAS, S.Kep.

DISUSUN OLEH :

LINTJE PANGALILA

FAKULTAS KEPERAWATAN PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN UNIVERSITAS PEMBANGUNAN INDONESIA

TAHUN AJARAN 2010 2011

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

Pokok Bahasan Sub Pokok bahasan Tempat Sasaran Waktu Hari/tgl Pelaksanaan Jam Pelaksanaan

: : : : : : :

LUKA (VULNUS) PERAWATAN LUKA Ruang Perawatan IRINA A Pasien dan keluarga 45 Menit Kamis, 09 Juni 2011 15.00 WITA 15.45 WITA

I. TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM Setelah dilakukan pendidikan kesehatan diharapkan pasien dan keluarga mengetahui pengertian, tujuan, dan tehnik-tehnik perawatan luka (vulnus) serta mampu melakukan perawatan luka secara mandiri. II. TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS Setelah dilakukan pendidikan kesehatan selama 1 kali pertemuan pasien dan keluarga dapat: Menjelaskan tentang pengertian perawatan luka. Menjelaskan tujuan perawatan luka. Menjelaskan indikasi perawatan luka. Menjelaskan tehnik-tehnik perawatan luka. III. MATERI (terlampir) 1. Pengertian pengertian perawatan luka. 2. Tujuan perawatan luka 3. Indikasi perawatan luka. 4. Tehnik-tehnik perawatan luka. IV. METODE 1. Ceramah 2. Diskusi V.MEDIA 1. Materi pangajaran VI. EVALUASI 1. Evaluasi Struktur Kesiapan klien dan keluarga Penerimaan klien dan keluarga Pengorganisasian tempat penyuluhan 2. Evaluasi Proses Klien dan keluarga antusias terhadap materi yang diberikan Klien dan keluarga tidak meninggalkan tempat diwaktu penyuluhan berlangsung Klien dan keluarga mengajukan pertanyaan dan menjawab pertanyaan yang diberikan.

3.

Evaluasi Hasil Klien dan keluarga mengerti tentang pengertian perawatan luka, tujuan, indikasi dan tehniktehnik perawatan luka.

VII. KEGIATAN PENYULUHAN NO WAKTU KEGIATAN PENYULUHAN 1 5 MENIT PEMBUKAAN Mengucapkan salam pembuka Memperkenalkan diri Menjelaskan maksud dan tujuan 2 25 MENIT PELAKSANAAN Menjelaskan pengertian perawatan luka. Menjelaskan tujuan perawatan luka. Menjelaskan indikasi perawatan luka. Menjelaskan tehnik-tehnik perawatan luka. Diskusi

KEGIATAN PESERTA Menjawab salam Perkenalan Mendengarkan

Mendengarkan Memperhatikan

Berdiskusi dengan mahasiswa (penyuluh )

10 MENIT

EVALUASI Memberikan masukan Menyimpulkan hasil penyuluhan Mengevaluasi peserta didik Menjawab PENUTUPAN Mengucapkan terima kasih. Salam penutup

Memperhatikan Memberi tanggapan

5 MENIT

Salam

VIII. PENGORGANISASIAN Dosen Pembimbing Pembicara

: Ns. Semuel S. Kumajas, S.Kep. : Lintje Pangalila