M-LEARNING, MEMANFAATKAN FUNGSI MOBILE DEVICE UNTUK E-LEARNING Oleh : Cahyo Tri Satrio Mahasiswa TKJ Batch 5 ITB-SEAMOLEC

M-learning, atau mobile learning adalah bagian konsep e-learning yang diterjemahkan dengan penggunaan media mobile sebagai client/user device yang digunakan untuk mengakses pembelajaran yang dilakukan oleh seseorang. Suatu m-learning atau e-learning akan berhasil apabila konsep tersebut dapat mengungkit (leveraging)/meningkatkan hasil kopetensi pembelajaran yang dilakukan siswa. Untuk itu, perlu dilakukan analisa awal mengenai perilaku penggunaan perangkat user sehari-hari atau secara khusus berkaitan dengan pembelajaran. Mulailah dari pertanyaan, apakah siswa suka menggunakan mobile devices-nya? Kemudian seberapa sering, siswa menggunakan mobile device-nya tersebut untuk akses informasi dan berinteraksi? Baru setelah itu, apakah mobile device dapat digunakan siswa untuk mendukung pembelajaran yang dilakukannya. Secara umum, saya bisa mengambil suatu analisa dari model facebook dan twitter yang sukses menjangkau user dengan perangkat mobile-nya, maka dapatlah kita modelkan bahwa mobile learning juga bisa sukses dengan mengadopsi kebutuhan user dengan menyediakan konten belajar, serta fitur-fitur yang diperlukan user sehingga kebutuhan tersebut completely fullfiled. Setelah itu terjawab maka dari sini kita bisa lebih mengeksplorasi lagi media mobile device untuk dikembangkan menjadi salah satu media pembelajaran e-learning. Lalu sekarang kita juga harus menganalisis kelebihan dan kelemahan sistem m-learning ini. Contoh kelebihan yang kita kita bisa mengambil contoh kasus disebuah kelas selutuh siswa memiliki gadget berplatform android.