Silabus

Nama Madrasah : MA ................................................

Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Kelas / Program : X / UMUM
Semester : GENAP

STANDAR KOMPETENSI:
4. Menggunakan logika matematika dalam pemecahan masalah yang berkaitan dengan pernyataan majemuk dan pernyataan berkuantor.

Penilaian
Alokasi Sumber /
Kompetensi Materi Kegiatan
Indikator Teknik Bentuk Contoh Waktu Bahan /
Dasar Ajar Pembelajaran
Instrumen Instrumen (menit) Alat

4.1. Memahami Logika Matematika. - Membedakan - Menjelaskan arti Tes Tanya - Sebutkan beberapa contoh kalimat terbuka dan 1 x 45 Sumber:
pernyataan - Pernyataan dan nilai antara kalimat dan contoh dari lisan. jawab. kalimat pernyataan. menit - Buku paket
dalam kebenarannya. pernyataan (disebut pernyataan dan (Buku
matematika - Kalimat terbuka dan juga pernyataan) kalimat terbuka, Matematika
dan himpunan dan kalimat serta menentukan SMA dan MA
ingkaran penyelesaiannya. terbuka. nilai kebenaran ESIS Kelas X
atau suatu pernyataan. Semester
negasinya. - Menentukan nilai Genap Jilid
kebenaran dari 1B, karangan
suatu pernyataan. Sri
Kurnianingsih
- Menentukan , dkk) hal. 2-
himpunan 4.
penyelesaian dari - Buku referensi
kalimat terbuka. lain.

Alat:
- Laptop
- LCD
- OHP

- Ingkaran atau negasi - Menentukan - Menentukan Kuis. Uraian - Tentukan ingkaran atau negasi dari pernyataan: 1 x 45 Sumber:
dari suatu pernyataan ingkaran atau ingkaran atau singkat.. a. p: 3 + 4 = 7 menit - Buku paket
dan nilai kebenarannya. negasi suatu negasi dari suatu ~p: hal. 4-6.
pernyataan. pernyataan b. p: Semua bilangan prima - Buku referensi
beserta nilai adalah bilangan ganjil. lain.
- Menentukan nilai kebenarannya. ~p: ....................................
kebenaran dari Alat:
ingkaran suatu - Laptop

Silabus Matematika MA Kelas X Semester Genap (Tim MGMP Matematika MAN Kota Baru)
 pernyataan. - LCD
- OHP

4.2. - Nilai kebenaran - Mengidentifikasi - Menentukan nilai Tugas Uraian - Tentukan nilai kebenaran dari konjungsi “Garis 2 x 45 Sumber:
Menentuk dari pernyataan pernyataan kebenaran dari kelompok. singkat. y  2 x  3 melalui titik (1, 2) dan (2, 1)!“. menit - Buku paket
an nilai majemuk: sehari- hari yang suatu pernyataan hal. 6-17,
kebenaran - Konjungsi mempunyai majemuk 21-23.
dari suatu - Disjungsi keterkaitan berbentuk - Buku
pernyataan - Implikasi dengan konjungsi, referensi
majemuk - Biimplikasi pernyataan disjungsi, lain.
dan majemuk. implikasi, dan
pernyataan biimplikasi. Alat:
berkuantor - Mengidentifikasi - Laptop
. kakteristik - LCD
pernyataan - OHP
majemuk
berbentuk
konjungsi,
disjungsi,
implikasi, dan
iimplikasi.

- Merumuskan nilai
kebenaran dari
pernyataan
majemuk
berbentuk
konjungsi,
disjungsi,
implikasi, dan
biimplikasi
dengan tabel
kebenaran.

- Menentukan nilai
kebenaran dari
pernyataan
majemuk
berbentuk
konjungsi,
disjungsi,
implikasi, dan
biimplikasi.

Silabus Matematika MA Kelas X Semester Genap (Tim MGMP Matematika MAN Kota Baru)
 - Ingkaran (negasi) - Merumuskan - Menentukan Kuis Uraian - Tentukan negasi dari: 2 x 45 Sumber:
dari pernyataan ingkaran atau ingkaran atau singkat. a. Jika 2 + 3 > 4, maka 4 = 22 (B) menit - Buku paket
majemuk: negasi dari negasi dari b. Jika guru matematika tidak datang, maka hal. 26-30.
- Konjungsi pernyataan suatu semua siswa senang. - Buku
- Disjungsi majemuk pernyataan referensi
- Implikasi berbentuk majemuk lain.
- Biimplikasi konjungsi, berbentuk
disjungsi, konjungsi, Alat:
implikasi, dan disjungsi, - Laptop
biimplikasi implikasi, dan - LCD
dengan tabel biimplikasi. - OHP
kebenaran.

- Menentukan
ingkaran atau
negasi dari
pernyataan
majemuk
berbentuk
konjungsi,
disjungsi,
implikasi, dan
biimplikasi.

- Konvers, invers, - Mengidentifikasi - Menentukan Tugas Uraian - Tentukan konvers, invers, dan kontraposisi dari 2 x 45 Sumber
kontraposisi. hubungan antara konvers, invers, individu. obyektif. implikasi berikut, kemudian tentukan nilai menit - Buku paket
implikasi dengan dan kontraposisi kebenarannya! hal. 31-32.
konvers, invers, dari pernyataan 1 - Buku
a. Jika x  60 0 , maka sin x 
0
dan kontraposisi. berbentuk 3. referensi
2
implikasi lain.
- Menentukan beserta nilai b. Jika x  3 , maka x = 3.
konvers, invers, kebenarannya. Alat:
dan kontraposisi - Laptop
dari pernyataan - LCD
berbentuk - OHP
implikasi.
- Menentukan nilai
kebenaran dari
implikasi,
konvers, invers,
dan kontraposisi.

Silabus Matematika MA Kelas X Semester Genap (Tim MGMP Matematika MAN Kota Baru)
 - Nilai kebenaran dari - Menjelaskan arti - Menentukan Tugas Uraian - Tentukan nilai kebenaran pernyataan - pernyataan 2 x 45 Sumber
pernyataan kuantor universal nilai kebenaran individu. singkat. berikut. menit - Buku paket
berkuantor dan dan kuantor dan ingkaran a. x  R  x 2  x hal. 33-38.
ingkarannya. eksistensial dari suatu - Buku
beserta pernyataan b. y  Z  3 y  4 referensi
ingkarannya. berkuantor. lain.
- Memberikan Alat:
contoh pernyataan - Laptop
yang mengandung - LCD
kuantor universal - OHP
atau eksistensial.
- Mengubah kalimat
terbuka menjadi
pernyataan dengan
menambah
kuantor pada
kalimat terbuka.
- Menentukan nilai
kebenaran
pernyataan
berkuantor.
- Menentukan
ingkaran (negasi)
dan pernyataan
berkuantor
universal atau
eksistensial.
- Menentukan
ingkaran
pernyataan
berkuantor yang
mengandung
sekaligus beberapa
kuantor.
- Pernyataan. - Melakukan - Mengerjakan Ulangan Pilihan 1. Kontraposisi dari implikasi 2 x 45
- Kalimat terbuka. ulangan berisi soal dengan baik harian. ganda. ~ p  q adalah…… menit
- Ingkaran (negasi) materi yang berkaitan
a. ~ q  p d. q  p
pernyataan. berkaitan dengan dengan materi
- Nilai kebenaran pernyataan, mengenai b. ~ p  q e. q  ~ p
pernyataan majemuk kalimat terbuka, pernyataan, c. p  q
dan ingkarannya. ingkaran (negasi) kalimat terbuka,
- Konvers, Invers, pernyataan, nilai ingkaran Uraian
2. Tentukan nilai kebenaran dari:
Kontraposisi. kebenaran (negasi) obyektif.

Silabus Matematika MA Kelas X Semester Genap (Tim MGMP Matematika MAN Kota Baru)
 - Nilai kebenaran pernyataan pernyataan, nilai a. (~ p  q)  ~ q
Pernyataan majemuk dan kebenaran
berkuantor dan ingkarannya, pernyataan b. ( p  q)  q
ingkarannya. konvers, invers, majemuk dan c. ~ ( p  q )  ~ q
kontraposisi, serta ingkarannya,
nilai kebenaran konvers, invers,
pernyataan kontraposisi,
berkuantor dan serta nilai
ingkarannya. kebenaran
pernyataan
berkuantor dan
ingkarannya.

4.3. - Bentuk ekuivalen - Mengidentifikasi - Memeriksa atau Tugas Uraian - Selidiki apakah dua pernyataan majemuk berikut 2 x 45 Sumber:
Merumusk antara dua pernyataan membuktikan individu. obyektif. ekuivalen. menit - Buku paket
an pernyataan majemuk yang kesetaraan a. ( p  ~ q ) dan (~ q  p) hal. 24-25.
pernyataan majemuk. setara (ekuivalen). antara dua - Buku
yang
- Memeriksa atau
pernyataan b. ( p  q ) dan (q  p ) referensi
setara majemuk atau lain.
dengan membuktikan pernyataan
pernyataan kesetaraan antara berkuantor. Alat:
majemuk dua pernyataan - Laptop
atau majemuk atau - LCD
pernyataan pernyataan - OHP
berkuantor berkuantor dengan
yang sifat-sifat logika
diberikan. matematika.

- Tautologi dan - Mengidentifikasi - Menyelidiki Tugas Uraian - Selidikilah dengan menggunakan tabel kebenaran 2 x 45 Sumber:
kontradiksi. karakteristik dari apakah suatu kelompok. singkat. bentuk pernyataan majemuk berikut, apakah menit - Buku paket
pernyataan pernyataan merupakan tautologi, kontradiksi, bukan hal. 18-20.
tautologi dan majemuk tautologi, atau bukan kontradiksi. - Buku
kontradiksi dari merupakan suatu a. ( p  q)  p referensi
tabel nilai tautologi, lain.
kebenaran. kontradiksi, b. ~ ( p  q)  ( p  q )
bukan tautologi, Alat:
- Memeriksa apakah atau bukan - Laptop
suatu pernyataan kontradiksi. - LCD
majemuk - OHP
merupakan suatu
tautologi atau
kontradiksi atau
bukan keduanya.

Silabus Matematika MA Kelas X Semester Genap (Tim MGMP Matematika MAN Kota Baru)
 - Kesetaraan - Melakukan - Mengerjakan Ulangan Pilihan 1. Pernyataan “jika turun hujan, maka jalanan macet“ 2 x 45
(ekuivalensi) dari ulangan berisi soal dengan baik harian. ganda. ekuivalen dengan....... menit
dua pernyataan materi yang berkaitan a. Jika tidak turun hujan, maka jalanan tidak
majemuk. berkaitan dengan dengan materi macet.
- Tautologi dan kesetaraan mengenai b. Jika jalanan macet, maka turun hujan.
kontradiksi. (ekuivalensi) dari kesetaraan c. Hujan turun atau jalanan macet.
dua pernyataan (ekuivalensi) d. Tidak turun hujan tetapi jalanan macet.
majemuk, dua pernyataan e. Tidak turun hujan atau jalanan macet.
tautologi, dan majemuk,
kontradiksi. tautologi, dan Uraian 2. Selidikilah apakah pernyataan majemuk berikut
kontradiksi. obyektif. merupakan tautologi atau bukan.
a. ( p  ~ q)  q
b. p  ( q  ~ q )

4.4. - Penarikan - Mengidentifikasi - Menentukan Tugas Uraian 1. Berdasarkan prinsip modus tolens, tentukan 4 x 45 Sumber:
Mengguna kesimpulan: cara- cara kesimpulan dari individu. singkat. kesimpulan dari premis - premis berikut ini. menit - Buku paket
kan - Prinsip modus penarikan beberapa premis p1 : Jika Budi lulus ujian, maka ia pergi rekreasi. hal. 38-44.
prinsip ponens kesimpulan dari yang diberikan - Buku
logika - Prinsip modus beberapa contoh dengan prinsip p2 : Budi tidak pergi rekreasi. referensi
matematik tolens yang diberikan. modus ponens, _________________________ lain.
a yang - Prinsip modus tolens,
berkaitan silogisme - Merumuskan cara dan silogisme.  …………………………... Alat:
dengan penarikan - Laptop
pernyataan kesimpulan - LCD
majemuk berdasarkan - OHP
dan implikasi
pernyataan (prinsip modus
berkuantor ponens, modus
dalam tolens, dan
penarikan silogisme).
kesimpula
n dan
pemecaha
n masalah.
- Memeriksa - Memeriksa 2. Tulislah kesimpulan yang sah dari premis - premis
keabsahan dari keabsahan . yang diberikan dalam bentuk lambang berikut:
penarikan penarikan a. p1 : p ~q
kesimpulan. kesimpulan
menggunakan p2 : ~ q
- Menyusun prinsip logika
kesimpulan yang matematika. b. p1 : p ~q
sah berdasarkan p2 : p
premis - premis
yang diberikan.

Silabus Matematika MA Kelas X Semester Genap (Tim MGMP Matematika MAN Kota Baru)
 - Penyusunan bukti - Mengenal - Membuktikan Tugas Uraian - Buktikan dengan menggunakan induksi 2 x 45 Sumber:
(pengayaan). karakteristik atau sebuah individu. obyektif. matematika bahwa menit - Buku paket
keunggulan dari persamaan atau 1 hal. 44-49.
teknik-teknik pernyataan 1  2  3  4    n  n ( n  1) - Buku
penyusunan bukti, dengan bukti 2 referensi
yaitu antara bukti langsung, bukti lain.
langsung, bukti tak langsung,
tak langsung, dan atau induksi
induksi matematika.
matematika. Alat:
- Laptop
- Menyusun bukti - LCD
sebuah persamaan - OHP
atau pernyataan
dengan bukti
langsung, bukti
tak langsung, atau
dengan induksi
matematika sesuai
langkah -
langkahnya.

- Penarikan kesimpulan - Melakukan - Mengerjakan Ulangan Pilihan 1. Diketahui premis - premis: 2 x 45

berdasarkan prinsip ulangan berisi soal dengan harian. ganda. (1) p  ~ q (2) ~p  q menit
modus ponens, materi yang baik berkaitan
q ~p
modus tolens, atau berkaitan dengan dengan materi
silogisme beserta penarikan mengenai ~p q
keabsahannya. kesimpulan penarikan (3) ~p  q
- Penyusunan bukti berdasarkan kesimpulan
~p
dengan bukti prinsip modus berdasarkan
langsung, bukti tak ponens, modus prinsip modus q
langsung, atau tolens, atau ponens, modus
induksi silogisme beserta tolens, atau Prinsip penarikan kesimpulan di atas yang sah
matematika. keabsahannya, silogisme beserta adalah......
serta penyusunan keabsahannya, a. hanya (1)
bukti (bukti serta penyusunan b. hanya (2)
langsung, bukti bukti (bukti c. hanya (1) dan (2)
tak langsung, atau langsung, bukti d. hanya (2) dan (3)
induksi tak langsung, atau e. (1), (2), (3)
matematika). induksi
matematika). Uraian 2. Selidikilah sah atau tidaknya
obyektif. penarikan kesimpulan berikut.
p1 : Jika PQRS adalah jajargenjang, maka PQ
sejajar SR.

Silabus Matematika MA Kelas X Semester Genap (Tim MGMP Matematika MAN Kota Baru)
 p1 : PQRS bukan jajargenjang.
_______________________
 PQ tidak sejajar SR.

Raha,…………………………………

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran Matematika

Kepala Madrasah,

__________________ __________________
NIP. NIP.

Silabus Matematika MA Kelas X Semester Genap (Tim MGMP Matematika MAN Kota Baru)