Silabus

Nama Madrasah : MA ............................................

Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Kelas / Program : X / UMUM
Semester : GENAP

STANDAR KOMPETENSI:
5. Menggunakan perbandingan, fungsi, persamaan, dan identitas trigonometri dalam pemecahan masalah.

Penilaian
Alokasi Sumber /
Kompetensi Materi
Kegiatan Pembelajaran Indikator Teknik Bentuk Contoh Waktu Bahan /
Dasar Ajar
Instrumen Instrumen (menit) Alat

5.1. Melakukan Trigonometri. - Menjelaskan arti derajat dan - Menentukan nilai Tugas Uraian - Tentukan nilai perbandingan 2 x 45 Sumber:
manipulasi - Perbandingan radian. perbandingan individu. singkat. trigonometri untuk sudut θ pada menit - Buku paket
aljabar dalam trigonometri trigonometri (Buku
gambar:
perhitungan pada segitiga - Menghitung perbandingan sisi (sinus, kosinus, Matematika
24
teknis yang siku - siku. - sisi segitiga siku-siku yang tangen, kotangen, SMA dan MA
berkaitan sudutnya tetap tetapi panjang sekan, dan ESIS Kelas X
dengan sisinya berbeda. kosekan suatu Semester
26
perbandingan, sudut) pada Genap Jilid 1B,
fungsi, - Mengidentifikasikan segitiga siku - θ karangan Sri
persamaan, dan pengertian perbandingan siku. Kurnianingsih,
identitas trigonometri pada segitiga dkk) hal. 60-
trigonometri. siku-siku. 69.
- Buku referensi
- Menentukan nilai lain.
perbandingan trigonometri
suatu sudut (sinus, kosinus, Alat:
tangen, kotangen, sekan, dan - Laptop
kosekan suatu sudut) pada - LCD
segitiga siku - siku. - OHP

0
- Perbandingan - Menyelidiki nilai - Menentukan nilai Tugas Uraian - Hitunglah nilai sin 30 dan 2 x 45 Sumber:
trigonometri perbandingan trigonometri perbandingan individu. singkat. cos 300 menit - Buku paket
sudut - sudut (sinus, kosinus, dan tangen) trigonometri tan 300 . Apakah yang diperoleh? hal. 70-73.
khusus. dari sudut khusus. (sinus, kosinus, - Buku referensi
dan tangen) dari lain.
- Menggunakan nilai sudut khusus. Alat:
perbandingan trigonometri - Laptop
(sinus, kosinus, dan tangen) - LCD

Silabus Matematika MA Kelas X Semester Genap (Tim MGMP Matematika MAN Kota Baru)
 dari sudut khusus dalam - OHP
menyelesaikan soal.

- Perbandingan - Menurunkan rumus - Menentukan nilai Tugas Uraian - Tentukan nilai x yang memenuhi 2 x 45 Sumber:
trigonometri perbandingan trigonometri perbandingan kelompok. obyektif. persamaan: menit - Buku paket hal.
dari sudut di (sinus, kosinus, dan tangen) trigonometri 73-80.
semua suatu sudut pada bidang (sinus, kosinus, - Buku referensi
3
kuadran. Cartesius. dan tangen) dari sin ( x  200 )   , x   0, 2  lain.
sudut di semua 2
- Melakukan perhitungan nilai kuadran. Alat:
perbandingan trigonometri - Laptop
pada bidang Cartesius. - LCD
- OHP
- Menyelidiki hubungan antara
perbandingan trigonometri
dari sudut di berbagai kuadran
(kuadran I, II, III, IV).

- Menentukan nilai
perbandingan trigonometri
dari sudut di berbagai kuadran.

- Perbandingan - Melakukan ulangan berisi - Mengerjakan Ulangan Pilihan 1. Himpunan penyelesaian persamaan 2 x 45
trigonometri materi yang berkaitan dengan soal dengan baik harian. ganda. 1 menit
pada segitiga perbandingan trigonometri berkaitan dengan sin x  2 , untuk 0  x  2
2
siku-siku. pada segitiga siku-siku, materi mengenai
adalah……
- Perbandingan perbandingan trigonometri perbandingan
  3 
trigonometri sudut-sudut khusus, dan trigonometri a.  π  d.  , 
sudut-sudut perbandingan trigonometri pada segitiga   4 4 
4
 
khusus. dari sudut di semua kuadran. siku-siku,
- Perbandingan perbandingan
trigonometri trigonometri  3    5 
b.   e.  , 
dari sudut di sudut -sudut 4 4 4 
semua khusus, dan
kuadran. perbandingan  5 
trigonometri dari c.  
sudut di semua 4
kuadran.
Uraian 2. Tentukan nilai dari:
obyektif. a. sin150 0
b. cos 2400
c. tan 3150

Silabus Matematika MA Kelas X Semester Genap (Tim MGMP Matematika MAN Kota Baru)
 - Persamaan - Menentukan besarnya suatu - Menyelesaikan Tugas Uraian - Tentukan nilai x yang memenuhi 2 x 45 Sumber:
trigonometri sudut yang nilai sinus, persamaan individu. obyektif. persamaan berikut pada interval menit - Buku paket
sederhana. kosinus, dan tangennya
diketahui.
trigonometri
sederhana.
,  .  -
hal. 81-84.
Buku referensi
1 lain.
a. cos x  
2
- Menentukan penyelesaian b. tan 2x  1 Alat:
persamaan trigonometri - Laptop
sederhana. - LCD
- OHP

- Penggunaan - Menggunakan tabel nilai - Menggunakan Tugas Uraian - Dengan menggunakan kalkulator, 2 x 45 Sumber:
tabel dan perbandingan trigonometri tabel dan individu. singkat. tentukan nilai: menit - Buku paket
kalkulator dan kalkulator untuk mencari kalkulator untuk a. cos 34,50 d. cos 1 0, 69590 hal. 85-88.
untuk mencari nilai perbandingan menentukan nilai - Buku referensi
nilai trigonometri. pendekatan b. tan1250 e. sin 1 0, 42740 lain.
perbandingan fungsi c. sin 750 f. sec1300
trigonometri. trigonometri dan Alat:
besar sudutnya. - Laptop
- LCD
- OHP

- Pengambaran - Menyimak pemahaman - Menggambar Tugas Uraian - Buatlah sketsa grafik fungsi - 2 x 45 Sumber:
grafik fungsi tentang langkah-langkah grafik fungsi kelompok. obyektif. fungsi berikut pada interval menit - Buku paket
trigonometri. menggambar grafik fungsi trigonometri  1800 , 1800  hal. 89-95.
trigonometri dengan dengan - Buku referensi
menggunakan tabel dan menggunakan a. y  sin ( x  300 ) lain.
lingkaran satuan. tabel dan
b. y  cos ( x  600 )
lingkaran Alat:
- Menggunakan rumus sinus satuan. c. y  1  sin 2 x - Laptop
dan kosinus dalam - LCD
penyelesaian soal. - OHP

- Mengkonstruksi gambar
grafik fungsi sinus dan
kosinus.

- Menggambarkan grafik
fungsi tangen.

- Koordinat kutub - Menjelaskan pengertian - Mengubah Kuis Uraian - Ubahlah koordinat kutub berikut ke 2 x 45 Sumber:
(pengayaan). koordinat kutub. koordinat kutub singkat. dalam bentuk koordinat Cartesius. menit - Buku paket

Silabus Matematika MA Kelas X Semester Genap (Tim MGMP Matematika MAN Kota Baru)
 ke koordinat a. A (4, 300 ) hal. 95-98.
- Memahami langkah - langkah Cartesius, dan 0
- Buku referensi
menentukan koordinat kutub sebaliknya. b. B (5, 135 ) lain.
suatu titik.
c. C (6, 210o )
Alat:
- Mengidentifikasi hubungan d. D (3, 450 ) - Laptop
antara koordinat kutub dan - LCD
koordinat Cartesius. - OHP

- Persamaan - Melakukan ulangan berisi - Mengerjakan Ulangan Pilihan 1. Himpunan penyelesaian persamaan 2 x 45
trigonometri materi yang berkaitan soal dengan baik harian. ganda. 3 tan x  1  0 , untuk 0  x  2 menit
sederhana. dengan persamaan berkaitan adalah……
- Penggunaan trigonometri sederhana, dengan materi
tabel dan penggunaan tabel dan mengenai    5 
a.   d.  , 
kalkulator kalkulator untuk mencari persamaan 6  6 6 
untuk mencari nilai perbandingan trigonometri
nilai trigonometri, pengambaran sederhana,  7    7 
perbandingan grafik fungsi trigonometri, penggunaan b.   e.  , 
6  6 6 
trigonometri. dan koordinat kutub. tabel dan
- Pengambaran kalkulator untuk
grafik fungsi mencari nilai  5 
c.  
trigonometri. perbandingan 6
- Koordinat kutub. trigonometri,
pengambaran Uraian 2. Ubahlah koordinat titik berikut ke
grafik fungsi singkat. dalam koordinat kutub, kemudian
trigonometri, tunjukkan pada satu bidang
dan koordinat gambar.
kutub.
a. A(2, 2)
b. B(2, 2 3)
c. C( 6, 6)
d. D( 3, 1)
e. E(3, 3 3)

- Hubungan - Menggunakan identitas - Membuktikan Tugas Uraian - Buktikan identitas - identitas 2 x 45 Sumber:
antar trigonometri dalam dan kelompok. singkat. berikut. menit - Buku paket
perbandingan penyelesaian soal. menggunakan hal. 98-104.
a. 8sin 2 A  8 cos 2 A  8
trigonometri identitas - Buku referensi
suatu sudut - Merumuskan hubungan trigonometri b. 4sin 2 A  4  4 cos 2 A lain.
(identitas antara perbandingan sederhana dalam c. (1  tan 2 A) cos 2 A  1
trigonometri trigonometri suatu sudut. penyelesaian Alat:
d. sin A  cot A cos A  cos ecA - Laptop
dan soal.
pembuktian- - Membuktikan identitas - LCD
nya) trigonometri sederhana - OHP

Silabus Matematika MA Kelas X Semester Genap (Tim MGMP Matematika MAN Kota Baru)
 dengan menggunakan rumus
hubungan antara
perbandingan trigonometri.

5.2. Merancang - Aturan sinus, - Mengidentifikasi - Menggunakan Tugas Uraian - Diketahui segitiga ABC dengan sisi 2 x 45 Sumber:
model aturan kosinus, permasalahan dalam aturan sinus, individu. singkat. a = 2, c = 4, dan cos A  7 . Jika menit - Buku paket
8
matematika dan rumus luas perhitungan sisi atau sudut aturan kosinus, hal. 104-108.
segitiga tersebut bukan segitiga
dari masalah segitiga. pada segitiga. dan rumus luas - Buku referensi
sama kaki, maka panjang sisi b
yang berkaitan segitiga dalam lain.
adalah......
dengan penyelesaian
perbandingan, - Merumuskan aturan sinus soal. Alat:
fungsi, dan aturan kosinus. - Laptop
persamaan, dan - LCD
identitas - Menggunakan aturan sinus - OHP
trigonometri. dan aturan kosinus untuk
menyelesaikan soal
perhitungan sisi atau sudut
pada segitiga.

- Mengidentifikasi
permasalahan dalam
perhitungan luas segitiga.

- Menurunkan rumus luas

segitiga.

- Menggunakan rumus luas

segitiga untuk menyelesaikan
soal.

5.3 .Menyelesaikan - Pemakaian - Mengidentifikasi masalah - Mengidentifikasi Tugas Uraian - Sebuah perahu berlayar 2 x 45 Sumber:
model perbandingan yang berkaitan dengan masalah yang individu. singkat. meninggalkan pelabuhan ke arah menit - Buku paket
matematika trigonometri. perbandingan, fungsi, berkaitan dengan timur dengan jarak 20 mil. hal. 104-108.
dari masalah persamaan, dan identitas perbandingan, Kemudian belok ke arah 150o dari - Buku referensi
yang berkaitan trigonometri. fungsi, utara dengan jarak 15 mil. Jarak lain.
dengan persamaan, dan perahu ke pelabuhan adalah......
perbandingan, - Menentukan besaran dari suatu identitas Alat:
fungsi, masalah yang dirancang trigonometri, - Laptop
persamaan, dan sebagai variabel yang menentukan - LCD
identitas berkaitan dengan ekspresi besaran dari - OHP
trigonometri, trigonometri. masalah tersebut
dan sebagai variabel,
penafsirannya. - Merumuskan model membuat model
matematika dari masalah matematikanya,
yang berkaitan dengan fungsi menyelesaikan

Silabus Matematika MA Kelas X Semester Genap (Tim MGMP Matematika MAN Kota Baru)
 trigonometri, modelnya, dan
rumus sinus, dan rumus menafsirkan hasil
kosinus. penyelesaian
masalah tersebut.
- Menentukan penyelesaian
dari model matematika.

- Memberikan tafsiran
terhadap penyelesaian dari
masalah.

- Sudut elevasi - Menjelaskan dan - Menggunakan Tugas Uraian - Rafif mengamati bahwa sudut 2 x 45 Sumber:
dan sudut mendeskripsikan sudut sudut elevasi kelompok. obyektif. elevasi dari gedung di depannya menit - Buku paket
depresi elevasi dan sudut depresi. dan depresi adalah 35o. Jika tinggi gedung 30 hal.109-112.
(pengayaan). - Menentukan sudut elevasi dan dalam m dan tinggi Rafif 170 cm, - Buku referensi
sudut depresi. penyelesaian tentukan jarak rafif terhadap lain.
masalah. gedung itu.
- Menggunakan sudut elevasi Alat:
dan depresi dalam - Laptop
penyelesaian masalah. - LCD
- OHP

- Identitas - Melakukan ulangan berisi - Mengerjakan soal Ulangan Pilihan 1. Segitiga ABC dengan besar 2 x 45
trigonometri materi yang berkaitan dengan baik harian. ganda. A  3000 , B  600 0 , dan menit
dan dengan identitas trigonometri berkaitan dengan panjang sisi a = 4 cm. Luas
pembuktiannya dan pembuktiannya, aturan materi mengenai segitiga ABC tersebut
. sinus, aturan kosinus, dan identitas adalah………
- Aturan sinus, rumus luas segitiga, trigonometri dan a. 6 cm2 d. 16 cm2
aturan kosinus, pemakaian perbandingan pembuktiannya,
dan rumus trigonometri, serta sudut aturan sinus, b. 12 cm2 e. 16 3 cm2
luas segitiga. elevasi dan sudut depresi. aturan kosinus, c. 8 3 cm2
- Pemakaian dan rumus luas Uraian
perbandingan segitiga, obyektif. 2. Diketahui segitiga ABC merupakan
trigonometri. pemakaian segitiga sama sisi dengan panjang
- Sudut elevasi perbandingan sisi 10 cm, tentukan luas segitiga
dan sudut trigonometri, ABC tersebut.
depresi. serta sudut
elevasi dan
sudut depresi.

Silabus Matematika MA Kelas X Semester Genap (Tim MGMP Matematika MAN Kota Baru)
 Raha,…………………………………

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran Matematika

Kepala Madrasah,

__________________ __________________
NIP. NIP.

Silabus Matematika MA Kelas X Semester Genap (Tim MGMP Matematika MAN Kota Baru)