P. 1
SILABUS PEMBELAJARAN pkn

SILABUS PEMBELAJARAN pkn

|Views: 19|Likes:
Dipublikasikan oleh gurugeblek

More info:

Published by: gurugeblek on Apr 09, 2012
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as RTF, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

07/07/2013

pdf

text

original

SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas Semester STANDAR KOMPETENSI

: SD Sembungan : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ( PKN ) : VI : 1 : 1. Menghargai nilai-nilai juang dalam proses perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara.

Kompetensi Dasar

Materi Pokok dan Uraian Materi

Pengalaman Belajar

Indikator Pencapaian Kompetensi Jenis Tagihan

Penilaian Bentuk Instrumen

Alokasi Waktu Contoh Instrumen

Sumber/ Bahan/ Alat

1.1. Mendiskripsikan nilai-nilai juang dalam proses perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara.

Perjuangan Meraih Kemerdeka an. Indonesia dijajah oleh Bangsa Asing Perlawana n rakyat di berbagai wilayah. Kebangkita n Nasional. Organisasi memperjuangka n kemerdeka an Sumpah Pemuda. Isi Sumpah Pemuda. Rumusan Pancasila yang disahkan pada tanggal 18 Agustus 1945

Membahas perjuanganperjuangan Menyebutkan berbagai organisasi yang ada pada masa perjuangan bangsa Indonesia. Menyebutkan nama- nama para tokoh organisasi yang memperjuangkan kemerdekaan. Membahas isi Sumpah Pemuda Membahas isi Pancasila

mendiskripsikan nilai-nilai juang para pahlawan Menceritakana rti dan nilai Kebangkitan Nasional. Menceritakan arti dan nilai Sumpah Pemuda Menyebutkan isi Pancasila Memahami nilai tiap-tiap butir Pancasila

T u g a s i n d i v i d u

Pe nil aia n lis an . Pe nil aia n tuli s Pe nil aia n sik ap

 

 

 

  

Men cerit akan men gap a Indo nesi a dap at dijaj ah sela ma ratu san tahu n oleh ban gsa asin g.

2 x 35 (menit)

Bu ku pa ket (b uk u Pe ndi dik an Ke wa rg an eg ar aa n un tuk Se kol ah Da sa r Ke las VI, ter bit an ES IS, ka

Kompetensi Dasar

Materi Pokok dan Uraian Materi

Pengalaman Belajar

Indikator Pencapaian Kompetensi Jenis Tagihan

Penilaian Bentuk Instrumen

Alokasi Waktu Contoh Instrumen

Sumber/ Bahan/ Alat

1.1. Mendiskripsikan nilai-nilai juang dalam proses perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara.

Perjuangan Meraih Kemerdeka an. Indonesia dijajah oleh Bangsa Asing Perlawana n rakyat di berbagai wilayah. Kebangkita n Nasional. Organisasi memperjuangka n kemerdeka an Sumpah Pemuda. Isi Sumpah Pemuda. Rumusan Pancasila yang disahkan pada tanggal 18 Agustus 1945

Membahas perjuanganperjuangan Menyebutkan berbagai organisasi yang ada pada masa perjuangan bangsa Indonesia. Menyebutkan nama- nama para tokoh organisasi yang memperjuangkan kemerdekaan. Membahas isi Sumpah Pemuda Membahas isi Pancasila

mendiskripsikan nilai-nilai juang para pahlawan Menceritakana rti dan nilai Kebangkitan Nasional. Menceritakan arti dan nilai Sumpah Pemuda Menyebutkan isi Pancasila Memahami nilai tiap-tiap butir Pancasila

T u g a s i n d i v i d u

Pe nil aia n lis an . Pe nil aia n tuli s Pe nil aia n sik ap

 

 

 

  

Men cerit akan men gap a Indo nesi a dap at dijaj ah sela ma ratu san tahu n oleh ban gsa asin g.

2 x 35 (menit)

Bu ku pa ket (b uk u Pe ndi dik an Ke wa rg an eg ar aa n un tuk Se kol ah Da sa r Ke las VI, ter bit an ES IS, ka

Kompetensi Dasar

Materi Pokok dan Uraian Materi

Pengalaman Belajar

Indikator Pencapaian Kompetensi Jenis Tagihan

Penilaian Bentuk Instrumen

Alokasi Waktu Contoh Instrumen

Sumber/ Bahan/ Alat

1.1. Mendiskripsikan nilai-nilai juang dalam proses perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara.

Perjuangan Meraih Kemerdeka an. Indonesia dijajah oleh Bangsa Asing Perlawana n rakyat di berbagai wilayah. Kebangkita n Nasional. Organisasi memperjuangka n kemerdeka an Sumpah Pemuda. Isi Sumpah Pemuda. Rumusan Pancasila yang disahkan pada tanggal 18 Agustus 1945

Membahas perjuanganperjuangan Menyebutkan berbagai organisasi yang ada pada masa perjuangan bangsa Indonesia. Menyebutkan nama- nama para tokoh organisasi yang memperjuangkan kemerdekaan. Membahas isi Sumpah Pemuda Membahas isi Pancasila

mendiskripsikan nilai-nilai juang para pahlawan Menceritakana rti dan nilai Kebangkitan Nasional. Menceritakan arti dan nilai Sumpah Pemuda Menyebutkan isi Pancasila Memahami nilai tiap-tiap butir Pancasila

T u g a s i n d i v i d u

Pe nil aia n lis an . Pe nil aia n tuli s Pe nil aia n sik ap

 

 

 

  

Men cerit akan men gap a Indo nesi a dap at dijaj ah sela ma ratu san tahu n oleh ban gsa asin g.

2 x 35 (menit)

Bu ku pa ket (b uk u Pe ndi dik an Ke wa rg an eg ar aa n un tuk Se kol ah Da sa r Ke las VI, ter bit an ES IS, ka

Kompetensi Dasar

Materi Pokok dan Uraian Materi

Pengalaman Belajar

Indikator Pencapaian Kompetensi Jenis Tagihan

Penilaian Bentuk Instrumen

Alokasi Waktu Contoh Instrumen

Sumber/ Bahan/ Alat

1.1. Mendiskripsikan nilai-nilai juang dalam proses perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara.

Perjuangan Meraih Kemerdeka an. Indonesia dijajah oleh Bangsa Asing Perlawana n rakyat di berbagai wilayah. Kebangkita n Nasional. Organisasi memperjuangka n kemerdeka an Sumpah Pemuda. Isi Sumpah Pemuda. Rumusan Pancasila yang disahkan pada tanggal 18 Agustus 1945

Membahas perjuanganperjuangan Menyebutkan berbagai organisasi yang ada pada masa perjuangan bangsa Indonesia. Menyebutkan nama- nama para tokoh organisasi yang memperjuangkan kemerdekaan. Membahas isi Sumpah Pemuda Membahas isi Pancasila

mendiskripsikan nilai-nilai juang para pahlawan Menceritakana rti dan nilai Kebangkitan Nasional. Menceritakan arti dan nilai Sumpah Pemuda Menyebutkan isi Pancasila Memahami nilai tiap-tiap butir Pancasila

T u g a s i n d i v i d u

Pe nil aia n lis an . Pe nil aia n tuli s Pe nil aia n sik ap

 

 

 

  

Men cerit akan men gap a Indo nesi a dap at dijaj ah sela ma ratu san tahu n oleh ban gsa asin g.

2 x 35 (menit)

Bu ku pa ket (b uk u Pe ndi dik an Ke wa rg an eg ar aa n un tuk Se kol ah Da sa r Ke las VI, ter bit an ES IS, ka

Mengetahui, Kepala Sekolah JIMUN, S.Pd.SD NIP. 19720309 199703 1 008

Guru Kelas

JABAL SUBAGIS NIP. 19850623 201101 1 010

SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas Semester STANDAR KOMPETENSI

: SD Sembungan : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ( PKN ) : VI :1 : 2. Memahami sistem pemerintahan Republik Indonesia

Kompetensi Dasar

Materi Pokok dan Uraian Materi

Pengalaman Belajar

Indikator Pencapaian Kompetensi Jenis Tagihan

Penilaian Bentuk Instrumen

Alokasi Waktu Contoh Instrumen

Sumber/ Bahan/ Alat

2.1. Menjelaskan Proses Pemilu dan Pilkada.

Pemilihan Umum di Indonesia. Arti dan asas Pemilihan Umum. Pelaksanaa n Pemilu. Proses Pemilu presiden dan wakil. Komisi Pemilihan Umum. Ketentuan Kampanye Pemilihan Kepala Daerah

Membahas proses Pemilihan Umum di Indonesia. Membahas Pelaksanaan Pemilu mulai dari Pemilu pertama sampai Pemilu 2004 Membahas perubahan tata cara pemilu tahun 2004. Membahas pemilihan presiden dan wakil presiden. Membahas komisi Pemilihan Umum. Menyebutkan ketentuan kampanye Membahas pemilihan Kepala Daerah

Menceritakan proses Pemilu di Indonesia. Menyebutkan arti dan asas Pemilihan Umum di Indonesia. Menyebutkan tahun-tahun pemilihan umum di Indonesia. Menyebutkan tiga tahapan dalam pemilu tahun 2004. Menyebutkan persyaratan calon presiden dan wakil presiden. Menyebutkan daftar presiden RI. Menyebutkan tugas dan wewenang KPU Pemilu Presiden dan Wakil Presiden Mengetahui larangan-

 

 

T u g a s I n d i v i d u T u g a s b e r p a s a n g a n

Pe nil aia n lis an . Pe nil aia n tuli sa n

Menj elaskan men gap a di neg ara kita diad akan pemi lihan umu m. Men gap a pela ksan aan kam pany e haru s diatu r sede miki an rupa ? Buat lah lapo

4 x 35 menit

 

Bu ku pa ket (b uk u Pe ndi dik an Ke wa rg an eg ar aa n un tuk Se kol ah Da sa r Ke las VI, ter bit an ES IS, ka ra

Kompetensi Dasar

Materi Pokok dan Uraian Materi

Pengalaman Belajar

Indikator Pencapaian Kompetensi Jenis Tagihan

Penilaian Bentuk Instrumen

Alokasi Waktu Contoh Instrumen

Sumber/ Bahan/ Alat

2.1. Menjelaskan Proses Pemilu dan Pilkada.

Pemilihan Umum di Indonesia. Arti dan asas Pemilihan Umum. Pelaksanaa n Pemilu. Proses Pemilu presiden dan wakil. Komisi Pemilihan Umum. Ketentuan Kampanye Pemilihan Kepala Daerah

Membahas proses Pemilihan Umum di Indonesia. Membahas Pelaksanaan Pemilu mulai dari Pemilu pertama sampai Pemilu 2004 Membahas perubahan tata cara pemilu tahun 2004. Membahas pemilihan presiden dan wakil presiden. Membahas komisi Pemilihan Umum. Menyebutkan ketentuan kampanye Membahas pemilihan Kepala Daerah

Menceritakan proses Pemilu di Indonesia. Menyebutkan arti dan asas Pemilihan Umum di Indonesia. Menyebutkan tahun-tahun pemilihan umum di Indonesia. Menyebutkan tiga tahapan dalam pemilu tahun 2004. Menyebutkan persyaratan calon presiden dan wakil presiden. Menyebutkan daftar presiden RI. Menyebutkan tugas dan wewenang KPU Pemilu Presiden dan Wakil Presiden Mengetahui larangan-

 

 

T u g a s I n d i v i d u T u g a s b e r p a s a n g a n

Pe nil aia n lis an . Pe nil aia n tuli sa n

Menj elaskan men gap a di neg ara kita diad akan pemi lihan umu m. Men gap a pela ksan aan kam pany e haru s diatu r sede miki an rupa ? Buat lah lapo

4 x 35 menit

 

Bu ku pa ket (b uk u Pe ndi dik an Ke wa rg an eg ar aa n un tuk Se kol ah Da sa r Ke las VI, ter bit an ES IS, ka ra

Kompetensi Dasar

Materi Pokok dan Uraian Materi

Pengalaman Belajar

Indikator Pencapaian Kompetensi Jenis Tagihan

Penilaian Bentuk Instrumen

Alokasi Waktu Contoh Instrumen

Sumber/ Bahan/ Alat

2.1. Menjelaskan Proses Pemilu dan Pilkada.

Pemilihan Umum di Indonesia. Arti dan asas Pemilihan Umum. Pelaksanaa n Pemilu. Proses Pemilu presiden dan wakil. Komisi Pemilihan Umum. Ketentuan Kampanye Pemilihan Kepala Daerah

Membahas proses Pemilihan Umum di Indonesia. Membahas Pelaksanaan Pemilu mulai dari Pemilu pertama sampai Pemilu 2004 Membahas perubahan tata cara pemilu tahun 2004. Membahas pemilihan presiden dan wakil presiden. Membahas komisi Pemilihan Umum. Menyebutkan ketentuan kampanye Membahas pemilihan Kepala Daerah

Menceritakan proses Pemilu di Indonesia. Menyebutkan arti dan asas Pemilihan Umum di Indonesia. Menyebutkan tahun-tahun pemilihan umum di Indonesia. Menyebutkan tiga tahapan dalam pemilu tahun 2004. Menyebutkan persyaratan calon presiden dan wakil presiden. Menyebutkan daftar presiden RI. Menyebutkan tugas dan wewenang KPU Pemilu Presiden dan Wakil Presiden Mengetahui larangan-

 

 

T u g a s I n d i v i d u T u g a s b e r p a s a n g a n

Pe nil aia n lis an . Pe nil aia n tuli sa n

Menj elaskan men gap a di neg ara kita diad akan pemi lihan umu m. Men gap a pela ksan aan kam pany e haru s diatu r sede miki an rupa ? Buat lah lapo

4 x 35 menit

 

Bu ku pa ket (b uk u Pe ndi dik an Ke wa rg an eg ar aa n un tuk Se kol ah Da sa r Ke las VI, ter bit an ES IS, ka ra

Kompetensi Dasar

Materi Pokok dan Uraian Materi

Pengalaman Belajar

Indikator Pencapaian Kompetensi Jenis Tagihan

Penilaian Bentuk Instrumen

Alokasi Waktu Contoh Instrumen

Sumber/ Bahan/ Alat

2.1. Menjelaskan Proses Pemilu dan Pilkada.

Pemilihan Umum di Indonesia. Arti dan asas Pemilihan Umum. Pelaksanaa n Pemilu. Proses Pemilu presiden dan wakil. Komisi Pemilihan Umum. Ketentuan Kampanye Pemilihan Kepala Daerah

Membahas proses Pemilihan Umum di Indonesia. Membahas Pelaksanaan Pemilu mulai dari Pemilu pertama sampai Pemilu 2004 Membahas perubahan tata cara pemilu tahun 2004. Membahas pemilihan presiden dan wakil presiden. Membahas komisi Pemilihan Umum. Menyebutkan ketentuan kampanye Membahas pemilihan Kepala Daerah

Menceritakan proses Pemilu di Indonesia. Menyebutkan arti dan asas Pemilihan Umum di Indonesia. Menyebutkan tahun-tahun pemilihan umum di Indonesia. Menyebutkan tiga tahapan dalam pemilu tahun 2004. Menyebutkan persyaratan calon presiden dan wakil presiden. Menyebutkan daftar presiden RI. Menyebutkan tugas dan wewenang KPU Pemilu Presiden dan Wakil Presiden Mengetahui larangan-

 

 

T u g a s I n d i v i d u T u g a s b e r p a s a n g a n

Pe nil aia n lis an . Pe nil aia n tuli sa n

Menj elaskan men gap a di neg ara kita diad akan pemi lihan umu m. Men gap a pela ksan aan kam pany e haru s diatu r sede miki an rupa ? Buat lah lapo

4 x 35 menit

 

Bu ku pa ket (b uk u Pe ndi dik an Ke wa rg an eg ar aa n un tuk Se kol ah Da sa r Ke las VI, ter bit an ES IS, ka ra

Kompetensi Dasar

Materi Pokok dan Uraian Materi

Pengalaman Belajar

Indikator Pencapaian Kompetensi Jenis Tagihan

Penilaian Bentuk Instrumen

Alokasi Waktu Contoh Instrumen

Sumber/ Bahan/ Alat

2.1. Menjelaskan Proses Pemilu dan Pilkada.

Pemilihan Umum di Indonesia. Arti dan asas Pemilihan Umum. Pelaksanaa n Pemilu. Proses Pemilu presiden dan wakil. Komisi Pemilihan Umum. Ketentuan Kampanye Pemilihan Kepala Daerah

Membahas proses Pemilihan Umum di Indonesia. Membahas Pelaksanaan Pemilu mulai dari Pemilu pertama sampai Pemilu 2004 Membahas perubahan tata cara pemilu tahun 2004. Membahas pemilihan presiden dan wakil presiden. Membahas komisi Pemilihan Umum. Menyebutkan ketentuan kampanye Membahas pemilihan Kepala Daerah

Menceritakan proses Pemilu di Indonesia. Menyebutkan arti dan asas Pemilihan Umum di Indonesia. Menyebutkan tahun-tahun pemilihan umum di Indonesia. Menyebutkan tiga tahapan dalam pemilu tahun 2004. Menyebutkan persyaratan calon presiden dan wakil presiden. Menyebutkan daftar presiden RI. Menyebutkan tugas dan wewenang KPU Pemilu Presiden dan Wakil Presiden Mengetahui larangan-

 

 

T u g a s I n d i v i d u T u g a s b e r p a s a n g a n

Pe nil aia n lis an . Pe nil aia n tuli sa n

Menj elaskan men gap a di neg ara kita diad akan pemi lihan umu m. Men gap a pela ksan aan kam pany e haru s diatu r sede miki an rupa ? Buat lah lapo

4 x 35 menit

 

Bu ku pa ket (b uk u Pe ndi dik an Ke wa rg an eg ar aa n un tuk Se kol ah Da sa r Ke las VI, ter bit an ES IS, ka ra

Mengetahui, Kepala Sekolah JIMUN, S.Pd.SD NIP. 19720309 199703 1 008

Guru Kelas

JABAL SUBAGIS NIP. 19850623 201101 1 010

SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas Semester STANDAR KOMPETENSI

: SD Sembungan : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ( PKN ) : VI : 2 : 3. Memahami peran Indonesia dalam lingkungan negara-negara di Asia Tenggara.

Kompetensi Dasar

Materi Pokok dan Uraian Materi

Pengalaman Belajar

Indikator Pencapaian Kompetensi Jenis Tagihan

Penilaian Bentuk Instrumen

Alokasi Waktu Contoh Instrumen

Sumber/ Bahan/ Alat

Menjelaskan pengertian kerja sama negaranegara Asia Tenggara.

Kerja sama antar negara di Asia Tenggara. Sejarah ASEAN. Lamban g ASEAN Tujuan pokok pembent ukan dan prinsip utama ASEAN

Membahas pengertian kerja sama di negaranegara ASEAN. Membahas sejarah terbentuknya ASEAN. Mengamati peta ASEAN. Mengamati gambar lambang ASEAN Menyebutkan tujuan pokok pembentukan ASEAN Menyebutkan dasar-dasar kerja sama ASEAN Menyebutkan struktur organisasi ASEAN Membahas struktur sekretariat ASEAN

Menyebutkan pengertian kerja sama negara-negara ASEAN. Menyebutkan nama para tokoh pendiri ASEAN. Menyebutkan negara-negara anggota ASEAN. Menjelaskan arti lambang ASEAN Menyebutkan nama-nama yang pernah menjabat sebagai sekjen ASEAN. Menyebutkan tugas pokok sekretariat Nasional ASEAN

Tugas berkelom pok Tugas individu.

Pe nil aia n tuli sa n. Pe nil aia n lis an

Men gga mba r peta ASE AN. Menj elas kan arti lamb ang ASE AN den gan kata kata send iri

4 x 35 menit

 

Dasardasar kerja sama untuk mencapai tujuan pokok Struktur Organisasi ASEAN Struktur sekretariat ASEAN

Bu ku pa ket (b uk u Pe ndi dik an Ke wa rg an eg ar aa n un tuk Se kol ah Da sa r Ke las VI, ter bit an ES IS, ka

Kompetensi Dasar

Materi Pokok dan Uraian Materi

Pengalaman Belajar

Indikator Pencapaian Kompetensi Jenis Tagihan

Penilaian Bentuk Instrumen

Alokasi Waktu Contoh Instrumen

Sumber/ Bahan/ Alat

Menjelaskan pengertian kerja sama negaranegara Asia Tenggara.

Kerja sama antar negara di Asia Tenggara. Sejarah ASEAN. Lamban g ASEAN Tujuan pokok pembent ukan dan prinsip utama ASEAN

Membahas pengertian kerja sama di negaranegara ASEAN. Membahas sejarah terbentuknya ASEAN. Mengamati peta ASEAN. Mengamati gambar lambang ASEAN Menyebutkan tujuan pokok pembentukan ASEAN Menyebutkan dasar-dasar kerja sama ASEAN Menyebutkan struktur organisasi ASEAN Membahas struktur sekretariat ASEAN

Menyebutkan pengertian kerja sama negara-negara ASEAN. Menyebutkan nama para tokoh pendiri ASEAN. Menyebutkan negara-negara anggota ASEAN. Menjelaskan arti lambang ASEAN Menyebutkan nama-nama yang pernah menjabat sebagai sekjen ASEAN. Menyebutkan tugas pokok sekretariat Nasional ASEAN

Tugas berkelom pok Tugas individu.

Pe nil aia n tuli sa n. Pe nil aia n lis an

Men gga mba r peta ASE AN. Menj elas kan arti lamb ang ASE AN den gan kata kata send iri

4 x 35 menit

 

Dasardasar kerja sama untuk mencapai tujuan pokok Struktur Organisasi ASEAN Struktur sekretariat ASEAN

Bu ku pa ket (b uk u Pe ndi dik an Ke wa rg an eg ar aa n un tuk Se kol ah Da sa r Ke las VI, ter bit an ES IS, ka

Kompetensi Dasar

Materi Pokok dan Uraian Materi

Pengalaman Belajar

Indikator Pencapaian Kompetensi Jenis Tagihan

Penilaian Bentuk Instrumen

Alokasi Waktu Contoh Instrumen

Sumber/ Bahan/ Alat

Menjelaskan pengertian kerja sama negaranegara Asia Tenggara.

Kerja sama antar negara di Asia Tenggara. Sejarah ASEAN. Lamban g ASEAN Tujuan pokok pembent ukan dan prinsip utama ASEAN

Membahas pengertian kerja sama di negaranegara ASEAN. Membahas sejarah terbentuknya ASEAN. Mengamati peta ASEAN. Mengamati gambar lambang ASEAN Menyebutkan tujuan pokok pembentukan ASEAN Menyebutkan dasar-dasar kerja sama ASEAN Menyebutkan struktur organisasi ASEAN Membahas struktur sekretariat ASEAN

Menyebutkan pengertian kerja sama negara-negara ASEAN. Menyebutkan nama para tokoh pendiri ASEAN. Menyebutkan negara-negara anggota ASEAN. Menjelaskan arti lambang ASEAN Menyebutkan nama-nama yang pernah menjabat sebagai sekjen ASEAN. Menyebutkan tugas pokok sekretariat Nasional ASEAN

Tugas berkelom pok Tugas individu.

Pe nil aia n tuli sa n. Pe nil aia n lis an

Men gga mba r peta ASE AN. Menj elas kan arti lamb ang ASE AN den gan kata kata send iri

4 x 35 menit

 

Dasardasar kerja sama untuk mencapai tujuan pokok Struktur Organisasi ASEAN Struktur sekretariat ASEAN

Bu ku pa ket (b uk u Pe ndi dik an Ke wa rg an eg ar aa n un tuk Se kol ah Da sa r Ke las VI, ter bit an ES IS, ka

Mengetahui, Kepala Sekolah JIMUN, S.Pd.SD NIP. 19720309 199703 1 008

Guru Kelas

JABAL SUBAGIS NIP. 19850623 201101 1 010

SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas Semester STANDAR KOMPETENSI

: SD Sembungan : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ( PKN ) : VI : 2 : 4. Memahami peranan politik luar negeri Indonesia dalam era globalisasi.

Kompetensi Dasar

Materi Pokok dan Uraian Materi

Pengalaman Belajar

Indikator Pencapaian Kompetensi Jenis Tagihan

Penilaian Bentuk Instrumen

Alokasi Waktu Contoh Instrumen

Sumber/ Bahan/ Alat

4.1. Menjelaskan politik luar negeri Indonesia yang bebas dan aktif.

Politik Luar Negeri Bebas Aktif. Corak politik luar negeri RI yang Bebas dan Aktif. Tujuan politik luar negeri. Faktorfaktor yang mempeng aruhi dalam menentuk an rumusan politik luar negeri.

Membahas politik negeri RI yang bebas dan aktif. Menjelaskan alasan mengapa Indonesia mengambil sikap netral. Menyebutkan tujuan politik luar negeri. Menjelaskan alasan sikap negara RI melaksanakan politik luar negeri bebas aktif.

Menyebutkan arti kebijakan Bebas-aktif. Menyebutkan tujuan politik luar negeri. Menyebutkan faktor yang menentukan perumusan politik luar negeri.

-

T u g a s i n d i v i d u

Pe nil aia n lis an .

-

Menj elas kan men gap a neg ara Indo nesi a mela ksan akan politi k luar neg eri beb as aktif.

2 x 35 menit

Bu ku pa ket (b uk u Pe ndi dik an Ke wa rg an eg ar aa n un tuk Se kol ah Da sa r Ke las VI, ter bit an ES IS, ka

Kompetensi Dasar

Materi Pokok dan Uraian Materi

Pengalaman Belajar

Indikator Pencapaian Kompetensi Jenis Tagihan

Penilaian Bentuk Instrumen

Alokasi Waktu Contoh Instrumen

Sumber/ Bahan/ Alat

4.1. Menjelaskan politik luar negeri Indonesia yang bebas dan aktif.

Politik Luar Negeri Bebas Aktif. Corak politik luar negeri RI yang Bebas dan Aktif. Tujuan politik luar negeri. Faktorfaktor yang mempeng aruhi dalam menentuk an rumusan politik luar negeri.

Membahas politik negeri RI yang bebas dan aktif. Menjelaskan alasan mengapa Indonesia mengambil sikap netral. Menyebutkan tujuan politik luar negeri. Menjelaskan alasan sikap negara RI melaksanakan politik luar negeri bebas aktif.

Menyebutkan arti kebijakan Bebas-aktif. Menyebutkan tujuan politik luar negeri. Menyebutkan faktor yang menentukan perumusan politik luar negeri.

-

T u g a s i n d i v i d u

Pe nil aia n lis an .

-

Menj elas kan men gap a neg ara Indo nesi a mela ksan akan politi k luar neg eri beb as aktif.

2 x 35 menit

Bu ku pa ket (b uk u Pe ndi dik an Ke wa rg an eg ar aa n un tuk Se kol ah Da sa r Ke las VI, ter bit an ES IS, ka

Kompetensi Dasar

Materi Pokok dan Uraian Materi

Pengalaman Belajar

Indikator Pencapaian Kompetensi Jenis Tagihan

Penilaian Bentuk Instrumen

Alokasi Waktu Contoh Instrumen

Sumber/ Bahan/ Alat

4.1. Menjelaskan politik luar negeri Indonesia yang bebas dan aktif.

Politik Luar Negeri Bebas Aktif. Corak politik luar negeri RI yang Bebas dan Aktif. Tujuan politik luar negeri. Faktorfaktor yang mempeng aruhi dalam menentuk an rumusan politik luar negeri.

Membahas politik negeri RI yang bebas dan aktif. Menjelaskan alasan mengapa Indonesia mengambil sikap netral. Menyebutkan tujuan politik luar negeri. Menjelaskan alasan sikap negara RI melaksanakan politik luar negeri bebas aktif.

Menyebutkan arti kebijakan Bebas-aktif. Menyebutkan tujuan politik luar negeri. Menyebutkan faktor yang menentukan perumusan politik luar negeri.

-

T u g a s i n d i v i d u

Pe nil aia n lis an .

-

Menj elas kan men gap a neg ara Indo nesi a mela ksan akan politi k luar neg eri beb as aktif.

2 x 35 menit

Bu ku pa ket (b uk u Pe ndi dik an Ke wa rg an eg ar aa n un tuk Se kol ah Da sa r Ke las VI, ter bit an ES IS, ka

Mengetahui, Kepala Sekolah JIMUN, S.Pd.SD NIP. 19720309 199703 1 008

Guru Kelas

JABAL SUBAGIS NIP. 19850623 201101 1 010

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->