Bahagian A (30 markah) Tiap-tiap soalan diikuti oleh 4 pilihan jawapan iaitu A, B, C dan D. Pilih jawapan yang betul. Masa yang dicadangkan untuk bahagian ini ialah 30 minit. menjawab sesuatu soalan, teruskan menjawab soalan berikutnya. Jawab semua soalan. Sekiranya kamu tidak dapat
1.
Antara penyataan berikut, yang manakah benar tentang hidupan-hidupan ini? I II III Hidupan-hidupan ini adalah mikrooraganisma Hidupan-hidupan ini bernafas dan bergerak Hidupan-hidupan ini tidak dapat dilihat dengan mata kasar
I dan II sahaja
I, II dan III
2.
Roslin menghidap campak. Antara berikut, yang manakah cara yang paling baik untuk mencegah penyakit ini daripada merebak? A B C D Mengkuarantinkannya Meminum air yang telah dididihkan Mencuci tangan dengan air dan sabun Menutup badannya dengan selimut setiap masa
3.
Bagaimanakah haiwan P dan Q memastikan kemandirian spesiesnya? P A Menghasilkan telur yang banyak Q Menyimpan anaknya di dalam mulut
Bertelur banyak
Menyembunyikan telurnya di tempat Hidup di dalam kawanan yang besar yang gelap
4.
Apakah jenis mikroorganisma yang digunakan untuk membuat makanan-makanan ini? A Kulat C Bakteria
Virus
Protozoa
5.
Antara berikut, yang manakah benar tentang cara pencaran biji benih bagi buah-buah ini? Buah A B C D P Q R S Cara pencaran biji benih Melalui air Melalui angin Melalui haiwan Melalui mekanisme letupan
6.
Maklumat berikut menunjukkan aktiviti-aktiviti seekor penyu. Bertelur dengan banyak Bertelur pada waktu malam Menimbus telurnya di dalam telur
A B C D
7.
Antara berikut, buah yang manakah memencarkan biji benihnya dengan cara yang sama seperti buah dalam gambar di atas?
8.
Antara cara berikut, yang manakah digunakan oleh kanggaru untuk memastikan kemandirian spesiesnya? I II III Menyusukan anaknya Membawa anaknya di dalam kantung Melahirkan anak lebih daripada seekor pada satu-satu masa
I dan II sahaja
I, II dan III
9.
Antara berikut, manakah rantai makanan yang dapat dibentuk daripada empat hidupan di atas? A B C D Daun Kucing Tikus Ayam Daun Kucing Ulat beluncas Ayam Daun Ulat beluncas Ayam Helang Daun Ayam Ulat beluncas Tikus
10.
11.
Maklumat di bawah menunjukkan ciri-ciri buah X. Ringan Mempunyai rerambut halus Kecil
C D
12.
Antara yang berikut, manakah sumber tenaga bagi kenderaan bermotor? A Angin C Matahari
Bahan api
Sel kering
13.
Antara penyataan berikut, yang manakah benar tentang rantai makanan di atas? I II III A B K memakan J L memakan J K dimakan oleh L I dan II sahaja II dan III sahaja C D I dan III sahaja I, II dan III
14.
Apakah yang akan berlaku jika bilangan haiwan T berkurang? I II III IV Bilangan tumbuhan P bertambah Bilangan haiwan Q berkurang Bilangan haiwan R bertambah Bilangan haiwan S berkurang
A B
C D
15.
Apakah bentuk tenaga yang dipunyai oleh yang diregangkan itu? A B Tenaga haba Tenaga kinetik C D Tenaga keupayaan Tenaga kimia
16.
Antara berikut, yang manakah menghasilkan tenaga bunyi? I II III A B Lampu suluh yang menyala Telefon yang berdering Kereta yang bergerak I dan II sahaja I dan III sahaja C D II dan III sahaja I, II dan III
17.
Antara sumber tenaga yang berikut, manakah yang tidak mencemarkan alam sekitar? A B C D Arang batu Tenaga solar Petroleum Gas asli
18.
Antara sumber tenaga berikut, yang manakah dikelaskan dengan betul? Tenaga yang dapat Tenaga yang tidak dapat diperbaharui Angin Petroleum Tenaga solar Arang batu
19.
II
III
A B
C D
20.
Apakah komponen X?
A B
Mentol Wayar
C D
21.
22.
Antara berikut, yang manakah disebabkan oleh pengendalian peralatan elektrik yang tidak betul? I II III IV A B Kebakaran Melecur Renjatan elektrik Kejutan elektrik I dan II sahaja II dan III sahaja C D I, III dan IV sahaja I, II, III dan IV
23.
Gambar menunjukkan dua pemerhatian yang didapati oleh seorang murid dalam satu penyiasatan.
Apakah kesimpulan yang dapat dibuat daripada pemerhatian di atas? A B C D Cahaya boleh dipantulkan Cahaya adalah satu bentuk tenaga Cahaya bergerak lurus Cahaya boleh diubah kepada bentuk tenaga lain
24.
Apakah yang akan berlaku apabila cahaya dipancarkan ke objek legap? A B C D Cahaya akan menembusi objek itu Cahaya akan dihalang oleh objek itu Cahaya akan diserap oleh objek itu Cahaya yang berlainan warna akan dapat diperhatikan
25.
Seketul ais kiub yang diletakkan di dalam gelas mencair selepas beberapa minit kerana.. A B C D Ais mengalami kehilangan haba Ais akan mengalami penambahan haba Ais tidak mempunyai haba Ais adalah lebih sejuk daripada gelas
10
26.
Sebuah bikar berisi air panas diletakkan di bawah sebuah kipas yang berpusing. Manakah yang berikut akan berlaku? I II III Air itu akan kehilangan haba Air itu akan menjadi lebih sejuk Suhu air akan menurun
A B
C D
27.
Suatu objek dipancarkan dengan suatu sumber cahaya dari arah yang berbeza. Didapati bayang-bayang yang terhasil adalah sama bentuk seperti yang ditunjukkan dalam gambar.
11
28.
A B C D
Dawai akan putus Dawai akan melengkung ke atas Sudu akan menyentuh gelas Sudu akan berayun ke kiri dan ke kanan
29.
Antara berikut, yang manakah menggunakan prinsip pengembangan dan pengecutan bahan? I II III Wayar telefon dipasangg dengan kendur Ruang dibuat di sepanjang landasan kereta api Cermin diletakkan di selekoh tajam jalan untuk mengelakkan kemalangan
A B
C D
12
30.
Jadual menunjukkan perubahan suhu air di dalam bikar selepas pemanasan dihentikan. Masa (minit) Suhu air (C) 2 90 4 80 6 70 8 60
Antara pernyataan berikut, yang manakah menyebabkan perubahan suhu air? A B C D Air kehilangan haba apabila disejukkan Air menerima haba apabila dipanaskan Suhu air berkurang apabila dipanaskan Suhu air berubah dari semasa ke semasa
13
BAHAGIAN B ( 20 markah) Masa yang dicadangkan untuk bahagian ini ialah 45 minit. menjawab sesuatu soalan, teruskan menjawab soalan berikutnya. Jawab semua soalan. 1. Carta palang menunjukkan perubahan bilangan belalang dalam sebuah habitat selepas sekumpulan burung berpindah masuk ke habitat tersebut. Sekiranya kamu tidak dapat
Bilangan belalang
20 15 10 5 0 1 2 3 4 Minggu
a. Apakah corak perubahan bilangan belalang yang ditunjukkan oleh carta palang itu? _____________________________________________________________________ (1 m)
b. Nyatakan satu sebab tentang corak perubahan yang dinyatakan di (a). _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ (1 m)
c. Ramalkan kesan corak perubahan yang dinyatakan di (a) kepada rumput di habitat itu. _____________________________________________________________________ (1 m)
14
d. Tuliskan satu rantai makanan bagi habitat itu. _____________________________________________________________________ (1 m) 2. Aiman menjalankan satu penyiasatan. Dia menyusun radas seperti yang ditunjukkan pada gambar di bawah. Dia meletakkan satu objek pada tiga jarak yang berbeza daripada sumber cahaya. Dia memerhatikan saiz bayang-bayang yang terbentuk pada skrin.
40
60
Sederhana
Kecil
a. Apakah tujuan penyiasatan? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ (1m) b. Nyatakan dua pemboleh ubah dalam penyiasatan itu. i. Apakah pembolehubah yang dimanipulasi? _______________________________________________________________ (1m) ii. Apakah pembolehubah yang bergerak balas? _______________________________________________________________ (1m)
15
c. Jika bayang-bayang yang terbentuk adalah paling kecil, ramalkan jarak objek itu dari sumber cahaya? _____________________________________________________________________ (1 m)
d. Nyatakan hubungan (hipotesis) antara jarak sumber cahaya dari objek dengan saiz bayang-bayang? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ (1 m) 3. Sekumpulan murid menjalankan satu penyiasatan. Mereka membina dua litar elektrik seperti yang ditunjukkan pada rajah di bawah.
a. Nyatakan satu perbezaan antara litar P dengan litar Q. i. Litar P : _______________________________________________________ (1m) ii. Litar Q: _______________________________________________________ (1m) b. Mentol-mentol dalam litar manakah yang menyala lebih terang? _____________________________________________________________________
(1m)
16
c. Apakah yang akan berlaku kepada kecerahan mentol jika satu lagi mentol disambungkan ke litar Q? _____________________________________________________________________ (1 m)
d.
i.
Apakah yang akan berlaku kepada mentol yang satu lagi? _______________________________________________________________ (1 m)
ii.
4.
selama beberapa minit. Kemudian, dia membiarkan air itu menyejuk. Dia mencatatkan suhu air pada setiap 4 minit. Keputusan Ramlah ditunjukkan dalam jadual di bawah: Masa (minit) 0 4 8 12 16
93
83
73
63
53
a. Berdasarkan keputusan, nyatakan hubungan antara masa dengan suhu air. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (1m)
17
c. Dalam penyiasatan ini, kenal pasti yang berikut: i. Pembolehubah dimanipulasi: __________________________________________________________________ (1m) ii. Pembolehubah bergerak balas: __________________________________________________________________ (1m)
SOALAN TAMAT -
18