DAN PAVILIUN RUMAH SAKIT NGUDI WALUYO WLINGI TUGAS AKHIR Untuk Memenuhi Pe!"##t#n Mem$e%&eh Ge&# S#'#n# I&mu ke$e#(#t#n O&eh ) An# *iti# Nu!#nt## NIM+ ,-1,.//,,- JURUSAN ILMU KEPERAWATAN *AKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG /,,0 i HALAMAN PERSETUJUAN TUGAS AKHIR HUBUNGAN OTONOMI DAN BEBAN KERJA PERAWAT DENGAN KEPUASAN KERJA DI RUANG DAHLIA 1 DAN PAVILIUN RUMAH SAKIT NGUDI WALUYO WLINGI Oleh : Ana Fitria Nusantara NIM: 0610722006 Menyetujui untuk di uji: Penguji II Penguji III Joko Pitiyo !"#$M$"e# "us%antoro &us'a Putra !"#$M$"e# NIP$1(0$217$72) NIP$1*2$*11$77* ii HALAMAN PENGESAHAN TUGAS AKHIR HUBUNGAN OTONOMI DAN BEBAN KERJA PERAWAT DENGAN KEPUASAN KERJA DI RUANG DAHLIA 1 DAN PAVILIUN RUMAH SAKIT NGUDI WALUYO WLINGI Oleh : Ana Fitria Nusantara NIM: 0610722006 +elah diuji #ada: ,ari : Ju-at +anggal : 2. Januari 200/ dan dinyatakan lulus oleh: Penguji I: "u-0oyono !"#$ M$ke# NIP$1*2$2)6$277 Penguji II Penguji III Joko Pitiyo !"#$M$"e# "us%antoro &us'a Putra !"#$M$"e# NIP$1(0$217$72) NIP$1*2$*11$77* iii KATA PENGANTAR !egala #uji 0agi Allah !1+ yang telah -e-0eri #etunjuk dan hidayah2 Nya sehingga #enulis da#at -enyelesaikan +ugas Akhir dengan judul 3 ,u0ungan Otono-i dan 4e0an "erja Pera%at 5engan "e#uasan "erja di &u-ah !akit Ngudi 1aluyo 1lingi6 "etertarikan #enulis akan to#ik ini di dasari oleh 7akta 0ah%a sa-#ai saat ini -asih 0anyak #era%at yang -elakukan tindakan yang 0ukan -eru#akan 0agian dari tanggung ja%a0nya se0agai seorang #era%at$ "enyataan terse0ut -enunjukkan 0eta#a tingginya 0e0an kerja #era%at yang da#at 0erda-#ak #ada 0uruknya #elayanan ke#era%atan dan ke#uasan kerja #era%at itu sendiri$ +ugas akhir ini disusun untuk -e-enuhi #ersyaratan-e-#eroleh gelar !arjana Il-u "e#era%atan$ 4anyak #ihak terkait yang telah -e-0antu terselesaikannya tugas akhir ini -aka #ada kese-#atan ini #enulis -enya-#aikan 0anyak teri-a kasih ke#ada: 1$ 5&$ dr$ !ya-sul Isla- !#$ M" M$"es selaku dekan Fakultas "edokteran 8ni9ersitas 4ra%ijaya Malang 2$ 5r$ !u0andi M$"es selaku "etua Jurusan "e#era%atan Fakultas "edokteran 8ni9ersitas 4ra%ijaya Malang *$ 5r$ 4udi 1inarno MM selaku 5irektur &!$ Ngudi 1aluyo 1lingi yang telah -e-0eri ijin ke#ada #enulis untuk -elakukan #enelitian dite-#at terse0ut$ ($ Joko Pitoyo !"# M$"e# selaku #e-0i-0ing I yang telah -engarahkan dan -e-0i-0ing dala- #enyelesaian tugas akhir ini iv .$ "us%antoro &us'a Putra !"# M$"e# selaku #e-0i-0ing II yang telah -engarahkan dan -e-0i-0ing dala- #enyelesaian tugas akhir ini 6$ "u-0oyono se0agai ketua ti- #enguji tugas akhir yang telah -e-0erikan saran dan -asukan untuk #er0aikan tugas akhir ini 7$ !egena# anggota ti- #engelola tugas akhir F"84 jurusan ke#era%atan /$ "edua orang tuaku dan adikku ter'inta teri-a kasih 0anyak atas doa dan kesa0arannya sela-a -engkuti #endidikan )$ +e-an2te-an Progra- !tudi Il-u "e#era%atan 4 angkatan 2006 yang telah -e-0eri 0antuan dan dukungan -oril 10$ !e-ua #ihak yang telah -e-0antu dala- -enyelesaika tugas akhir ini$ Penulis -enyadari 0ah%a #enulisan tugas akhir ini -asih jauh dari kese-#urnaan oleh karena itu #enulis -e-0uka diri untuk segala saran dan kritik yang si7atnya -e-0angun sehingga da#at dilakukan #er0aikan untuk #en'a#aian hasil yang le0ih 0aik !e-oga #enelitian ini da#at 0er-an7aat 0agi kita se-ua 0aik se0agai re7erensi atau#in #engetahun dala- #roses #endidikan$$ 1assala-ualaiku- 1r$ 10 Malang Januari 200/ Penulis v
vi ABSTRAK Ana Fitria Nusantara$ 200/$ ,u0ungan Otono-i dan 4e0an "erja Pera%at 5engan "e#uasan "erja 5i &uang 5ahlia 1 dan Pa9iliun &u-ah !akit Ngudi 1aluyo 1lingi$ +ugas Akhir Fakultas "edokteran 8ni9ersitas 4ra%ijaya$ Pe-0i-0ing: :1; Joko Pitoyo !$"# M$"e# :2; "us%antoro &us'a Putra !$"# M$"e# Otono-i adalah hal yang sangat 0er#engaruh terhada# kesuksesan se0uah #ro7esi #e-0erian otono-i yang sesuai standar ke#era%atan akan -e-0erikan ke#uasan tersendiri #ada #era%at dan juga da#at -enunjukkan #ro7esionalis-e #ro7esi$ke#era%atan$ &endahnya otono-i kerja yang di0erikan ke#ada #era%at didukung oleh tingginya 0e0an kerja non 7ungsi #era%at 0erda-#ak #ada stress kerja yang diala-i #era%at yang #ada akhirnya akan 0er#engaruh terhada# ke#uasan kerja #era%at$ +ujuan #enelitian ini adalah untuk -engetahui ada tidaknya hu0ungan antara otono-i dan 0e0an kerja #era%at terhada# ke#uasan kerja$ 5esain #enelitian yang digunakan adalah deskri#ti7 korelasional dengan #endekatan cross sectional. !a-#el yang dia-0il dala- #enelitian ini adalah #era%at #elaksana #ada shi7 #agi$ ,asil #enelitian yang -enggunakan uji stastitik regresi linier ganda dengan tingkat ke#er'ayaan ).< -enunjukkan 0ah%a se-akin tinggi otono-i -aka se-akin tinggi ke#uasan kerja #era%at dan se-akin tinggi 0e0an kerja -aka se-akin rendah ke#uasan kerja yang di-iliki #era%at$ !ehingga da#at disi-#ulkan 0ah%a ada hu0ungan antara otono-i dan 0e0an kerja #era%at dengan ke#uasan kerja di &uang 5ahlia 1 dan Pa9iliun &u-ah !akit Ngudi 1aluyo 1lingi$ sehingga di#erlukan suatu ke0ijakan tentang #engelolaan 0e0an kerja yang adekuat oleh -anaje-en ru-ah sakit$ "ata "un'i: Otono-i 4e0an "erja "e#uasan "erja vii ABSTRA1T Ana Fitria Nusantara$ 200/$ Autonomy Connection and Nurse Work Load with Work Satisfaction at Room of Dahlia 1 and Pavilion of Nudi Waluyo !os"ital Wlini$ Final +ask Medi'al Fa'ulty o7 4ra%ijaya 8niersity$ Ad9isor: :1; Joko Pitoyo !$"# M$"e# :2; "us%antoro &us'a Putra !$"# M$"e# Autono-y -atter 9ery in7luential to%ards su''ess a #ro7ession a##ro#riate autono-y gi7t nursing %ill gi9e satis7a'tion aloo7 #ads nurse 'lan2 also 'an sho% #ro7ession #ro7essionalis-$ Nursing$ +he lo% %ork autono-y that gi9en to nurse is su##orted 0y %ork lo height non nurse 7un'tion a77e'ts in stress %ork that undergone nurse$ In the end in7luential to%ards nurse %ork satis7a'tion$ +his %at'h7ulness ai- dete'ts there not it 'onne'tion 0et%een autono-y and nurse %ork lo to%ards %ork satis7a'tion$ 1at'h7ulness -ethod that used has des'ri#ti9e korelasional #ass to a##roa'h -ethod rating that added u# %ith the title s'ale o7 -odel liken$ !a-#le that taken in this %at'h7ulness e=e'utor nurse in shi7 -orning :*0 nurses;$ 1at'h7ulness result sho%s that autono-y e='elsior so nurse %ork satis7a'tion e='elsior and %ork lo e='elsior so -ore lo%er %ork satis7a'tion that has nurse$ 4ased on hy#othesis test 0y using test stastitik regression tinier dou0le %ith 0elie7 le9el ).< %ith rule ho a''e#ted i7 # 9alue 0igger 7ro- >$ !o that in7erential that there is 'onne'tion signi7i'ant 0et%een autono-y and nurse %ork load %ith %ork satis7a'tion at roo- o7 5ahlia 1 and #a9ilion o7 Ngudi 1aluyo ,os#ital 1lingi$ "ey 1ord: Otono-y 1ork ?oad 1ork !atis7a'tion viii DA*TAR ISI ,ala-an Judul $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ i ,ala-an Persetujuan$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ ii ,ala-an Pengesahan$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ iii "ata #engantar $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ i9 Motto dan #erse-0ahan $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 9i A0strak $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 9ii A0stra't$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 9ii 5a7tar Isi$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ i= 5a7tar @a-0ar$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ =i 5a7tar +a0el$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ =ii 5a7tar ?a-#iran$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ =iii BAB 1+ PENDAHULUAN 1$1 ?atar 4elakang$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 1$2 &u-usan Masalah$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 1$* +ujuan Penelitian$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 1$( Man7aat Penelitian$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ BAB /+ TINJAUAN PUSTAKA 2$1 "onse# otono-i $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 6 2$1$1 5e7inisi otono-i$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 6 2$1$2 !tandar #raktek ke#era%atan$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 7 2$1$* &uang lingku# ke#era%atan$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 16 2$2 "onse# 0e0an kerja$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 17 2$2$1 Pengertian 0e0an kerja$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 17 2$2$2 Faktor27aktor yang -e-#engaruhi 0e0an kerja$$$$$$$$$$$$ 1/ 2$2$* "ategori tindakan ke#era%atan$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 1/ 2$2$( Pendekatan #erhitungan 0e0an kerja$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 1) 2$2$. Perhitungan tenaga$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 21 2$* "onse# ke#uasan kerja$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 22 2$*$1 Pengertian 0e0an kerja$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 22 2$*$2 Faktor yang -e-#engaruhi ke#uasan kerja$$$$$$$$$$$$$$$$ 2* 2$*$* Pengukuran ke#uasan kerja$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 26 2$( ,u0ungan otono-i 0e0an kerja dengan ke#uasan kerja$ $ $ $ 27 BAB 2+ KERANGKA KONSEP DAN HIPOTESIS PENELITIAN *$1 "erangka konse#$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 2) *$2 5eskr#si kerangka konse#$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ *0 *$* ,i#otesis #enelitian$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ *0 BAB 3+ METODE PENELITIAN ($1 5esain Penelitian $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ *1 ($2 !a-#ling desain$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ *1 ($2$1 Po#ulasi$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ *1 ($2$2 !a-#el$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ *1 ($2$2 "riteria sa-#el$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ *2 ($* Aaria0el #enelitian$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ *2 ($( ?okasi 5an 1aktu Penelitian$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ *2 ($($1 ?okasi #enelitian$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ *2 ix ($($2 1aktu #enelitian$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ *2 ($. Instru-en #enelitian$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ ** ($6 5e7inisi o#erasional$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ *( ($7 Btika #enelitian$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ *6 ($/ Pengu-#ulan data$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ *6 ($) Analisa data$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ *7 ($)$1 Analisa uni9ariat$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ *7 ($)$2 Analisa 0i9ariat$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ *7 ($1$0 Alur #enelitianCC$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ */ BAB 4+ HASIL PENELITIAN .$1 "arakteristik res#onden$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ *) .$2 ,asil !kor uni9ariat 9aria0el inde#enden$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ *) .$* ,asil !kor uni9ariat 9aria0el de#enden$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ (0 .$( ,asil analisa 0i9ariatss$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ (0 .$. ,asil analisa -ulti9ariat$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ (0
BAB -+ PEMBAHASAN 6$1 ,u0ungan otono-i dengan ke#uasan kerja$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ (2 6$2 ,u0ungan 0e0an kerja dengan ke#uasan kerja$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ (* 6$* "eter0atasan Penelitian$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ (( BAB .+ PENUTUP 7$1 "esi-#ulan $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ (. 7$2 !aran$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ (. 5a7tar Pustaka x DA*TAR GAMBAR @a-0ar 1$ "erangka "onse# CCCCCCCCCCCCCCCC$ 2) DA*TAR TABEL xi ,ala-an +a0el ($1 5e7ini O#erasional $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$*( +a0el .$1 +a0el karakteristik res#onden $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$*) +a0el .$2 ,asil skor uni9ariat 9aria0el inde#enden $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$*) +a0el .$* ,asil skor uni9ariat 9aria0el de#enden $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$(0 +a0el .$( ,asil analisa 0i9ariat $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$(0 +a0el .$. ,asil analisa -ulti9ariat$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$(0 DA*TAR LAMPIRAN xii ?a-#iran 1 ?e-0ar ta0ulasi kuesioner 9aria0el otono-i ?a-#iran 2 ?e-0ar ta0ulasi o0ser9asi 0e0an kerja ?a-#iran * ?e-0ar ta0ulasi "uesioner ke#uasan kerja ?a-#iran ( ?e-0ar ta0ulasi data hasil #enelitian ?a-#iran . ?e-0ar #ersetujuan Menjadi &es#onden ?a-#iran 6 ?e-0ar "uesioner ?a-#iran 7 ?e-0ar o0ser9asi 0e0an kerja ?a-#iran / ,asil Analisis "orelasi Produ't Mo-ent ?a-#iran ) !urat keterangan telah -elakukan #enelitian di &uang 5ahlia 1 dan Pa9iliun &u-ah !akit Ngudi 1aluyo 1lingi ?a-#iran 10 ?e-0ar konsultasi tugas akhir ?a-#iran 11 Pernyataan keaslian tulisan ?a-#iran 12 ?e-0ar keterangan kelayakan etik #enelitian xiii BAB 1 PENDAHULUAN 1+1 L#t# Be&#k#n5 Pesatnya #eningkatan teknologi 0idang #elayanan kesehatan yang di0arengi dengan se-akin ko-#leknya ke0utuhan -asyarakat -odern akan siste- #elayanan kesehatan -e-0erikan #engaruh terhada# #ara #raktisi kesehatan dala- -engi-#le-entasikan siste- #elayanan kesehatan -asyarakat tidak terke'uali 0agi #era%at$ Pada era glo0alisasi ini seorang #era%at dituntut untuk -elakukan #er0aikan dan -eningkatkan kualitas #elayanan kesehatan$ 8ntuk -en'a#ai kualitas #elayanan kesehatan yang 0aik -aka seorang #era%at dituntut untuk -enjadi #era%at #ro7esional$ Pera%at #ro7esional antara lain harus -a-#u: 0ertanggung ja%a0 dan 0ertanggung gugat da#at -enga-0il ke#utusan se'ara -andiri -elakukan kola0orasi dengan disi#lin il-u lain -e-#unyai otono-i dala- #ekerjaannya ad9okasi serta -e-7asilitasi ke#entingan #asien :?uki-on 200(;$ !e-entara hasil #enelitian yang dilakukan 5e#arte-en "esehatan dan 8ni9ersitas Indonesia tahun 200. -enunjukkan 7// < #era%at -elaksanakan tugas #etugas ke0ersihan dan 6** < #era%at -elakukan tugas ad-inistrasi$ ?e0ih dari )0 < #era%at -elakukan tugas non ke#era%atan se#erti -eneta#kan diagnosis #enyakit dan -e-0uat rese# o0at$ ,anya .0 < #era%at yang -elaksanakan asuhan ke#era%atan sesuai 7ungsinya$:!yai7oel 2006 4atas "e%enangan Inde#endent Nurs Pra'titoner htt#:D%%%$"o-#as Eo-;$ 1 "enyataan yang ada saat ini -enunjukkan 0ah%a #erilaku tenaga ke#era%atan -asih sangat tergantung #ada -edis -ereka 0elu- se'ara #ro7esional -eneta#kan asuhan ke#era%atan se'ara -andiri :Indira%ati 2001;$ Pera%at dala- -elaksanakan asuhan ke#era%atan 0elu- sesuai dengan standar asuhan ke#era%atan yang -eli#uti: !tandar #engkajian standar diagnosa standar #eren'anaan standar #elaksanaan dan standar e9aluasi :A7rida 200*;$ Faktor27aktor yang -e-#engaruhi #elaksanaan otono-i #era%at di ru-ah sakit diantaranya adalah: 1; Faktor ke0ijakan ru-ah sakit yang tidak -e-iliki kerangka dan 0atasan kerja untuk #era%at$ 2; 0elu- adanya siste- registrasi yang -a#an dan *; #ersoalan kode etik$ !egala 0entuk #raktek #elayanan kesehatan yang dilakukan #era%at terkesan tidak terikat oleh kode etik #ro7esi$ "ele-ahan diunsur otono-i #ro7esi ini -endudukkan #era%at #ada #osisi yang le-ah$ :!yai7oel 2006 4atas "e%enangan Inde#endent Nurs Pra'titioner htt#:D%%%$"o-#as Eo-;$ &endahnya otono-i kerja yang di0erikan ke#ada #era%at didukung oleh tingginya 0e0an kerja non 7ungsi #era%at 0erda-#ak #ada stress kerja yang diala-i #era%at$ Faktor27aktor yang -e-#engaruhi 0e0an kerja #era%at antara lain adalah: kondisi #asien ju-lah #asien tingkat ketergantungan #asien serta %aktu yang di#erlukan untuk setia# tindakan ke#er%atan terhada# #asien 0aik se'ara langsung -au#un tudak langsung :Mansyur 200(;$ 4e0an kerja yang tinggi da#at -enye0a0kan #era%at -erasa tidak #uas dengan #ekerjaan yang dilakukannya karena #ekerjaan terse0ut 0ukan 0agian dari %e%enangnya se0agai #era%at$ 2 4ila seseorang #unya 0e0an kerja yang tinggi -aka akan -e-#engaruhi ke#uasan kerja :!oehartati 2007 ,u0ungan 0e0an kerja dengan ke#uasan kerja htt#:D%%%$inna ##ni$Eo-; Faktor27aktor yang -e-#engaruhi ke#uasan kerja #era%at diantaranya adalah: ko-#onen u#ah atau gaji #ekerjaan #enga%asan #ro-osi karir kelo-#ok kerja dan kondisi kerja$ "e#uasan kerja juga di#engaruhi oleh: status #ro7esional #ersyaratan tugas #e-0ayaran ke0ijakan organisasi dan otono-i :Bugenia 2000;$ ,asil studi #endahuluan -enunjukkan 0ah%a dari total #era%at yang 0ertugas di ruang 5ahlia 1 dan #a9iliun 0erju-lah *1 orang rata2rata ju-lah #era%at #elaksana yang 0ertugas #er shi7 * orang dan rata2rata 1 #era%at -e-egang ( #asien dengan tinggat ketergantungan #arsial$ 7.< #era%at -enyatakan #uas dengan #elaksanaan otono-i #era%at di ruangan dan 2.< #era%at -enyatakan tidak #uas$ 7.< #era%at -enyatakan tidak #uas dengan tingginya 0e0an kerja #era%at di ruangan dan 2. < #era%at -enyatakan #uas$ 4erdasarkan uraian di atas -aka #eneliti ingin -elakukan suatu #enelitian dengan judul ,848N@AN O+ONOMI 5AN 4B4AN "B&JA PB&A1A+ 5BN@AN "BP8A!AN "B&JA$ 1+/ Rumu!#n M#!#&#h 5ari latar 0elakang terse0ut diatas terda#at 0e0era#a -asalah dala- #enelitian ini yaitu : adakah hu0ungan antara otono-i dan 0e0an kerja #era%at dengan ke#uasan kerja #era%at di ruanganF 3 1+2 Tu'u#n 1$*$1 +ujuan 8-u- 8ntuk -engetahui hu0ungan antara otono-i dan 0e0an kerja #era%at dengan ke#uasan kerja #era%at di ruangan 1$*$2 +ujuan "husus a$ 8ntuk -engidenti7ikasi #elaksanaan otono-i #era%at di ruangan$ 0$ 8ntuk -engidenti7ikasi 0e0an kerja #era%at di ruangan$ '$ 8ntuk -engidenti7ikasi ke#uasan kerja #era%at di ruangan$ d 8ntuk -engidenti7ikasi hu0ungan otono-i dan 0e0an kerja #era%at dengan ke#uasan kerja 1+3 M#n6##t 1$($1 4agi Instuitusi &u-ah !akit 5engan -engetahui ko-#onen otono-i dan 0e0an kerja #era%at yang -e-#engaruhi ke#uasan kerja -anaje-en ru-ah sakit da#at -e-0erikan kontri0usi dala- -e-#erhatikan #elaksanaan otono-i dan 0e0an kerja #era%at yang #ada nantinya da#at -eningkatkan ke#uasan kerja$ 1$($2$ 4agi Pro7esi "e#era%atan !e0agai 0ahan -asukan 0agi #ro7esi ke#era%atan dala- #enge-0angan #elaksanaan otono-i ke#era%atan yang -eru#akan 'er-inan dari kualitas #elayanan ke#era%atan$ 4 1$($* 4agi Institusi Pendidikan !e0agai 0ahan untuk -enge-0angkan konse# ke#era%atan yang 0erhu0ungan dengan otono-i 0e0an kerja dan ke#uasan kerja #era%at #era%at$ 1$($( 4agi #eneliti selanjutnya !e0agai 0ahan re7erensi untuk #enelitian selanjutnya yang 0erhu0ungan dengan otono-i 0e0an kerja dan ke#uasan kerja #era%at$ 5 BAB / TINJAUAN PUSTAKA /+1 K%n!e$ Ot%n%mi /+1+1 Pen5eti#n Ot%n%mi Otono-i #era%at adalah ke0e0asan #era%at untuk 0ertindak -elaksanakan tindakan ke#era%atan tan#a kendali dari luar$ Otono-i #era%at 0erarti #era%at se'ara rasional -e-iliki ke-andirian dan #engaturan diri dala- -e-0uat ke#utusan dan #raktek ke#era%atan :!'hutGenho7er dan Musser 200(;$ Pera%at #ro7esional di0erikan otono-i untuk -elakukan tindakan ke#era%atan 0erdasarkan #erti-0angan 0ah%a #asien yang dira%at di ru-ah sakit atau ra%at jalan -ungkin -e-iliki #enurunan otono-i 0ila ke-a-#uan 7isik atau -entalnya 0erkurang atau kurang #engetahuan dan ketera-#ilan -engurangi ka#asitas -ereka untuk aserti7 terhada# #ro7esional #elayanan kesehatan$ Otono-i dan #e-0erdayaan di'a#ai -elalui kola0orasi dan #eren'anaan 0ersa-a yang -eni-0ulkan tanggung ja%a0 ke#uasan dan #rodukti7itas :!%ans0urg 2001;$ Pera%at se0agai #etugas kesehatan harus -e-iliki kerja sa-a yang 0aik dengan #etugas kesehatan yang lain$ "erja sa-a #elayanan kesehatan harus -eningkatkan #rogra- #enge-0angan untuk -e-#erluas autoritas #era%at #ro7esional -eningkatkan suara -ereka dala- -anaje-en disi#lin #raktis klinis -ereka :!'hutGenho7er dan Musser 200(;$ 6 Pro7esi ke#era%atan a#a0ila tidak -e-iliki otono-i dala- -elaksanakan tindakan ke#era%atan da#at -enye0a0kan #era%at dala- -elaksanakan asuhan ke#era%atannya tidak -a-#u -enga-0il ke#utusan sendiri sesuai dengan #ro7esinya sehingga a#a yang kita lihat dan rasakan di0er0agai #elayanan kesehatan #era%at 0ekerja atas #erintah dokter$ Pera%at -enjadi kurang -a-#u dan kurang #er'aya diri akan ke-a-#uan asuhan ke#era%atannya :!'hutGenho7er dan Musser 200(;$ Faktor27aktor yang -e-#engaruhi otono-i ke#era%atan diantaranya adalah: Faktor kultur ru-ah sakit yang tidak -e-iliki kerangka dan 0atasan kerja yang jelas terhada# #raktek ke#era%atan sangan -endukung terhada# -un'ulnya #raktek2#raktek ilegal yang dilakukan oleh #ara #era%at yang -erasa tidak ada #e-0atasan terhada# ruang geraknya$ 0elu- adanya siste- registrasi yang -a#an$ !eharusnya siste- registrasi yang ditera#kan 0ukan hanya untuk -elindungi -asyarakat akan kualitas #elayanan kesehatan na-un juga -e-#ertahankan ko-#etensi #era%at agar selalu sesuai #erke-0angan ja-an$ Persoalan kode etik$ !egala 0entuk #raktek #elayanan kesehatan yang dilakukan #era%at saat ini terkesan tidak terikat oleh kode etik #ro7esi$ !ekali#un #era%at 0isa di-intai #ertanggung ja%a0an se'ara huku- atas segala tindakannya akan teta#i tidak ada sangsi2sangsi #ro7esi yang di0e0ankan terhada# #elanggaran a#a0ila yang 0ersangkutan keluar dari jalur$ :!yai7oel 2006; Praktek ke#era%atan adalah tindakan -andiri #era%at #ro7esional -elalui kerja sa-a yang 0ersi7at kola0orasi dengan klien dan tenaga kesehatan lain dala- -e-0erikan asuhan ke#era%atan sesuai lingku# %e%enang dan tanggung ja%a0nya :PPNI 1)));$ 7 /+1+/ St#n7# P#ktek Ke$e#(#t#n Menurut PPNI #raktek ke#era%atan adalah tindakan #e-0erian asuhan ke#era%atan #ro7esional 0aik se'ara -andiri -au#un kola0orasi yang disesuaikan dengan lingku# %e%enang dan tanggung ja%a0nya se0agai seorang #era%at 0erdasarkan il-u ke#era%atan$4atasan tindakan otono-i #era%at terdiri dari: #engkajian ke#era%atan diagnosis ke#era%atan #eren'anaan i-#le-entasi dan e9aluasi$ !tandar #raktek #era%at yang disusun oleh #engurus #usat PPNI 2001 adalah: 1$ !tandar I : Pengkajian "e#era%atan Pera%at -engu-#ulkan data tentang status kesehatan klien se'ara siste-atis -enyeluruh akurat singkat dan 0erkesina-0ungan$ "&I+B&IA P&O!B!: a$ Pengu-#ulan data dilakukan dengan 'ara %a%an'ara o0ser9asi #e-eriksaan 7isik dan -e-#elajari data #enunjang :#engu-#ulan data di#eroleh dari hasil %a%an'ara #e-eriksaan 7isik #e-eriksaan la0oratoriu- dan -e-#elajari 'atatan klien lainnya;$ 0$ !u-0er data adalah klien keluarga atau orang terkait ti- kesehatan reka- -edik dan 'atatan lain$ '$ 5ata yang diku-#ulkan di7okuskan untuk -engidenti7ikasi: status kesehatan klien saat ini status kesehatan klien -asa lalu status 7isiologis H #sikologis H sosial H s#iritualI 8 res#on terhada# tera#iI hara#an terhada# tingkat kesehatan yang o#ti-alI risiko2risiko tinggi -asalah$ +aha# #engkajian -eru#akan dasar uta-a dala- -e-0erikan asuhan ke#era%atan sesuai denga ke0utuhan indi9idu$ Oleh karena itu #engkajian yang akurat lengka# sesuai dengan kenyataan ke0enaran data sangat #enting dala- -eru-uskan suatu diagnosa ke#era%atan dan -e-0erikan #elayanan ke#era%atan sesuai dengan res#on ini9idu$ !e0agai-ana yang telah ditentukan dala- standar #raktek ke#era%atan dan ANA #American Nursin Association$$ 2$ !tandar II : 5iagnosis "e#era%atan Pera%at -enganalisis data #engkajian untuk -eru-uskan diagnosis ke#era%atan$ "&I+B&IA P&O!B!: a$ Proses diagnosis terdiri dari #roses analisis inter#retasi data identi7ikasi -asalah klien dan #eru-usan diagnosis ke#era%atan$ 0$ "o-#onen diagnosis ke#era%atan terdiri dari : -asalah :P; #enye0a0 :B; tanda atau gejala :!; atau terdiri dari -asalah dan #enye0a0 :PB;$ '$ 4ekerjasa-a dengan klien dekat dengan klien #etugas kesehatan lain untuk -e-9alidasi diagnosis ke#era%atan d$ Melakukan #engkajian ulang dan -ere9isi diagnosis 0erdasarkan data ter0aru$ 9 !etelah -engu-#ulkan data dilakukan analisis data #engkajian untuk -eru-uskan diagnosa ke#era%atan :@ordon 1))6; -engidenti7ikasikan 0ah%adiagnosa ke#era%atan adalah -asalah kesehatan aktual dan #otensial di-ana 0erdasarkan #endidikan dan #engala-annya dia -a-#u dan -e-#unyai %e%enang terse0ut didasarkan #ada standar #raktek ke#era%atan dan etik ke#era%atan yang 0erlaku di indonesia$ ?angkah2langkah dala- -enentukan diagnosa ke#era%atan da#at di0edakan -enjadi : klasi7ikasi dan analisis data interde#enden data 9alidasi data #eru-usan diagnosa ke#era%atan$ Pada taha# -e-7alidasi data yang ada se'ara akurat dilakukan 0ersa-a klien atau keluarga dan atau -asyarakat 9alidasi terse0ut dilaksanakan dengan -engajukan #ertanyaan dan #ertanyaan yang re7lekti7 ke#ada #asien atau keluarga tentang kejelasan inter#retasi data :Iyer$et al : 1))6;$ !etelah -engelo-#okkan -engidenti7ikasi dan -e-9alidasi data2data yang signi7ikan -aka tugas #era%at #ada taha# ini adalah -eru-uskan diagnosa ke#era%atan$ *$ !tandar III : Peren'anaan Pera%at -e-0uat ren'ana tindakan ke#era%atan untuk -engatasi -asalah dan -eningkatkan kesehatan klien$ "&I+B&IA P&O!B!: a$ Peren'anaan terdiri dari #eneta#an #roritas -asalah tujuan dan ren'ana tindakan ke#era%atan 10 0$ 4ekerjasa-a dengan klien dala- -enyusun ren'ana tindakan ke#era%atan$ '$ Peren'anaan 0ersi7at indi9idual sesuai dengan kondisi dan ke0utuhan klien d$ Mendoku-entasikan ren'ana ke#era%atan Peren'anaan -eli#uti #enge-0angan strategi desain untuk -en'egah -engurang atau -engoreksi -asalah2-asalah yang diidenti7ikasikan #ada diagnosa ke#era%atan$ +aha# ini di-ulai setelah -enetukan diagnosa ke#era%atan dan -enyi-#ulkan ren'ana doku-entasi :Iyeret al : 1))6; ?angkah2langkah dala- #eren'anaan -eli#uti -enentukan #rioritas -enentukan kriteria hasil -enentukan ren'ana tindakan dan doku-entasi a$ -enentukan #rioritas -asalah Otono-i dan #e-0erdayaan di'a#ai -elalui kola0orasi dan #eren'anaan 0ersa-a yang -eni-0ulkan tanggung ja%a0 ke#uasan dan #rodukti7itas 5ala- -enentukan #eren'anaan #erlu -enyusun suatu siste- untuk -enentukan diagnosa yang akan dia-0il tindakan #erta-a kali$ !alah satu siste- yang 0isa digunakan adalah hirarki ke0utuhan -anusia$ 0$ Menuliskan kriteria hasil Penulisan kriteria hasil -en'aku# se-ua res#on -anusia -eli#uti : kogniti7 :#engetahuan a7ekti7 :a-osiD#erasaan; #siko-otor dan 11 #eru0ahan 7ungsi tu0uh;$ Pedo-an #enulisan kriteria hasil : 0er7okus #ada klien singkat dan jelas da#at dio0ser9asi dan di ukur ada 0atas %aktunya realistis nani7estasi terhada# res#on -anusia$ '$ &en'ana tindakan &en'ana tindakan adalah desain s#esi7ik inter9ensi untuk -e-0antu klien dala- -en'a#ai kriteria hasil$ &en'ana tindakan dilaksanakan 0erdasarkan ko-#onen #enye0a0 dan diagnosa k#era%atan$ "arakteristik ren'ana tindakan ke#era%atan : konsisten dengan ren'ana tindakan 0erdasarkan #rinsi#2#rinsi# il-iah 0erdasakan situasi indi9idu klien digunakan untuk -en'i#takan suatu situasi yang a-an dan tera#eutik -en'i#takan suatu situasi #engajaran -enggunakan saran yang sesuai :ANA 1))*;$ "o-#one- ren'ana tindakan ke#era%atan adalah : %aktu -enggunakan kata kerja 9okus #ada #ertanyaan :,o% %ho %hat %here %hen %it'h; -odi7ikasi #engo0atan dan tanda tangan$ d$ 5oku-entasi Mendoku-entasikan ren'ana tindakan ke#era%atan -e-0antu #era%at untuk -e-#roses in7or-asi yang dida#atkan sela-a taha# #engkajian dan diagnosa ke#era%atan$ "arakteristik doku-entasi -eli#uti : ditulis oleh #era%at dilaksanakan setelah kontak #erta-a dengan klien diletakkan dite-#at yang strategis :-udah dida#atkan; in7or-asi yang 0aru 12 ($ !tandar IA: I-#le-entasi Pera%at -engi-#le-entasikan tindakan yang telah diidenti7ikasi dala- ren'ana asuhan ke#era%atan$ "&I+B&IA P&O!B! a$4ekerjasa-a dengan klien dala- #elaksanaan tindakan ke#era%atan 0$"ola0orasi dengan #ro7esi kesehatanlain untuk -eningkatkan status kesehatan klien '$ Melakukan tindakan ke#era%atan untuk -engatasi -asalah kesehatan klien d$ Melakukan su#er9isi terhada# tenaga #elaksana ke#era%atan di0a%ah tanggung ja%a0nya e$ Menjadi koordinator #elayanan dan ad9okasi terhada# klien untuk -en'a#ai tujuan kesehatan 7$ Mengin7or-asikan ke#ada klien tentang status kesehatan dan 7asilitas2 7asilitas #elayanan kesehatan yang ada g$ Me-0erikan #endidikan ke#ada #asien dan keluarga -engenai konse# ketera-#ilan asuhan diri serta -e-0antu klien -e-odi7ikasi lingku-gan yang digunakannya h$ Mengkaji ulang dan -ere9isi #elaksanaan tindakan ke#era%atan 0erdasarkan res#on klien$ Pelaksanaan adalah inisiati7 dari ren'ana tindakan untuk -en'a#ai tujuan yang s#esi7ik :lyer at al 1))6;$ +aha# #eleksanaan 13 di-ulai setelah ren'ana tindakan disusun dan ditujukan #ada nursing order untuk -e-0antu klien -en'a#ai tujuan yang dihara#kan$ Oleh karena tindakan yang s#esi7ik dilaksanakan untuk -e-odi7ikasi 7aktor2 7aktor yang -e-#engaruhi -asalah kesehatan klien$ +aha#2taha# tindakan #er%atan -eli#uti #ersia#an #eren'anaan doku-entasi: +aha# #ersia#an +aha# a%al tindakan ke#era%atan yaitu -e-#ersia#kan segala sesuatu yang di#erlukan dala- tindakan -eli#uti tindakan2tindakan re9ie% tindakan ke#era%atan yang diidenti7ikasi #ada taha# #eren'anaan$ Menganalisa #engetahuan dan ketra-#ilan ke#era%atan yang di#erlukan -engetahui ko-#likasi dari tindakan ke#era%atan yang -ungkin ti-0ul -enentukan dan -e-#ersia#kan #eralatan yang di#erlukan -e-#ersia#kan lingkungan yang kondukti7 sesuai dengan tindakan yang akan dilaksanakan -engidenti7ikasikan as#ek huku- dan etik terhada# rsiko dari #otensial tindakan$ +aha# inter9ensi Fokus taha# #elaksanaan tindakan ke#era%atan adalah kegiatan #elaksanaan tindakan dari #eren'anaan untuk -e-enuhi ke0utuhan 7isik dan e-osional$ Pendekatan tindakan ke#era%atan -eli#uti tindakan #e-enuhan ke0utuhan 7isik dan e-osional adalah 0er9ariasi tergantung indi9idu dan -asalah yang s#esi7ik$ +aha# doku-entasi Pelaksanaan tindakan ke#era%atan yang lengka# dan akurat terhada# suatu kejadian dala- #roses ke#era%atan$ 14 .$ !tandar A : B9aluasi Pera%at -enge9aluasi ke-ajuan klien terhada# tindakan dala- #en'a#aian tujuan dan -ere9isi data dasar dan #eren'anaan$ "&I+B&IA P&O!B! a$Menyusun #eren'anaan e9aluasi dari hasil inter9ensi se'ara ko-#rehensi7$ 0$Menggunakan data dasar dan res#on klien dala- -engukur #erke-0angan ke arah #en'a#aian tujuan$ '$ Me-9alidasi dan -enganalisis data 0aru dengan seja%at dan klien$ d$4ekerja sa-a dengan klien keluarga untuk -e-odi7ikasi ren'ana asuhan ke#era%atan$ e$Mendoku-entasikan hasil e9aluasi dan -e-odi7ikasi #eren'anaan$ B9asluasi adalah tindakan intelektual untuk -elengka#i #roses ke#era%atan yang -enandakan se0era#a jauh diagnosa ke#era%atan ren'ana tindakan dan #elaksanaannya sudah 0erhasil di'a#ai$ Melalui e9aluasi -e-ungkinkan #era%at untuk -e-onitor keal#aan yang terjadi sela-a taha# #engkajian analisa #eren'anaan dan #elaksanaan tindakan :ignati9i'ius at all: 1))(; Mengukur #en'a#aian tujuan Pera%at -enggunakan ketera-#ilan #engkajian untuk -enda#atkan data yang akan digunakan dala- e9aluasi$ Faktor yang die9aluasi -engenai status kesehatan klien yang terjadi 15 0e0era#a ko-#onen -eli#uti kogniti7 a7ekti7 #siko-otor #eru0ahan 7ungsi tu0uh dan gejala$ Penentuan ke#utusan #ada taha# e9aluasi !etelah data terku-#ul tentang status keadaan klien -aka #era%at -e-0andingkan data2data dengan out come$ Ada tiga ke-ungkinan #enentuan ke#utusan -eli#uti: klien telah -en'a#ai hasil yang ditentukan dala- tujuan klien -asih dala- #roses -en'a#ai hasil yang ditentukan klien tidak -en'a#ai hasil yang telah ditentukan$ "o-#onen e9aluasi "o-#onen e9aluasi da#at di0agi -enjadi . :#innell et all 22)22*0: 1)/6; dikuti# oleh :Nursala-: 2001;: a$ Menentukan kriteria standar dan #ertanyaan e9aluasi$ 0$ Mengu-#ulkan data -engenai keadaan lien ter0aru$ '$ Menganalisa dan -e-0andingkan data terhada# kriteria dan standar$ d$ Merangku- hasil dan -e-0uat kesi-#ulan$ e$Melaksanakan tindakan yang sesuai 0erdasarkan kesi-#ulan$ "esi-#ulan standar #raktek ke#era%atan di &u-ah !akit :5e#kes &I 1))/;: 1$ Alat #engontrol atau #engendali -utu #elayanan ke#era%atan$ 16 2$ Pedo-an atau #etunjuk 0agi #era%at kesehatan dan #enga%asnya tentang tujuan -ateri dan -etode #e-0erian #elayanan ke#era%atan ke#ada #asienDklien *$ Alat #eningkatan #elayanan ke#era%atan yang di0erikan olh #era%at$ ($ 5asar dala- #elaksanaan su#er9isi dan #endidikanD#elatihan 0agi #era%at$ .$ Alat untuk -engukur kualitas asuhan ke#era%atan$ 6$ In7or-asi yang sangat #enting dala- 0idang ad-inistrasi #elayanan ke#era%atan$ 7$ Alat ko-unikasi 0agi konsu-en dan anggota ti- lainnya$ /$ 8#aya untuk -eningkatkan 'itra ke#era%atan dan keyakinan -asyarakat terhada# #ro7esi ke#era%atan$ )$ 5asar untuk -engidenti7ikasi kele-ahan dala- #elayanan ke#era%atan yang da#at dijadikan dasar atau titik tolak #enelitian untuk -e-#er0aiki dan -eningkatkan -utu #elayanan ke#era%atan$ Eiri2'iri standar ke#era%atan yang 0aik: 1$ Jelas dan -udah di-engerti$ 2$ A0sah$ *$ Me-enuhi hara#an -asyarakat se0agai #eneri-a jasa #elayanan ke#era%atan$ ($ Me-enuhi hara#an #ro7esi ke#era%atan$ .$ &ealistis$ 6$ 5a#at diukur dan digunakan se0agai alat e9aluasi$ 17 /+1+2 Ru#n5 Lin5ku$ Ke$e#(#t#n 1$!u#er9isi #eren'anaan dan tindakan #era%atan klien se'ara -enyeluruh$ 2$$Menga-ati -enginter9ensi dan -enge9aluasi keluhan2keluhan klien 0aik se'ara -ental -au#un 7isik$ *$Melaksanakan instruksi dokter tentang o0at2o0atan dan #engo0atan yang akan di0erikan$ ($Menga%asi anggota ti- kesehatan yang -e-0erikan #elayanan #era%atan ke#ada klien$ .$Melaksanakan #rosedur dan teknik ke#era%atan khususnya #ada tindakan yang -e-0utuhkan ke#utusan #enyesuaian dan #erti-0angan 0erdasarkan data teknis$ 6$$Me-0erikan 0i-0ingan kesehatan dan #artisi#asi dala- #endidikan kesehatan$ 7$Me-0uat 'atatan dan la#oran 7akta27akta se'ara teliti dan -enge9aluasi #era%atan klien$ ,asil #enelitian -enye0utkan 0ah%a ke0e0asan dala- 0ekerja dan kontrol terhada# #ekerjaan yang 0aik -e-0uat #era%at -e-#unyai #eren'anaan kede#an dan ke#uasan kerja -enjadi 0erta-0ah -eningkat :Bisenstat dan A7el-er 2000;$ 4e0era#a #enelitian -enye0utkan 0ah%a sejak #era%at -enyia#kan -engikuti #ersia#an #endidikan ke#era%tan yang le0ih tinggi otono-i #ro7esional -eningkat :!'hutGenho7er dan Musser 200(;$ 18 /+/ $ K%n!e$ Be8#n Ke'# /+/+1 Pen5eti#n 8e8#n ke'# 4e0an kerja adalah keseliuruhan %aktu yang digunakan oleh #ega%ai dala- -elakukan akti9itas atau kegiatan sela-a ja- kerja: @roene%egen dan ,utten 1))1;$ 4e0an kerja -eru#akan 9olu-e kerja dari suatu unit :@illies 1)/);$ Jadi 0e0an kerja #era%at adalah seluruh kegiatan atau akti9itas yang dilakukan oleh seorang #era%at sela-a 0ertugas di suatu unit #elayanan ke#era%atan$ :MarJuis dan ,uston;$ Pengertian 0e0an kerja da#at dilihat dari dua sudut #andang yaitu se'ara su0yekti7 dan se'ara o0yekti7$ 4e0an kerja se'ara o0yekti7 adalah keseluruhan %aktu yang di#akai atau ju-lah akti9itas yang dilakukan$ 4e0an kerja su0yekti7 adalah ukuran yang di#akai seseorang terhada# #ertanyaan tentang 0e0an kerja yang diajukan tentang #erasaan kele0ihan ja- kerja ukuran dan tekanan #ekerjaan dan ke#uasan kerja$ : @roene%egen dan ,utten 1))1; Menurut !'hultG :1)//; 4e0an kerja di0edakan -enjadi dua yaitu 0e0an kerja k%antitati7 dan k%alitati7$ 4e0an kerja k%antitati7 -enunjukkan adanya ju-lah #ekerjaan yang 0esar yang harus dilakukan #ada satuan %aktu$-isalnya ja- kerja yang tinggi derajat tanggung ja%a0 yang 0esar tekanan kerja sehari2 hari dan se0againya$ !e-entara 0e0an kerja k%alitati7 terjadi a#a0ila #ekerjaan yang dihada# terlalu sulit$ /+/+/+ *#kt%9*#kt% Y#n5 Mem$en5#uhi Be8#n Ke'# 8ntuk -e-#erkirakan 0e0an kerja ke#era%atan #ada se0uah unit #asien tertentu -anajer harus -engetahui: 19 1$ 4era#a 0anyak #asien yang di-asukkan ke unit #er hari 0ulan atau tahun$ 2$ "ondisi #asien di dala- unit terse0ut$ *$ &ata2rata #asien -engina#$ ($+indakan #era%atan langsung dan tidak langsung yang akan di0utuhkan oleh -asing2-asing #asien$ .$ Frekuensi -asing2-asing tindakan ke#era%atan yang harus dilakukan$ 6 &ata2rata %aktu yang di#erlukan untuk #elaksanaan -asing2-asing tindakan #era%atan langsung dan tidak langsung :@illies 1)/);$ /+/+2+ K#te5%i Tin7#k#n Ke$e#(#t#n Menurut @illies :1)/); -e-0agi tindakan ke#era%atan -enjadi tindakan ke#era%atan langsung tidak langsung dan #enyuluhan kesehatan$ Arti u-u- 0agi ke#era%atan langsung adalah #era%atan yang di0erikan anggota sta7 ke#era%atan sa-0il 0ekerja di dala- kehadiran #asien terse0ut dan #era%atan terse0ut dihu0ungkan se'ara khusus ke#ada ke0utuhan 7isik dan #sikologisnya$ Pera%atan tidak langsung adalah kegiatan2kegiatan yang dilakukan atas na-a #asien teta#i di luar kehadiran si #asien yang 0erhu0ungan ke#ada lingkungan #asien atau ke0eradaan 7inansial dan kesejahteraan sosial si #asien #era%atan tidak langsung ter-asuk kegiatan se#erti #eren'anaan #era%atan #enghi-#unan #eralatan dan #er0ekalan diskusi dengan anggota ti- kesehatan lain #enulisan dan #e-0a'aan 'atatan kesehatan #ela#oran kondisi #asien ke#ada rekan kerja dan -enyusun se0uah ren'ana 0agi #era%atan #asien 20 setelah #ele#asannya$ Pengajaran kesehatan -en'aku# se-ua usaha oleh anggota sta7 ke#era%atan untuk -e-0eritahu dan -e-oti9asi #asien dan keluarganya -enyangkut #era%atan setelah dile#as dari ru-ah sakit$ Ilyas :2000; -engkategorikan tindakan ke#era%atan se0agai 0erikut: a "egiatan langsungI se-ua kegiatan yang -ungkin dilaksanakan oleh seorang #era%at terhada# #asien -isalnya -eneri-a #asien ana-nesa #asien -engukur tanda 9ital -enolong 4A4D4A" -era%at luka -engganti 0alutan -engangkat jahitan ko-#res -e-0eri suntikanD o0atD i-unisasi #enyuluhan kesehatan$ 0 "egiatan tak langsung: setia# kegiatan yang dilakukan oleh #era%at yang 0erkaitan dengan 7ungsinya teta#i tidak 0erkaitan langsung dengan #asien se#erti: -enulis reka- -edis -en'ari kartu reka- -edis #asien -eng% u"%date data reka- -edis$ ' "egiatan #ri0adi: se-ua kegiatan yang 0erkaitan dengan ke#entingan dari #era%at yang dia-ati se#erti: -akan -inu- #ergi ke toilet$ d$ "egiatan non #rodukti7: se-ua kegiatan #era%at yang tidak #rodukti7 untuk ke#entingan #asien -au#un 0agian atau organisasi ru-ah sakit se#erti: 0a'a koran -endengarkan radio -enonton +A 0er0in'ang20in'ang$ /+/+3+ Pen7ek#t#n Pen5hitun5#n Be8#n Ke'# 8ntuk -enghitung 0e0an kerja 0ukan sesuatu yang -udah$ !ela-a ini ke'enderungan kita dala- -engukur 0e0an kerja 0erdasarkan keluhan dari #ersonel 0ah%a -ereka sangat si0uk dan -enuntut di0erikan %aktu le-0ur :Ilyas 2000;$ 21 !edangkan untuk -enghitung 0e0an kerja #ersonel -enurut Ilyas :2000; ada * 'ara yang da#at digunakan yaitu: 1$ 1ork !a-#ling Pada work sam"lin yang -enjadi #enga-atan adalah akti9itas atau kegiatan ke#era%atan yang dilaksanakan #era%at dala- -enjalankan tugasnya sehari2hari di ruang kerjanya$ Pada work sam"lin yang dia-ati adalah a#a yang dilakukan oleh #era%at in7or-asi yang di0utuhkan oleh #enelitian ini adalah kegiatannya 0ukan sia#anya$ Pada teknik work sam"lin kita akan -enda#atkan ri0uan #enga-atan kegiatan dari seju-lah #ersonel yang kita a-ati$ Jadi ju-lah #enga-atan da#at dihitung se0agai 'ontohI 0ila dia-ati kegiatan . #era%at setia# shi7t #enga-atan setia# . -enit sela-a 2( ja- :& shift$ dala- 6 hari kerja$ 5engan de-ikian ju-lah #enga-atanK . :#era%at; = 60 -enitD . :-enit; = 2( ja- = 6 :hari kerja;K /$6(0 sa-#el #enga-atan$ 5engan ju-lah data #enga-atan yang 0esar ini -enghasilkan data yang akurat yang -engga-0arkan kegiatan #ersonel yang sedang diteliti$ 2$ +i-e and 'otion Study Pada teknik ini kita -enga-ati dan -engikuti dengan 'er-at tentang kegiatan yang dilakukan oleh #ersonel yang sedang kita a-ati$ Pada teknik ini kita-enga-ati satu #ekerjaan sa-#ai selesai dan terus dia-ati sa-#ai selesai ja- kerja #ada hari itu$ Pada saat kita -elakukan #enelitian dengan teknik time and motion study( yang kita a-ati adalah #ro7esi aatu #ekerjaan tertentu -aka yang kita teliti adalah kegiatan #ro7esi itu dengan segala atri0utnya$ Lang dia-ati adalah jenis kegiatan %aktu yang di0utuhkan dan kualitasnya$ 22 &. . Daily ?og :Pen'atatan "egiatan !endiri; Daily lo -eru#akan 0entuk sederhana dari work sam"lin di-aan orang yang diteliti -enuliskan sendiri kegiatan dan %aktu yang digunakan untuk kegiatan terse0ut$ Penggunaan teknik ini sangat tergantung terhada# kerjasa-a dan kejujuran dari #ersonel yang sedang diteliti$ Pendekatan itu relati7 sederhana dan 0iaya -urah$ Peneliti 0iasanya -e-0uat #edo-an dan 7or-ulir isian yang da#at di#elajari dan diisi sendiri oleh in7or-an$ !e0elu- dilakukan #enelitian #erlu dilakukan #enjelasan tentang tujuan dan 'ara #engisian 7or-ulir ke#ada su0yek #ersonil yang diteliti$ /+/+4 Pehitun5#n ten#5# Menentukan ke0utuhan tenaga #era%at 0erdasarkan #ada tingkat ketergantungan klien : 5auglass 1)7. dala- Pitoyo 200. hal .; 5auglass -enghitung ke0utuhan tenaga #era%at 0erdasarkan #ada tingkat ketergantungan klien$ Ada#un #erhitungan 0erdasarkan tingkat ketergantungan yang di-aksud adalah de0agai 0erikut: Pehitun5#n ke8utuh#n ten#5# $e#(#t 8e7#!#k#n k&#!i6ik#!i k&ien Ju-l "lien "lasi7ikasi "lien Mini-al Parsial +otal Pagi !ore Mala- Pagi !ore Mala- Pagi !ore Mala- 1 017 01( 007 027 01. 010 0*6 0*0 020 2 0*( 02/ 01( 0.( 0*0 020 072 060 0(0 * 0.1 0(2 021 0/1 0(. 0*0 10/ 0)0 060 5st 23 Pera%atan -ini-al :122 ja-D2( ja-; 1$ "e0ersihan diri -andi ganti #akaian dilakukan sendiri 2$ Makan dan -inu- dilakukan sendiri *$ A-0ulasi dengan #enga%asan ($ O0ser9asi tanda2tanda 9ital dilakukan setia# shi7t .$ Pengo0atan -ini-al status #sikologi sta0il 6$ Pera%atan luka sederhana Pera%atan #arsial : *2( ja-D2( ja-; 1 "e0ersihan diri di0antu -akan dan -inu- di0antu 2 O0ser9asi tanda2tanda 9ital setia# ( ja- * A-0ulasi di0antu #engo0atan le0ih dari sekali ( Folley 'ateter intake out #ut di'atat . "lien dengan #asang in7use 6 Pera%atan luka ko-#lek Pera%atan total :.26 ja-D2( ja-; 1$ !egalanya di0eri 0antuan 2$ Posisi yang diatur o0ser9asi tanda2tanda 9ital setia# 2 ja- *$ Makan -e-erlukan N@+ ($ Pengo0atan intra9ena 3#erdri#6 .$ Pe-alaian su'tion 6$ @elisahDdisorientasi 7$ Persia#an #engo0atan -e-erlukan #rosedur 24 /+2+ K%n!e$ Ke$u#!#n Ke'# /+2+1+ Pen5eti#n Ke$u#!#n Ke'# "e#uasan kerja adalah #enilaian dari #ekerja tentang se0era#a jauh #ekerjaanya se'ara -enyeluruh -e-uaskan ke0utuhannya$ "e#uasan kerja se0agai seku-#ulan #erasaan yang -enyenangkan dan yang tidak -enyenangkan terhada# #ekerjaan -ereka$ "e#uasan kerja di#andang se0agai #erasaan senang atau tidak senang yang relati7 yang 0er0eda dari #e-ikiran o0yekti7 dan keinginan #erilaku$ "arena #erasaan terkait dengan sika# seseorang -aka ke#uasan kerja da#at dide7inisikan se0agai se0uah sika# karya%an yang ti-0ul 0erdasarkan #enilaian terhada# situasi di-ana -ereka 0ekerja :!ri 4udi :200.;$ "e-udian 4lu- :1))6; -enge-ukakan 0ah%a ke#uasan kerja -eru#akan hasil dari 0e0era#a sika# khusus terhada# 7aktor2 7aktor #ekerjaan #enyesuaian diri dan hu0ungan sosial indi9idu di luar kerja$ /+2+/+ *#kt%9*#kt% Ke$u#!#n Ke'# Pe#(#t Faktor27aktor ke#uasan kerja yang se'ara khusus -e-#engaruhi #rodukti9itas karya%an da#at 0er0entuk ke#uasan ekono-is dan non ekono-is$ +erda#at 6 7aktor uta-a yang 0er#engaruh terhada# ke#uasan kerja: 1$ "o-#onen u#ah atau gaji @aji diartikan se0agai i-0alan 0eru#a uang yang diteri-a karya%an$ 5ala- konteks #rodukti9itas gaji yang tinggi tidak -enja-in karya%an terse0ut untuk 0er#restasi le0ih 0aik$ 5ala- #e-0erian gaji #erlu di#erhatikan #rinsi# keadilan$ !eseorang 0ekerja dala- organisasi -enghara#kan gaji atau u#ah yang diteri-a -en'er-inkan #er0edaan 25 tanggung ja%a0 #engala-an #endidikan dan senioritas$ !ehingga a#a0ila ke0utuhan akan gaji atau u#ah ter#enuhi -aka karya%an akan -e-#eroleh ke#uasan dari a#a yang -ereka hara#kan$ 2$ Pekerjaan Menurut Arnold dan Fel-an :1)/6; ada 2 as#ek #enting dari #ekerjaan yang -e-#engaruhi ke#uasan kerja yaitu 9ariasi kerja dan kontrol atas -etode dan langkah2langkah kerja$ !e'ara u-u- #ekerjaan dengan ju-lah 9ariasi yang -oderat akan -enghasilkan ke#uasan kerja yang relati7 0esar$ Pekerjaan yang sangat ke'il 9ariasinya akan -enye0a0kan #ekerja -erasa jenuh dan keletihan dan se0aliknya #ekerjaan yang terlalu 0anyak 9ariasinya dan terlalu 'e#at -enye0a0kan karya%an -erasa tertekan se'ara #sikologis$ Pekerjaan yang -enyediakan seju-lah otono-i akan -e-0erikan ke#uasan kerja yang tinggi$ !e0aliknya kontrol -anaje-en yang 0erle0ihan akan -engarah #ada ketidak#uasan kerja tingkat tinggi$ *$ Penga%asan !u#er9isor se'ara langsung -e-#engaruhi ke#uasan kerja -elalui ke'er-atannya dala- -endisi#linkan dan -enera#kan #eraturan2 #eraturan$ Menurut !ondand P :1))); 0e0era#a #edo-an dala- #enga%asan yang #erlu di#erhatikan: a$ Penga%asan hendaknya le0ih -enekankan #ada usaha2usaha yang 0ersi7at #re7enti7 26 0$ Penga%asan tidak ditujukan untuk -en'ari sia#a yang salah teta#i ke#ada hal2hal yang #erlu dise-#urnakan dala- siste- kerja organisasi '$ Jika terjadi #enyi-#angan tindakan korekti7 yang dilakukan seyogyanya 0ersi7at edukati7 d$ O0jekti7itas dala- -elakukan #enga%asan dan #engendalian hanya da#at di#ertahankan a#a0ila standar #rosedur kerja dan kreati7itas #restasi jelas diketahui oleh yang dia%asi atau yang -enga%asi$ e$ Penga%asan yang 0ersi7at edukati7 dan o0jekti7 tidak 0erarti 0ah%a tindakan indisi#liner tidak usah ditindak$ ($ Pro-osi karir Pro-osi adalah jenjang kenaikan karya%an yang da#at -eni-0ulkan ke#uasan #ri0adi dan ke0anggaan$ Pro-osi 0er7ungsi se0agai #erangsang 0agi -ereka yang -e-iliki a-0isi dan #restasi kerja tinggi$ 5engan de-ikian usaha2usaha -en'i#takan ke#uasan atas ko-#onen #ro-osi da#at -endorong -ereka untuk 0er#restasi le0ih 0aikdi-asa yang akan datang$ .$ "elo-#ok kerja "elo-#ok kerja yang -e-#unyai keeratan tinggi 'enderung -enye0a0kan #ara karya%an #uas 0erada dala- kelo-#ok terse0ut$ "e#uasan itu ti-0ul teruta-a 0erkat kurangnya ketegangan ke'e-asan dala- kelo-#ok dan karena -ereka le0ih -a-#u -enyesuaikan diri dengan tekanan #engaruh dari #ekerjaan$ 27 Menurut Eu--ing :1))0; lingkungan 7isik di-ana indi9idu 0ekerja -e-#unyai #engaruh #ada ja- kerja -au#un sika# -ereka terhada# #ekerjaan itu sendiri$ 6$ "ondisi kerja "ondisi kerja -eru#akan segala sesuatu yang ada di lingkungan kerja karya%an yang da#at -e-#engaruhi dirinya dala- -enjalankan tugas$ "arya%an -enginginkan kondisi disekitar #ekerjaannya 0aik karena kondisi terse0ut -engarah #ada kenik-atan atau kesenangan se'ara 7isik$ Menurut Eu--ing :1))0; lingkungan 7isik di-ana indi9idu 0ekerja -e-#unyai #engaruh #ada ja- kerja -au#un sika# -ereka terhada# #ekerjaan itu sendiri$ Menurut ,arold B 4urt :1))2; 7aktor27aktor yang ikut -enentukan ke#uasan kerja adalah se0agai 0erikut: a$ Faktor hu0ungan antar karya%an: ,u0ungan langsung antar karya%an dan -anajer Faktor #sikis dan kondisi kerja ,u0ungan sosial di antara karya%an !ugesti dari te-an sekerja B-osi dan situasi kerja 0$ Faktor indi9idual-isalnya: sika# u-ur dan jenis kela-in$ '$ Faktor27aktor luar yaitu hal2hal yang 0erhu0ungan dengan keadaan keluarga karya%an rekreasi dan #endidikan$ 28 /+2+2+ Pen5uku#n Ke$u#!#n Ke'# Pe#(#t Menurut 1e=ley dan Lulk :1))1; dala- !holehudin -engatakan 0ah%a teori2teori tentang #engukuran ke#uasan kerja ada * -a'a- yaitu: 1$ +eori Per0edaan #Discre"ancy )heory; +eori ini -engukur ke#uasan kerja seseorang dengan -enghitung selisih antara a#a yang seharusnya dengan kenyataan yang dirasakan$ Orang akan -erasa #uas 0ila tidak ada #er0edaan antara yang diinginkan dengan #erse#sinya atas kenyataan karena 0atas -ini-u- yang diinginkan telah ter'a#ai$ 2$ +eori "esei-0angan :*+uity )heory; Prinsi# dari teori ini adalah 0ah%a orang yang akan -erasa #uas atau tidak #uas tergantung a#akah ia -erasakan adanya keadilan :e+uity; atau tidak atas situasi di#eroleh dengan 'ara -e-0andingkan dirinya dengan orang lain yang sekelas sekantor -au#un di te-#at lain$ Ada * ele-en dari teori ini yaitu in"ut%out"ut com"arison e+uity%in e+uity$ In#ut adalah segala sesuatu yang sangat 0erharga yang dirasakan oleh karya%an se0agai su-0angan terhada# #erkerjaan atau se-ua nilai yang diteri-a #ega%ai yang da#at -enunjang #elaksanaan kerja se#erti #endidikan #engala-an skill usaha dan #eralatan$ Out#ut adalah se-ua nilai yang di#eroleh dan dirasakan #ega%ai se0agai hasil dari #ekerjaannya -isalnya: u#ah kese-#atan untuk 0er#estasi atau e=#resi diri$ 29 com"arison "erson diartikan se0agai #erasaan seseorang di #erusahaan yang sa-a atau di te-#at lain$ *+uity%in e+uity diartikan 0ah%a setia# karya%an akan -e-0andingkan rasio in"ut%outcomes dirinya sendiri dengan orang lain$ 4ila #er0andingannya diangga# 'uku# adil -aka karya%an terse0ut akan -erasa #uas$ 4ila #er0andingan terse0ut tidak sei-0ang teta#i -enguntungkan -aka 0isa -eni-0ulkan ke#uasan$ +eta#i 0ila #er0andingan tidak sei-0ang dan -erugikan -aka akan tin0ul ketidak#uasan$ *$ +eori 5ua Faktor #)wo ,actor )heory; Prisi# teori ini menyatakan 0ah%a ke#uasan kerja dan ketidak#uasan -eru#akan dua hal yang 0er0eda$ 5ala- #er%ujudannya dike-0angkan oleh Maslo% yang -engatakan 0ah%a ke#uasan 0erkaitan dengan ke0utuhan #aling tinggi #hiher order need$ yaitu ke0utuhan sosial dan aktualisasi diri sedangkan ketidak#uasan se0agai #e-enuhan ke0utuhan yang #aling 0a%ah #lower order need$ yaitu ke0utuhan 7isiologis kenya-anan dan kea-anan serta se0agian ke0utuhan sosial$ /+2+3+ Hu8un5#n %t%n%mi: 8e8#n ke'# 7en5#n ke$u#!#n ke'# 5ari hasil #enelitian dida#atkan 0ah%a #ekerjaan yang -enyediakan ke#ada #ara karya%an seju-lah otono-i akan -e-0erikan ke#uasan kerja yang tinggi$ se0aliknya kontrol -anaje-en atas -etode dan langkah2langkah kerja yang 0erle0ihan akan -engarah #ada ketidak#uasan kerja tingkat tinggi$ !edangkan 0e0an kerja yang tinggi akan 0erda-#ak #ada #enurunan ke#uasan kerja$ :Luli dan !oehartati 200.; 30 BAB 2 KERANGKA KONSEP 2+1+ Ke#n5k# k%n!e$ $ene&iti#n "eterangan: Lang diteliti G#m8# 1 Ke#n5k# K%n!e$ Otono-i Pera%at : !tandar Praktek"e#era%atan: 1$ Pengkajian 2$ 5iagnosa ke#era%atan *$ Peren'anaan ($ I-#le-entasi .$ B9aluasi 4e0an kerja #era%at: +ingkat "etergantungan Pasien 2 "ategori I : Mini-al 2 "ategori II : Parsial 2 "ategori III : +otal "ualitas Pelayanan "esehatan 1$ "e#uasan klien 2$ In7eksi Nosoko-ial *$ ?a-a ra%at ina# ($ ?ingkungan kerja #era%at .$ "e#uasan #era%at "e#uasan Pera%at: 1$"o-#onen u#ah atau gaji 2$Pekerjaan *$Penga%asan ($Pro-osi karir .$"elo-#ok kerja 6$"ondisi kerja 31 2+/+ De!ki$!i ke#n5k# k%n!e$ 8ntuk -en'a#ai kualitas #elayanan ke#era%atan yang se-#urna dan #ro7esional -aka #elaksanaan otono-i ke#era%atan harus sesuai dengan standar #raktek ke#era%atan yang -eli#uti : #engkajian diagnosa ke#era%atan #eren'anaan #elaksanaan dan e9aluasi$ &endahnya otono-i kerja yang di0erikan ke#ada #era%at serta didukung oleh tingginya 0e0an kerja #era%at yang dilihat dari tingkat ketergantungan #asien yang -eli#uti: -ini-al #arsial total akan 0erda-#ak #ada kualitas #elayanan ke#era%atan yang di0erikan ke#ada #asien yang selanjutnya akan 0er#engaruh terhada# ke#uasan kerja #era%at$ Faktor27aktor yang -e-#engaruhi ke#uasan kerja #era%at antara lain adalah : "o-#onen u#ah atau gaji ko-#onen #ekerjaan ko-#onen #enga%asan #ro-osi karir kelo-#ok kerja serta kondisi kerja #era%at$ 2+2+ Hi$%te!i! Pene&iti#n , I : Ada hu0ungan antara otono-i dan 0e0an kerja #era%at dengan ke#uasan kerja$ , O : +idak ada hu0ungan antara otono-i dan 0e0an kerja #era%at dengan ke#uasan kerja$ 32 BAB 3 METODE PENELITIAN 3+1+ De!#in Pene&iti#n 5esain #enelitian yang digunakan dala- #enelitian ini adalah deskri#ti7 korelasional dengan #endekatan cross sectional di-ana #eneliti 0erusaha -engetahui dan -enjelaskan hu0ungan otono-i dan 0e0an kerja #era%at dengan ke#uasan kerja #era%at di ruang 5ahlia 1 dan Pa9iliun &u-ah !akit Ngudi 1aluyo 1lingi 4litar$ 3+/+ S#m$&in5 De!#in 3+/+1 P%$u&#!i Po#ulasi dala- #enelitian ini adalah seluruh #era%at yang 0ekerja di ruang 5ahlia 1 5an Pa9iliun &u-ah !akit Ngudi 1aluyo 1lingi yang 0erju-lah *1 orang$ 3+/+/ S#m$e& !a-#el dala- #enelitian ini adalah #era%at #elaksana yang 0erhu0ungan langsung dengan klien dan 0ekerja di ruang 5ahlia 1 dan #a9iliun$ Penentuan ju-lah sa-#le dengan -enggunakan ru-us : n K N 1 M N (d)N "eterangan : n K ju-lah sa-#el 33 N K ju-lah #o#ulasi d K tingkat signi7ikansi :00.; Jadi n K *1 1M*1:00.;N K 2/ 3+/+2 Kitei# S#m$e& "riteria Inklusi: a$ Pera%at #elaksana yang langsung 0erhu0ungan dengan #asien$ 0$ Me-#unyai ijaGah #era%at '$ 4ersedia -enjadi res#onden dala- #enelitian ini$ "riteria eksklusi a$ Petugas kesehatan selain #era%at 0$ Menolak -e-0erikan in7or-ed 'onsent$ 3+2 V#i#8e& Pene&iti#n 9aria0el dala- #enelitian ini adalah : 1$ Aaria0el de#enden : ke#uasan kerja #era%at 2$ Aaria0el inde#enden : otono-i dan 0e0an kerja #era%at 34 3+3 L%k#!i 7#n W#ktu $ene&iti#n 3+3+1 L%k#!i Pene&iti#n #enelitian di dilaksanakan di ruangan 0agian instalasi ra%at ina# &u-ah !akit Ngudi 1aluyo 1lingi 4litar$ 3+3+/ W#ktu Pene&iti#n #enelitian dilakukan #ada tanggal 12 sa-#ai 2( 5ese-0er 2007$ 3+4 In!tumen Pene&iti#n Instru-en yang digunakan dala- #enelitian ini adalah kuesioner 0eru#a #ernyataan #era%at terhada# otono-i dan ke#uasan kerja$ !edangkan untuk #engukuran 0e0an kerja #era%at dala- #enelitian ini dilakukan dengan teknik o0ser9asi langsung terhada# #er0andingan ju-lah #asien dan ju-lah #era%at yang ada$ 1$ Otono-i #era%at a$ Pengkajian no-or soal 12( 0$ 5iagnosa "e#era%atan .26 '$ Peren'anaan 72) d$ Pelaksanaan 10211 e$ B9aluasi 1221* 2$ "e#uasan kerja a$ "o-#onen u#ah atau gaji 1(21. 0$ Pekerjaan 1621/ '$ Penga%asan 1) d$ Pro-osi "arir 20221 35 e$ "elo-#ok "erja 2222* 7$ "ondisi "erja 2(22) Pendekatan yang digunakan adalah -etode rating yang diju-lahkan dengan se0utan #enskalaan -odel likert :!ugiyono 1))); yaitu untuk -engukur sika# #enda#at dan #erse#si seseorang atau kelo-#ok orang$ !edangkan untuk #er0andingan ju-lah #asien dan ju-lah #era%at -enggunakan #erhitungan ru-us dari 5auglass$ Instru-en #nelitian ini se0elu- digunakan untuk -enjaring data #enelitian sesungguhnya -aka terle0ih dahulu diuji 'o0a untuk -engetahui tingkat 9aliditas dan relia0ilitasnya$ 8ji 'o0a ini -enga-0il *0 orang res#onden yang dilaksanakan di &! 5&$!oe#raoen Malang$ 4agi res#onden yang telah -engisi kuesioner uji 'o0a instru-en tidak akan diikutsertakan dala- #enga-0ilan sa-#el yang telah ditentukan$ 1$ Aaliditas !etelah dilakukan uji 9aliditas #ada 2) #ernyataan di#eroleh seluruh #ernyataan 9alid$ Instru-en dikatakan 9alid dengan -e-0andingkan tara7 signi7ikansi 00. :.<; dan nilai #ro0a0ilitas :#; #ada -asing2-asing 0utir #ertanyaan kurang dari 00.$ ,asil se'ara lengka# da#at dilihat #ada la-#iran$ 2$ &elia0ilitas 5ari hasil uji relia0ilitas yang dilakukan untuk 9aria0el otono-i dida#atkan nilai >K 0)10 sedangkan untuk 9aria0el ke#uasan kerja dida#atkan nilai >K 0/71$ 5asar #enga-0ilan ke#utusan a#akah suatu ite- atau 9aria0el relia0el atau tidak adalah O 06/$ 36 3+-+ De6ini!i O$e#!i%n#& N % V#i#8e& De6ini!i O$e#!i%n#& P##mete A&#t Uku Sk#&# Sk% 1 Aaria0el inde#enden : otono-i Pelaksanaan tindakan ke#era%atan yang sesuai dengan #edo-an dari PPNI yang di#erse#sikan oleh #era%at .k. ko-#onen standar #raktek ke#era%atan: 1$1$Pengkajian 2$2$5iagnosa ke#era%atan *$*$ Peren'anaan ($($ Pelaksanaan .$.$ B9aluasi "uesiner Nu-erik :inter9al; Menggunakan skala likert yaitu nilai #ositi7 tertinggi di0eri skor ( dan terendah 0$ 5engan ketentuan 1$ sangat setuju K( 2$ setuju K * *$ "urang setuju K2 ($ tidak setuju K 1 .$ sangat tidak setuju K 0 8ntuk #ernyataan negati7 tertinggi di0eri nilai 0 dan terendah ($ 2 Aaria0el de#enden: 0e0an kerja Per0andingan ju-lah #era%at dan ju-lah #asien #ada shi7 #agi yang didasarkan #ada tingkat ketergantungan #asien 1$Ju-lah #asien yang dira%at #ada shi7 #agi 2$+ingkat ketergantungan #asien ?e-0ar o0ser9asi Nu-erik :inter9al; 5ihitung dala- #rosentase :<; * Aaria0el de#enden: "e#uasan kerja &es#on ke#uasan kerja -enurut #erse#si #era%at sendiri 6 ko-#onen ke#uasan kerja yaitu 1$ u#ah atau gaji 2$ #ekerjaan *$ #enga%asan ($ #ro-osi karir .$ kelo-#ok kerja 6$ kondisi kerja "uesioner Nu-erik :inter9al; Menggunakan skala likert yaitu nilai #ositi7 tertinggi di0eri skor ( dan terendah 0$ 5engan ketentuan 1$sangat setuju K( 2$setuju K * *$"urang setuju K2 ($tidak setuju K 1 .$sangat tidak setuju K 0 8ntuk #ernyataan negati7 tertinggi di0eri nilai 0 dan terendah ($ 37 3+. Etik# Pene&iti#n 5ala- -elakukan #enelitian ini #eneliti -engajukan ijin ke#ada 5irektur &u-ah !akit Ngudi 1aluyo 1lingi 4litar untuk -enda#atkan #ersetujuan ke-udian angket di0agikan ke#ada #era%at di ruang 5ahlia 1 dan Pa9iliun$ ($7$1 ?e-0ar Persetujuan Menjadi &es#onden ?e-0ar #ersetujuan diserahkan ke#ada res#onden su#aya su0yek #enelitian -engerti -aksud dan tujuan #enelitian a#a0ila su0yek #enelitian setuju -aka harus -enandatangani le-0ar #ersetujuan se0agai su0yek #enelitian$ ($7$2$ Anoni-ity :tan#a na-a; "erahasiaan -enga'u #ada tanggung ja%a0 #eneliti untuk -elindungi kerahasiaan res#onden #eneliti tidak #erlu -en'antu-kan na-a res#onden #ada le-0ar #engu-#ulan data$ ($7$*$ Eon7identiality "erahasiaan in7or-asi yang di0erikan oleh su0yek dija-in oleh #eneliti hanya kelo-#ok data saja yang disajikan atau dila#orkan se0agai hasil riset$ 3+0 Pen5um$u&#n D#t# Penelitian ini dilaksanakan setelah -enda#at reko-endasi dari jurusan "e#era%atan Fakultas "edokteran 8ni9ersitas 4ra%ijaya dan dengan ijin 5irektur &! Ngudi 1aluyo 1lingi$ Pengu-#ulan data untuk #enelitian di-ulai dengan 38 -engidenti7ikasi sa-#el yang akan diteliti yaitu -engu-#ulkan res#onden yang sesuai kriteria inklusi$ !etelah #era%at ter#ilih se0agai res#onden #eneliti -e-0erikan in7or- 'on'ent ke#ada res#onden dan se0agai tindakan #ersetujuan untuk dijadikan sa-#el #enelitian res#onden -e-0erikan tanda tangannya$ 8ntuk 9aria0el 0e0an kerja data diku-#ulkan dengan -enggunakan le-0ar o0ser9asi yang 0erisi #erhitungan #er0andingan ju-lah #asien dan ju-lah #era%at yang ada$ 8ntuk 9aria0el otono-i dan ke#uasan kerja #engu-#ulan data dilakukan dengan 'ara -enye0arkan kuesioner #ada #era%at yang -au -enjadi res#onden dan -enandatangani in7or-ed 'onsent$ "uesioner 0erisi tentang #ernyataan2#ernyataan -engenai #elaksanaan otono-i dan ke#uasan kerja yang 0erju-lah 2) #ernyataan$s 3+; An#&i!# D#t# ($)$1 Analisa 8ni9ariat a$ Aaria0el 5e#enden Analisa data 9aria0el de#enden yaitu res#on ke#uasan kerja -enurut #erse#si #era%at sendiri yang dilihat dari 7aktor u#ah atau gaji #ekerjaan #enga%asan #ro-osi karir kelo-#ok kerja dan kondisi kerja yang dita-#ilkan dala- 0entuk : -ean -edian standar de9iasi nilai -ini-u- -aksi-u- dan ).< 'on9iden'e inter9al$ 0$ Aaria0el Inde#enden Analisa 9aria0el inde#enden yaitu #elaksanaan tindakan ke#era%atan yang sesuai dengan standar #raktek ke#era%atan yang 39 -eli#uti: #engkajian diagnosa ke#era%atan #eren'anaan #elaksanaan dan e9aluasi ke#era%atan yang dita-#ilkan dala- 0entuk : -ean -edian standar de9iasi nilai -ini-u- -aksi-u- dan ).< 'on9iden'e inter9al$ 5ata 9aria0el inde#enden yaitu #er0andingan ju-lah #era%at dan ju-lah #asien #ada shi7 #agi yang didasarkan #ada tingkat ketergantungan #asien yang -eli#uti: -ini-al$ Parsial dan total$ 5ata dari le-0ar o0ser9asi diolah dengan 'ara #erhitungan dari ru-us douglass$ ($)$2 Analisa 4i9ariat Analisa data -enggunakan uji stastitik regresi linier ganda dengan ketentuan ,o diteri-a jika # 9alue le0ih 0esar dari >$ Pada regresi linier ganda untuk da#at -engetahui 0agai-ana hu0ungan 9aria0el inde#enden :otono-i dan 0e0an kerja; terhada# 9aria0el de#enden :ke#uasan kerja;$ 8ntuk #erhitungannya dengan -enggunakan teknik ko-#uterisasi$ 3+1, A&u Pene&iti#n 1$ sala- -elakukan #enelitian ini #eneliti -engajukan ijin ke#ada 5irektur &u-ah !akit Ngudi 1aluyo 1lingi 4litar untuk -enda#atkan #ersetujuan ke-udian angket di0agikan ke#ada #era%at di ruang 5ahlia 1 dan Pa9iliun$ 2$ ?e-0ar #ersetujuan diserahkan ke#ada res#onden su#aya su0yek #enelitian -engerti -aksud dan tujuan #enelitian a#a0ila su0yek #enelitian setuju -aka harus -enandatangani le-0ar #ersetujuan se0agai su0yek #enelitian$ 40 *$ Me-inta ke-0ali le-0ar kuesioner dari res#onden ($ Menganalisa data -enggunakan ru-us Produ't2Mo-ent 41 BAB 4 HASIL PENELITIAN Pada 0a0 ini akan diuraikan data hasil #enelitian -engenai otono-i dan 0e0an kerja #era%at dengan ke#uasan kerja di &uang 5ahlia 1 dan Pa9iliun &u-ah !akit Ngudi 1aluyo 1lingi$ 4+1+ K##ktei!tik Re!$%n7en +a0el .$1 5istri0usi 7rekuensi res#onden -enurut jenis kela-in dan u-ur di &uang 5ahlia 1 dan Pa9iliun &u-ah !akit Ngudi 1aluyo 1lingi "arakteristik Frekuensi Prosentase Jenis kela-in Pere-#uan ?aki2laki 20 11 6(. < *.. < 8-ur 202(. tahun ?e0ih dari (. tahun 2( 7 77( < 226 < 5ari ta0el .$1 dida#atkan se0agian 0esar #era%at :6(.<; adalah #ere-#uan dan ha-#ir setengahnya :*..<; adalah laki2laki$ 8ntuk karakteristik u-ur ha-#ir seluruh #era%at :77(<; 0erusia antara 202(. tahun dan se0agian ke'il :226<; 0erusia le0ih dari (. tahun$ 42 4+/+ H#!i& #n#&i!# uni<#i#t V#i#8e& In7e$en7en +a0el .$2 ,asil !kor 9aria0el inde#enden Aaria0el Inde#enden Min$Mak Mean Median sd Ei ).< 1$ Otono-i 1.2.2 **7/ *.00 11261 *0*)2*716 2$4e0an "erja 12.22** 17*** 17.00 *06.1 16(1221/2.(
5ari ta0el .$2 dida#atkan 0ah%a dari hasil analisis untuk 9aria0el otono-i di#eroleh nilai -ini-al -aksi-al dengan rentang 1.2.2 nilai -ean K**7/ nilai -edian K *.00 dengan standar de9iasi K 11261 dan tara7 ke#er'ayaan ).< K antara *0*) 2 *716$ sedangkan dari hasil analisis 9aria0el 0e0an kerja di#eroleh nilai -ini-al -aksi-al dengan rentang 12.22** nilai -ean K 17*** dan nilai -edian K 17.00 dengan standar de9iasi K *06.1 dan tara7 ke#er'ayaan ).< antara 16(12 2 1/2.( 4+2+ H#!i& #n#&i!# uni<#i#t V#i#8e& De$en7en +a0el .$* ,asil !kor 9aria0el de#enden Aaria0el 5e#enden Min$Mak Mean Median sd Ei ).< "e#uasan "erja 1(261 *(0) *(00 1(*)0 2)602*/.7 5ari ta0el .$* dida#atkan 0ah%a dari hasil analisis 9aria0el ke#uasan kerja di#eroleh nilai -ini-al -aksi-al dengan rentang 1(261 nilai -ean K*(0) dan nilai -edian K *(00 dengan standar de9iasi K 1(*)0 dan tara7 ke#er'ayaan ).< K antara 2)60 H */.7$ /+ H#!i& An#&i!# Bi<#i#t 43 +a0el .$( !kor 0i9ariat 9aria0el inde#enden Aaria0el Inde#enden Aaria0el 5e#enden :"e#uasan "erja; r #9 1$ Otono-i 06(( 0000 2$ 4e0an "erja 20(7* 0001 4erdasarkan hasil analisis di atas untuk 9aria0el otono-i dida#atkan r hitung K 06(( dan 9aria0el 0e0an kerja dengan r hitung K 20(7*$ kriteria uji : r hitung P r ta0el atau # 9alue Q 00. 0erarti #ada tara7 ke#er'ayaan ).< h 1 diteri-a$ !ehingga da#at dikatakan 0ah%a 9aria0el otono-i dan 0e0an kerja -e-iliki hu0ungan yang signi7ikan dengan ke#uasan kerja$ 2+ H#!i& An#&i!# Mu&ti<#i#t +a0el .$. ,asil analisis -ulti9ariat 4 & 2 #9 "onstanta 1$ Otono-i 2$ 4e0an "erja 0722 201*( 0(/1 0(/1 0000 0001 *2)71 *2)71 5ari ta0el .$. da#at diketahui 0ah%a 9aria0el otono-i -e-#unyai hu0ungan yang signi7ikan dengan ke#uasan kerja karena # Q > :00.;$ 4egitu juga dengan 9aria0el 0e0an kerja juga -e-#unyai hu0ungan yang signi7ikan dengan ke#uasan kerja$ Persa-aan regresi lnier ganda yang dihasilkan adalah : 44 L K *2)71 M 0722 R otono-i M :201*(; R 0e0an kerja 5engan -odel #ersa-aan ini dihara#kan ke#uasan kerja #era%at akan -eningkat se0esar 0702 setelah dikontrol untuk 9aria0el otono-i$ 5an ke#uasan kerja #era%at akan 0erkurang se0esar 01*( setelah 9aria0el 0e0an kerja dikontrol$ 45 BAB - PEMBAHASAN 5ala- #e-0ahasan ini #eneliti -en'o0a -enja%a0 #ertanyaan a%al yang -endasari -asalah #enelitian yaitu a#akah ada hu0ungan antara otono-i dan 0e0an kerja #era%at dengan ke#uasan kerja di ruang 5ahlia 1 dan Pa9iliun &u-ah !akit Ngudi 1aluyo 1lingi$ 5i0a%ah ini akan di0ahas -engenai ,u0ungan Otono-i dan 4e0an "erja terhada# "e#uasan "erja$ -+1+ Hu8un5#n Ot%n%mi 7en5#n Ke$u#!#n Ke'# Otono-i #era%at 0erarti #era%at se'ara rasional -e-iliki ke-andirian dan #engaturan diri dala- -e-0uat ke#utusan dan #raktek ke#era%atan :!'hutGenho9er dan Musser 200(;$ ,asil #enelitian ini -enunjukkan 0ah%a se-akin tinggi #elaksanaan otono-i #era%at di ruangan -aka se-akin tinggi juga ke#uasan kerja #era%at$ !ehingga da#at disi-#ulkan 0ah%a otono-i -e-#unyai hu0ungan yang signi7ikan dengan ke#uasan kerja$ 4erdasarkan teori #ekerjaan yang -enyediakan ke#ada #ara karya%an seju-lah otono-i akan -e-0erikan ke#uasan kerja yang tinggi$ se0aliknya kontrol -anaje-en atas -etode dan langkah2langkah kerja yang 0erle0ihan akan -engarah #ada ketidak#uasan kerja tingkat tinggi$ "e#uasan terhada# #ekerjaan akan -enggerakkan tingkat -oti9asi kerja yang kuat sehingga da#at -enghasilkan #restasi kerja yang 0aik yang akan 0erda-#ak #ada kualitas #elayanan ke#era%atan yang dilakukannya :Luli 200.;$ 8#aya yang da#at dilakukan untuk -eningkatkan ke#uasan kerja #era%at dala- -elaksanakan tugas ke#era%atan yang dilakukan yaitu dengan 46 -e-0erikan -o. discri"tion yang jelas dan otono-i yang sesuai dengan standar #raktek ke#era%atan sehingga #era%at da#at 0ekerja se'ara o#ti-al dan #ro7esional$ 8ntuk -elaksanakan #roses ke#era%atan se'ara #ro7esional yang sesuai standar #raktek ke#era%atan di#erlukan su-0er daya -anusia yang 0erkualitas tinggi yang -e-#unyai #engetahuan tentang #raktek ke#era%atan yang sesuai standar$ !ehingga #era%at da#at 0ertanggung ja%a0 dan 0ertanggung gugat terhada# tindakan yang dilakukannya da#at -enga-0il ke#utusan se'ara -andiri -elakukan kola0orasi dengan disi#lin il-u lain serta -e-7asilitasii ke#entingan #asien guna -eningkatkan -utu #eleyanan:?uki-on 200(;$ -+/+ Hu8un5#n Be8#n Ke'# 7en5#n Ke$u#!#n Ke'# 4e0an kerja adalah keseluruhan %aktu yang digunakan oleh #era%at dala- -elakukan akti9itas atau kegiatan sela-a ja- kerja :@roene%egen dan ,utten 1))1;$ Menurut teori 0e0an kerja yang tinggi akan 0erda-#ak #ada #enurunan ke#uasan kerja$ :!oehartati 200.;$ ,asil #enelitian -enunjukkan 0ah%a !e-akin tinggi 0e0an kerja #era%at -aka se-akin rendah ke#uasan kerja #era%at$ !ehingga da#at disi-#ulkan 0ah%a 0e0an kerja -e-#unyai hu0ungan yang signi7ikan dengan ke#uasan kerja #era%at$ 4e0an kerja yang tinggi da#at -enye0a0kan #era%at -engala-i kelelahan atau kejenuhan yang akan -eni-0ulkan stress kerja #ada #era%at yang ke-udian akan 0erda-#ak #ada #enurunan ke#uasan kerja$ ,al ini akan 0erda-#ak #ada #enurunan kualitas #elayanan ke#era%atan yang dilakukan 47 oleh #era%at$ tingkat ketergantungan #asien yang 0er0eda20eda yaitu: -ini-al #arsial total seyogyanya di0arengi dengan i-0alan yang sesuai dengan tenaga yang telah dikeluarkan oleh #era%at$ 8#aya yang da#at dilakukan untuk -engatasi hal terse0ut di atas da#at ditanggulangi dengan #ena-0ahan ju-lah #era%at yang dinas #er shi7 yang sesuai dengan #erhitungan ju-lah #era%at yang seharusnya$ 5an juga #erlu di#erti-0angkan hal2hal lain yang da#at -e-#engaruhi 0e0an kerja #era%at yaitu: kondisi #asien ju-lah #asien serta %aktu yang di#erlukan untuk setia# tindakan ke#era%atan terhada# #asien 0aik se'ara langsung -au#un tidak langsung$ S -+2 Kete8#t#!#n Pene&iti#n 1$ "arena keter0atasan %aktu #enelitian -aka dala- -elakukan o0ser9asi terhada# 0e0an kerja #era%at #eneliti -e-inta 0antuan orang lain se0agai o0ser9er$ Lang se0elu-nya o0ser9er terse0ut sudah di0erikan #enjelasan terle0ih dahulu$ 2$ sa-#el yang digunakan hanya ter0atas #ada #era%at yang ada di ruang 5ahlia 1 dan Pa9iliun sehingga hasilnya kurang re#resentati9e untuk digeneralisasikan$ *$ "e#uasan kerja hanya di ukur #ada saat #enelitian tidak -e-0andingkan antara hara#an dan kenyataan ($ +idak ada standar yang 0aku dala- #engukuran 0e0an kerja sehingga #eneliti -enggunakan ru-us #rosentase dala- -enghitung 0e0an kerja 48 #era%at yaitu dengan -e-0andingkan ju-lah #era%at yang seharusnya dengan ju-lah #era%at yang ada$ .$ 5ala- #enelitian ini #eneliti -enggunakan desain deskri#ti7 korelasional untuk -eneliti hu0ungan 9aria0el dala- #enelitian ini 49 BAB . PENUTUP .+1+ Ke!im$u&#n 4erdasarkan hasil analisis statistik dan #e-0ahasan terse0ut di atas da#at disi-#ulkan 0ah%a : 7$1$1$ Ada hu0ungan antara otono-i dengan "e#uasan "erja #era%at di ruang 5ahlia 1 dan Pa9liun &u-ah !akit Ngudi 1aluyo 1lingi 7$1$2$ Ada hu0ungan antara 0e0an "erja #era%at dengan "e#uasan "erja #era%ata di ruang 5ahlia 1 dan Pa9liun &u-ah !akit Ngudi 1aluyo 1lingi$ .+/+ S##n 7$2$1$ 0agi 0idang ke#era%atan a$ Perlu -e-#erti-0angkan #ena-0ahan ju-lah #era%at -engingat ju-lah #era%at yang -asih kurang di0andingkan dengan ke0utuhan #asien$ 0$ Perlu -eli0atkan #artisi#asi #era%at ruangan dala- #eren'anaan di0idang ke#era%atan$ 7$2$2$ 0agi #ihak ru-ah sakit a$ Me-0uat -o. discri"tion yang jelas dan otono-i yang sesuai dengan standar #raktek ke#era%atan sehingga #era%at dan 0ekerja se'ara o#to-al dan #ro7esional 50 0$ Perlunya di0uat suatu ke0ijakan terkait dengan #enge-0angan karir #era%at yang 0erdasarkan ko-#etensi dan kinerja agar -ereka teta# ter-oti9asi dala- 0ekerja %alau#un dengan 0e0an kerja yang tinggi$ 51 DA*TAR PUSTAKA A7rida !iti$200*$Gambaran pengetahuan dan sikap perawat tentang standar praktek keperawatan$+ugas Akhir Progra- !tudu Il-u "e#era%atan F" 84$ Ali-ul , AGis$200*$ Riset Keperawatan dan Teknik Penulisan Ilmiah$ Jakarta: !ale-0a Medika Arikunto!uharsi-i$ 2002$ Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek edisi revisi V$ Jakarta: &ineka Ei#ta CCCCC1))/$ Prosedur Penlitian Suatu Pendekatan Praktek edisi revisi lV $ Jakarta : &ineka Ei#ta AG%ar !ai7uddin$ 200.$ Sikap Manusia. Teori Dan Pengukuranna$ Logyakarta: Pustaka Pelajar$ 5e#$"es$&I$1))($Standar !suhan Keperawatan$5e#$"es$&I Bugenia !iegler$ 2000$ Kolaborasi Perawat" Dokter$ Jakarta: B@E$ @illies 5$ A$ 1)/)$ #ursing Management ! Sstem !pproa$h( W( /$ !oundere Eo-#any Philadel#hia$ Ilyas Laslis$ 2000$ Peren$anaan SDM Rumah Sakit+ 5e#ok: Pusat "ajian Bkono-i "esehatan F"M$ 8I Mansyur Ali$200($ %ubungan !ntara &eban Ker'a Perawat Dengan Kualitas Dokumentasi Tindakan Keperawatan$ +ugas Akhir Progra- !tudu Il-u "e#era%atan F" 84$ Mustikasari 200. Phsy'iatri' Nursing htt#:DD%%%$ inna2##ni$ or$ idD inde=$ #h#D i-ages: diakses tanggal 27 Agustus 2007 Nursala- 200*$ Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan. Jakarta: !al-e0a Medika$ Pitoyo Joko at all$ 200*$ (urnal Kesehatan Volume ). %ubungan &eban Ker'a Perawat Dengan Pelaksanaan Pendidikan Kesehatan Di RS*D Dr. Sai+ul !nwar Malang. Malang: Politeknik "esehatan Malang$ 52 Potter 5an Perry$200.$ &uku !'ar ,undamental Keperawatan. Jakarta: B@E !ri !oehartati 2007 ,u0ungan 4e0an "erja 5engan "e#uasan "erja Pera%at 5ala- Me-0erikan Asuhan "e#era%atan htt#:DD %%%$ inna2 ##ni$or$id Dinde=D#h#Di-agesD0lo'ksD'#g : diakses tanggal 1* se#te-0er 2007 !ugiyono$ 2006$ Statistika *ntuk Penelitian. 4andung: EA Al7a0eta $ !%ans0urg &ussell E$2001$ Pengembangan Sta+ Keperawatan. Suatu Komponen Pengembanagan SDM. Jakarta: B@E$ !yai7oel ,ardy 2006 4atas "e%enangan Inde#endent Nurs Pra'titioner htt#:DD %%%$ inna2##ni$ or$idDinde=D#h#Di-agesD0lo'ksD'#g: diakses tanggal 10 !e#te-0er 2007 Luli !ri 4udi E$ 200.$ Mana'emen SDM. Malang: 8MM 53 L#m$i#n 1 LEMBAR KUESIONER VARIABEL OTONOMI No$ res#onden No$ #ernyatan +otal 1 2 * ( . 6 7 / ) 10 11 12 1* 1 ( * * ( ( * * * * * ( ( ( (. 2 * * * * * * * * * 2 2 * 2 *6 * * * * ( ( ( ( ( * ( ( ( ( (/ ( * * * ( ( ( ( ( * ( ( * * (6 . ( * * ( ( * * ( ( ( ( ( 2 (6 6 * 2 * * * 2 * * * 2 * * * *6 7 * * * * * * 2 * * * * * 2 *7 / 2 * * * * * * * * * * * * */ ) 2 2 2 1 2 1 2 1 1 1 1 1 2 1) 10 1 1 2 2 1 2 1 1 1 2 1 1 1 17 11 1 2 1 1 2 1 2 1 1 1 1 1 1 16 12 2 1 1 2 1 1 2 1 1 1 2 1 1 17 1* 2 2 * * 2 2 1 2 * ( ( 1 1 *0 1( 2 1 1 1 2 2 1 1 1 1 2 1 1 17 1. ( * 1 2 1 2 1 * 2 * 2 ( ( *2 16 * 1 ( 2 2 1 * 1 * * ( ( 2 ** 17 1 2 * 2 ( * 1 * 1 * ( ( 2 ** 1/ ( ( ( ( ( 2 ( ( ( ( ( ( ( .0 1) * * * ( ( ( ( ( * * ( * * (. 20 * ( ( ( * ( ( ( ( ( ( ( ( .0 21 ( 1 2 * 1 1 2 2 * * 2 ( ( *2 22 ( * * ( ( * * ( ( ( ( ( ( (/ 2* * * * * * * * * * * * * * *) 2( ( ( * * 2 2 2 2 * * * * 2 *6 2. ( ( ( ( ( * * * * * * * ( (. 26 2 1 2 2 1 2 1 1 1 2 1 1 1 1/ 27 1 1 2 1 1 1 1 2 1 1 1 2 1 16 2/ 2 1 1 1 1 1 1 1 2 2 1 1 2 17 2) ( ( * ( * ( ( * ( * * * * (. *0 * * ( 2 2 2 * 2 * ( 2 ( 2 *6 *1 2 2 ( * * ( ( * * ( ( * 1 (0 *2 * ( * 2 2 1 ( 2 2 ( 2 ( 2 *. ** ( * * ( ( ( ( ( * ( ( * * (7 *( * * * * * * * * * * 2 ( * *) *. * * * * 2 * * * ( * * 2 * */ *6 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 1 1 1 1. *7 1 1 2 1 1 1 2 1 1 1 1 1 2 16 */ 2 2 1 1 1 2 2 1 1 2 1 1 1 1/ *) ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( .2 (0 2 2 * * 2 2 * * 2 2 2 * * *2 (1 * 2 * * * 2 * * * 2 2 2 * *( (2 2 * * 2 * * * * 2 2 2 2 * *( (* 2 2 2 2 * ** * * * 2 2 2 * *2 (( 2 2 2 2 * * * 2 * 2 2 * 2 *1 (. * * 2 * * 2 * 2 * 2 * 2 * *( 54 L#m$i#n / LEMBAR OBSERVASI VARIABEL BEBAN KERJA ,ari ke "lasi7ikasi tingkat ketergantungan Ju-lah klien "e0utuhan tenaga #era%at #ada shi7 #agi Pe-0ulatan Ju-lah #era%at yang ada Prosentase Mini-al Parsial +otal 1 ( 1* * 20 .27 . ( 17. 2 2 1( . 21 .)2 6 ( 1.0 * 2 1* . 20 .6. 6 * 200 ( 2 1/ 2 22 .)2 6 * 200 . ( 1* * 20 .27 . * 1667 6 1 17 6 2( 6)2 7 ( 17. 7 1 17 . 2* 6.6 7 ( 17. / 1 1/ ( 2* 6(7 6 * 200 ) 2 10 6 1/ .2 . ( 12. 10 * 1( 7 2( 6/1 7 ( 1*** 11 1 12 6 1) ..7 6 * 200 12 2 / . 1. (* ( * 1*** 1* 1 7 . 1( (22 ( * 1*** 55 L#m$i#n 2 LEMBAR KUESIONER VARIABEL KEPUASAN KERJA No$ res#onden No$ #ernyataan +otal 1 2 * ( . 6 7 / ) 10 11 12 1* 1( 1. 16 1 ( * ( * 2 ( * 2 ( 2 * * * * * ( (7 2 * * * * * * * * * * * * * * * * (/ * 2 * * 2 * 2 2 2 * * 2 2 2 2 2 * */ ( * ( ( * 2 2 * 2 2 * * ( ( * ( ( .( . ( ( ( ( ( ( ( * ( ( ( * * ( ( * 60 6 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 2 2 1 2 *0 7 * ( * ( 2 * 2 2 * * 2 2 * 2 * 2 (* / ( ( ( * * ( * * ( ( * ( ( ( ( ( .) ) 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 17 10 2 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 20 11 1 1 1 1 1 1 1 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1/ 12 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1( 1* 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 16 1( 1 1 2 1 1 1 1 2 1 1 1 2 1 1 1 2 20 1. ( ( * * * * * ( ( * * ( ( * ( ( .6 16 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 *2 17 * * * * 2 * * ( * * * ( * * 2 * (/ 1/ 2 * * 2 * ( * * ( * * * 2 * * * (7 1) * ( ( ( * ( ( * ( * ( ( ( ( ( ( 60 20 1 * * 1 * * * * * * * * * * * * (( 21 * 2 2 2 2 * 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 *( 22 2 * * 2 * * * * * * * * * * * * (6 2* * * * * * * * * * * * * * * * * (/ 2( * * * * * * 2 2 * * * * * * * * (6 2. 1 1 1 1 1 1 0 * 1 1 1 1 1 1 1 1 1/ 26 2 2 1 1 1 2 1 1 2 1 1 2 1 1 1 1 21 27 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 16 2/ 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 17 2) * * * * * * * 2 * * * * * ( * * (. *0 2 2 2 * * 2 2 2 2 2 2 2 2 2 * * *6 *1 * * * * * * * * 2 2 2 2 2 * 1 2 (0 *2 * 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 * * *. ** * * * * * * * 2 * * * * * ( ( ( (7 *( * * * * * * * * * * * * * * * * *) *. * * * * * 2 * * * * * * * * * * */ *6 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1. *7 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 16 */ 1 1 1 1 1 1 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1/ *) * ( ( * 2 2 * ( ( * * ( ( * * * .2 (0 2 2 2 2 2 * 2 2 1 2 2 2 !2 2 2 2 *2 (1 * * 2 2 2 * * 2 2 2 1 2 2 1 * 2 *( (2 2 * * 2 2 2 * 1 2 2 2 2 2 2 2 2 *( (* 2 2 2 2 1 2 2 2 2 2 * 2 2 2 1 * *2 (( 2 2 2 1 1 2 2 2 2 2 2 * 2 2 2 2 *1 (. * * 2 2 2 2 2 2 2 2 1 * 2 2 2 2 *( 56 L#m$i#n 4 LEMBAR PERSETUJUAN !B+B?A, MBN5APA+ PBNJB?A!AN :INFO&MB5 EON!BN+; !etelah dijelaskan -aksud #enelitian ini saya 0ersedia -enjadi res#onden dala- #enelitian yang dilakukan oleh saudara Ana 7n Mahasis%a Jurusan "e#era%atan Fakultas "edokteran 8ni9ersitas 4ra%ijaya Malang dengan judul: ,848N@AN O+ONOMI 5AN 4B4AN "B&JA PB&A1A+ 5BN@AN "BP8A!AN "B&JA 5I &8AN@ 5A,?IA 1 5AN PAAI?I8N &8MA, !A"I+ N@85I 1A?8LO 1?IN@I$ 5an saya akan -eneri-a hasil dari #enelitian ini dengan #andangan o0yekti7 dan tidak akan -enggunakannya se0agai 0ahan tuntutan di #engadilan dari hasil #enelitian ini dike-udian hari$ 5e-ikian #ersetujuan ini saya tanda tangani dengan sukarela tan#a #aksaan dari sia#a#un$ 1lingi &es#onden : ; 57 L#m$i#n - LEMBAR PERNYATAAN A$ Otono-i Pera%at 5i &uang 5alia 1 5an Pa9iliun Petunjuk #engisian : 4erikan tanda silang :=; #ada kolo- yang ada dise0elah kanan -asing2-asing 0utir #ernyataan dengan #ilihan se0agai 0erikut: "ode !! K !angat !etuju ! K !etuju "! K "urang !etuju +! K +idak !etuju !+!K !angat +idak !etuju NO PB&NLA+AAN !! ! "! +! !+! 1 Melaksanakan #engkajian se'ara lengka# akan -e-0antu #era%at -ene-ukan -asalah ke#era%atan 2 Pengkajian terhada# #asien dlakukan head to toe * Pengkajian terhada# #asien dilakukan se'ara ko-#rehensi7 dan holistik ( Pengkajian dilakukan ketika #asien #erta-a kali datang . !eorang #era%at #erlu -e-#unyai #engetahuan tentang #enentuan #rioritas diagnosa ke#era%atan 6 Penentuan diagnosa ke#era%atan didasarkan #ada keluhan uta-a #asien 7 !eharusnya seorang #era%at -e-#unyai #engetahuan tentang ko-#onen ren'ana tindakan ke#era%atan / Penentuan tujuan jangka #anjang dan tujuan jangka #endek #enting untuk dilakukan dala- taha# #eren'anaan asuhan ke#er%atan ) &en'ana tindakan ke#era%atan yang disusun harus disesuaikan dengan kondisi #asien 10 I-#le-entasi tindakan ke#era%atan harus sesuai dengan #eren'anaan tindakan k#era%atan 11 I-#le-entasi ke#era%atan #erlu untuk didoku-entasikan 12 !etelah #elaksanaan tindakan ke#era%atan #era%at #erlu untuk -elakukan e9aluasi 1* Pelaksanaan e9aluasi ke#era%atan dilakukan segera setelah tindakan ke#era%atan dilakukan 58 E$ "e#uasan "erja Pera%at 5i &uang 5alia 1 5an Pa9iliun Petunjuk #engisian : 4erikan tanda silang :=; #ada kolo- yang ada dise0elah kanan -asing2-asing 0utir #ernyataan dengan #ilihan se0agai 0erikut: "ode !! K !angat !etuju ! K !etuju "! K "urang !etuju +! K +idak !etuju !+!K !angat +idak !etuju NO PB&NLA+AAN !! ! "! +! !+! 1( @aji yang saya #eroleh sudah #antas sesuai dengan a#a yang dihara#kan 1. 4anyak #ersonil #era%at di ru-ah sakit ini -erasa tidak #uas terhada# gaji -ereka 16 !aya -erasa #uas dengan #elayanan ke#era%atan yang saya 0erikan #ada #asien 17 !aya 0isa -e-0erikan #era%atan yang le0ih 0aik lagi #ada #asien jika -e-#unyai le0ih 0anyak %aktudengan setia# #asien 1/ !aya -e-#unyai tanggung ja%a0 0erle0ih dan %e%enang yang sedikit 1) Penga%asan dari atasan -eru#akan hal yang sangat di0utuhkan dala- -elaksanakan tindakan di ruangan 20 Pera%at yang 0er#restasi akan -udah -enda#atkan kenaikan #angkat 21 8ntuk -eningkatkan ke-a-#uan #era%at -aka &u-ah !akit 0erusaha -e-0erikan #elatihan 0agi #era%at 22 +erda#at kerjasa-a yang 0aik dala- ti- kerja #era%at 2* Personil #era%at saling -e-0antu satu sa-a lain 2( Ju-lah tenaga yang -era%at #asien ter0atas 2. ?ingkungan 7isik -e-0erikan kenya-anan dala- -elaksanakan tindakan ke#era%atan 26 !aya da#at -enggunaan 7asilitas di ruangan dengan 0aik 27 Perlengka#an #elayanan ke#era%atan kurang tersedia dengan 0aik 2/ Pera%at da#at 0ekerja sa-a 0aik dengan dokter 2) !ulit -enera#kan standar #raktek ke#era%atan dite-#at kerja saya L#m$i#n . *ORMULIR OBSERVASI 59 "ode Pera%at : 8-ur : ,ariD tanggal : Jad%al 5inas : Pagi K&#!i6ik#!i K&ien Be7#!#k#n Tin5k#t Kete5#ntun5#n Kitei# Kete5#ntun5#n Jum&#h K&ien Peh#i Se!u#i Kitei# 1 / 2 3 4 - . 0 ; 1, 7!t Pera%atan -ini-al :122 ja-D2( ja-; 7$ "e0ersihan diri -andi ganti #akaian dilakukan sendiri /$ Makan dan -inu- dilakukan sendiri )$ A-0ulasi dengan #enga%asan 10$ O0ser9asi tanda2tanda 9ital dilakukan setia# shi7t 11$ Pengo0atan -ini-al status #sikologi sta0il 12$ Pera%atan luka sederhana Pera%atan #arsial : *2( ja-D2( ja-; 1$ "e0ersihan diri di0antu -akan dan -inu- di0antu 2$ O0ser9asi tanda2tanda 9ital setia# ( ja- *$ A-0ulasi di0antu #engo0atan le0ih dari sekali ($ Folley 'ateter intake out #ut di'atat .$ "lien dengan #asang in7use 6$ Persia#an #engo0atan -e-erlukan #rosedur Pera%atan total :.26 ja-D2( ja-; 7$ !egalanya di0eri 0antuan /$ Posisi yang diatur o0ser9asi tanda2 tanda 9ital setia# 2 ja- )$ Makan -e-erlukan N@+ 10$ Pengo0atan intra9ena 3#erdri#6 11$ Pe-alaian su'tion 12$ @elisahDdisorientasi 1*$ Pera%atan luka ko-#lek Ju-lah total #asien #erhari L#m$i#n 0 60 1%e&#ti%n! 1%e&#ti%n! 1 6((RR 2*62R 000 01. (. (. (. 6((RR 1 2(7*RR 000 001 (. (. (. 2*62R 2(7*RR 1 01. 001 (. (. (. Pearson Eorrelation !ig$ :22tailed; N Pearson Eorrelation !ig$ :22tailed; N Pearson Eorrelation !ig$ :22tailed; N Otono-i "e#uasan "erja 4e0an "erja Otono-i "e#uasan "erja 4e0an "erja Eorrelation is signi7i'ant at the 0$01 le9el :22tailed;$ RR$ Eorrelation is signi7i'ant at the 0$0. le9el :22tailed;$ R$ Re5e!!i%n V#i#8&e! Entee7=Rem%<e7 8 4e0an "erja Otono-i a $ Bnter Model 1 Aaria0les Bntered Aaria0les &e-o9ed Method All reJuested 9aria0les entered$ a$ 5e#endent Aaria0le: "e#uasan "erja 0$ M%7e& Summ#" 6)* a (/1 (.6 1101* Model 1 & & !Juare Adjusted & !Juare !td$ Brror o7 the Bsti-ate Predi'tors: :Eonstant; 4e0an "erja Otono-i a$ 61 ANOVA 8 (71*7/2 2 2*.6/)1 1)(** 000 a .0)*/62 (2 1212/2 )/076(( (( &egression &esidual +otal Model 1 !u- o7 !Juares d7 Mean !Juare F !ig$ Predi'tors: :Eonstant; 4e0an "erja Otono-i a$ 5e#endent Aaria0le: "e#uasan "erja 0$ 1%e66i>ient! # *2)71 1*102 2.17 016 722 1./ .(( (.62 000 21*( 0./ 227. 22*0) 026 :Eonstant; Otono-i 4e0an "erja Model 1 4 !td$ Brror 8nstandardiGed Eoe77i'ients 4eta !tandardiGed Eoe77i'ients t !ig$ 5e#endent Aaria0le: "e#uasan "erja a$ E?$&%e 1#!e P%>e!!in5 Summ#" (. 1000< 0 0< (. 1000< (. 1000< 0 0< (. 1000< (. 1000< 0 0< (. 1000< Otono-i "e#uasan "erja 4e0an "erja N Per'ent N Per'ent N Per'ent Aalid Missing +otal Eases 62 De!>i$ti<e! **7/ 167) *0*) *716 **/( *.00 126/1* 11261 1. .2 *7 21 2*(7 *.( 2)71 6). *(0) 2226 2)60 */.7 **67 *(00 222)01 1()*0 1( 61 (7 27 2/2 *.( 21*1. 6). 17*** (.6) 16(12 1/2.( 1726/ 17.00 )*)(.. *06.1 12. 2** 10/ .0 00. *.( 27(* 6). Mean ?o%er 4ound 8##er 4ound ).< Eon7iden'e Inter9al 7or Mean .< +ri--ed Mean Median Aarian'e !td$ 5e9iation Mini-u- Ma=i-u- &ange InterJuartile &ange !ke%ness "urtosis Mean ?o%er 4ound 8##er 4ound ).< Eon7iden'e Inter9al 7or Mean .< +ri--ed Mean Median Aarian'e !td$ 5e9iation Mini-u- Ma=i-u- &ange InterJuartile &ange !ke%ness "urtosis Mean ?o%er 4ound 8##er 4ound ).< Eon7iden'e Inter9al 7or Mean .< +ri--ed Mean Median Aarian'e !td$ 5e9iation Mini-u- Ma=i-u- &ange InterJuartile &ange !ke%ness "urtosis Otono-i "e#uasan "erja 4e0an "erja !tatisti' !td$ Brror 63 L#m$i#n 11 PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN !aya yang 0ertanda tangan di0a%ah ini: Na-a : Ana Fitria Nusantara NIM : 0610722006 Jurusan : Jurusan "e#era%atan Fakultas "edokteran 8ni9ersitas 4ra%ijaya -enyatakan dengan se0enarnya 0ah%a tugas akhir yang saya tulis ini 0enar2 0enar hasil karya saya sendiri 0ukan -eru#akan #enga-0ilalihan tulisan atau #ikiran orang lain yang saya akui se0agai tulisan atau #ikiran sendiri$ A#a0ila dike-udian hari da#at di0uktikan 0ah%a tugas akhir ini adalah hasil ji#lakan -aka saya 0ersedia -eneri-a sanksi atas #er0uatan terse0ut$ sMalang 10 Januari 200/ Lang -e-0uat #ernyataan Ana Fitria Nusantara NIM$ 0610722006 64 1URRI1ULUM VITAE Na-a : Ana Fitria Nusantara +e-#at tanggal lahir : Pro0olinggo 2/ Okto0er 1)/( Ala-at ru-ah : Jl$ &aya 5s 4esuk "idul &+ 0*D&1 07 "e'$ 4esuk "a0u#aten Pro0olinggo Ala-at di Malang : Jl$ 4endungan !uta-i @1 (11A No$ ,P : 0/.6...672/( &i%ayat Pendidikan : 1$?ulus !5 Negeri 1 4esuk tahun 1))6 2$?ulus !MP Negeri 1 4esuk tahun1))) *$?ulus !M8 Negeri 1 "raksaan tahun 2002 ($?ulus Ak#er 8n-uh Malang tahun 200. 65 KOMISI ETIK PENELITIAN KESEHATAN FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA KETERANGAN KELIAKAN ETIK PENELITIAN ( ETHICAL CLEARANCE) No. /PEPK/ /!!" Setelah Tim Etik Penelitian Mahasiswa Fakultas e!"kte#an $nive#sitas %#awi&a'a mem(ela&a#i !en)an seksama #an*an)an (enelitian 'an) !iusulkan+ ,u!ul + -u.un)an /t"n"mi 0an %e.an e#&a Pe#awat 0en)an e(uasan e#&a !i 1uan) 0ahlia 1 !an Paviliun 1S2 3)u!i 4alu'" 4ln)i %lita#2 Peneliti + 5na Fit#ia 3usanta#a 36M + 0610722006 $nit7 8em.a)a + ,u#usan 6lmu e(e#awatan Fakultas e!"kte#an $nive#sitas %#awi&a'a Malan) Tem(at Penelitian + 1S23)u!i 4alu'" 4lin)i %lita# Maka !en)an ini men'atakan .ahwa (enelitian te#se.ut telah memenuhi s'a#at atau liak etik