2013-09-14 Diktat Kuliah Matematika Dasar I - Final Version

MATEMATIKADASARI
DIKTATKULIAH
DISUSUNOLEH
TIMMATEMATIKADASARI
FAKULTASSAINDANTEKNOLOGI
UNIVERSITASJAMBI
2013
KATAPENGANTAR
Mata kuliah Matematika Dasar merupakan mata kuliah dasar yang diwajibkan bagi
mahasiswa tahun pertama di perguruan tinggi khususnya di Fakultas Sain dan Teknologi
Universitas Jambi. Mata kuliah Matematika Dasar ini pada dasarnya sama dengan mata kuliah
Kalkulus yang biasanya dipakai pada umumnya. Matakuliah Matematika Dasar ini terdiri dari
Matematika Dasar I, Matematika Dasar II, dan Matematika Dasar Lanjut. Matematika Dasar I
umumnya mempelajari tentang turunan suatu fungsi yang akan menjadi dasar ataupun pengantar
bagi perkuliahan matematika dasar II dan Matematika Dasar Lanjut. Diktat ini dibuat untuk
digunakan dalam perkuliahan Matematika Dasar I.
Dari segi konsep isi perkuliahan Matematika Dasar I sudah baku, tidak begitu banyak
mengalami perubahan. Hanya saja perbaikan dan revisi dalam penyajian yang mungkin harus
terus dipertimbangkan demi baiknya pembelajaran mata kulian ini.
Salah satu yang menjadi tujuan dalam penyusunan diktat ini adalah untuk membantu
mengefektifkan pembelajaran dan menambah referensi mahasiswa. Di samping dengan
pertimbangan penyeragaman pengajaran di Fakultas Sain dan teknologi, maka kami berupaya
menyusun suatu bahan ajar atau diktat yang berjudul Matematika Dasar I sebagai acuan di
lingkungan Fakultas Sain dan Teknologi dengan harapan eksistensi mutu dan hasil belajar dapat
dicapai secara optimal.
Penulis mengharapkan saran dan kritik guna penyempurnaan baik dari segi isi maupun
bahasa dalam bahan ajar ini. Besar harapan penulis bahwa bahan ajar ini bisa bermanfaat.
Jambi, September 2013
Tim Matematika Dasar I

FST Universitas Jambi

DAFTARISI
KATAPENGANTAR________________________________________________________________________________I
DAFTARISI________________________________________________________________________________________II
BAB1_______________________________________________________________________________________________1
PENDAHULUAN___________________________________________________________________________________1
1.1 SISTEMBILANGANREAL______________________________________________________________1
1.2 PERTAKSAMAAN______________________________________________________________________2
1.3 NILAIMUTLAK_______________________________________________________________________4
1.4 AKARKUADRAT______________________________________________________________________5
1.5 SISTEMKOORDINATDANGARISLURUS________________________________________________5
1.5.1 SistemKoordinat_____________________________________________________________5
1.5.2 PersamaanGarisLurus______________________________________________________7
1.6 TEKNIKMENGGAMBARGRAFIKSUATUPERSAMAANGARIS_____________________________9
1.7 LATIHANSOAL _____________________________________________________________________ 10
BAB2_____________________________________________________________________________________________13
FUNGSIDANLIMIT_____________________________________________________________________________13
2.1 FUNGSIDANGRAFIKNYA____________________________________________________________ 13
2.1.1 DefinisiFungsidanGrafiknya_____________________________________________ 13
2.1.2 FungsiGenapdanFungsiGanjil___________________________________________ 15
2.1.3 FungsiNilaiMutlakdanFungsiBilanganBulatTerbesar_______________ 16
2.1.4 BeberapaJenisFungsiLainnyadidalamKalkulus______________________ 17
2.2 OPERASIFUNGSI____________________________________________________________________ 18
2.2.1 OperasiJumlah,Selisih,HasilKali,HasilBagi,Pangkat_________________ 18
2.2.2 KomposisiFungsi__________________________________________________________ 19
2.2.3 InversFungsi_______________________________________________________________ 20
2.2.4 TranslasiFungsi____________________________________________________________ 20
2.3 FUNGSITRIGONOMETRI_____________________________________________________________ 21
2.3.1 DefinisiFungsiTrigonometri _____________________________________________ 21
2.3.2 EmpatFungsiTrigonometriLainnya_____________________________________ 22
2.3.3 KesamaanTrigonometri___________________________________________________ 22
2.4 KONSEPLIMIT______________________________________________________________________ 23
2.5 PENGKAJIANMENDALAMTENTANGLIMIT___________________________________________ 25
2.5.1 DefinisiLimit_______________________________________________________________ 25
ii

2.5.2 DefinisiLimitLimitSepihak_______________________________________________ 25
2.6 TEOREMALIMIT____________________________________________________________________ 26
2.6.1 TeoremaLimitUtama _____________________________________________________ 26
2.6.2 TeoremaPenggantian_____________________________________________________ 27
2.6.3 TeoremaApit_______________________________________________________________ 27
2.6.4 LimitTrigonometri ________________________________________________________ 27
2.7 KEKONTINUANFUNGSI______________________________________________________________ 27
2.7.1 KekontinuandiSatuTitik_________________________________________________ 27
2.7.2 KekontinuanSepihak______________________________________________________ 28
2.7.3 KekontinuanpadaInterval________________________________________________ 28
2.8 TEOREMAKEKONTINUANFUNGSI___________________________________________________ 29
2.8.1 TeoremaA(Kekontinuanpadafungsipolynomialdanfungsirasional)29
2.8.2 TeoremaB(Kekontinuanpadafungsinilaimutlakdanfungsiakarken)
29
2.8.3 TeoremaC(Kekontinuanpadaoperasifungsi)__________________________ 29
2.8.4 TeoremaD(Kekontinuanpadalimitkomposisi)________________________ 29
2.8.5 TeoremaE(TeoremaNilaiAntara)______________________________________ 29
2.9 LATIHANSOAL _____________________________________________________________________ 30
BAB3_____________________________________________________________________________________________33
TURUNAN________________________________________________________________________________________33
3.1 KONSEPDASARTURUNAN__________________________________________________________ 33
3.1.1 PermasalahanGarisSinggung ____________________________________________ 33
3.1.2 PermasalahanKecepatanSesaat__________________________________________ 34
3.2 TURUNAN__________________________________________________________________________ 35
3.2.1 DefinisiTurunan___________________________________________________________ 35
3.2.2 BeberapaBentukSetaraTurunan________________________________________ 36
3.2.3 KeterdiferensialandanKekontinuanFungsi ____________________________ 36
3.3 ATURANTURUNAN_________________________________________________________________ 37
3.4 ATURANTURUNANFUNGSITRIGONOMETRI _________________________________________ 38
3.5 ATURANRANTAI ___________________________________________________________________ 38
3.6 PENULISANLEIBNIZ________________________________________________________________ 39
3.7 TURUNANTINGKATTINGGI_________________________________________________________ 40
3.8 PENDIFERENSIALANIMPLISIT_______________________________________________________ 41
3.9 LAJUYANGBERKAITAN_____________________________________________________________ 41
3.10 DIFERENSIALDANHAMPIRAN____________________________________________________ 43
3.10.1 TurunandanDiferensial __________________________________________________ 43
iii

3.10.2 Hampiran___________________________________________________________________ 44
3.10.3 PenaksiranGalat(Error)__________________________________________________ 45
3.11 SOALLATIHAN___________________________________________________________________ 45
BAB4_____________________________________________________________________________________________48
APLIKASITURUNAN___________________________________________________________________________48
4.1 MAKSIMUMDANMINIMUM _________________________________________________________ 48
4.2 KEMONOTONANFUNGSIDANTITIKEKSTRIM________________________________________ 50
4.2.1 KemonotonanFungsi______________________________________________________ 50
4.2.2 TitikEkstrim _______________________________________________________________ 51
4.2.3 UjiTurunanuntukKemonotonandanTitikEkstrim____________________ 52
4.3 KECEKUNGANFUNGSIDANTITIKBELOK_____________________________________________ 54
4.3.1 KecekunganFungsi________________________________________________________ 54
4.3.2 TitikBelok__________________________________________________________________ 54
4.3.3 UjiTurunanuntukKecekungandanTitikBelok_________________________ 54
4.4 BEBERAPAMASALAHMAKSIMUMDANMINIMUM____________________________________ 55
4.5 LIMITDITAKHINGGADANLIMITTAKHINGGA______________________________________ 56
4.5.1 LimitTakHingga___________________________________________________________ 56
4.5.2 LimitdiTakHingga________________________________________________________ 57
4.5.3 LimitTakHinggadiTakHingga __________________________________________ 57
4.6 MENGGAMBARGRAFIKCANGGIH____________________________________________________ 58
4.6.1 Asimtot______________________________________________________________________ 58
4.7 TEOREMANILAIRATARATA _______________________________________________________ 61
4.8 LATIHANSOAL _____________________________________________________________________ 62
DAFTARPUSTAKA_____________________________________________________________________________65
iv
BAB1
PENDAHULUAN
1.1
SistemBilanganReal
Kalkulus sangat bergantung pada sistem bilangan real dan sifatsifat yang
terkandung di dalamnya. Untuk memahami sistem bilangan real, kita akan memulai
denganbeberapasistembilanganyangsederhana.
Himpunan bilangan asli,
1,2,3,4,5, . . . . Di dalam himpunan bilangan asli
terdapathimpunanbilangangenap 2 |
danhimpunanbilanganganjil 2
1|
. Selain itu terdapat pula himpunan bilangan prima dan komposit. Gabungan antara
himpunanbilanganasli,nol,danhimpunannegatifbilanganaslidisebutsebagaihimpunan
bilangan bulat,
dengan
. . . , 3, 2, 1,0,1,2,3, . . . . Himpunan bilangan rasional didefinisikan
| ,
0 . Karena1
bisa dituliskan dalam bentuk dengan ,
, maka ,
. Bilangan yang tidak
dikategorikan dalam himpunan bilangan
irasional. Gabungan himpunan bilangan rasional dan bilangan irasional disebut sebagai
himpunanbilanganreal, .
Contoh1.1:
1.
,2,danadalahbilanganirasional,sedangkan , 2,
2. Buktikanbahwajikak genap,makakgenap.
Bukti:
Kontraposisi dari pernyataan tersebut adalah jika bukan merupakan bilangan
bukan bilangan genap. Hal ini sama artinya dengan mengatakan
genap, maka
bahwa jika ganjil, maka

Misalkan
ganjil. Kita akan membuktikan kontraposisinya.
1,maka
2
Terlihat bahwa jika bilangan ganjil, maka

demikianterbuktibahwajika
2 2
1.
adalah bilangan ganjil. Dengan
genap,maka genap.

MatematikaDasarI/FST/UNJA/2013
Contoh1.2:
Sistem bilangan real bisa diperluas menjadi sistem bilangan kompleks, yaitu
bilanganyangberbentuka
1.2
bi,dengana, b
,dani
1.
Pertaksamaan
Menyelesaikan suatu persamaanseperti2
15atau2
0adalah
suatuhalyangmudah.Namun,dalamkalkuluskitaakanlebihseringmenemuipermasalah
menyelesaikansuatupertaksamaan.Berikutiniakandibahasmengenaibeberapahalyang
terkaitdenganpenyelesaiansuatupertaksamaan.
Perhatikan suatu pertaksamaan
menjadi dua, yaitu
dan
. Pertaksamaan tersebut dapat dibagi
yang keduanya menyatakan suatu selang buka yang
memuat semua bilangan antara dan namun tidak memuat dan . Dalam hal ini,
selang buka
dinotasikan sebagai
. Berbeda dengan
pertaksamaaninimenyatakansuatuselangtutupyangmemuatsemuabilangandari dan
. Pertaksamaan ini dinotasikan dengan ,
dan
. Terdapat pula selang setengah buka
yang masingmasing dinotasikan oleh ,
dan
. Notasi
selanglainnyadapatdilihatpadaTabel1.
Tabel1.Notasiselang
Bab1Pendahuluan|2

MenyelesaikansuatuPertaksamaan
Sebagaimana menyelesaikan masalah persamaan, prosedur penyelesaian suatu
pertidaksamaan juga memuat suatu transformasi sehingga diperoleh suatu himpunan
penyelesaian. Kita bisa mengenakan suatu operasi yang tidak mempengaruhi solusinya,
antaralain:
1. Menambahkansuatubilanganyangsamapadakeduasisipertaksamaan.
2. Mengalikankeduasisipertaksamaandenganbilanganpositifyangsama.
3. Mengalikankeduasisipertaksamaandenganbilangannegatifyangsama,tetapi
kitaharusmembalikarahnya.
Contoh1.3:
1. Selesaikan pertaksamaan 5
8 dan tunjukkan grafik himpunan
penyelesaiannya.
Solusi
5
8
10(menambahkan2)
10(menambahkan6x)
10(mengalikan1)
Himpunan penyelesaian,
, 10 dengan grafik yang ditunjukkan pada Gambar
1.1a.
2. Selesaikan pertaksamaan 2
1 dan tunjukkan grafik himpunan
penyelesaiannya.
Solusi
2
10
6
6
1
7(menambahkan8)
(mengalikan )H
Himpunan penyelesaian,
dengan grafik yang ditunjukkan pada Gambar
1.1b.
Gambar1.1Notasiselangsebagaihimpunanpenyelesaian
Bab1Pendahuluan|3

1.3
NilaiMutlak
Konsep nilai mutlak sangatlah berguna dalam kalkulus. Nilai mutlak dari suatu
bilangan ,dinotasikandengan| |,dandidefinisikansebagaiberikut
| |
0;
0.
Berikutadalahsifatsifatnilaimutlak:
1. |
| || |
2. | |
| || |
3. |
| |
| | Ketaksamaansegitiga
4. |
|| |
| ||
5. | | dan| |
6. | || |
7. | |
| |
Sifatsifatpertaksamaanyangmemuatnilaimutlak:
1. | |
2. | |
atau
Sifatsifat ini berlaku juga untuk tanda pertaksamaan lebih kecil dari atau sama dengan
( )danlebihbesardariatausamadengan( ).
Contoh1.4:
1. Tentukanhimpunanpenyelesaiandari|3
7|
Solusi
|3
7|
15
1
3
Himpunanpenyelesaian
, 5 .
2. Tentukanhimpunanpenyelesaiandari|8x|
2.
Solusi
8
2
Bab1Pendahuluan|4

13
13
atau
8
3
Himpunanpenyelesaian:
1.4
AkarKuadrat
Solusidaripersamaankuadrat
0diberikanoleh:
dengan
disebut sebagai diskriminan dari persamaan kuadrat. Suatu

0memilikiduasolusirealjika
persamaan
dan tidak memiliki solusi real jika
0,satusolusirealjika
0,
0. Dengan formula kuadrat itu, kita bisa
menentukan solusi persamaan kuadrat dengan mudah tanpa harus memfaktorkan atau
melengkapkankuadratsempurna.
Contoh1.5:
5
Duabuahsolusidari
5
25
2
16
41
25
2
16
41
0adalah
dan
1.5
SistemKoordinatdanGarisLurus
1.5.1 SistemKoordinat
Padasuatubidangdatar,kitabisamembuatduabuahgaris,yaitugarishorizontal
dan garis vertikal yang berpotongan saling tegak lurus. Titik potong dari kedua garis
tersebut dinamakan titik asal dan diberi label . Garis horizontal disebut sumbu ,
Bab1Pendahuluan|5

sedangkangarisvertikaldisebutsumbu .Bagianpositifdarisumbu beradadisebelah

kanan titik asal, sedangkan bagian positif dari sumbu berada di sebelah atas titik asal.
Sumbu koordinat tersebut membagi bidang datar menjadi empat daerah yang disebut
kuadran,yaitukuadaran , ,
,dan
.LihatGambar1.2.
Gambar1.2Koordinatkartesius
RumusJarak
Pada koordinat kartesius, misalkan titik
dan adalah jarak dari titik asal
ketitik .Panjang adalah
atau
.
PersamaandiatasseringkitasebutsebagairumusPhytagoras.
Misalkan pada suatu bidang koordinat terdapat dua titik,
dan
Jarakantaratitik dan adalah

,
Persamaandiatasdisebutrumusjarakantaraduatitik.
Bab1Pendahuluan|6

Lingkaranadalahhimpunantitikyangberadapadasuatujarakyangtetapterhadap
suatutitikpusat.Jaraktetaptersebutdinamakanjarijari(radius).Suatulingkarandengan
jarijari dantitikpusat ,
dapatdituliskandalamsebuahpersamaanlingkaran
Contoh1.6:
Tunjukkan bahwa
6merupakan suatu lingkaran. Tentukan
pulatitikpusatdanjarijarinya.
Solusi
Dengan melengkapkan kuadrat sempurna, kita peroleh
2
Dengan demikian, lingkaran
4.
6 berpusat di titik 1, 3
denganradius2.
RumusTitikTengah
Titiktengahdarisuatugarisyangmenghubungkan
,
dan
adalah
1.5.2 PersamaanGarisLurus
Perhatikan Gambar 1.3. Dari titik
(perubahan arah vertikal) sebesar
. Kita katakan garis
ke titik
, terdapat rise
dan run (perubahan arah horizontal) sebesar
memiliki kemiringan sebesar
dengan syarat
Kemiringaninidisebutgradiendandinotasikandengan yaitu
Lebihjauh,persamaangarisantaraduatitik
dan
adalah
Bab1Pendahuluan|7

Gambar1.3Kemiringangaris
Apabilakitatelahmemperolehtitikpotongsuatugaristerhadapsumbu padatitik
0,
,persamaangarisdapatpuladituliskansebagai
0 atau
Misalkan adalah suatukonstanta. Persamaangarisyangsejajardengansumbu

dan memotong titik di sumbuy adalah
dan memiliki kemiringan
Persamaan garis yang sejajar dengan sumbu dan memotong titik di sumbu adalah
dengankemiringan yangtakterdefinisi.
Persamaan garis dapat pula berbentuk
0dengan dan keduanya
tidak bernilai0. Misalkan dan adalah dua buah garis dengan kemiringan masing
masing
dan
. Apabila dan sejajar, maka keduanya memiliki kemiringan yang

.Apabila tegaklurusterhadap ,makaberlaku
sama,yaitu
Contoh1.7:
Dapatkan persamaan garis yang melalui titik potong dari dua buah garis
3
8dan6
10
7yangtegaklurusterhadapgaris6
10
7.
Solusi
Denganmenggunakanteknikeliminasidansubstitusi,titikpotongdari3
dan 6
10
7 adalah 2,
. Kemiringan garis 6
10
Karena persamaan garis yang kita cari tegak lurus terhadap6

kemiringannyaadalah
7 adalah
10
8
.
7, maka
Bab1Pendahuluan|8

Dengandemikian,persamaangaristersebutmemenuhi:
5
3
2
23
10
10
1.6
5
3
23
23
TeknikMenggambarGrafiksuatuPersamaanGaris
Untuk menggambar suatu persamaan garis dengan menggunakan tangan, ikuti
langkahlangkahberikut:
1.
Dapatkankoordinatdaribeberapatitikyangmemenuhipersamaangarisyang
diberikan;
2.
Plottitiktitiktersebutdalamsuatubidang;
3.
Hubungkantitiktitiktersebutdengankurvayanghalus.
Contoh1.8:
Gambarkankurvadari
3.
Solusi
KetigalangkahdiatasditunjukkanpadaGambar1.4.
Gambar1.4.PlotGrafik
Bab1Pendahuluan|9

SifatSimetripadaSuatuGrafik
Perhatikan sebarang grafik dengan ,
adalah koordinat yang terdapat pada
grafiktersebut.
1.
Suatu grafik simetri terhadap sumbu jika disubstitusikan oleh

akandiperolehpersamaangarisyangsama.Contoh,
2.
3.
Suatu grafik simetri terhadap sumbu jika disubstitusikan oleh

akandiperolehpersamaangarisyangsama.Contoh,
, maka
Suatu grafik simetri terhadap titik asal jika disubstitusikan oleh

disubstitusikan oleh
, maka
dan
, maka akan diperoleh persamaan garis yang sama.
Contoh,
Contoh1.9:
Periksa,apakah
7simetriterhadaptitikasal,sumbu ,atausumbu .
Solusi
Dengan mensubstitusikan
peroleh bahwa
ke dan
ke pada persamaan
7, kita
7tidak simetri terhadap titik asal, sumbu , maupun
sumbu .
1.7
LatihanSoal
A. SistemBilanganReal
1. Tuliskandalambentukyangpalingsederhana:
a
32
4 7
12 ;
b
c
3 5
3 ;
2x
4 x
3t
h
i
j
3 ;
1 ;
1 ;
;
;
Bab1Pendahuluan|10

2. Periksaapakahpernyataanberikutinibenar."Untuksetiapx,x
1."
3. Buktikanpernyataanberikut:
Jikan ganjil,makanganjil.(Buktikandengankontraposisi)
B. PertaksamaandanNilaiMutlak
1. Dapatkansolusidaripertaksamaanberikutdalamnotasiselang.
a) 7x
b)
9x
4x
3;
11;
0;
c)
d) 2x
3 x
2. Manakahpernyataanberikutyangbenarjikaa
a
ab;
a b;
b a
c
b.
d a
3;
3. Selesaikanpertaksamaanberikut
a
|x
1|
b |2x
c
2|
3|;
1|\geq|x
2|2x
3|
d |3x
1|;
1|
10|;
2|
6|
4. Gunakan sifatsifat nilai mutlak untuk menunjukkan bahwa setiap pernyataan

berikutinibenar.
|a
b|
|a|
|b|;
b) |a
b|
|a|
|b|;
c) |a
c|
|a|
|b|
|c|
5. Tunjukkanbahwa
|x|
2x
x
x
7
1
C. AkarKuadratdanSistemKoordinat
1. Hitunglahjarakdari
a
3,1 , 1,1 ;
4,5 , 5, 8 ;
3,5 , 2, 2 ;
1,5 , 6,3
Bab1Pendahuluan|11

2. Hitunglahjarakantara
2,3 dengantitiktengahsuatugarisyangmenghubungkan
2, 2 dan 4,3 .
3. Dapatkantitikpusatdarijarijarilingkarandari:
a
2x
10
16x
b 4x
15
6y
4y
10
0;
6y
4. Tuliskanpersamaangarisyangmelalui 3, 3 yang
a
3x
6;
b tegaklurusterhadapgaris4y
2x
sejajarterhadapgarisy
tegaklurusterhadapgarisyangmenghubungkan
d sejajarterhadapgarisx
e
1,2 dan 3,1 ;
8;
tegaklurusterhadapgarisx
5. Dapatkannilaicpadagaris3x
a
5;
8
cy
5yang
melaluititik 3,1 ;
b sejajarterhadapsumbuy;
c
sejajarterhadapgaris2x
1;
d memilikititikpotongyangsamapadasumbuxdansumbuy;
e
tegaklurusterhadapgarisy
3 x
6. Dapatkannilaiksedemikiansehinggakx
a
sejajarterhadapgarisy
b tegaklurusterhadapy
2x
2x
3
3y
10
4;
4
D. MenggambarGrafik
1. Plot grafik dari setiap persamaan berikut. Mulailah dengan memeriksa sifatsifat
simetrinya
a
b y
c
d x
e
2x
1
2x
x
y
9 y
4x
36
3y
12y
Bab1Pendahuluan|12
BAB2
FUNGSIDANLIMIT
2.1
FungsidanGrafiknya
Subbab2.1menjelaskanbeberapahalberkenaandenganfungsi,antaralain:definisi
fungsidangrafiknya,sertabeberapajenisfungsiyangumumdigunakandalamkalkulus.
2.1.1 DefinisiFungsidanGrafiknya
Sebuahfungsifdidefinisikansebagaisuatuaturanpadananyangmenghubungkan
tiap obyek x dalam suatu himpunan, yang disebut daerah asal, dengan sebuah nilai unik
f(x)darihimpunankeduayangdisebutdaerahnilai.
Contoh2.1:
Tabel2.1NilaiFungsi
Gambar2.1DeskripsiFungsi
Darigambar2.1dantabel2.1dapatdilihatbahwafungsi
memadankan
setiap elemen x di A dengan suatu elemen y di B. Sebagai contoh, fungsi
memadankan elemen x = 2 di A dengan elemen y = 4 di B; elemen x = 1 di A dengan

elemeny=1diB;dst.

DaerahAsal(DaerahDefinisi/Wilayah/Domain)
DaerahasaladalahhimpunansemuabilanganRiilyangmenyebabkanaturanfungsi
berlaku/ terdefinisi. Pada contoh 2.1, daerah asal dari f(x), yang dinotasikan dengan
adalahhimpunanbilangan{2,1,0,1,2}.
Jikahimpunandaerahasaltidakdirinci,makakitaakanselalumenganggapbahwa
himpunan daerah asalnya adalah himpunan semua bilangan Riil sedemikian sehingga
aturan fungsi memberikan makna/ terdefinisi. Ini disebut daerah asal alamiah. Pada
contoh2.1,daerahasalalamiahnyaadalah{R}.
DaerahHasil(DaerahNilai/Jelajah/Range)
Daerahhasiladalahhimpunannilainilaiyangdiperolehyangmerupakanpadanan
semua elemen dari daerah asal. Pada contoh 2.1 untuk daerah asal {2,1,0,1,2}, maka
daerahnilai(
)adalahhimpunanbilangan{0,1,4}.
Contoh2.2:
Tentukandaerahasalalamiah,daerahhasildangambarkangrafikdarifungsi
a
b
Solusi
a) Fungsi
tercapai bila| |
akan terdefinisi bila nilai9
0. Hal ini akan
3, sehingga daerah asal alamiahnya adalah [3,3]. Grafik
fungsi ditunjukkan oleh gambar berikut. Dari grafik dapat diketahui bahwa
daerahnilaiadalahpadaselang[0,3].
Bab2FungsidanLimit|14

akan terdefinisi bila nilai
b) Fungsi
0, artinya
demikian daerah asal alamiahnya adalah (,1)
1. Dengan
(1,). Grafik fungsi
ditunjukkan oleh gambar berikut. Dari grafik dapat diketahui bahwa daerah
nilaiadalahpadaselang
, .
2.1.2 FungsiGenapdanFungsiGanjil
Fungsigenapdanfungsiganjildidefinisikansebagaiberikut:
1. Fungsifdikatakanfungsigenapbilamemenuhif a f a .Grafikfungsigenap
simetriterhadapsumbuy.
2. Fungsifdikatakanfungsiganjilbilamemenuhif a f a .Grafikfungsiganjil
simetriterhadaptitikasalkoordinat.
y=f(x)
f(a)
a
f(a)
a
(a)FungsiGenap
y=f(x)
f(a)
a
a
f(a)
(b)FungsiGanjil
Gambar2.2Grafikfungsigenapdanfungsiganjil

Contoh2.3:
Tentukan apakah fungsi berikut termasuk fungsi genap, ganjil atau bukan
keduanya:
a
2;
1!
Solusi
2(fungsigenap)
a)
Bukti:
2
2
(fungsiganjil)
b)
Bukti:
2
x
2
x
x
c)
1(bukankeduanya)
Bukti:
2
2x
2.1.3 FungsiNilaiMutlakdanFungsiBilanganBulatTerbesar
Fungsi Nilai Mutlak dan Fungsi Bilangan Bulat Terbesar didefinisikan sebagai
berikut:
1. FungsiNilaiMutlakdidefinisikansebagai:
| |
0

2. Fungsi Bilangan Bulat Terbesar
adalah bilangan bulat terbesar yang lebih
kecilatausamadenganx.
Contoh2.4:
Fungsi nilai mutlak dan fungsi bilangan bulat terbesar, termasuk ke dalam fungsi
genap,ganjil,ataubukankeduanya?Gambarkangrafiknya!
Solusi
Fungsinilaimutlakadalahfungsigenap
Fungsi bilangan bulat terbesar adalah bukan merupakan fungsi genap atau
ganjil
2.1.4 BeberapaJenisFungsiLainnyadidalamKalkulus
Beberapajenisfungsilainnyayangdikenaldidalamkalkulusantaralain:
1. FungsiKonstanta
2. FungsiIdentitas
3. FungsiPolinom
4. FungsiLinear(fungsiderajatsatu)

5. FungsiKuadat(fungsiderajatdua)
6. FungsiRasional
7. FungsiAljabarEksplisit
8. FungsiTrigonometri
9. FungsiBalikanTrigonometri
10. FungsiEksponen
11. FungsiLogaritma
2.2
OperasiFungsi
Beberapa operasi fungsi yang dibahas pada subbab ini antara lain: operasi
aritmatikafungsi(Jumlah,Selisih,HasilKali,HasilBagi,Pangkat),komposisifungsi,invers
fungsi,dantranslasifungsi.
2.2.1 OperasiJumlah,Selisih,HasilKali,HasilBagi,Pangkat
Misalkanf(x)dang(x)adalahfungsifungsirealdengandaerahasalDfdanDg,maka
berlakuaturanoperasifungsisepertipadaTabel2.2
Tabel2.2Operasiaritmatikafungsi
RumusOperasiFungsi
DaerahAsal
Contoh2.5:
Andaikan
1dan9
,dengandaerahasalalamiahDf
1, dan
Dg 3,3 .Carirumusf g,fg,f.g,f/g,f5,dantentukandaerahasalalmiahnya!

Solusi
2.2.2 KomposisiFungsi
Andaikan
dan
3 ,makadapatdibentuksuatufungsibarudari
keduafungsitersebutyangdinamakanfungsikomposisi,yaitu:
23
3
6
6
9
Perhatikankeduafungsikomposisdiatas.Terlihatbahwasusunankomposisifungsitidak
komutatifkarena
Contoh2.6:
Tentukandaerahasaluntukkeduafungsikomposisidiatas!
Solusi
a)
akanterdefinisijika
daerah asal alamiahnya adalah

0:
0dan3
:
0.Dengandemikian
0 , yaitu
3 .Dalambentukselang,daerahasalalamiahadalah[0,3) (3,).
b)
3
9
1)
atau
2)
akanterdefinisijika:
0daerahasalalamiah=
, 3
3,3
3,
o Pada selang
, 3 ,
nilainegatif,sehingga
:| |
0karena
menghasilkan
tidakterdefinisipadaselang
, 3

o Selang
3,3 dipecahmenjadi
Pada selang
0,3 .
0karena
3,0 ,
positif,sehingga
3,0
menghasilkan nilai
terdefinisipadaselang
Pada selang 0,3 ,

negatif,sehingga
0karena
menghasilkan nilai
tidakterdefinisipadaselang 0,3
o Pada selang 3, ,
positif,sehingga
0karena
menghasilkan nilai
terdefinisipadaselang 3, ,.
Dengan demikian
selang
mempunyai daerah asal alamiah pada
, ,atau
2.2.3 InversFungsi
Jika f(x) adalah sebuah fungsi, maka f1(x) adalah fungsi invers dari f(x) yang
.
memenuhi:
Contoh2.7:
Jika
,buktikanbahwa
Solusi
(subsitusikanx=
pada
(kurangkanruaskanandanruaskiridenganb)
2.2.4 TranslasiFungsi
Misalkansebuahfungsiawalf(x)ditranslasimenjadif(x+h).Jika h>0, makagrafik
fungsiakanbergeserkekirisebesarhsatuan.Sebaliknyajikah<0,makagrafikfungsiakan
bergeserkekanansebesarhsatuan.
Misalkansebuahfungsiawalf(x)ditranslasimenjadif(x)+k.Jikak>0,makagrafik
fungsiakanbergeserkeatassebesarhsatuan.Sebaliknyajikak<0,makagrafikfungsiakan
bergeserkebawahsebesarksatuan.

Contoh2.8:
Jikaf x |x|,sketsagrafikf x 3 ,f x3 ,f x
2,f x 2,danf x3
2!
Solusi
2.3
FungsiTrigonometri
Subbab2.3membahastentangfungsitrigonometridanbeberapakesamaanfungsi
trigonometri.
2.3.1 DefinisiFungsiTrigonometri
Andaikan lingkaran C pada gambar 2.3 adalah lingkaran satuan, yaitu lingkaran
dengan jarijari, r = 1 dan berpusat di titik asal. tpositif adalah sudut yang dihitung
berdasarkan arah yang berlawanan dengan jarum jam dengan satuan radian (2 rad =
360 .AndaikanposisititikPmemilikisudutt,maka:
sin
cos

P(x,y)
r=1
t
A(1,0)
Gambar2.3Ilustrasifungsitrigonometri
(Ingatkembalinilainilaisudutistimewapadafungsitrigonometri!)
2.3.2 EmpatFungsiTrigonometriLainnya
tan
sin
cot
cos
cos
sin
sec
1
csc
cos
sin
2.3.3 KesamaanTrigonometri
Kesamaanganjilgenap
Kesamaanfungsiko
sin
sin
cos
cos
sin
tan
cot
cos
sin
cos
tan
tan
KesamaanPythagoras
sin
cos
11
cot
csc
tan
sec
KesamaanPenambahan
sin x
sin x cos y
cos x sin y
cos x
cos x cos y
sin x sin y
tan x

KesamaanSudutGanda
sin 2x
2 sin x cos x
cos 2x
cos x
sin x
2 cos x
2 sin x
KesamaanJumlah
sin x
sin x
sin y
2 sin
cos
cos x
cos y
2 cos
cos
KesamaanSetengahSudut
cos x
KesamaanHasilKali
sin x sin y
cos x cos y
sin x cos y
2.4
1
cos x
2
1
cos x y
2
1
sin x y
2
cos x
cos x
sin x
y
y
y
KonsepLimit
MisalkanI=(a,b)adalahsuatuintervalterbukadiRdanc Rsehinggalimitfungsi
fdititikcmempunyaiartibahwafungsif(x)terdefinisidisemuatitikpadaI/{c}dandic
bolehterdefinisidanbolehjugatidak.
Konsep limit digunakan untuk menentukan nilai f(x) pada x mendekati c, tetapi
bukandic.Jikadikatakan
,berartibahwabilaxmendekatictetapibukan
dic,makaf(x)dekatkeL.
LimitKanan
lim
berartibahwabilaxdekattetapipadasebelahkananc,makaf(x)
adalahdekatkeL.
LimitKiri
lim
berarti bahwa bila x dekat tetapi pada sebelah kiri c, maka f(x)
adalahdekatkeL.

Teorema
Limit fungsi mendekati suatu titik dikatakan ada jika nilai limit kiri sama dengan
nilailimitkanan,yaitu:
jikalim
lim
danlim
Contoh2.9:
Padakeempatgrafikberikut,andaikanf x terdefinisidisemuatitikpadaintervalI,
kecuali mungkin di c. Tentukan apakah f x terdefinisi pada x c? Tentukan pula
limitf x bilaxmendekatic!
(a)
(b)
f(x)
f(x)
(c)
(d)
f(x)
f(x)
L
M
L
M
Solusi
a) f(c)=L,limitxmendekatic=L
b) f(c)=tidakterdefinisi,limitxmendekatic=L
c) f(c)=L,limitkirixmendekatic=M,limitkananxmendekatic=L
d) f(c)=M,limitkirixmendekatic=M,limitkananxmendekatic=L

2.5
PengkajianMendalamtentangLimit
2.5.1 DefinisiLimit
berarti bahwa untuk tiap
lim
kecilnya), terdapat
bahwa0
0 yang diberikan (betapapun

|
0yang berpadanan sedemikian sehingga|
asalkan
;yakni:
|
Contoh2.10:
Andaikan untuk sembarang bil positif kecil , | 4
Denganmenggunakandefinisilimit,buktikanbahwalim
7!
Solusi
3|
bila
Padahal | 4
7|
Karena diketahui|
memilih
7|
3| , dan diinginkan | 4
4|
3|
,maka| 4
7|
7|
4 , sehingga kita dapat
Bukti
Diberikansembarang
| 4
Karena| 4
.Sehinggabila|
0,pilih
7|
bila|
7|
4|
3|
3|
3|
,maka
,jaditerbukti:
lim 4
2.5.2 DefinisiLimitLimitSepihak
lim
0, terdapat
0yang berpadanan
sedemikiansehingga:
0
lim
0, terdapat
0yang berpadanan
sedemikiansehingga:
0

2.6
TeoremaLimit
2.6.1 TeoremaLimitUtama
Andaikannbilanganbulatpositif,kkonstanta,danfdangadalahfungsifungsiyang
mempunyailimitdic.Maka:
1. lim
2. lim
3. lim
lim
4. lim
lim
lim
5. lim
lim
lim
6. lim
lim
lim
7. lim
lim
8. lim
. lim
lim
lim
9. lim
lim
lim
Contoh2.11:
3
Denganmenggunakanteoremalimitutama,tentukanlim
2 !
Solusi

2.6.2 TeoremaPenggantian
Jikafsuatufungsipolinomataufungsirasional,maka:
lim
asalkandalamkasusrasionalnilaipenyebutnyatidaknoldic.
2.6.3 TeoremaApit
Andaikanf,g,danhadalahfungsifungsiyangmemenuhi
semua x dekat c, kecuali mungkin di c. Jika lim
untuk
lim
maka
L.
lim
2.6.4 LimitTrigonometri
1. lim sin
2. lim
3. lim
sin
sin
tan
lim cos x
lim
lim
sin
2.7
tan
0
Catatan:Bilalim
cos
lim
KekontinuanFungsi
2.7.1 KekontinuandiSatuTitik
Misalkanf(x)terdefinisipadaintervalterbukaIdan .Fungsifdisebutkontinu
dititikcbila:
lim
lim
lim
Iniberartibahwafkontinudicbilamemenuhi3syarat,yaitu:
1) f(c)adaatauterdefinisi
2) lim
ada
3) f c
lim

Contoh2.12:
Perhatikan keempat grafik pada contoh 2.9. Pada grafik yang manakah kurva f x
kontinudic?berikanalasan!
Solusi
Grafikakontinu
Grafikbdiskontinukarenaf(c)tidakterdefinisi,
Grafikctidakkotinukarenalim
tidakada(limitkirilimitkanan)
Grafikdtidakkotinukarenalim
tidakada(limitkirilimitkanan)
2.7.2 KekontinuanSepihak
Fungsifdisebutkontinukiridix=cbila
lim
Fungsifdisebutkontinukanandix=cbila
lim
Contoh2.12:
Pada keempat grafik contoh 2.9, kurva manakah yang menunjukkan fungsi f
kontinusepihak?
Solusi
Grafikcdandkontinusepihak
Grafikckontinukanandix=ckarena
Grafikdkontinukiridix=ckarena
lim
lim
2.7.3 KekontinuanpadaInterval
1. Fungsi f disebut kontinu pada interval terbuka (a,b) bila f kontinu di setiap titik
pada(a,b).
2. Fungsifdisebutkontinupadaintervaltetutup[a,b]bilafkontinudisetiaptitikpada
(a,b)dankontinukanandiadankontinukiridib.

2.8
TeoremaKekontinuanFungsi
2.8.1 TeoremaA(Kekontinuanpadafungsipolynomialdanfungsirasional)
1. SuatupolinomP(c)kontinupadasetiapbilanganriilc.
,
2. Suatu fungsi rasional
kontinu pada setiap
bilangan riil c dalam daerah asalnya, kecuali pada bilangan riil c dimana
penyebutnya(polinomQ(c))menjadi0.
2.8.2 TeoremaB(Kekontinuanpadafungsinilaimutlakdanfungsiakarken)
1. Fungsinilaimutlakf(c)=|c|kontinupadasetiapbilanganriilc.
2. Jikanbilanganganjil,fungsiakarken,f(c)= ,kontinudisetiapbilanganriilc.
3. Jika n bilangan ganjil, fungsi akar ke n, f(c)= , kontinu di setiap bilangan riil c
positif.
2.8.3 TeoremaC(Kekontinuanpadaoperasifungsi)
Jikafdangkontinudic,dank R,maka:
;
; . ;
adalahkontinudic.
2.8.4 TeoremaD(Kekontinuanpadalimitkomposisi)
Jikalim
danjikafkontinudiL,maka:
lim
lim
Dengankatalain,jikagkontinupadacdanfkontinupadag(c),maka
kontinupadac.
2.8.5 TeoremaE(TeoremaNilaiAntara)
Jika f kontinu pada [a,b] dan jikanW sebuah bilangan antara f(a) dan f(b), maka
terdapatpalingtidaksebuahbilangancdiantaraadanbsedemikiansehinggaf(c)=W.

Contoh2.13:
Tentukankekontinuanfungsiberikut:
a)
padax=2;
b)
12
padat=2;
Solusi
a) g(x)tidakkontinukarenag(2)tidakterdefinisi.
b) h(2)=12
lim
lim
h(2)=lim
2.9
lim
lim
4 =12
=12h(x)kontinudix=2
LatihanSoal
A. FungsidanGrafik
1. Manadariyangberikutmenentukansuatufungsifdenganrumusy f x ?
a
4
1
d 3
2. Caridaerahasalalamiahuntukmasingmasingfungsiberikut:
a
3. Nyatakanapakahfungsiberikutmerupakanfungsigenap,ganjil,ataubukan
keduanya!
a

B. Operasifungsi
2dan
1. Jika
2/
1 , carirumusuntukmasingmasing berikut
dannyatakandaerahasalnya!
a
b)
c)
d)
2. Setelah berkecimpung dalam bisnis selama x tahun, seorang pengusaha traktor

membuat100
2x buah tiap tahun. Harga penjualan dalam ribuan rupiah
tiapbuahnyatelahmeningkatsesuaidenganrumusP
500
6x.Tuliskanrumus
untukpendapatantahunanpengusahatersebutR x setelahxtahun.
C. FungsiTrigonometri
1. Hitungtanpamemakaikalkulator:
a
tan
b sec
2. Periksakebenarankesamaanberikut:
a
sec
sec
sin
sin
1 sec
sin tan
tan
cos
D. KajianMendalamtentangLimit
1. Berikansuatubukti, daritiapfaktalimitberikut:
a
lim
b lim
E. TeoremaLimit
1. Denganmenggunakanteoremalimit,tentukan:
a
lim
b lim
3 7

F. KekontinuanFungsi
1. Tentukankekontinuanfungsiberikut:
3,
1,
2. Fungsi berikut tidak terdefinisi di suatu titik tertentu. Bagaimana seharusnya

mendefinisikannyaagarkontinupadatitikitu?
a
b
BAB3
TURUNAN
3.1
KonsepDasarTurunan
Dalam sejarah kalkulus, terdapat dua permasalahan terapan kalkulus yang sulit
untukdidefinisikansecarajelas,yaitupermasalahangarissinggung(bidanggeometri)dan
permasalahan kecepatan sesaat (bidang mekanik). Hal ini mengimplikasikan lahirnya
konsep dasarturunan (yang berasal dari konsep limit) yang berhasil memberikan uraian
matematisterbaikuntukkeduapermasalahantersebut.
3.1.1 PermasalahanGarisSinggung
Perhatikan gambar 3.1. Andaikan P adalah suatu titik tetap pada kurva dengan
koordinat(c,f(c)).Garism1merupakantalibusuryangmenghubungkantitikPdanQ1.Bila
titik Q1 kita geser mendekati titik P, maka ketika mencapai posisi Q2 garis singgungnya
menjadi m2. Bila titik Q terus kita geser hingga berimpit dengan titik P, maka garis
talibusurPQakanberubahmenjadigarissinggungm.
Gambar3.1GarisSinggung

Secara matematis kemiringan garis singgung yang melalui PQ (perhatikan garis

singgungm2)adalah:
Jika titik Q bergeser dekat ke P, maka h 0, sehingga garis singgung m pada titik
P(c,(f(c))akanmemilikikemiringan:
lim
lim
3.1.2 PermasalahanKecepatanSesaat
Untukmenguraikanmasalahkecepatansesaat,kitaambilsebuahcontohpercobaan
benda jatuh bebas di ruang hampa udara. Percobaan menyimpulkan bahwa bila benda
bergerak dari posisi diam, maka posisi benda pada t detik adalah S(t) = 16t2. Dengan
demikianposisibendapadadetikketdapatdigambarkansebagaiberikut:
(Gambar3.2:IlustrasiJarakTempuh)
Kecepatan ratarata benda dapat dihitung dengan membagi jarak tempuh dengan
selangwaktu.Halinidiilustrasikandalamtabel3.1:
Tabel3.1Kecepatanratarata
t1
t2
s(t1)
s(t2)
0
1
2
1
2
3
0
16
64
16
64
144
Vrata-rata =
s(t2)-s(t1)/(t2-t1)
16
48
80
Bab3Turunan|34

Tabel 3.1 telah menunjukkan kecepatan ratarata benda jatuh pada selang waktu
antara t1 dan t2 atau t1+t. Tetapi kita tidak dapat mengetahui kecepatan sesaat benda,
misalnya pada t=2. Untuk memperkirakan nilai kecepatan sesaat pada saat t=2, dapat
dilakukandenganmenghitungkecepatanratarataantarapadaselangwaktuyangsempit
didekatt=2.Halinidiilustrasikandalamtabel3.2.
Tabel3.2KecepatanRataratat
Vrata-rata =
s(t2)-s(t1)/(t2-t1)
1.999 2.000 63.936 64.000 63.984
2.000 2.001 64.000 64.064 64.016
t1
t2
s(t1)
s(t2)
Dari tabel 3.2 dapat dilihat bahwa kecepatan sesaat pada t 2 berada di antara
63,984 dan 64,016. Untuk mendapat nilai yang persis untuk kecepatan sesaat pada t=2,
selang waktuperhitungan harus dipersempit hingga t 0. Dengan menggunakan konsep
limit,nilaikeepatansesaatdapatdihitungsebagaiberikut:
(Denganmenggunakankonseplimitcobahitungkecepatansesaatpadat=2)
Kesimpulan: Dapat dilihat bahwa permasalahan garis singgung dan kecepatan sesaat
memilikikonseppenyelesaianyangsama(KonsepLimit).
3.2
Turunan
Pada subbab sebelumnya telah diberikan pemahaman tentang konsep limit untuk
turunan.Padasubbabberikutnyaakandiberikanpemahamantentangturunan.
3.2.1 DefinisiTurunan
JikafadalahsebuahfungsirealdengancDf,dapatdikatakanbahwaturunanfungsif
adalahfungsilainf(dibacafaksen)yangnilainyapadasebarangbilangancadalah:
lim
,asalkannilailimitiniada.
(Ingatkembalikapannilailimitdikatakanada?)
Bab3Turunan|35

3.2.2 BeberapaBentukSetaraTurunan
Beberapabentuksetaraturunandiantaranyaadalah:
lim
1 Berdasarkan gambar 3.3,
tidak ada keharusan
menggunakan huruf h dalam mendefinisikan f c , sehingga f c dapat juga

dituliskansebagai:
a
lim
atau
lim
2 Berdasarkan gambar 3.4,
lim
(Sekali lagi tidak ada
keharusanmenggunakanhuruftertentu).
(c+h,f(c+h))
(x,f(x))
f(c+h)f(c)
f(x)f(c)
(c,f(c))
(c,f(c))
h
c
xc
c+h
(Gambar3.3)(Gambar3.4)
3.2.3 KeterdiferensialandanKekontinuanFungsi
Teoremaketerdiferensialandankekontinuanfungsiadalah:
Jikaf(c)ada(fungsiterdiferensialkan),makafkontinudic.
Teoremainimenyiratkan2hal:
Bilafungsifterdiferesialkandititikc,makafungsifkontinudic.
Bilafungsifkontinudititikc,belumtentufungsifterdiferensialkandic.
Contoh3.1
1 Apakah fungsi mutlak f x |x| kontinu dan terdiferensialkan di x 0? Beri
alasan!
Solusi
Kontinudix=0,tetapitidakterdiferensialkankarenapadalimitdiferensial,limit
kiritidaksamalimitkanan.
Bab3Turunan|36

2 Kurva berikut menunjukkan beberapa kemungkinan kekontinuan dan

keterdiferensialan fungsi. Apaka kurva kontinu dan terdiferensialkan di titik
a,b,c,dand?
Solusi
a
Titikatidakkontinu,olehkarenaitutidakterdiferensialkan.
b Titik b kontinu tapi tidak terdiferensialkan karena pada sudut lancip, limit
kiri limit untuk pembagian delta y/delta x, sesuai definisi turunan tidak
samalimitkanan.
c
Titikckontinutapitidakterdiferensialkankarenagarissinggungtegaklurus
menyebabkan nilai pembilang menurut definisi diferensial mendekati tak
hingga.
d Titikdkontinudanterdiferensialkan.
3.3
AturanTurunan
Menghitungturunansuatufungsimenurutdefinisiturunan(sepertiyangdijelaskan
pada subbab 3.1.3 poin A ) akan memakan waktu dan membosankan. Dengan adanya
teoremaaturanturunan,kitadapatmenentukanturunansuatufungsidenganlebihcepat
danmudah.Berikutadalahaturanaturanturunanyangdituliskandalambentukpenulisan
operatorD.
1. AturanFungsiKonstanta
,
0;dimanakadalahsuatukonstanta
2. AturanFungsiIdentitas
1
,
3. AturanPangkat
4. Dsebagaisebuahoperatorlinear
Bab3Turunan|37

5. AturanPenjumlahandanPengurangan
6. AturanPerkalian
7. AturanPembagian
3.4
AturanTurunanFungsiTrigonometri
Berikutinibeberapaaturanpentingberkaitandenganturunanfungsitrigonometri.
1. D sin x
cos x
2. D cos x
sin x
3. D tan x
sec x
4. D csc x
3.5
csc x cot x
5. D sec x
sec x tan x
6. D cot x
csc x
AturanRantai
Andaikan
dan
menentukan fungsi komposit
, jika g terdiferensialkan di x dan f terdiferensialkan di u = g(x), makafog
terdiferensialkandixdan
Dalamaturanrantaidapatdituliskan
D y
D y. D u
Aturanrantaibergunauntukmencariturunanfungsikomposisi.Agarlebihmudah
memahamiaturanrantai,perhatikancontohberikut:
Contoh3.2
Jika
,tentukan
Bab3Turunan|38

Solusi
Andaikan y adalah sebuah fungsi komposisi dimana y=f(u) = u60, dan
2
1.
Jadi,
60
60 2
AturanRantaiBersusun
Andaikany=f(u)danu=g(v)danv=h(x),maka
Contoh3.3
!
4 ,tentukan
jika
Solusi
Andaikan
;
.
3.6
4 ,sehingga
.
3
sin ;dan
sin
cos
12
12
cos
12
cos
cos 4
PenulisanLeibniz
Penulisan Leibniz menggunakan notasi dy/dx untuk menyatakan turunan. Leibniz
menyebutdy/dxsebagaisuatuhasilbagidariduabilanganyangsangatkecil,yakni:
lim
lim
PenulisanLeibnizjugaberlakupadaaturanrantai.Sebagaicontoh,andaikany=f(u)
danu=g(x),maka:
Bab3Turunan|39

Contoh3.4
3
1 Tentukandy/dxjika
7 !
Solusi
3
7
7 1
3 2
2 Tentukandy/dxjika
2x
Solusi
Misalkanu
.
3.7
2x,makay
.
12
12
u dan
TurunanTingkatTinggi
Turunan sebuah fungsi dapat dituliskan dalam beberapa bentuk seperti yang
dicontohkan pada Tabel 3.3. Misalkan sebuah fungsi y=f(x), maka turunan pertamanya
adalah
maka
akan
menghasilkan
. Jika turunan pertama ini diturunkan lagi,

turunan
kedua,
yaitu
.Notasiyangsamadiberikanuntukturunanketiga,keempat,dst.
Tabel3.3BentukPenulisanTurunan
Derivatif
Penulisanf'
Penulisany'
PenulisanOperatorD
PenulisanLeibniz
Pertama
f'(x)
y'
Kedua
f''(x)
y''
Kedua
f''(x)
y''
Bab3Turunan|40

Salah satu penggunaan turunan tingkat tinggi adalah pada masalah gerak partikel.
Bila S(t) merupakan posis sebuah partikel, maka kecepatan partikel adalah v(t) = S(t).
Sedangkanpercepatangerakpartikeladalaha(t)=v(t)=S(t).
3.8
PendiferensialanImplisit
Sebuah fungsi dikatakan berbentuk implisit bila berbentuk F(x,y) = 0. Pada bentuk
ini, variabel x dan y tercampur dalam suatu ekspresi. Pendiferensialan implisit adalah
mencaridy/dxtanpaterlebihdahulumengubahbentukpersamaanmenjadiy=f(x).
Prinsippendiferensialanimplisitadalahsebagaiberikut:untuksuatubentukfungsi
implisitF(x,y)=0.Untukmencaridy/dx,kumpulkansemuavariableydiruassebelahkiri
dan variabel x di ruas sebelah kanan. Kemudian turunkan kedua ruas terhadap x dengan
mengingatvariabelydisebelahkirimerupakanfungsidarix.
Contoh3.5
Jikay3 7yx3 0,tentukangarissinggungdititik 2,1 !
Solusi
7
3
7
3
3 2
3 1
12
10
3.9
LajuyangBerkaitan
Berikut ini adalah prosedur sistematis untuk menyelesaikan permasalahan lajulaju
yangberkaitan:
1. Andaikantmenyatakanwaktu.Gambarlahdiagramyangberlakuuntuksemuat>0.
Identifikasibesaranbesaranyangnilainyatidakberubah(konstanta)bilat
bertambah.Berikannamahurufuntukpeubahpeubah(besaranbesaranyang
Bab3Turunan|41

berubahterhadapwaktu),dantandaigarisgarispadagambardenganpeubahyang
sesuai.
2. Nyatakanapayangdiketahuidaninformasiyangdiinginkantentangpeubah
peubah.Informasiiniakanberbentukturunanturunanterhadapt.
3. Tulislahsebuahpersamaanyangmenghubungkanpeubahpeubahyangsahihuntuk
semuat>0,bukanhanyapadabeberapasaattertentu.
4. Diferensialkanpersamaanyangditemukandalamlangkah3secaraimplisit
terhadapt.Persamaanyangdihasilkanmemuatturunanturunanterhadaptdan
sahihuntuksemuat>0.
5. Gantikanpersamaanyangditemukandalamlangkah4untuksemuadatayangsahih
padasaattertentuuntukmanajawabanatasmasalahyangdiisyaratkan.Selesaikan
turunanyangdiinginkan.
Contoh3.6
Sebuah balon dilepas pada jarak 150 kaki dari seorang pengamat yang berdiri di
tanah.Jikabalommaiksecaraluruskeatasdenganlaju8kaki/detik,seberapacepat
jarakantarapengamatdanbalonbertambahpadawaktubalonpadaketinggian50
kaki?
Solusi
Penyelesaianmasalahmenurutprosedursistematis:
1.
150
Andaikan t menyatakan detik setelah balon dilepas, h menyatakan ketinggian
balon, dan s jarak balon dari pengamat. Peubah h dan s keduanya bergantung
pada t. tetapi jarak antara pengamat dan titik pelepasan konstan dan tidak
berubahdenganbertambahnyat.kitatekankanbahwagambarinisahihuntuk
semuat 0.
2.
Diketahuilajubalonnaikkeatas dh/dt 8kaki/detik.
Ditanya laju perubahan jarak antara pengamat dan balon ds/dt pada saat
h 50kaki.
3.
Peubahsdanhberubahtehadapwaktu merekaadalahfungsiimplisitdarit ,
tetapiselaludihubungkandenganpersamaanPythagoras:
Bab3Turunan|42

s
4.
150
JikapersamaanPythagorasdiataskitadiferensialkansecaraimplisitterhadapt
danmemakaiaturanrantai,makaakandiperoleh:
2
5.
Bilah 50kaki,makaberdasarkanpersamaanPythagoraspadapoin3,sadalah
50
150
5010
Denganmengguanaknpersamaanturunanpadapoin4,makadiperoleh:
50 8
5010
400
5010
10
2,53
3.10 DiferensialdanHampiran
3.10.1 TurunandanDiferensial
Turunan adalah hasil bagi dua diferensial, biasa dilambangkan dengan f(x) atau
dy/dx.Andaikany=f(x),makaturunanfyaitu:
lim
lim
Andaikan bahwa dx adalah diferensial dari peubah bebas x yang menyatakan

pertambahan sebarang dari x. Maka diferensial yang bersesuaian dengan dy dari peubah
takbebasydidefinisikanoleh:
Daridefinisidiatasdapatdiartikanbahwadiferensialdaripeubahtakbebasadalahhasil
kaliturunandengandiferensialpeubahbebas.Diferensialbiasadilambangkandengandy.
Tabel 3.4 berikut menunjukkan perbandingan beberapa aturan turunan dan

diferensial.Ingatkembalibahwadiferensialdiperolehdenganmengalikanf(x)dengandx.
Bab3Turunan|43

Tabel3.4Perbandinganaturanturunandanaturandiferensial
AturanDiferensial
AturanTurunan
1.
1.
2.
2.
3.
3.
4.
4.
3.10.2 Hampiran
Andaikany=f(x)sepertigambar3.5.Jikaxdiberitambahanx,makaymenerima
tambahanyangberpadananyyangdapatdihampiriolehdy.
y
y=f(x)
f(x+x)
y
f(x)
dy
Gambar3.5Ilustrasihampiran
Dengandemikianf(x+x)dapatdihampirioleh:
Contoh3.7:
Denganmenggunakanmetodehampiran,hitung4,6!
Solusi
Andaikanfungsiakaradalah
,maka
Kitamengetahuibahwanilai4,6beradadiantara4dan9.Jikakitaambilnilai
x=4danx=0,6;Menurutrumushampiran:
4,6
0,6
Untukmenghitungdy,

Bab3Turunan|44

1
2
1
24

0,6
0.15
1
2
1
24
0,6
0.15
Sehingga
4,6
0,15
2,15
3.10.3 PenaksiranGalat(Error)
Penaksirangalatmerupakanmasalahyangkhasdalamsains.Prosedurbakuuntuk
menaksir galat adalah dengan memakai sarana diferensial. Untuk memahami cara
penaksirangalat,perhatikancontohberikut.
Contoh3.8
Rusuk kubus memiliki panjang 11,4 cm dengan kemungkinan galat panjang rusuk
0,05cm.HIiungvolumekubusdanberikansuatutaksirangalatuntuknilaivolume
tersebut!
Solusi
VolumekubusVyangpanjangrusuknyaxadalah
.Jadi
Jikax=11,4cmdandx=0,015cm,maka
1482
dan
3 11,4
0,015
19
Dengan demikian volume kubus adalah

volumeadalah19
11,4
1482
19
dengan taksiran galat
3.11 SoalLatihan
A. KonsepDasarTurunan
1. Tentukankemiringangarissinggungkurvay=2/(x2)padatitik(0,1).Tuliskan
jugapersamaangarissinggungnya!
2. Sebuahbendamenjelajahigarissehinggaposisisnyaadalah
2meter
setelahtdetik.Tentukan:
a) Kecepatanratarataselang2t3?
b) Kecepatansesaatpadat=2detik?
Bab3Turunan|45

B. Turunan
1. Denganmenggunakankonseplimit,tentukanturunandari:

a)
b)
C. AturanTurunandanTurunanfungsiTrigonometri
1. Tentukanturunandari:
a)
b)
2. Tunjukkankurvay
2 sin xdany
2 cos xberpotongantegakluruspada0x
/2!(duakurvaberpotongantegaklurusbilam1/m2=1)
3. Padasaattdetik,pusatsebuahpelampunggabusberadasejauh2sintsentimeterdi
atas(ataudibawah)permukaanair.Berapakecepatanpelampungpadasaatt=0,
/2,dan?
D. AturanRantai
1. TentukanDxybila:
a)
b)
11
2. HitungDt sin t tan t
E. TurunanTingkatTinggi
1. Sebuahpelekberpusatdititikasaldanberjarijari10sentimeterberputar
berlawananarahperputaranjarumjampadalaju4putaran/detik.SebuahtitikP
padapelekberadadi 10,0 padat=0.
a) BerapakoordinatPpadasaattdetik?
b) PadalajuberapaPnaik(atauturun)padasaatt=1?
2. Sebuahbendadilemparlangsungkeataspadaketinggians=16t2+48t+256kaki
setelahtdetik.
a) Berapakecepatanawalnya?
b) Kapaniamencapaiketinggianmaksimum?
c) Berapaketinggianmaksimumnya?
d) Kapaniamembenturtanah?
Bab3Turunan|46

e) Denganlajuberapaiamembenturtanah?
F. PendiferensialanImplisit
1. Caripersamaangarisnormal(garistegaklurusterhadapgarissinggung)padakurva
8(x2+y2)2=100(x2y2)di 3,1 .(Gunakanmetodependiferensialanimplisit).
G. LajuyangBerkaitan
1. Rusukkubusyangberubahbertambahpanjangdenganlaju3cm/detik.Berapa
kecepatanpertambahanvolumekubuspadasaatpanjangrusuk10cm?
2. Sebuahcakrambajamemuaiselamadipanaskan.Jikajarijarinyabertambahdengan
laju0,02cm/detik,seberapacepatluassalahsatumukanyabertambahpadasaat
jarijarinyaadalah8,1cm?
H. DiferensialdanHampiran
1. Hitung402dan 26,91denganmetodehampiran!
2. Hampirinilaivolumematerialdalamtempurungbolayangjarijaridalamnya5cm
danjarijariluarnya5,125cm.
3. Garistengahsebuahboladiukursebagai20
0,1cm.hitungvolumenyadengan
suatutaksiranuntukgalat.
Bab3Turunan|47
BAB4
APLIKASITURUNAN
Konsep turunan dapat digunakan sebagai alat bantu untuk menyelesaikan

banyak masalah, seperti: menyelesaikan masalah maksimum dan minimum serta
membuatgrafikfungsisecaracanggih.Untukdapatmembuatgrafiksuatufungsisecara
canggih, perlu ditentukan kemonotonan, kecekungan dan garis asimtotik fungsi
tersebut. Kemonotonan suatu fungsi dapat ditentukan dari turunan pertama fungsi
tersebut,sedangkankecekungandapatditentukandariturunankeduanya.
Selanjutnya pada bab ini akan dibahas aplikasi yang dapat diterapkan
menggunakanturunan.
4.1
MaksimumdanMinimum
Misalkan diberikan suatu fungsi
pertanyaanapakah
dan daerah definisi . Maka akan timbul
memilikinilaimaksimumatauminimumpada ?Jikamemiliki
nilai maksimum atau minimum, dimana terjadinya? Jika ada, berapa nilainya?
Pertanyaan ini adalah tujuan utama dari sub bab ini. Perhatikan gambar 4.1 berikut.
Apakah
maksimum?Apakah
minimum?
Gambar4.1Kurvamaksimumminimum

Teorema1[Definisi]
Misalkan ,daerahdefinisidarifungsi ,memuat .

1.
dikatakan mencapai maksimum di bila
disebut
nilaimaksimum;
2.
dikatakan mencapai minimum di bila
.
disebut
nilaiminimum;
3.
disebut nilai ekstrim dari
pada
jika merupakan nilai
maksimum\minimum. Titik dimana mencapai maksimum\minimum disebut
titikekstrim;
4. fungsiyangakandimaksimumkanataudiminimumkandisebutfungsiobjektif.
Teorema2 [EksistensiMaksimumMinimum]
Jika kontinudan berupaintervaltutup ,
,maka memilikititikminimum
danmaksimum.
Teorema3 [TitikKritis]
Misalkan terdefinisikan pada interval yang memuat titik . Jika
merupakan nilai ekstrim, maka merupakan titik kritis; yaitu, merupakan salah satu
dari:
1. Titikstasioner(titikdengansifat
0);
2. Titikujung ;atau
3. Titiksingular(titikdimana tidakmempunyaiturunan).
Contoh4.1:
Tentukannilaimaksmimumdanminimumdari
pada
2,2 .
Solusi
Langkah1Tentukantitikkritisdari pada
2,2 .
1. Cektitikstasioner
3
,yangterdefinisikanpada
Jadi,titikstasionernyaadalah
2,2 dan
0hanyajika
0.
0;
Bab4AplikasiTurunan|49

2. Cektitikujung
Titikujungdariintervalyangdiberikanadalah
2dan
2.
3. Cektitiksingulir
Karena memilikiturunan,makatitiksingulirtidakada.
Jadi,titikkritisnya:
2,
0,
2.
Langkah2Evalusitiaptitikkritis
2
8,
0, dan
2,2 adalah8(dicapai saat

(dicapaisaat
4.2
8. Diperoleh nilai maksimum dari pada

2), sedangkan nilai minimumnya adalah 8
2).
KemonotonanFungsidanTitikEkstrim
4.2.1 KemonotonanFungsi
Misalkan terdefinisipadainterval (buka,tutup,ataulainnya).

1.
disebutmonotonnaikpada bila:
2.
disebutmonotonturunpada bila:
3.
disebutmonotontakturunpada bila:
4. fdisebutmonotontaknaikpadaIbila: x
f x
f x
IlustrasifungsimonotondapatdilihatpadaGambar4.2berikut:
Gambar4.2Ilustrasifungsimonoton

4.2.2 TitikEkstrim
EkstrimLokal
Fungsi
yangdaerahasalnya mencapai
1. maksimumlokaldi
jikaterdapatintervalbuka yangmemuat sehingga

2. minimumlokaldi
jikaterdapatintervalbuka yangmemuat sehingga

Teorema
Jikafungsi mencapaiekstrimlokaldi dan
ada,maka
0.
Bukti
Kasusmaksimumlokal:(serupakasusminimumlokal)
Jika mencapaimaksimumlokaldi ,maka
akibatnya,
disekitar .
lim
lim
0.
EkstrimGlobal
Fungsi
yangdaerahasalnya mencapai
1. maksimumglobaldic
2. minimumglobaldic
Sjikaf x
Sjikaf x
f c x
f c x
S
S.
Teorema
Jikafungsifkontinupada a, b ,makafmencapaiekstrimglobalpada a, b .

IlustrasiekstrimlokaldanekstrimglobaldapatdilihatpadaGambar4.3berikut:
Gambar4.2Ilustrasiekstrimlokaldanekstrimglobal
4.2.3 UjiTurunanuntukKemonotonandanTitikEkstrim
UjiTurunanPertamauntukKemonotonan
Untukfungsi
yangkontinupadaintervalterbuka ,
1. jika
0pada ,makafungsi monotonnaikpada ;
2. jika
0pada ,makafungsi monotonnaikpada .
UjiTurunanPertamauntukEkstrimLokal
Untukfungsif x yangkontinupadaintervalterbukaIdanmemuattitikkritisc,
1. jika f x
0 untuk x
dan f x
0 untuk x
, maka fungsi f mencapai
danf x
0 untukx
, maka fungsifmencapai
danf x
0 untukx
, maka titik c, f c bukan
0untukx
, maka titik c, f c bukan
maksimumlokaldic;
2. jikaf x
0untukx
minimumlokaldic;
3. jika f x
0untukx
ekstrimlokal;
4. jika f x
0untukx
danf x
ekstrimlokal.

UjiTurunanKeduauntukEkstrimLokal
Untuk fungsif x yang terdiferensialkan pada interval terbukaIdan memuat
titikstasionerc,
1. jikaf c
c
2. jikaf
0makafungsimencapaimaksimumlokaldic;
0,makafungsimencapaiminimumlokaldic.
Contoh4.2:
3 ,tentukan:
Untukfungsi
1. Semuatitikstasionernya;
2. Selangkemonotonannya;
3. Semuatitikekstrimlokaldanjenisnya;
Solusi
1. Turunanpertamadarifungsi adalah
3
Dari
1
0 diperoleh
1
1 dan
1 , dengan
2.Jadititikstasionerdarifungsi adalah
2 dan
1,2 dan 1, 2 .
2. Selangkemonotonanfungsifditentukandaritestandaf x
DapatdilihatbahwaFungsifmonotonnaikpadaselang
1, .Fungsifmonotonturunpadaselang
, 1 danselang
1,1 .
3. Fungsi f mencapai maksimum di 1 dan minimum di 1 , dengan titik

maksimum
1,2 dantitikminimum 1, 2 .

4.3
KecekunganFungsidanTitikBelok
4.3.1 KecekunganFungsi
Untukfungsi
yangterdiferensialkanpadaselangterbuka ,
1.
cekungkeataspada jikafungsi monotonnaikpada ;
2.
cekungkebawahpada jikafungsi monotonturunpada ;
4.3.2 TitikBelok
Fungsi
mencapai titik belok di
(domain ) jika di sekitar terjadi
perubahankecekungandari .Titikbeloknyaadalah ,
.Kondisinyaadalahfungsi
terdiferensialkan pada interval terbuka yang memuat , kecuali mungkin

sendiri.(
atautakada).
4.3.3 UjiTurunanuntukKecekungandanTitikBelok
UjiTurunanKeduauntukKecekungan
Untukfungsi
yangterdiferensialkanpadaintervalterbuka ,
1. jikaf x
0padaI,makafungsifcekungkeataspadaI;
2. jikaf
0padaI,makafungsifcekungkebawahpadaI.
UjiTurunanKeduauntukTitikBelok
Untukfungsi
yangterdiferensialkanpadaintervalterbuka ,
1. jikafungsifmencapaititikbelokdic
2. jikaf c
Idanf c ada,makaf c
0;
0dandisekitarcterjadiperubahankecekungandarifungsif,maka
fungsifmencapaititikbelokdic.

UjiTurunanKetigauntukTitikBelok
Untuk fungsi
memuat ,jika
yang mempunyai turunan kedua pada selang terbuka yang

0,makafungsi mencapaititikbelokdi .
0dan
Contoh4.3:
mencapai titik belok di 0 karena cekung ke atas untuk
1. Fungsi
0dan cekungkebawahuntuk
0.
2. Tentukan selang kecekungan dan titik belok dari fungsi

3
Solusi
2
3
2
Dengan menyelesaikan2
1
1
0dan2
0menunjukkan bahwa
cekungkeataspada 1, dancekungkebawahpada
, 1 .Titikbelok
nyaadalah 1, .
4.4
BeberapaMasalahMaksimumdanMinimum
Dalampemecahansoalceritayangterkaitdenganmenentukanmaksimumatau
minimum,cobalahbeberapalangkahberikutini.
1. Gambarkanmasalahnyabesertapeubahuntukbesaranyangterlibat;
2. Tuliskanfungsi yangakandicarimaksimum/minimummutlaknya;
3. Gunakankondisiyangdiberikanagar menjadifungsisatupeubah;
4. Tentukantitikkritisdari dantentukanmaksimumatauminimumnya;
5. Dalamkasusekstrimnyatunggal,makaekstriminiakanmenjadimaksimumatau
minimummutlakdari .
Contoh4.4:
Sebuah kebun berbentuk persegi panjangakan dipagari seperti pada gambar.
Bagian pojokkebun berupa tembok sikusiku sepanjang 20 meterdan 10 meter

tak perlu dipagari. Jika tersedia40 meter pagar, tentukan luas minimum dan
maksimumkebunyangdapatdipagari!
Solusi
Jika ukuran kebun adalah
meter, maka
20
10
40
Akibatnya2
Dari
70,sehingga
20dan
35
35
35
Karena
35
35
10diperoleh20
, 20
25. Luas kebun adalah
25.
0 untuk 20
25 , maka monoton turun
padaselang 20,25 , sehingga titik kritisnya adalah

300dan
4.5
25dengan
20 dengan
250.(Ekstrimglobalpadaselangtutup)
Jadiluasminimumdanmaksimumkebunadalah250m2dan300m2.
LimitdiTakHinggadanLimitTakHingga
4.5.1 LimitTakHingga
BeberapaTeoremalimittakhinggadiantaranyaadalah:
1. lim
jikadanhanyajika:
membesartanpabatasbila mendekati ,
lim
jikadanhanyajika:
lim
2. lim
mengeciltanpabatasbila mendekati ,
lim
lim

, n
3. Untuklim
lim
lim
,maka:
, ngenappositif
ngenappositif
nganjilpositif
4. Jikalim
f x
0danlim
,dalamkasus
g x
0dan
0,makalim
0dariatas(arah
,dalamkasus
0dan
0dariatas(arah
,dalamkasus
0dan
0daribawah(arah
,dalamkasus
0dan
positif)
positif)
negatif)
0daribawah(arah
negatif)
4.5.2 LimitdiTakHingga
Beberapateoremalimitditakhinggadiantaranyaadalah:
1. lim
f x
jikadanhanyajika:
mendekatibila membesartanpabatas
|
untuksebarang
0bila
untuksuatu
2. lim
jikadanhanyajika:
mendekatibila mengeciltanpabatas
|
3. lim
untuksebarang
0, n
4. lim
0bila
untuksuatu
0, n
4.5.3 LimitTakHinggadiTakHingga
Notasi lim
digunakan untuk menunjukkan bahwa nilai
menjadi besar seraya menjadi besar. Pengertian serupa dikaitkan pada lambang
lambangberikut:
lim
lim
lim

Contoh4.5:
dan lim
Carilah lim
Solusi
lim
lim
4.6
MenggambarGrafikCanggih
Grafikfungsikontinudapatdigambarkansecaracanggihberdasarkaninformasi
selang kemonotonan, semua titik ekstrim lokal beserta jenisnya, selang kecekungan,
semuatitikbelok,semuaasimtot,danbeberapatitiklainyangdiperlukan.
4.6.1 Asimtot
Asimtotgrafikfungsikontinuadalahgarislurusyangdidekatiolehgrafiknyatapi
tanpapernahsalingberpotongan.Garislurusinidapatsejajardengansumbukoordinat
(asimtot tegak atau mendatar), atau memotong sumbu koordinat di dua titik (asimtot
miring).Beberapaasimtotdiantaranya:
1. AsimptotTegak
Garis
lim
disebutasimtottegak,bilasalahsatusyaratberikutdipenuhi
lim
lim
lim
2. AsimtotMendatar
Garis
disebutasimtotmendatar,bila
lim
3. AsimtotMiring
Garis
disebut asimtot miring terhadap fungsi bila memenuhi salah
satudari:

0;
a) lim
0;
b) lim
Menentukanasimtotmiring:
1. Hitung lim
,bilahasilnyatakhinggaataunolmakaasimtotmiringtidakada,
bilaberhinggadantaknolmakahasilnya .
2. Hitung lim
, bila hasilnya nol maka asimtot miring tidak ada, bila
bukannil,makahasilnyaadalah .
3. Lakukankedualangkahdiatasuntuk
Langkah-langkah menggambar grafik dari sebuah fungsi

1. Tentukandaerahdefinisinya;
2. Tentukan perpotongan
dengan sumbusumbu koordinat (jika mudah).
Tentukantitikpotonggrafikdengansumbu
0 dansumbu
0 ;
3. Periksakesimetriangrafik,apakahfungsiganjil,genap,atauperiodik;
4. Dengan uji turunan pertama, tentukan daerah kemonotonan dan titiktitik
ekstrimlokaldanglobal;
5. Denganujiturunankedua,tentukandaerahkecekungandantitikbeloknya;
6. Tentukanasimtotasimtotdari ;
7. Sketsakangrafik .
Contoh4.6:
Gambarkangrafikfungsi
Solusi
1. Daerahdefinisinyaadalah |
2. Titikpotongsumbu
Titikpotongsumbu
, 0
,0
0,0

3. Karena
,maka fungsiganjildanolehkarenaitugrafikdari
fungsi simetristerhadaptitikasal
4. Turunanpertamafungsi :
2
32
15
Titikkritisnyaadalah:2,0,dan2.
diperoleh
0 pada
, 2 dan 2, , sedangkan
2,0 dan 0,2 . Sehingga monoton naik pada

monotonturunpada
0 pada
, 2 dan 2, ;
2,0 dan 0,2 .Nilaimaksimumlokal:
nilaiminimumlokal: 2
2dan
2.
5. Turunankeduafungsi :
15
2
8
Fungsi2cekungkeataspada
2, 0 dan 2, .Cekungkebawahpada
, 2 dan 0, 2 . Terdapat tiga titik belok:

2,
2,
, 0,0 , dan

6. Sketsagrafik:
4.7
TeoremaNilaiRataRata
TeoremaRolle
Jika fungsi
kontinu pada
dan
,makaterdapat
, terdiferensialkan pada
,
sehingga
0.
TeoremaNilaiRataRata
Jika fungsifkontinu pada a, b , terdiferensialkan pada a, b , maka
terdapatc
a, b sehingga
f c
f b
b
f a
Contoh4.7:
Tentukanbilangan yangmemenuhiTNRterhadap:
2 pada 1, 4 .
Solusi
Diperoleh,
sehingga,
,
.Jadi,
0dan

4.8
LatihanSoal
A. MaksimumMinimum
1. Tentukannilaimaksimumdanminimumdari
|padainterval
2. Identifikasi titik kritis dan tentukan titik ekstrim dari

dan
sin pada
1,5
3. Tentukannilaimaksimumdanminimumdari
pada
1,3
4. Sebuah kotak persegipanjang dibuat dari selembar kertas dengan memotong

sisisisinya sepanjang
cm dan melipatnya. Tentukan
agar volumenya
maksimum.
B. KemonotonanFungsidanTitikEkstrim
1. Apakahfungsi
2. Jika turunan dari
2 |mempunyailebihdarisatutitikkritis?(B/S)
adalah
2 , tentukan selang
kemonotonandantitikekstrimdarikurva besertajenisnya;
3. Tentukansemuatitikekstrimdarikurva
C. KecekunganFungsidanTitikBelok
1. Tentukanselangkecekungandansemuatitikbelokdarifungsi
2. Jika turunan dari
adalah
2 , tentukan selang
kecekungandantitikbelokdarikurva .

D. BeberapaMasalahMaksimumdanMinimum
1. TentukanjarakterdekatdarititikA 0,3 keparabolP:x
2. Dari sehelai karton akan dibuat sebuah kotak tanpa tutup denganalas persegi.
Jika luas permukaan kotak ditetapkan 432 cm2, tentukan ukuranyang
mempunyaivolumeterbesar.
3. Seorang petani bermaksud memagari dua kandang siku empat berdampingan
yang identik, masingmasing seluas 900 kaki persegi. Berapa ukuran kandang
tersebutagarkawatyangdiperlukansesedikitmungkin?
4. Sebuah bak air dengan alas berbentuk bujur sangkar harus dibangun untuk
menampung air 12.000 kaki kubik. Jika logam untuk tutup atas memerlukan
biaya dua kali biaya untuk sisi dan alas beton tiap kaki persegi, berapa ukuran
bakyangpalinghemat?
E. LimitdiTakHinggadanLimitTakHingga
1. Jikaf x
,hitunglah:
a) lim
b) lim
c) lim
,dan
d) lim
2. lim
3. lim
4. lim
5. Carilah lim x
6. Carilah lim
7. Sketsakan grafiky
dengansumbudanlimitnyaserayax
1 dengan cara mencari perpotongan
danx

F. MenggambarGrafikCanggih
1. Gambarkangrafikfungsi:
a)
b)
c)
d)
| |
2. Gambarlahgrafikdarifungsi yangmemilikibeberapasifatberikut:
a) gmulusdimanamana;
b) g(0)=0;
c) g x
d) g
0untuksetiapx;
0untukx
0dang
0untukx
G. TeoremaNilaiRataRata
1
1. Jika
,tentukannilai yangmemenuhiTNRpadainterval 0,1 ;
2. TentukanapakahTNRberlakuuntukfungsidanintervalyangdiberikan.Jikaya,
temukan semua kemungkinan nilai , jika tidak, berikan alasan. Serta, buatlah
grafikdaritiapfungsipadaintervalyangdiberikan:
a) g x
|x|; 1,2
b) h x
; 0,2
c) T
tan ; 0,
d) f x
|x|;
2,1
3. GunakanTNRuntukmembuktikan:
lim
4. GunakanTNRuntukmembuktikan:|sin
0
sin |

DAFTARPUSTAKA
Hutahean,E.1994.SeriMatematika:FungsiRill.Bandung:ITB.
Leithold,L.1991.KalkulusdanIlmuUkurAnalitik.Jakarta:Erlangga.
Purcell,E.J.etal.1989.KalkulusdanGeometriAnalitik.Jakarta:Erlangga.
65

2013-09-14 Diktat Kuliah Matematika Dasar I - Final Version

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

2013-09-14 Diktat Kuliah Matematika Dasar I - Final Version

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

MATEMATIKADASARI

Jambi, September 2013

Tim Matematika Dasar I

1,2,3,4,5, . . . . Di dalam himpunan bilangan asli

. . . , 3, 2, 1,0,1,2,3, . . . . Himpunan bilangan rasional didefinisikan

bisa dituliskan dalam bentuk dengan ,

. Bilangan yang tidak

dikategorikan dalam himpunan bilangan

bahwa jika ganjil, maka

ganjil. Kita akan membuktikan kontraposisinya.

Terlihat bahwa jika bilangan ganjil, maka

adalah bilangan ganjil. Dengan

. Pertaksamaan tersebut dapat dibagi

yang keduanya menyatakan suatu selang buka yang

. Terdapat pula selang setengah buka

yang masingmasing dinotasikan oleh ,

8 dan tunjukkan grafik himpunan

, 10 dengan grafik yang ditunjukkan pada Gambar

1 dan tunjukkan grafik himpunan

dengan grafik yang ditunjukkan pada Gambar

bilangan ,dinotasikandengan| |,dandidefinisikansebagaiberikut

disebut sebagai diskriminan dari persamaan kuadrat. Suatu

dan tidak memiliki solusi real jika

0. Dengan formula kuadrat itu, kita bisa

sedangkangarisvertikaldisebutsumbu .Bagianpositifdarisumbu beradadisebelah

dan adalah jarak dari titik asal

ketitik .Panjang adalah

Jarakantaratitik dan adalah

6merupakan suatu lingkaran. Tentukan

Dengan demikian, lingkaran

dan run (perubahan arah horizontal) sebesar

memiliki kemiringan sebesar

Misalkan adalah suatukonstanta. Persamaangarisyangsejajardengansumbu

dan memiliki kemiringan

0dengan dan keduanya

. Apabila dan sejajar, maka keduanya memiliki kemiringan yang

Karena persamaan garis yang kita cari tegak lurus terhadap6

adalah koordinat yang terdapat pada

Suatu grafik simetri terhadap sumbu jika disubstitusikan oleh

Suatu grafik simetri terhadap sumbu jika disubstitusikan oleh

Suatu grafik simetri terhadap titik asal jika disubstitusikan oleh

, maka akan diperoleh persamaan garis yang sama.

7tidak simetri terhadap titik asal, sumbu , maupun

4. Gunakan sifatsifat nilai mutlak untuk menunjukkan bahwa setiap pernyataan

1,2 dan 3,1 ;

setiap elemen x di A dengan suatu elemen y di B. Sebagai contoh, fungsi

memadankan elemen x = 2 di A dengan elemen y = 4 di B; elemen x = 1 di A dengan

akan terdefinisi bila nilai9

0. Hal ini akan

3, sehingga daerah asal alamiahnya adalah [3,3]. Grafik

akan terdefinisi bila nilai

demikian daerah asal alamiahnya adalah (,1)

(1,). Grafik fungsi

2. Fungsi Bilangan Bulat Terbesar

adalah bilangan bulat terbesar yang lebih

Dg 3,3 .Carirumusf g,fg,f.g,f/g,f5,dantentukandaerahasalalmiahnya!

daerah asal alamiahnya adalah

Pada selang 0,3 ,

mempunyai daerah asal alamiah pada

0 yang diberikan (betapapun

0yang berpadanan sedemikian sehingga|

Andaikan untuk sembarang bil positif kecil , | 4

4 , sehingga kita dapat