INSTITUT PENDIDIKAN GURU

KAMPUS RAJA MELEWAR, SEREMBAN

KERJA KURSUS PROJEK
TAJUK PROGRAM :

NAMA GURU PELATIH :

PROGRAM PENSISWAZAHAN
GURU (PPG)

TAJUK KURSUS :

SEMESTER :

ISU-ISU MORAL DAN CABARAN

PENGHAYATAN NILAI-NILAI MURNI
(ELM 3043E)
TARIKH MULA

8 Ogos 2015

TARIKH HANTAR

11 September
2015

Hasil Pembelajaran Kursus

1. Mengenalpasti isu-isu moral di peringkat tempatan dan global yang menyebabkan
keruntuhan akhlak.
2.

Menghubungkait proses sosialisasi dalam pembentukan moral individu dalam

menangani masalah moral.

3.

Menghayati sumbangan tokoh-tokoh moral dalam pembentukan nilai-nilai individu.

4.

Menerangkan kesan elemen-elemen yang mencabar penghayatan dan amalan nilai

murni.
Kerja Kursus ini bagi menilai hasil pembelajaran 1, 2 dan 3.
Objektif Kerja Kursus
Pelajar dapat melaksanakan tugas-tugas berikut :
1.

Membentangkan isu-isu moral, atau sosialisasi moral individu, atau apresiasi

moral atau elemen-elemen yang mencabar penghayatan nilai-nilai murni dan
disiapkan dalam bentuk buku skrap.

2.

Memilih seorang tokoh yang sesuai yang boleh dijadikan contoh dalam
membentuk insan bermoral dalam bentuk grafik.

3.

Memberikan pandangan dan pendapat mengenai dua tajuk dibawah secara

dalam talian (OLL):
3.1
Sumbangan UNESCO terhadap pembangunan pendidikan di Malaysia.
3.2
Sumbangan PEMADAM dalam membenteras masalah penyalahgunaan
dadah dalam kalangan remaja di Malaysia.
SOALAN :
Proses sosialisasi memainkan peranan penting dalam membentuk moral individu dan
boleh digunakan bagi menangani masalah sosial dalam kalangan pelajar. Huraikan
peranan seseorang tokoh yang anda pilih boleh memainkan peranan dalam membentuk
proses sosialisasi dan seterusnya mengatasi isu-isu moral yang berlaku ini dalam
kalangan pelajar pada masa kini.
Anda dikehendaki:
1

3.

1.

Membuat pembentangan mengenai isu-isu moral, atau sosialisasi moral individu,

atau apresiasi moral atau elemen-elemen yang mencabar penghayatan nilai-nilai
murni dan disiapkan dalam bentuk buku skrap. (50%) (Kumpulan)

2.

Memilih seorang tokoh yang sesuai yang boleh dijadikan contoh dalam
membentuk insan bermoral dalam bentuk grafik. (30%)

3.

Memberikan pandangan dan pendapat mengenai dua tajuk dibawah secara

dalam talian (OLL): (20%)
3.1
Sumbangan UNESCO terhadap pembangunan pendidikan di Malaysia.
3.2
Sumbangan PEMADAM dalam membenteras masalah penyalahgunaan
dadah dalam kalangan remaja di Malaysia.

Panduan Pelaksanaan Projek

1.
Tugasan ini adalah tugasan individu dan berkumpulan.
2.
Anda boleh bergerak secara kolaboratif untuk mengumpul data atau maklumat.
Maklumat boleh diperoleh daripada pelbagai sumber seperti buku rujukan, artikel, jurnal,
suratkhabar, dan internet. Sumber yang digunakan hendaklah dikenal pasti dan
dinyatakan dalam rujukan.
4.
Format penulisan tugasan adalah seperti berkut :
i.
Fon Arial
ii.
Saiz huruf ialah 11
iii.
Langkau satu setengah baris
iv.
Rujukan mengikut format APA (American Psychological Association)
v.
Lampiran berkaitan perlu disertakan
vi.
Penulisan kerja kursus dalam bahasa Melayu
5.
Panjang tugasan tidak lebih daripada 20 muka surat (tidak termasuk lampiran
dan rujukan)
6.
Amalan palagiat tidak dibenarkan.
7.
Tugasan ini perlu disiapkan dalam tempoh yang telah ditetapkan
8.
Tugasan ini membawa markah 100%.
Tugasan yang baik harus menunjukkan kriteria-kriteria berikut:
1.
Liputan isi kandungan yang menyeluruh, konsisten dan terperinci.
2.
Tugasan anda perlu merangkumi perkara berikut :
i.
Pemahaman yang mendalam tentang proses Sosialisasi
ii.
Pembentangan tentang pelbagai isu moral.
iii.
Refleksi yang menyeluruh dan menunjukkan kematangan
3.
Bukti dan bahan-bahan yang menyokong hujah anda hendaklah dikemukakan
4.
Keseluruhan isi dan pengolahan perlu menunjukkan keaslian dan sokongan
ilmiah
5.
Penulisan kerja kursus harus menunjukkan kefasihan bahasa, menggunakan
laras bahasa yang sesuai, tiada kesalahan bahasa dan mengaplikaskan
kematangan hujahan.
6.
Rujukan daripada pelbagai sumber (buku, internet, jurnal) yang tepat dan
memenuhi kehendak tugasan.

Tugasan disediakan oleh:

_______________________
(BADRIYATUN BINTI KAMAR)
Penyelaras Pendidikan Moral,

Disemak oleh:
_________________________
(NORIZAM B MOHD NOR)
Ketua Kursus Pendidikan Moral,
2

Jab. Pendidikan Islam dan Moral

IPG Kampus Raja Melewar

Jab. Pendidikan Islam dan Moral

IPG Kampus Raja Melewar

Disahkan oleh:
___________________________
(MUHAMMAD FAUZAN BIN ABDUL WAHID)
Ketua Jabatan Pendidikan Islam dan Moral,
IPG Kampus Raja Melewar