Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

MATA PELAJARAN
SEJARAH

Program : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)

KELAS XI ( 2 ) SEMESTER I

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

MATA PELAJARAN: SEJARAH
Sekolah
Kelas
Semester
KKM

: SMA MUHAMMADIYAH 1 KOTA AGUNG

: XI IPA
: I (SATU)
: SEJARAH

STANDAR KOMPETENSI
1.Menganalisis perjalanan bangsa
Indonesia dari negara tradisional,
kolonial, pergerakan kebangsaan,
hingga terbentuknya negara
kebangsaan sampai Proklamasi
Kemerdekaan Indonesia.
1.1 Menganalisis perkembangan negara
tradisional (Hindu-Buddha dan
Islam) di Indonesia
Mendiskripsikan Hipotesis
Waisya tentang proses masuk
dan berkembangnya agama
dan kebudayaan Hindu-Buddha
di kepulauan Indonesia.
Mendeskripsikan munculnya
dan berkembangnya kerajaan
Kutai.
Mendeskripsikan munculnya
dan berkembangnya kerajaan
Tarumanegara.
Mendeskripsikan munculnya
dan berkembangnya kerajaan
Sriwijaya
Mendeskripsikan munculnya
dan berkembangnya kerajaan
kerajaan Kediri.
Mendeskripsikan munculnya
dan berkembangnya kerajaan
kerajaan Kediri.
Mendeskripsikan munculnya
dan berkembangnya kerajaan
kerajaan Singasari.
Mendeskripsikan munculnya
dan berkembangnya kerajaan
Majapahit.

Jumlah

Sikap/Afektif

Pengetahuan

Intake

INDIKATOR

Daya Dukung

KOMPETENSI DASAR DAN

Kompleksitas

STANDAR KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

Kriteria Penetapan
Hasil KKM
Ketuntasan
Nilai
KKM %

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

Mendeskripsikan munculnya
dan berkembangnya kerajaan
Sunda.
Mendeskripsikan munculnya
dan berkembangnya kerajaan
Bali.
Mendeskripsikan Proses masuk
dan perkembangan Islam di
Nusantara.
Mendeskripsikan proses muncul
dan berkembangnya kerajaan
Samudera Pasai.
Mendeskripsikan proses muncul
dan berkembangnya kerajaan
Islam Aceh.
Mendeskripsikan proses muncul
dan berkembangnya kerajaan
Islam Demak.
Mendeskripsikan proses muncul
dan berkembangnya kerajaan
Islam Pajang.
Mendeskripsikan proses muncul
dan berkembangnya kerajaan
Islam Mataram.
Mendeskripsikan proses muncul
dan berkembangnya kerajaan
Islam Banten.
Mendeskripsikan proses muncul
dan berkembangnya kerajaan
Islam Gowa - Tallo.
Mendeskripsikan proses muncul
dan berkembangnya kerajaan
Islam Ternate - Tidore.
1.2.Membandingkan perkembangan
masyarakat Indonesia di bawah
penjajahan: dari masa VOC,
Pemerintahan Hindia Belanda,
Inggris, sampai Pemerintahan
Pendudukan Jepang.
Mendeskripsikan
perkembangan sistem
pemerintahan dan struktur
birokrasi di Hindia Belanda
pada masa VOC
Mendeskripsikan
perkembangan sistem birokrasi,
militer, ekonomi dan sosial pada
masa Pemerintah Herman
Willem Daedels
Mendeskripsikan
perkembangan sistem birokrasi,
ekonomi, sosial dan Ilmu
Pengetahuan di Hindia Belanda
pada masa Pemerintah Thomas
Stamford Raffles
Mendeskripsikan

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

perkembangan sistem birokrasi

dan ekonomi di Hindia Belanda
pada masa Pemerintah
Pemerintahan Hindia Belanda
(Komisaris Jenderal)
Mendeskripsikan
perkembangan sistem Tanam
Paksa di Hindia Belanda pada
masa Pemerintah Van Den
Bosch
Mendeskripsikan penerapan
politik ekonomi liberal kolonial
Mendeskripsikan penerapan
politik etis pada bidang
pemerintahan, hukum, ekonomi,
dan pendidikan
Mengidentifikasi bentuk-bentuk
interaksi Indonesia-Jepang
pada masa kolonial Belanda.
Mendiskripsikan
Mendiskripsikan kebijakan
politik Pemerintah Pendudukan
Jepang di Indonesia
Mendiskripsikan Pembentukan
Gerakan 3A, Poetra dan Jawa
Hokokai.
Mendiskripsikan kerjasama
Pemerintah Pendudukan
Jepang dengan kaum
nasionalis Islam
Mendiskripsikan pengerahan
pemuda dan pembentukan
organisasi semi militer.
Mendiskripsikan Pengerahan
tenaga rakyat, ekonomi dan
bhan pangan pada masa
pendudukan Jepang
1.3 Menganalisis proses kelahiran dan
perkembangan nasionalisme
Indonesia
Mendeskripsikan Faktor-faktor
pendorong lahirnya pergerakan
nasional Indonesia
Mendeskripsikan muncul dan
berkembangnya Budi Utomo
sebagai pelopor pergerakan
nasional Indonesia
Mendeskripsikan
perkembangan Serikat Islam
sebagai organisasi pergerakan
nasional dari golongan Islam
Mendeskripsikan
perkembangan Indische Partij
sebagai organisasi pergerakan
nasional nasionalis dari
golongan Indo-Belanda
Mendeskripsikan

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

perkembangan PKI sebagai

organisasi pergerakan nasional
dari golongan sosilis-komunis
Mendeskripsikan
perkembangan PNI sebagai
organisasi pergerakan nasional
dari golongan nasionalis
Mendeskripsikan muncul dan
berkembangnya PPPKI sebagai
usaha untuk mempersatukan
kekuatan organisasi pergerakan
nasional
Mendeskripsikan muncul dan
berkembangnya Gerakan
Pemuda dan Sumpah Pemuda
sebagai usaha untuk
menggalang mempersatukan
dan kesatuan nasional
Mendeskripsikan Perjuangan di
dalam volksraad dengan Petisi
Soetardjo dan GAPI

1.4 Menganalisis terbentuknya negara

Kebangsaan Indonesia.
Mendiskripsikan peristiwaperistiwa penting sekitar
proklamasi kemerdekaan
Indonesia.
Mengidenifikasikan proses
pembentukan kelengkapankelengkapan negara.
Mengidenifikasikan Perubahan
otoritas KNIP dan pengaruhnya
terhadap sistem pemerintahan
di Indonesia
Jumlah 4 KD
KKM ( Sejarah SK 1)

Mengetahui,
Kepala SMA Muhammadiyah

1 kota agung

( Dra. MARDIANA )
NIP: 196703151994032003

............., ....., .......2015.

Guru Mapel Sejarah

( FIKRI ANDRIAN, S.IP)

NBM:

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

MATA PELAJARAN
SEJARAH

Program : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)

KELAS XI ( 2 ) SEMESTER II

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

MATA PELAJARAN: SEJARAH
Sekolah
Kelas
Semester
KKM

: SMA MUHAMMADIYAH 1 KOTA AGUNG

: XI IPA
: II (DUA)
: SEJARAHSEJARAH

STANDAR KOMPETENSI
2.Merekonstruksi perjuangan
bangsa Indonesia sejak masa
Proklamasi hingga lahirnya Orde
Baru
2.1 Merekon-struksi perkembangan
masyarakat Indonesia sejak proklamasi
hingga Demokrasi Terpimpin
Mendiskripsikan kedatangan
Sekutu dan NICA di Indonesia
Menganalisis kontak fisik rakyat
Indonesia dengan Sekutu dan
Belanda di berbagai daerah
Perjuangan melalui jalur
diplomasi untuk
mempertahankan kemerdekaan
Mendiskripsikan proses
penyerahan kedaulatan dari
pemerintah Belanda kepada
pemerintahan RIS.
Menganalisis proses
pembentukan dan pembubaran
Negara Republik Indonesia
Serikat.
Mendiskripsikan pemerintahan di
Indonesia pada masa Demokrasi
Liberal
2.2 Menganalisis pergantian pemerintahan
dari Demokrasi Terpimpin sampai
lahirnya Orde Baru.
Mendiskripsikan
Mendiskripsikan pemerintahan

Jumlah

Sikap/Afektif

Pengetahuan

Intake

DAN INDIKATOR

Daya Dukung

KOMPETENSI DASAR

Kompleksitas

STANDAR KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

Kriteria Penetapan
Hasil KKM
Ketuntasan
Nilai
KK
M%

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

di Indonesia pada masa

Demokrasi Terpimpin
Mendiskripsikan proses
terjadinya dan penumpasan G
30 S / PKI
Mendiskripsikan proses lahirnya
Orde Baru
Jumlah 2 KD
KKM ( Sejarah SK 2)

KKM SEJARAH KELAS XI

NO

KKM SEJARAH

Sejarah SK 1

Sejarah SK 2

KKM

Jumlah
Total KKM Sejarah Kelas XI

Mengetahui,
Kepala SMA Muhammadiyah

1 Kota Agung

( Dra. MARDIANA )
NIP: 196703151994032003

............., ....., .......2015.

Guru Mapel Sejarah

( FIKRI ANDRIAN, S.IP)

NBM: