MAKALAH BAHASA INDONESIA

TIPS BELAJAR EFEKTIF

DISUSUN OLEH:
NUR KHALIMAH

DIV KEPERAWATAN MAGELANG

TAHUN AJARAN 2013 / 2014

KATA PENGANTAR

Puji syukur kita panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah
memberikan rahmat dan hidayahnya sehingga kami dapat menyelesaikan makalah yang
berjudul Tips belajar efektif dengan baik dan lancar .
Makalah ini disusun untuk membantu mengembangkan kemampuan pemahaman
terhadap Tips belajar efektif. Pemahaman tersebut dapat dipahami melalui pendahuluan
, pembahasan masalah, serta penarikkan kesimpulan dalam makalah ini.
Makalah Tips belajar efektif ini disajikan dalam konsep dan bahasa yang
sederhana sehingga dapat membantu dalam memahami makalah ini.
Ucapan terimakasih kami sampaikan kepada Dosen pembimbing mata kuliah
Bahasa Indonesia yang telah memberikan kesempatan kepada kami untuk berkarya
menyusun makalah Tips belajar efektif. Saran dan kritik dari dosen pembimbing mata
kuliah Bahasa Indonesia yang berguna untuk perbaikan dalam makalah ini. Tidak lupa
kami sampaikan terimakasih kepada seluruh pihak yang telah membantu saya dalam
pembuatan makalah ini. Semoga makalah ini dapat bermanfaat bagi kita semua.

Magelang, 4 Desember 2013

DAFTAR ISI
DAFTAR ISI.
BAB I

PENDAHULUAN

1. Latar Belakang.

BAB II

2.

Rumusan Masalah

3.

Tujuan Penulisan.

PEMBAHASAN
A. Pengertian belajar efektif
B. Tips belajar efektif
C. Hal yang mengurangi niat dalam belajar...

BAB III

PENUTUP
A. Kesimpulan
B. Saran..
C. Daftar pustaka..

BAB I
PENDAHULUAN

1. Latar belakang
Belajar efektif adalah salah satu cara untuk menunjangi dalam semangat
mahasiswa untuk lebih giat lagi dalam belajar sehingga diperlukan tips belajar
efektif.
Dengan belajar efektif mahasiswa akan lebih fokus dan juga lebih terarah dalam
proses belajar sehingga mahasiswa akan lebih mudah dalam memahami pelajaran
dengan begitu dapat meningkatkan mutu belajar mahasiswa serta tidak menuntut
kemungkinan prestasi mahasiswa akan lebih baik.
Selain itu waktu yang digunakan akan lebih efisien dan juga lebih terarah kepada
hal-hal yang dianggap penting dari yang lainnya

2. Rumusan masalah
1.

Pengertian belajar efektif

2.

Bagaimana cara belajar efektif

3.

Hal apa saja yang mengurangi keinginan dalam belajar

3. Tujuan penulisan
1.

Agar mahasiswa lebih giat dalam belajar

2.

Agar memahami arti nelajar yang sesungguhnya

3.

Untuk memenuhu tugas Bahasa Indonesia

BAB II
PEMBAHASAN
A. Pengertian belajar efektif
Belajar efektif adalah belajar dimana kita dapat memanfaatkan waktu yang tepat
dan dalam belajar sehingga kita dapat mengerti arti belajar yang sesungguhnya yang
hasilnya bukan hanya kita tahu tapi juga dapat memahami dan menghayatinya.

B. Tips belajar efektif

1.Niat dan kesadaran untuk belajar
Ketika kita melakukan sesuatu tanpa niat,hal tersebut tidaklah akan berjalan
dengan baik.Begitu juga dengan belajar,tanpa adanya niat dan kesadaran untuk
belajar tidak akan menjadi orang pandai selamanya.Beda ketika kita tidak
pandai,tapi ada niat dan kesadaran untuk belajar tidak menutup kemungkinan kita
akan mengalahkan orang-orang yang pandai sekalipun.

2.Keteraturan dalam belajar dengan baik

Dalam belajar yang baik tidak hanya dilakukan satu atau dua kali
saja tetapi butuh yang namanya keteraturan dalam belajar atau
dilakukan berulang-ulang sehingga pelajaran yang kita pelajari tidak
mudah lupa.

3.Disiplin belajar
Dengan jalan disiplin dalam melakukan usaha belajar,maka kita
akan mempunyai kecakapan dalam belajar yang baik selain itu juga
dapat mengefisienkan waktu yang ada tanpa membuangnya dengan
hal-hal yang kurang baik

4.Konsentrasi
Dengan konsentrasi dalam belajar kita dapat memusatkan fikiran kita kepada
hal pokok mengenai hal-hal yang akan kita pelajari sehingga fikiran kita tidak
mengarah ke hal yang lain.Konsentrasi juga dapat mempengaruhi pemahaman
dalam belajar dan memudahkan dalam menghayatinya.

5.Kembangkan materi yang sudah dipelajari

Jika kita sudah mengulang materi,coba kita buat soal-soal pertanyaan sehingga
kita diajak untuk berpikir kritis.Ketika kita sudah menjawab pertanyaan tersebut
kita akan tahu hal apa yang belum kita ketahui sehingga kita akan lebih
mengembangkan materi tersebut.

C.HAL YANG MENGURANGI NIAT DALAM BELAJAR

1. Motivasi dan cita-cita

Dalam proses belajar motivasi dan cita-cita sangat di butuhkan
karena motivasi adalah salah satu penggerak untuk menyemangatkan
dalam belajar baik dalam diri seseorang itu sendiri maupun dari
luar.Karena dengan tidak adanya motivasi semangat untuk belajarpun
akan berkurang dan bahkan sama sekali tidak ada minat untuk belajar.

2. Sulit memahami soal atau pelajaran

Permasalahan satu ini sering dijadikan alasan untuk malas belajar karena
kalau sudah sulit dengan soal dalam mata pelajaran kita jadi dipusingkan dengan
pelajaran tersebut.

3. Lingkungan sekitar
Lingkungan sangatlah berpengaruh dalam proses belajar. Apabila Lingkungan
kita tidak nyaman maka secara otomatis kita akan malas belajar,Untuk mengatasi
permasalahan tersebut hendaknya kita menciptakan lingkungan senyaman
mungkin

4. Sarana yang tidak mendukung

Sarana yang tidak mendukung merupakan salah satu faktor penyebab
kemalasan dalam belajar. jika sarana tidak ada atau kurang mendukung untuk
belajar kita akan malas belajar. Untuk mengatasi permasalahan tersebut
hendaknya kita mempunyai sarana yang cukup mendukung untuk belajar.

BAB III
PENUTUP

A. Kesimpulan
Dengan demikian dapat ditarik kesimpulan,bahwa Belajar
efektif adalah belajar dimana kita dapat memanfaatkan waktu
yang tepat dan dalam belajar sehingga kita dapat mengerti arti
belajar yang sesungguhnya yang hasilnya bukan hanya kita tahu
tapi juga dapat memahami dan menghayatinya.Dengan niat dan
kesadaran untuk belajar serta ada bentuk untuk melakukannya
serta memanfaatkan waktu yang sebaik-baiknya dalam belajar
maka kita akan tahu arti belajar yang sesunguhnya bukan hanya
sekedar membaca tapi kita akan tahu isi dari materi yang kita
pelajari.

B. Saran
Demi tercapainya belajar yang efektif maka kita harus
memperhatikan beberapa hal yaitu gunakan waktu yang efektif
dalam belajar,pahami isi dari pelajaran tersebut,sarana yang
digunakan lengkap,serta kondisi lingkungan yang baik dan
masih banyak lagi.

C. Daftar pustaka
Finoza, Lamuddin. 2002.Komposisi Bahasa Indonesia.Cetakan
ke-8. Jakarta: Diksi Insan Mulia.

BAB IV
PENUTUP