Anda di halaman 1dari 7

PUSAT LATIHAN INDUSTRI PERKAYUAN TERENGGANU

Terengganu Timber Industry Training Centre (TTITC)


Lot 3400 Kampus TTITC Teris, 21700 Kuala Berang,
Terengganu.
Tel: 09-824 0241 / 824 0769 Fax: 09-824 1519

PELAN MENGAJAR - AMALI


(PRACTICAL LESSON PLAN)
KOD

DAN

NAMA

PROGRAM /
PROGRAM CODE AND

SS -200-2:2013 UKIRAN KAYU

NAME
TAHAP / LEVEL

DUA (2)

NO. DAN TAJUK UNIT


KOMPETENSI /
COMPETENCY

UNIT

E01 ASAS KEUSAHAWANAN

NUM. AND TITLE


1. KENALPASTI ASAS JENIS PERNIAGAAN
NO

DAN

PERNYATAAN
AKTIVITI KERJA

2. LAKUKAN ASAS SIMPAN KIRA DAN UNTUNG


RUGI
3. LAKUKAN ASAS KERJA PEMASARAN

WORK ACTIVITIES NO
AND STATEMENT

NO KOD / CODE NO

TEMPAT :BILIK KULIAH

SS-200-2:2013 E01/K(1/1)PM

TEMPOH:30MINI
T

Muka: 01

NO. KOD / CODE NO.:


SS-200-2:2013

Drp : 6

Muka : 2 Drp :6

E01/K(1/1)PM
TAJUK/TITLE : KEMASKINI SIMPAN KIRA DAN UNTUNG RUGI

TUJUAN PENGAJARAN :
Pelatih-pelatih mesti boleh:-

1. Rekod data dalam simpan kira dan untung rugi


2. Buat simpan kira dan untung rugi menggunakan perisian Microsoft Excel

ALAT BANTUAN MENGAJAR /


INSTRUCTIONAL AIDS

TAJUK /
TITLE

BAHAN
PEMBELAJARAN /LEARNING
MATERIALS

Kertas Kerja

ALAT PANDANG DENGAR /


AUDIO VISUAL AIDS

White Board
Poster

PERALATAN, KELENGKAPAN DAN


BAHAN /
TOOLS, EQUIPMENTS AND
MATERIALS

Marker pen
Duster
reference
Painting equipment
Painting material related
calculator
A4/A3 paper

NO. KOD /
CODE NO.

SS-200-2:2013 E01/K(1/1)

WB
P

KUANTITI
3
1
1
1
1
1
1

NO. KOD / CODE NO.:

SS-200-2:2013 E01/K(1/1)PM

Muka : 3 Drp :6

AKTIVITI PENGAJARAN
( Instructional Activities )

INST.
AIDS

MASA

WB

5 MINIT

PERSEDIAAN/PREPARATION :
1. Selesakan

pelatih

dengan

ucapan

alu-aluan/tanya

khabar/pastikan

keselesaan dalam kelas.


2. Semak senarai kehadiran.
3. Tekan aspek disiplin/ berikerjasama/ pakaian/ merokok/ telefonbimbit/ tatatertib/ kebersihan
4. Mulakan perbincangan dengan motivasi / perbincangan dua hala / minta
relaks / bertenang / ceria / jaga kesihatan.
5. Dapatkan perhatian dan timbulkan minat kepada pelatih
- kaitkan idea/kemahiran dengan pengalaman kerja atau pelatihan lepas
untuk

dapatkan tajuk.

6. Nyatakan tajuk dan tuliskan di White Board


-

KEMASKINI SIMPAN KIRA DAN UNTUNG RUGI

7. Berikan tujuan dan tuliskan di White Board


Pelatih-pelatih pasti boleh :1. Rekod data dalam simpan kira dan untung rugi
2. Buat simpan kira dan untung rugi menggunakan perisian Microsoft Excel
8. Nyatakan

tujuan/kepentingan/faedah

dari

pelatihan

ini.Pelatih

akan

mengetahui serta memahirkan diri dalam bidang tertentu mengikut


keperluan industri.
9. Siasat pengetahuan pelatih berkenaan tajuk yang akan dipelatihi melalui
sessi soal-jawab
-

Tahukah anda apa itu, inventori bahan mentah dan hasil ukiran ?

Jika TAHU, apakah ?

NO. KOD / CODE NO : SS-200-2:2013 E01/K(1/1)PM


TOPIK PENGAJARAN

AKTIVITI PENGAJARAN

( Instructional Topic )

( Instructional Activities )

Muka : 4 Drp :6
INST.
AIDS

MASA

PENYAMPAIAN/PRESENTATION:
1. Buat simpan kira

Sediakan format lejar dimana ruang


debit (Dt) disebelah kiridan ruang

Kredit (Kt) disebelah kanan.


Sediakan format bergu untuk
merekod urusniaga dalam Dua akaun

iaitu akaun utama dan akaun kedua.


Sediakan format buku tunai untuk
menggabungkan akaun Tunai dan

akaun bank.
Lambang dan tutup akaun dalam
kunci kira-kira

2. Buat untung rugi

Buat untung rugi untuk mengetahui


untung bersih dimana ruang belanja
disebelah kiri dan ruang untung,
komisen dan faedah disebelah
kanan.

Guna perisian Microsoft Exel


untuk membuat format

3. Guna komputer

Akaun lejar

Akaun bergu

Buku tunai

Kunci kira-kira

20
MINIT

NO. KOD / CODE NO.: SS-200-2:2013 E01/K(1/1)PM


AKTIVITI PENGAJARAN
( Instructional Activities )

Muka : 5 Drp :6
INST.
AIDS

MASA

10
MINIT

PENGGUNAAN/APPLICATION:
1.
2.

Edarkan Kertas Kerja.


Beri masa untuk pelatih membaca dan memahami Kertas Kerja
yang diberi.

3.

Baca dan fahamkan Kertas Kerja yang telah diberi sebelum kerja
amali dijalankan.

4.

Arahkan pelatih melakukan kerja dari mula hingga akhir.

5.

Beri penekanan kepada kriteria semakan yang terkandung


didalam Senarai Semak ( Checklist ).

6.

Bantu pelatihsupayamerekaberjayamembuatnyadenganbaik.

7.

Ujikefahamanpelatihdenganbeberapasoalanberkaitandengankerja
yang dibuat.

S1 : Apakah definasi pemasaran ?


J1 : Pemasaran adalah proses perancangan dan pembuatan keputusan
dengan menggunakan idea-idea daripada konsep pemasaran
terhadap produk atau perkhidmatan untuk proses pertukaran
S2 : Nyatakan dua(2) cara, alat bantuan pemasaran ?
J2 : Cara, alat bantuan pemasaran adalah jualan dan promosi

NO. KOD / CODE NO.: SS-200-2:2013 E01/K(1/1)PM


AKTIVITI PENGAJARAN
( Instructional Activities )

Muka : 6 Drp :6
INST.
AIDS

MASA

PENGESAHAN/CONFIRMATION :
1. Arahkan pelatih untuk menyimpan Kertas Kerja.
2. Beri arahan dengan jelas tugas pelatih untuk melaksanakan tugasan
tersebut.
3. Beri peluang kepada pelatih untuk mendapat penjelasan atau bertanya.
4. Maklumkan bila MULA.
5. Maklumkan masa hampir TAMAT dan masa tamat.
K
6. Arahkan pelajar mengemas tempat kerja.
7. Komen dan bincang pencapaian/masalah yang dihadapi oleh pelatih
dengan menyemak sepintas lalu hasil kerja mereka.
8. Bincang perkara penting mengenai apa yang telah diajar, faedahnya dan
minta bersedia untuk tajuk yang akan datang.

9. Kata-kata penutup dan ucapan salam.

5
MINIT

Anda mungkin juga menyukai