OPERASI LATIHAN VOKASIONAL

TERENGGANU TIMBER INDUSTRY TRAINING CENTRE

(TTITC) (PUSAT LATIHAN INDUSTRI PERKAYUAN
TERENGGANU)
LOT 3400, KAMPUS TTITC, TERIS, 21700 KUALA BERANG,
TERENGGANU

PELAN MENGAJAR – TEORI

(THEORY LESSON PLAN)

KOD DAN NAMA F432-005-2:2019 SINGLE PHASE ELECTRICAL INSTALLATION

PROGRAM / PROGRAM AND MAINTENANCE
CODE AND NAME

TAHAP / LEVEL L2

NO. DAN TAJUK UNIT

KOMPETENSI / F432-005-2:2019-CO1 LUKISAN SATU FASA
COMPETENCY UNIT
NO. AND TITLE

NO. DAN PERNYATAAN 1. PREPARE SINGLE PHASE DRAWING REQUIREMENTS

AKTIVITI KERJA / 2. PERFORM SINGLE PHASE DRAWING
WORK ACTIVITIES NO. 3. CALCULATE MATERIALS REQUIREMENT
AND STATEMENT 4. PROPOSE SINGLE PHASE DRAWING PAPERWORK

NO. KOD / CODE NO: F432-005-2:2019-C01/P(2/4)PM MUKA SURAT / PAGE:

1 Drpd / Of 7
NO. KOD / CODE NO: F432-005-2:2019-C01/P(2/4)PM MUKA SURAT / PAGE:
2 Drpd / Of 7

TAJUK / TITLE : LUKISAN SATU FASA

TUJUAN PENGAJARAN / INSTRUCTIONAL AIMS:

Pelajar – pelajar mesti boleh:-

1. Nyatakan definisi lukisan satu fasa
2. Nyatakan jenis alatan lukisan
3. Nyatakan simbol lukisan
4. Nyatakan jenis-jenis garisan dalam lukisan

ALAT BANTUAN TAJUK / TITLE NO. KOD / CODE NO.

MENGAJAR /
INTRUCTIONAL AIDS

BAHAN PEMBELAJARAN / Kertas Penerangan C01/P(2/4)

LEARNING MATERIALS F432-005-2:2019-C01/P(2/4)

Kertas Tugasan C01 /T(2/4)

F432-005-2:2019-C01 /T(2/4)

ALAT PANDANG DENGAR / PowerPoint Slide PP

AUDIO VISUAL AIDS Whiteboard WB

PERALATAN, KUANTITI / QUANTITY

KELENGKAPAN DAN Marker Pen 3
BAHAN / TOOLS, Pemadam Whiteboard 1
EQUIPMENT AND Laptop 1
Lcd Projector
MATERIALS 1

NO. KOD / CODE NO: F432-005-2:2019-C01/P(2/4)PM MUKA SURAT / PAGE:

3 Drpd / Of 7
ALAT
AKTIVITI PENGAJARAN / BANTUAN MASA /
INSTRUCTIONAL ACTIVITIES MENGAJAR TIME
/ INST. AIDS

PERSEDIAAN / PREPARATION:
1. Selesakan pelatih.
 Beri salam dan salam sejahtera
 Tanya tentang keadaan pelajar
 Tulis kursus, tahap, nama dan tarikh
2. Semak kehadiran pelajar.
3. Tekan aspek mengenai disiplin, tatatertib dan kerjasama.
4. Mulakan perbincangan dengan motivasi / perbincangan dua hala / minta bertenang
dan penjagaan tentang kesihatan.
5. Dapatkan perhatian dan timbulkan minat kepada pelajar.
 Kaitkan idea / kemahiran dengan pengalaman kerja atau pelatihan lepas untuk
mendapatkan tajuk
6. Nyatakan tajuk dan tuliskan di whiteboard.
 LUKISAN SATU FASA
7. Berikan tujuan dan tuliskan di whiteboard.
 Nyatakan definisi lukisan satu fasa
 Nyatakan jenis dan fungsi alatan lukisan
 Nyatakan jenis-jenis garisan dalam lukisan
8. Nyatakan tujuan / kepentingan / faedah dari pelajaran ini.
 Pelatih-pelatih akan dapat memahami definisi lukisan satu fasa, alatan dan
garisan dalam lukisa satu fasa.
9. Siasat pengetahuan pelatih berkenaan tajuk yang akan dipelajari melalui sesi soal-
jawab
 Adakah anda faham definisi lukisan satu fasa?
  Adakah anda tahu jenis dan fungsi alatan lukisan?

NO. KOD / CODE NO: F432-005-2:2019-C01/P(2/4)PM MUKA SURAT / PAGE:

4 Drpd / Of 7

TOPIK PENGAJARAN / AKTIVITI PENGAJARAN / ALAT MASA /

INSTRUCTIONAL INSTRUCTIONAL ACTIVITIES BANTUAN TIME
TOPICS MENGAJAR
/ INST. AIDS

PENYAMPAIAN / PP
PRESENTATION :
1. Definisi Lukisan 1.1 Nyatakan definisi lukisan satu

Satu Fasa fasa

 Menerangkan
kedudukan alat
lengkap dan peralatan
elektrik.
 Dapat memberikan
maklumat yang
lengkap mengenai
perancangan
pemasangan.
 Anggaran bekalan
yang diperlukan bagi
sesuatu pemasangan
elektrik.
2. Jenis dan fungsi
alatan lukisan satu 2.1 Nyatakan jenis dan fungsi
fasa alatan lukisan satu fasa
 Pensel lukisan
o Digunakan untuk
melukis.
 Pembaris skala
 o Sebagai pengukur.

NO. KOD / CODE NO: F432-005-2:2019-C01/P(2/4)PM MUKA SURAT / PAGE:

5 Drpd / Of 7
 Pemadam
o Untuk memadam
garisan.
 Papan lukisan
o Kertas lukisan
diletakkan diatas
papan.
 Sesiku T
o Digunakan untuk
melukis garisan
mendatar sahaja.
 Sesiku set
o Untuk melukis
garisan tegak dan
garisan condong.
 Jangka lukis
o Membentuk satu
garisan bulatan
3. Jenis-jenis garisan dan lengkuk.
dalam lukisan

3.1 Nyatakan jenis-jenis garisan

dalam lukisan
 Garisan binaan
 Garisan sempadan
 Garisan objek
 Garisan penengah
 Garisan terlindung
NO. KOD / CODE NO: F432-005-2:2019-C01/P(2/4)PM MUKA SURAT / PAGE:
6 Drpd / Of 7

ALAT
AKTIVITI PENGAJARAN / BANTUAN MASA /
INTRUCTIONAL ACTIVITIES MENGAJAR TIME
/ INST.
AIDS

PENGGUNAAN / APPLICATION
1. Edarkan Kertas Penerangan

2. Arahkan pelatih untuk memeriksa helaian kertas dan

memastikan mencukupi. Beri masa kepada pelatih untuk
membaca dan memahami kertas penerangan berkenaan.

3. Minta pelatih bertanya sekiranya tidak memahami

berkaitan kertas penerangan,

4. Uji kefaham pelatih dengan bertanyakan soalan berkaitan

tajuk yang telah dipelajari.
 Soalan 1: Berikan (3) jenis alatan lukisan satu fasa
o Jawapan 1: Pensel lukisan
o Jawapan 2: Pembaris skala
o Jawapan 3: Papan lukisan
 Soalan 2: Berikan (3) jenis garisan lukisan satu fasa
o Jawapan 1: Garisan sempadan
o Jawapan 2: Garisan binaan
o Jawapan 3: Garisan objek

- Minta pelatih jawab

5. Segera bantu / perbetulkan kesilapan pelatih dan akui

 jawapan yang diberi serta beri pujian / motivasi.

NO. KOD / CODE NO: F432-005-2:2019-C01/P(2/4)PM MUKA SURAT / PAGE:

7 Drpd / Of 7
ALAT MASA /
AKTIVITI PENGAJARAN / BANTUAN TIME
INSTRUCTIONAL ACTIVITIES MENGAJAR /
INST. AIDS

PENGESAHAN / CONFIRMATION:

1. Arahkan pelatih untuk bersedia bagi aktiviti seterusnya.

2. Edarkan Kertas Tugasan
3. Beritahu pelatih semua soalan adalah berdasarkan
kepada pelajaran yang telah dipelajari.
4. Nyatakan masa yang diberikan – 10 minit
5. Beri peluang kepada pelatih untuk mendapat penjelasan
dan bertanya.
6. Maklumkan bila MULA menjawab dan masa hamper C01/P(2/4)PM
TAMAT.
7. Arahkan pelatih memeriksa NAMA dan NO KAD
PENGENALAN.
8. Arahkan pelajar untuk menghantar kertas tugasan
selepas tamat masa yang telah diberikan.
9. Beri ringkasan mengenai apa yang telah dipelajari dan
faedahnya.
10. Minta pelatih untuk bersedia untuk mempelajari topik
yang akan datang.
11. Minta pelatih untuk memastikan bilik kuliah berada
dalam keadaan yang bersih.
12. Ucapan perpisahan