INSTITUT LATIHAN PERINDUSTRIAN KOTA KINABALU

JABATAN TENAGA MANUSIA

KEMENTRIAN SUMBER MANUSIA
JALAN 3 KKIP SELATAN 88460,
KOTA KINABALU SABAH.

PELAN MENGAJAR - AMALI

( PRACTICAL LESSON PLAN )

KOD DAN NAMA

EE-320-3:2012
PROGRAM /
PROGRAM’S CODE & THREE PHASE ELECTRICAL INSTALLATION AND
MAINTENANCE
NAME

TAHAP / LEVEL THREE (3)

NO. DAN TAJUK UNIT

KOMPETENSI / C01
COMPETENCY UNIT THREE PHASE DRAWING
NO. AND TITLE

1. Identify three phase drawing specifications and

NO. DAN PENYATAAN requirement
AKTIVITI KERJA / 2. Carry out layout drawing
WORK ACTIVITIES NO. 3. Carry out three line / schematic diagram drawing
AND STATEMENT 4. Carry out three phase wiring drawing
5. Inspect three phase drawing

Muka Surat / Page : 1

NO. KOD / CODE NO. EE-320-3:2012/C01/K(2/4)PM
Drpd / of : 10
TEMPAT / Muka Surat / Page : 2
TEMPOH / NO. KOD / CODE NAME :
PLACE :
DURATION : 2 jAM EE-320-3:2012/C01/K(2/4)PM Drpd / of : 10
Bilik Kuliah

TAJUK / TITLE : LUKISAN BENTANGAN TIGA FASA

TUJUAN PENGAJARAN / INSTRUCTIONAL AIM :
Pelajar –pelajar mesti boleh :-
1. Menyediakan peralatan atau perkakas untuk kerja melukis.
2. Melukis pelan bentangan tiga fasa lengkap dengan simbol alat tambah elektrik dan
Lagenda bagi rumah kediaman mengikut senarai bahan yang diberi.

ALAT BANTUAN
TAJUK NO. KOD
PENGAJARAN

Kertas Kerja
BAHAN PENGAJARAN C01/K(2/4)
EE-310-3:2012 -C01/K(2/4)

ALAT PANDANG DENGAR White Board - WB

PERALATAN, Marker Pen - 1 unit

KELENGKAPAN, BAHAN Duster - 1 unit
 Muka Surat / Page : 3
NO. KOD / CODE NAME : EE-320-3:2012/C01/K(2/4)PM
Drpd / of : 10

ALAT
BANTUAN
MASA /
AKTIVITI PENGAJARAN / INSTRUCTIONAL ACTIVITIES MENGAJAR /
TIME
INSTUCTIONAL
AIDS

PERSEDIAN / PREPARATION :
1. Selesakan pelatih dengan :- WB 10 minit
 Memberi salam
 Menulis hari dan tarikh
 Menanya khabar pelatih-pelatih
2. Semak senarai kehadiran pelatih.
3. Tekankan aspek disiplin, tatatertib dan kerjasama.
4. Dapatkan perhatian dan timbulkan minat kepada pelatih kaitkan
idea / kemahiran dengan pengalaman kerja atau pelajaran lepas
untuk dapatkan tajuk.
5. Nyatakan tajuk dan tuliskan di papan putih
 LUKISAN BENTANGAN ELEKTRIK TIGA FASA
6. Berikan tujuan dan tuliskan di papan putih.
 Pelatih-pelatih mestih boleh :-
1. Mengenalpasti jenis-jenis pelan bentangan
2. Melukis pelan bentangan tiga fasa lengkap dengan
simbol alat tambah elektrik dan lagenda.
7. Nyatakan tujuan / kepentingan / faedah dari pelajaran ini
 Penting bagi seorang pendawai
 Pelan bentangan memudahkan kerja seorang pendawai
8. Siasat pengetahuan pelatih berkenaan tajuk yang akan
dipelajari.
 Pernahkah anda melihat pelan bentangan
 Pernahkah anda melihat seseorang pendawai membuat
kerja pendawaian.
 Muka Surat / Page : 4
NO. KOD / CODE NAME : EE-320-3:2012/C01/K(2/4)PM
Drpd / of : 10

ALAT
TOPIK
BANTUAN
PENGAJARAN / AKTIVITI PENGAJARAN / MASA /
MENGAJAR /
INSTRUCTIONAL INSTRUCTIONAL ACTIVITIES TIME
INSTUCTIONAL
TOPIC
AIDS
SIKAP, KESELAMATAN DAN
PENYAMPAIAN / PERSEKITARAN / ATTITUDE, SAFETY
PRESENTATION AND ENVIRONMENTAL WB 35 minit

i. Elakkan bergurau semasa

melaksanakan kerja.
ii. Gunakan papan lukisan dengan
betul.
iii. Melukis mengikut SOP yang betul.

1.1 Tunjukkan peralatan dan perkakas yang

1. Menyediakan digunakan untuk melukis.
peralatan atau a. Pensil f. Sesiku 45
perkakas untuk
b. pemadam g. pencontoh
kerja melukis.
c. Pembaris T h. Kertas lukisan
d. pembaris i. papan lukis

Gambarajah 1 : peralatan melukis

Pelan bentangan
1. Pastikan peralatan dan perkakas yang
digunakan adalah peralatan untuk
melukis.
2. Pastikan semua peralatan dalam
keadaan baik.
 Muka Surat / Page : 5
NO. KOD / CODE NAME : EE-320-3:2012/C01/K(2/4)PM
Drpd / of : 10

ALAT
TOPIK
BANTUAN
PENGAJARAN / AKTIVITI PENGAJARAN / MASA /
MENGAJAR /
INSTRUCTIONAL INSTRUCTIONAL ACTIVITIES TIME
INSTUCTIONAL
TOPIC
AIDS

PENYAMPAIAN / 3. Tunjukkan jenis-jenis saiz kertas lukisan

PRESENTATION

Gambarajah 2 : jenis saiz kertas

Lukisan

2.1 Tunjukkan cara melukis petak tajuk.

2. Melukis pelan
bentangan tiga
fasa lengkap
dengan simbol
alat tambah
elektrik dan
Lagenda bagi
rumah
kediaman
mengikut Gambarajah 3 : petak tajuk di
senarai bahan kertas lukisan
yang diberi.
2.2 Minta pelatih isi ruangan kosong di petak
tajuk dengan maklumat yang betul.
 Muka Surat / Page : 6
NO. KOD / CODE NAME : EE-320-3:2012/C01/K(2/4)PM
Drpd / of : 10

ALAT
TOPIK
BANTUAN
PENGAJARAN / AKTIVITI PENGAJARAN / MASA /
MENGAJAR /
INSTRUCTIONAL INSTRUCTIONAL ACTIVITIES TIME
INSTUCTIONAL
TOPIC
AIDS

2.3 Tunjukkan cara membuat jadual

tanggungan beban

Gambarajah 4 : jadual
Tanggungan
Beban

2.4 Tunjukkan cara membuat jadual

imbangan beban

Gambarajah 5 : jadual imbangan

beban
 Muka Surat / Page : 7
NO. KOD / CODE NAME : EE-320-3:2012/C01/K(2/4)PM
Drpd / of : 10

ALAT
TOPIK
BANTUAN
PENGAJARAN / AKTIVITI PENGAJARAN / MASA /
MENGAJAR /
INSTRUCTIONAL INSTRUCTIONAL ACTIVITIES TIME
INSTUCTIONAL
TOPIC
AIDS

2.5 Tunjukkan cara melukis pelan

bentangan

Gambarajah 6 : pelan bentangan

2.6 Tunjukkan cara melukis simbol alat

tambah di kertas lukisan berdasarkan
jadual imbangan beban.

Gabarajah 7 : Pelan bentangan

besertakan simbol

alat tambah
 Muka Surat / Page : 8
NO. KOD / CODE NAME : EE-320-3:2012/C01/K(2/4)PM
Drpd / of : 10

ALAT
TOPIK
BANTUAN
PENGAJARAN / AKTIVITI PENGAJARAN / MASA /
MENGAJAR /
INSTRUCTIONAL INSTRUCTIONAL ACTIVITIES TIME
INSTUCTIONAL
TOPIC
AIDS

2.7 Tunjukkan cara melukis laluan kabel di

pelan bentangan

Gambarajah 8 : Pelan bentangan

dan simbol alat
tambah
besertakan laluan
kabel

2.8 Tunjukkan cara melukis lagenda

berdasarkan simbol alat tambah yang
digunakan.

Gambarajah 9 : Lagenda
 Muka Surat / Page : 9
NO. KOD / CODE NAME : EE-320-3:2012/C01/K(2/4)PM
Drpd / of : 10

ALAT
BANTUAN
MASA /
AKTIVITI PENGAJARAN / INSTRUCTIONAL ACTIVITIES MENGAJAR /
TIME
INSTUCTIONAL
AIDS

PENGGUNAAN / APPLICATION
1. Edarkan kertas kerja. CO1/K(2/4) 15 mint
2. Beri masa untuk pelatih membaca dan memahami kertas kerja
yang diberi.
3. Minta pelatih baca dan fahamkan kertas kerja yang telah diberi
sebelum kerja amali dijalankan.
4. Arahkan pelatih melakukan kerja dari mula hingga akhir.
5. Beri penekanan kepada kriteria semakan yang terkandung
dalam senarai semak.
6. Bantu pelatih supaya mereka Berjaya membuatnya dengan
baik.
7. Uji kefahaman pelajar dengan beberapa soalan berkaitan
dengan kerja yang dibuat.
S1 : Nyatakan kedudukan yang sesuai untuk suis ?
J1 : Suis hendaklah ditempatkan di tempat yang mudah
dicapai, tidak terselindung atau di tempat yang dilarang
oleh standard Malaysia (MS IEC 60364)
S2 : Nyatakan kedudukan yang sesuai untuk Peti fius
Agihan tiga fasa ?
J2 : Peti fius agihan tiga fasa mestilah ditempatkan di
dalam bilik khas, bilik stor atau tempat yang sesuia
agar kelihatan seimbang
S3 : Nyatakan jumlah beban yang boleh ditampung oleh
peranti perlindungan lebihan arus 6A ?
J3 : 10 point lampu termasuk kipas
 Muka Surat / Page : 10
NO. KOD / CODE NAME : EE-320-3:2012/C01/K(2/4)PM
Drpd / of : 10

ALAT
BANTUAN
MASA /
AKTIVITI PENGAJARAN / INSTRUCTIONAL ACTIVITIES MENGAJAR /
TIME
INSTUCTIONAL
AIDS

PENGESAHAN / CONFIRMATION
1. Beri arahan dengan jelas tugas pelajar untuk melaksanakan WB 60 minit
tugasan tersebut dengan merujuk kertas kerja yang diberi.
2. Beri peluang kepada pelajar untuk mendapatkan penjelasan
atau bertanya.
3. Maklumkan bila mula.
4. Maklumkan masa hampir tamat dan masa tamat.
5. Arahkan pelatih mengemaskan meja dan peralatan melukis.
6. komen dan bincang mengenai pencapaian atau masalah yang
dihadapi oleh pelatih dengan menyemak sepintas lalu hasil
kerja mereka dengan menggunakan senarai semak.
7. Bincangkan perkara penting mengenai apa yang telah diajar
dan faedahnya.
8. Minta pelajar supaya bersedia untuk tajuk yang akan datang.
TAJUK : LUKISAN SKEMATIK TIGA FASA
9. Ucapan penangguhan sesi pembelajaran.