Anda di halaman 1dari 7

KAMPUS SATELIT CIAST – ADTEC TAIPING

PT 15643, KAMUNTING RAYA,


34600, KAMUNTING,
TAIPING, PERAK.

PELAN MENGAJAR – TEORI


(THEORY LESSON PLAN)

KOD DAN NAMA


MC-091-3:2016 INDUSTRIAL AUTOMATION ENGINEERING
PROGRAM / PROGRAM’S
SYSTEMS ASSEMBLY
CODE AND NAME

TAHAP / LEVEL L3

NO. DAN TAJUK UNIT


KOMPETENSI / MC-091-3:2016 – C05 INDUSTRIAL AUTOMATION
COMPETENCY UNIT NO. SYSTEMS MAINTENANCE
AND TITLE

1. PREPARE INDUSTRIAL AUTOMATION SYSTEM


MAINTENANCE REQUIREMENTS.
2. PERFORM INDUSTRIAL AUTOMATION SYSTEM
MECHANICAL MAINTENANCE.
NO. DAN PERNYATAAN 3. PERFORM INDUSTRIAL AUTOMATION SYSTEM
AKTIVITI KERJA / WORK ELECTRICAL MAINTENANCE.
ACTIVITIES NO. AND 4. PERFORM INDUSTRIAL AUTOMATION SYSTEM
STATEMENT ELECTRONIC MAINTENANCE.
5. PERFORM INDUSTRIAL AUTOMATION CONTROL
SYSTEM MAINTENANCE.
6. PREPARE INDUSTRIAL AUTOMATION SYSTEM
MAINTENANCE REPORT

Muka Surat / Page : 1


NO. KOD / CODE NO. MC-091-3-2016-C05/P(2/6)PM
Drp / Of : 7
TEMPAT/ PLACE: TEMPOH/ NO.KOD/ CODE NO.: Muka Surat/ Page : 2
BILIK KULIAH DURATION: MC-091-3-2016-C05/P(2/6) Drp/ Of : 7
30 MINIT

TAJUK / TITLE :
SISTEM PENYELENGGARAAN MEKANIKAL.

TUJUAN PENGAJARAN / INSTRUCTIONAL AIMS :

Pelatih-pelatih mesti boleh :-

1. Terangkan definisi penyelenggaraan mekanikal.


2. Nyatakan jenis jenis penyelenggaraan mekanikal.
3. Nyatakan jenis kerosakan mekanikal.
4. Jelaskan jenis peralatan penyelenggaraan mekanikal.
5. Terangkan kaedah membuat pembaikan dan penyelenggaraan mekanikal.

ALAT BANTUAN MENGAJAR /


TAJUK / TITLE NO. KOD / CODE NO.
INSTRUCTIONAL AIDS
Kertas Penerangan C05/P(2/6)
MC-091-3-2016-
BAHAN PEMBELAJARAN / C05/P(2/6)
LEARNING MATERIALS Kertas Tugasan C05/T(2/6)
MC-091-3-2016-
C05/P(2/6)

ALAT PANDANG DENGAR / Power Point Slide PP


AUDIO VISUAL AIDS Whiteboard WB

KUANTITI / QUANTITY

Marker Pen 2
PERALATAN, KELENGKAPAN
Pemadam Whiteboard 1
DAN BAHAN / TOOLS,
Laptop 1
EQUIPMENT AND MATERIALS
LCD Projector 1
Muka Surat / Page : 3
NO. KOD / CODE NO. : MC-091-3-2016-C05/P(2/6)
Drp / Of : 7
ALAT
AKTIVITI PENGAJARAN BANTUAN MASA /
( INSTRUCTIONAL ACTIVITIES ) MENGAJAR / MASA
INST. AIDS

PERSEDIAAN / PREPARATION : 5
minit
1. Selesaikan pelatih
2. Beri salam dan salam sejahtera
3. Tanya tentang keadaan pelajar
4. Tulis kursus, tahap, nama, dan tarikh
5. Semak kehadiran pelatih
6. Tekan aspek mengenai disiplin, tatatertib, dan
kerjasama.
7. Mulakan perbincangan dengan motivasi /
perbincangan dua hala / minta relaks / ceria / jaga
kesihatan
8. Dapatkan perhatian dan timbulkan minat kepada
pelatih

9. Kaitkan idea/kemahiran dengan pengalaman kerja


atau pelatihan lepas untuk dapatkan tajuk.
10. Nyatakan tajuk dan tuliskan di whiteboard. PP
11. SISTEM PENYELENGGARAAN MEKANIKAL WB
Berikan tujuan dan tuliskan di whiteboard.
 Terangkan definisi penyelenggaraan
mekanikal.
 Nyatakan jenis jenis penyelenggaraan
mekanikal.
 Nyatakan jenis kerosakan mekanikal.
 Jelaskan jenis peralatan penyelenggaraan
mekanikal.
 Terangkan kaedah membuat pembaikan dan
penyelenggaraan mekanikal.

12. Nyatakan tujuan/kepentingan/faedah dari pelajaran


ini.
13. Pelatih-pelatih akan dapat memahami cara-cara
penyelenggaraan sistem mekanikal.
14. Siasat pengetahuan pelatih berkenaan tajuk yang
akan dipelajari melalui sesi soal-jawab
15. Adakah anda tahu menyelenggara sistem
mekanikal.
16. Adakah anda tahu kegunaan peralatan
penyelenggaraan mekanikal.
Muka Surat / Page : 4
NO. KOD / CODE NO. : MC-091-3-2016-C05/P(2/6)
Drp / Of : 7
TOPIC ALAT
PENGAJARAN AKTIVITI PENGAJARAN BANTUAN MASA /
( INSTRUCTIONAL ( INSTRUCTIONAL ACTIVITIES ) MENGAJAR / MASA
TOPICS ) INST. AIDS

PENYAMPAIAN/ 15
PRESENTATION : minit

1. Definisi 1.1 Terangkan definisi PP


penyelenggara penyelenggaraan mekanikal.
an mekanikal.

2. Jenis-jenis 2.1 Nyatakan jenis-jenis


penyelenggara penyelenggaraan mekanikal.
an mekanikal.
a. Penyelenggaraan
pencegahan.
b. Penyelenggaraan
berorientasi kegagalan.
c. Pelan
penyelenggaraan.
d. Kebolehpercayaan
e. Pemeliharaan(keboleha
n kerja)

3. Jenis 3.1 Nyatakan jenis kerosakan


kerosakan mekanikal.
mekanikal
a. Keretakan pada
bearing.
b. Kehausan rantai pada
sporket.
c. Tali sawat putus.
d. Skru patah.

4. Jenis peralatan 4.1 Jelaskan kaedah


penyelenggara penyelenggaraan mekanikal.
an mekanikal.
a. Pemutar skru rata.
b. Playar gabung.
c. Mesin gergaji jig putih.
d. Mesin gerudi mudah
alih.
e. Spanar boleh laras.
f. Mesin pencanai meja.
Muka Surat / Page : 5
NO. KOD / CODE NO. : MC-091-3-2016-C05/P(2/6)
Drp / Of : 7
ALAT
TOPIC PENGAJARAN AKTIVITI PENGAJARAN
BANTUAN MASA /
( INSTRUCTIONAL ( INSTRUCTIONAL
MENGAJAR / MASA
TOPICS ) ACTIVITIES )
INST. AIDS

PENYAMPAIAN/
PRESENTATION :

5. Kaedah membuat 5.1 Terangkan kaedah


pembaikan dan membuat pembaikan dan
penyelenggaraan penyelenggaraan
mekanikal. mekanikal.

a. Memahami skema litar.


b. Bahagian mesin ditukar
dan diganti.
c. Pembersihan.

.
Muka Surat / Page : 6
NO. KOD / CODE NO. : MC-091-3-2016-C05/P(2/6)
Drp / Of : 7
ALAT
AKTIVITI PENGAJARAN
BANTUAN MASA /
( INSTRUCTIONAL ACTIVITIES )
MENGAJAR / MASA
INST. AIDS

PENGGUNAAN / APPLICATION : 5
minit
1. Edarkan kertas penerangan. C05/P(2/6)

2. Beri masa untuk pelatih membaca dan memahami


kertas penerangan yang diberi

3. Minta pelatih bertanya sekiranya tidak faham.

4. Uji kefahaman pelatih dengan bertanyakan soalan


berkaitan tajuk yang telah dipelajari

S1 : Nyatakan dua jenis penyelenggaraan mekanikal.


J1 : a) Penyelenggaraan pencegahan
b)Pelan penyelenggaraan

S2 : Nyatakan kaedah penyelenggaraan mekanikal


J2 : a) Cleaning.
b) Lubrication.

S3 : Nyatakan jenis kerosakan mekanikal


J3 : Tali sawat putus.

S4 : Nyatakan cara mengenalpasti masalah pada


mesin.
J4 : Getaran pada bahagian mesin.

S5 : Nyatakan kaedah membuat pembaikan dan


penyelenggaraan mekanikal
J5 : Menukar bahagian mesin yang rosak.

-Minta pelatih jawab

5 Segera bantu/perbetulkan kesilapan dan akui jawapan


yang diberi serta pujian/motivasi
Muka Surat / Page : 7
NO. KOD / CODE NO. : MC-091-3-2016-C05/P(2/6)
Drp / Of : 7
ALAT
AKTIVITI PENGAJARAN BANTUAN MASA /
( INSTRUCTIONAL ACTIVITIES ) MENGAJAR / MASA
INST. AIDS

PENGESAHAN / CONFIRMATION : 5
minit

1. Arahkan pelatih untuk bersedia bagi aktiviti seterusnya C05/T(2/6)

2. Edarkan kertas tugasan.

3. Beritahu pelatih semua soalan adalah berdasarkan


kepada pelajaran yang telah dipelajari.

4. Nyatakan masa yang diberikan - 4 minit

5. Beri peluang kepada pelatih untuk mendapat


penjelasan atau bertanya.

6. Maklunkan bila MULA menjawab dan masa hampir


TAMAT.

7. Beri ringkasan mengenai apa yang telah diajar dan


faedahnya.

8. Beritahu tajuk pelajaran yang akan datang dan minta


bersedia.
 TAJUK :SISTEM PENYELENGGARAAN
ELEKTRIK

9 Ucapan penangguhan sesi pembelajaran.

Anda mungkin juga menyukai