PUSAT PEMBANGUNAN KEMAHIRAN SARAWAK

JALAN CANNA OFF JALAN WAN ALWI,

TABUAN JAYA, 93350 KUCHING, SARAWAK

PELAN MENGAJAR – AMALI

( PRACTICAL LESSON PLAN )

KOD DAN NAMA

PROGRAM / MC-091-3: 2016 INDUSTRIAL AUTOMATION ENGINEERING
PROGRAM’S CODE & SYSTEMS ASSEMBLY
NAME

TAHAP / LEVEL 3 (THREE)

NO. DAN TAJUK UNIT

KOMPETENSI /
C05 INDUSTRIAL AUTOMATION SYSTEMS MAINTENANCE
COMPETENCY UNIT
NO. AND TITLE

1. PREPARE INDUSTRIAL AUTOMATION SYSTEM

MAINTENANCE REQUIREMENTS
2. PERFORM INDUSTRIAL AUTOMATION SYSTEM
MECHANICAL MAINTENANCE
NO. DAN PENYATAAN 3. PERFORM INDUSTRIAL AUTOMATION SYSTEM
AKTIVITI KERJA / ELECTRICAL MAINTENANCE
WORK ACTIVITIES NO. 4. PERFORM INDUSTRIAL AUTOMATION SYSTEM
AND STATEMENT ELECTRONIC MAINTENANCE
5. PERFORM INDUSTRIAL AUTOMATION CONTROL
SYSTEM MAINTENANCE
6. PREPARE INDUSTRIAL AUTOMATION SYSTEM
MAINTENANCE REPORT

NO. KOD / CODE NUM. MC-091-3:2016-C05/K(2/15)/PM Muka : 1 Drpd : 7

TEMPAT : TEMPOH : NO. KOD / CODE NUM :

Muka : 2 Drpd : 7
Bilik Kuliah 5 Jam MC-091-3:2016-C05/K(2/15)/PM
TAJUK / TITLE : SELENGGARAAN SISTEM KAWALAN

TUJUAN / PURPOSE :

Pelatih – pelatih mesti boleh :

1. Guna peralatan tangan dan komponen sistem hidraulik

2. Selenggara sistem kawalan - hidraulik

ALAT BANTUAN
MENGAJAR /INSTRUCTIONAL TAJUK/TITLE NO. KOD /CODE NO.
AIDS

BAHAN PEMBELAJARAN / MC-091-3:2016-C05/K(2/15)

Kertas Kerja
LEARNING MATERIALS

ALAT PANDANG DENGAR /

White Board WB
AUDIO VISUAL AIDS

PERALATAN , KELENGKAPAN 1. Peralatan tangan

DAN BAHAN / 4 set
2. Hydraulic workstation
TOOLS, EQUIPMENTS AND 4 unit
MATERIALS
NO. KOD /CODE NUM : MC-091-3:2016-C05/K(2/15)/PM Muka : 3 Drpd : 7

AKTIVITI PENGAJARAN INST.

MASA
( Instructional Activities ) AIDS

PERSEDIAAN /PREPARATION :

1. Selesakan pelatih dengan ucapan alu-aluan / tanya khabar / WB 30 minit

pastikan keselesaan dalam kelas.

2. Semak kehadiran pelatih

3. Tekan aspek disiplin / beri kerjasama / pakaian / merokok / telefon

bimbit / tata-tertib / kebersihan

4. Mulakan perbincangan dengan motivasi / perbincangan dua hala /

minta relaks / bertenang / ceria / jaga kesihatan

5. Dapatkan perhatian dan timbulkan minat kepada pelatih

6. Nyatakan tajuk dan tuliskan di “White Board”

SELENGGARAAN SISTEM KAWALAN

7. Berikan tujuan dan tuliskan di “White Board”

i. Guna peralatan tangan dan komponen sistem hidraulik

ii. Selenggara sistem kawalan - hidraulik

8. Nyatakan tujuan / kepentingan / faedah dari pelajaran ini.

9. Siasat pengetahuan pelatih berkenaan tajuk yang akan dipelajari

melalui sesi soal-jawab

- Pernahkah anda menggunakan melakukan kerja - kerja

penyelenggaraan sistem kawalan sebelum ini ?
- Jika Ya, dimana ?
NO. KOD /CODE NUM : MC-091-3:2016-C05/K(2/15)/PM Muka : 4 Drpd : 7

TOPIK PENGAJARAN AKTIVITI PENGAJARAN INST.

MASA
( Instructional Topic ) ( Instructional Activities ) AIDS

PENYAMPAIAN / Sikap, keselamatan dan persekitaran :

PRESENTATION
 Pastikan mengikut prosedur kerja yang PP 30 minit
betul.
 Jangan bergurau sesama rakan.
 Elakkan minyak tertumpah di atas lantai
atau workstation

1. Gunakan peralatan
tangan dan 1.1 Pastikan menggunakan peralatan
komponen sistem tangan yang sesuai.
hudraulik 1.2 Gunakan komponen sistem hidraulik
yang disediakan.

2. Selenggara sistem
kawalan - hidraulik
2.1 Rujuk pada flowchart yang diberikan.
2.2 Buat mengikut kaedah 'remedies'
berikut ;
a. Replace dirty filters, clean
clogged inlet line, clean or
replace reservior breather vent,
change system fluid, change to
proper pump drive motor speed,
overhaul or replace supercharge
pump.
b. Tighten leaking connections, fill
reservior to proper level, bleed
air from system, replace pump
shaft seal
c. Align unit and check condition of
seals and bearings, locate and
correct mechanical binding,
check for work load in excess of
circuit design.
d. Install pressure gauge and
adjust to correct pressure (keep
at least 125 psi difference
between valve settings)
NO. KOD /CODE NUM : MC-091-3:2016-C05/K(2/15)/PM Muka : 5 Drpd : 7

TOPIK PENGAJARAN AKTIVITI PENGAJARAN INST.

MASA
( Instructional Topic ) ( Instructional Activities ) AIDS

PENYAMPAIAN /
PRESENTATION
e. Overhaul or replace
f. Change filters and also system fluid
improper viscosity, fill reservior to
proper level.
g. Clean cooler and cooler strainer,
replace cooler control valve, repair
or replace cooler.

NO. KOD /CODE NUM : MC-091-3:2016-C05/K(2/15)/PM Muka : 6 Drpd : 7

 AKTIVITI PENGAJARAN
INST. AIDS MASA
( Instructional Activities )

PENGGUNAAN /APPLICATION :

1. Edarkan Kertas Kerja. MC-091- 3 jam

3:2016-
2. Beri masa untuk pelatih membaca dan memahami Kertas C05/
Kerja yang diberi K(2/15)

3. Baca dan fahamkan Kertas Kerja yang diberi sebelum kerja

amali dijalankan.

4. Arahkan pelatih melakukan kerja dari mula hingga akhir.

5. Beri penekanan kepada kriteria semakan yang terkandung

di dalam Senarai Semak (Checklist)

6. Bantu pelatih supaya mereka berjaya membuatnya dengan

baik.

7. Uji kefahaman pelatih dengan beberapa soalan berkaitan

dengan kerja yang dibuat.

S1 : Mengapa perlu lakukan kerja penyelenggaraan

dalam sistem kawalan - hidraulik ?
J1 : Untuk memastikan semua workstation sistem hidraulik
dalam keadaan baik dan memuaskan.

S2 : Mengapakah flowchart penting dalam kerja

penyelenggaraan sistem kawalan ?
J1 : Sebagai garis panduan untuk melaksanakan kerja-kerja
penyelenggaraan.

NO. KOD /CODE NUM : MC-091-3:2016-C05/K(2/15)/PM Muka : 7 Drpd : 7

 AKTIVITI PENGAJARAN
INST. AIDS MASA
( Instructional Activities )

PENGESAHAN /CONFIRMATION :

1. Arahkan pelatih untuk menyimpan Kertas Kerja. MC-091- 1 jam

3:2016-
2. Beri arahan dengan jelas tugas pelatih untuk melaksanakan C05/
tugasan tersebut. K(2/15)

3. Beri peluang kepada pelatih untuk mendapatkan penjelasan

atau bertanya.

4. Maklumkan bila MULA.

5. Maklumkan masa hampir TAMAT dan masa tamat.

6. Arahkan pelatih mengemas tempat kerja.

7. Komen dan bincang pencapaian / masalah yang dihadapi

oleh pelatih denagn menyemak sepintas lalu hasil kerja
mereka.

8. Bincang perkara penting mengenai apa yang telah diajar,

faedahnya dan minta bersedai untuk tajuk yang akan
datang.

9. Maklumkan TAJUK yang akan datang.

10. Ucapkan salam.