Nama

: Nur Fallah

NIM

: P27226014108

Mata Kuliah : Tumbuh Kembang (Pediatri)

Resume

: Ke 2
KONSEP DAN TEORI TUMBUH KEMBANG

Tindakan rehabilitasi => optimalisasi dan maintenance

Contohnya pasien CP, dll
Area garapan fisioterapi dalam tumbuh kembang anak normal dengan
melakukan promosi kesehatan, prevensi, dalam mengoptimalisasi peran
fisioterapi sampai optimalisasi gerakan dari rasa sakit sampai gerakan

optimal
Contohnya duduk ke berdiri
Gangguan proses tumbuh kembang anak => intervensi, rehabilitasi,
maintenance

Dasar teori
Basic knowledge
Gerak dan fungsi anak tergantung dari gerak reflek yang ada dalam
seorang bayi, sebelum ada gerakan sadar maka seorang bayi harus sudah

hilang reflek gerakan primitifnya

Gerak dasar reflek
Gerak dasar primitive => menjadi gerak sadar
Timbulnya suatu gerakan bayi diawali dengan gerakan reflek yang

membuat anak menyimpan suatu memory gerakan

Sensoris merangsang suatu gerakan, gerak terjadi karena stimulus berupa
sentuhan, audiotory, visua dan vestibular yang dapat merangsang suatu

gerakan motorik
Lakukan stimulus => kulit => otak => output/gerakan
Teori perkembangan gerak
Teori maturasi/ kematangan otak terjadi saat otak bayi terbentuk dan dapat
bekerja dengan baik saat adanya stimulus suatu sensoris yang dapat
membuat suatu gerkan

Teori kognitif dapat terjadi karena perilaku yang membuat maturasi otak
menjadi baik dalam kehidupan otak yang normal dan otak dapat
melakukan tugasnya dengan baik yang dapat mengalami perkembangan

yang baik dalam tugasnya dan fungsinya

a. teori perilaku
b. tugas perkembangan otak
teori system dinamik (factor ecological/environment)
learning basic teory
otak akan menjalankan gerak sesuai fungsi otak yang telah mengalami

kematangan
teori kematangan otak ditandai dengan gerak reflek, gerak primitive, gerak

sadar sampai usia 2 tahun

teori kematangan otak akan dipengaruhi oleh factor endogen dan eksogen
factor endogen => usia
factor eksogen => lingkungan
dalam suatu teori selalu memperhatikan teori kematangan otak
teory kognitif => system limbic
kearah gerak yang halus dan disadari
kematangan otak selalu berhubungan dengan teori perilaku
tugas perkembangan => karena stimulus gerakan, memberi latihan agar

berkembangnya perilaku kognitif dengan memberi gerkan yang kompleks

system dinamik dipengaruhi oleh endogen dan eksogen
lebih mementngkan prosesnya daripada hasil outputnya
contohnya dari duduk ke berdiri dengan pela-pelan
teori pembelajaran menggunaan teori kognitif dengan menyesuaikan usia

anak
umur 1 tahun gerkan primitive harus sudah hilang
umur 1 tahun sudah harus dilatih berdiri dan berjalan
pemahaman tumbuh kembang anak dalam suatu gerakan motoris
a. cepalocaudal development direction
b. proximal development direction
Dimulai dari batang tubuh proximal ke distal
Dapat membentuk gerak yang benar

Ada 4 gambaran karakteristik evolusi otak manusia :

1. Ekstension the precentral cortex=> control gerkan tangan dan jari-jari

2. Enlargement the lateral cerebrum => control segmen lengan bawah dan
untuk mengatur waktu dan kehalusan gerakan
3. Specialization of the parietal association cortex => untuk mengarahan
penerimaan stimulus visual untuk arah gerak lengan dan tangan
4. Prominent development of the frontal => area asosiasi yang merupakan
saluran informasi ke region control motor utamanya yang melewati basal
ganglia

Basal ganglia => CP ataxia