Berikut ini adalah versi HTML dari berkas http://file.upi.edu/Direktori/C%20-%20FPBS/JUR.%20PEND.

%20BAHASA%20ARAB/195510011980021%20-%20MASOR/SILABUS/15SilUlumulHadits.pdf.
G o o g l e membuat versi HTML dari dokumen tersebut secara otomatis pada saat menelusuri web.

Page 1
85

SILABUS
ULUMALHADITS
AR307
Drs.H.ZainalMudzakir
Drs.H.Masor
JURUSANPENDIDIKANBAHASAARAB
FAKULTASPENDIDIKANBAHASADANSENI
UNIVERSITASPENDIDIKANINDONESIA
2008
Page 2
86
1.IdentitasMatakuliah
NamaMataKuliah:UlumalHadits
KodeMataKuliah:AR307
BobotSKS
:2SKS
Semester/Jenjang:5/S1
KelompokM.Kuliah:MKKPS
Jurusan/ProgStudi:PendidikanB.Asing/Pend.B.Arab
StatusMatakuliah:Mandiri
Prasyarat
:
Dosen/KodeDosen:Drs.H.ZainalMudzakir/0380
Drs.H.Masor/0495
2.TujuanMataKuliah
Setelahmengikutiperkuliahanini,mahasiswaProgramPendidikan
BahasaArabsemester5UPIdapatmemahamipengertian,ruanglingkup
kajian,tujuan,danmanfaatilmumushthalahhadits.
3.Deskripsi
Matakuliahinitermasukkelompokmatakuliahyangharus
dikontrakolehmahasiswaProdiBahasaArabsmt.5.Matakuliahini
menjelaskanberbagaihalyangberkaitandenganilmumushtahalahhadits
yangmencakup:Pengertianhadits,sunnah,khabar,atsardanhaditsqudsi;
Sejarahperkembangandanpembukuanhaditsmulaiperiodepertama

(masaRasulsaw.sampaisekarang);Macammacamkitabhadits;Derajat
haditsdanlaqablaqabulamahadits;Macammacamkitabhadits;
Cabangcabangilmuhaditsyangmencakup:cabangpokokilmuhadits;
Ta`rifdansejarahilmurijalalhadits;Jarahwata`dildanfannul
mubhamat,tashrifdantahrif;I`lalalhaditsdangharibalhadits;Nasikh
Page 3
87
danmansukhdalamUlumalHadits;Asbabwurudalhaditsdantalfiqal
hadits;danIlmumusthalahalhaditsdanrutbahalhadits.
4.PendekatanPembelajaran
Pendekatan:Ekspositori,komunikatif
Metode
:Ceramah,tanyajawab,diskusi,pemecahanmasalah,dll
Tugas
:Laporanbukudanpenyajianmakalah
Media
:OHP.LCD/PowerPoint,papantulisdll
5.Evaluasi
PendekatanPAP
Komponenujian:UTS(bobot1),TugasAkhir(bobot1),danUAS
(bobot2)
Tugas:merangkumperkuliahanyangtelahdisampaikanberdasarkan
rujukandanmelaporkanhasilnyakepadadosensecaratertulis
Kehadiranmahasiswaminimal80%
Laporanbuku/makalah
Penyajiandandiskusi
UTSdanUAS
Sikapdanperilaku
6.RincianMateriPerkuliahanTiapPertemuan
PertemuanI,membahas:
1.Tujuanmatakuliah
2.Ruanglingkupmatakuliah
3.Kebijakanpelaksanaanperkuliahan
4.Kebijakanpenilaianhasilbelajar
5.Tugasyangharusdiselesaikan
6.Bukuajaryangdigunakandansumberbelajarlainnya
Page 4
88
7.Halhallainyangesensialdalampelaksanaanperkuliahan.
PertemuanIIXV,membahas:
1.Pengertianhadits,sunnah,khabar,atsardanhaditsqudsi
2.Sejarahperkembangandanpembukuanhaditsmulaiperiodepertama

(masaRasulsaw.sampaisekarang)
3.Sejarahperkembangandanpembukuanhadits
a.Haditsdalamperiodepertama(masaRasulsaw),
b.periodekedua(masakhulafaalrasyidin),
c.periodeketiga(masasahabatdantabi`in),
d.periodekeempat(masapembukuandanpengumpulanhadits).
e.Haditsdalammasakelima(masapentashihandanpenyusunan
kaidahkaidahnya).
4.Macammacamkitabhadits,
5.Derajathaditsdanlaqablaqabulamahadits.
6.Macammacamkitabhadits
7.Cabangcabangilmuhaditsyangmencakup:cabangpokokilmuhadits,
8.Ta`rifdansejarahilmurijalalhadits,
9.Jarahwata`dildanfannulmubhamat,tashrifdantahrif
10.I`lalalhaditsdangharibalhadits,
11.NasikhdanmansukhdalamUlumalHadits
12.Asbabwurudalhaditsdantalfiqalhadits,
13.Ilmumusthalahalhaditsdanrutbahalhadits.
14.UAS/Responsi/Pembulatanmateri
DaftarBukuRujukan
AlQaththan,MK,(l992.StudiIlmuIlmuAlQur`an,Bogor:LiteraAntarNusa
ASShiddiqi,MuhammadHasbi.(2001),SejarahdanPengantarIlmu
Hadits,Semarang
PT.PustakaRizqiPutra