RANCANGAN MENGAJAR HARIAN

MINGGU

: 28

TEMA

: ALAM HIDUPAN

TARIKH / HARI

: 17 OGOS 2016 / RABU

SUB TEMA

: TUMBUH-TUMBUHAN

MASA

TUNJANG

S.

OBJEKTIF

AKTIVITI

KANDUNGAN /

BAHAN /

IMPAK / CATATAN

KESEPADUAN

S.
PEMBELAJARA
N

8.00 8.10

Rutin

Rutin kelas :
- Murid berkumpul untuk sarapan,mengucapkan selamat pagi, menanda kehadiran, melafaz syahadah, Al-Fatihah dan doa penerang
hati.

8.10 8.30

Perbualan Pagi

Perbualan pagi :
1.
2.
3.
4.

8.30 9.10

Ibu bapa / Penjaga menyerah anak-anak mereka kepada guru kelas dan Pembantu Pengurusan Murid.
Mengambil kehadiran.
Murid membaca suku kata yang ditunjukkan oleh guru.
Murid membilang 1-100.

Komunikasi

(BM 2.1.7)

Diakhir pembelajaran murid

1.Guru menunjukkan

Bahasa

Menamakan

boleh :

gambar pokok yang

Malaysia

objek
dipersekitaran

berlabel,kemudian

1.Kad gambar

___________________
___________________

2.Lembaran kerja

___________________

1.Menamakan pokok

label tersebut

___________________

berdasarkan gambar yang

diceraikan daripada

___________________

ditunjukkan.

model

___________________
___________________

2.Guru meminta

___________________

murid menamakan

___________________

pokok tersebut dan

___________________

menulis di dalam
lembaran kerja yang
diberikan.
9.10-9.40

PFK Kesihatan

(PFK 5.2)

Diakhir pembelajaran murid

1.Guru menerangkan

& Keselamatan

Mengamalkan

boleh :

cara mengamalkan

___________________

langkah keselamatan

___________________

1.Mengamalkan langkah

dan tindakan yang

___________________

keselamatan dengan baik

perlu dilakukan

___________________

apabila bencana alam

___________________

langkah
keselamatan diri

1.Carta keselamatan

___________________

seperti rebut dan

pokok tumbang
9.40-10.10

Matematik

(ST 8.1.6)

Diakhir pembelajaran murid

1.Murid membuat

Menyelesaikan

boleh :

operasi tambah

masalah operasi

dengan menggunakan

tambah

1.Memahami operasi tambah

menggunakan

dalam lingkungan sepuluh

objek konkrit

1.Bakul

_____________________
_____________________

2.Bunga plastik

bunga

_____________________
_____________________
_____________________

2.Murid main

_____________________

peranan mengutip

_____________________

bunga di taman
10.10-10.40

Rehat

10.40-11.10

Seni

Menu Makanan : ___________________________

(KTI 1.2.11)

Diakhir pembelajaran murid

1.Murid mewarnakan

Mereka corak

boleh :

gambar bunga

_____________________

dengan pelbagai

_____________________

teknik dan warna.

_____________________

bebas dengan
menggabungjalink

1.Menzahirkan idea kreatif

an pelbagai

dalam penghasilan karya.

1.Lembaran kerja

_____________________

_____________________

teknik membuat

_____________________

corak dan
rekaan.
11.10-11.50

Muzik Drama

(KTI 2.1.3)

Diakhir pembelajaran murid

1.Guru

Menyanyi dengan

boleh :

memperdengarkan

_____________________

lagu Pak Mamat ada

_____________________

Kebun

_____________________

gerakan
1.Mengambil bahagian dalam

1.Audio

aktiviti menyanyi

_____________________

_____________________
2.Murid menyanyi
lagu tersebut dengan
iringan muzik serta
sambil membuat
gerakan alam
semulajadi.

11.50-12.00

Penutup

Guru bersoaljawab dengan murid mengenai pembelajaran hari ini.

Menyanyikan lagu selamat pulang.
Murid berbaris dan mengucapkan ucapan selamat pulang serta membaca doa untuk pulang.

Refleksi :
___________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________

Refleksi Guru : a) Standard Pembelajaran

b) Perasaan Guru

Catatan :

c) Teknik / Kaedah

_________________________________________

d) ABM

_________________________________________

e) Arahan

_________________________________________