SILABUS MATAKULIAH

Program Studi
Matakuliah
Kode Matakuliah
Bobot SKS
Semester
Mata Kuliah
Prasyarat
Standar
Kompetensi

N
o
1.

:
:
:
:
:
:

Akuntansi
Perilaku Organisasi (PO)
3
III A-B
-

: Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan dapat memahami Pengantar dan Konsep Dasar Perilaku Individu,
Perbedaan Persepsi dan Pengambilan Keputusan Individu dan Perilaku Kerja, Nilai Sikap dan Kepuasan Kerja, Motivasi dan
Aplikasi Motivasi, Motivasi berdasarkan sasaran, Mengenal Perilaku Kelompok, Membentuk dan Mengelola Kelompok Kerja,
Komunikasi, Kepemimpinan, Kekuasaan dan Politik, Konflik dan Negosiasi dalam kelompok, Dasar Struktur Organisasi,
Budaya organisasi, Kebijakan Human Resource Management, dan Mengelola Perubahan dan Stress.

Kompetensi
Dasar

Indikator

Mahasiswa
1. Definisikan perilaku
mampu
organisasi, dan manfaat
memahami
studi sistematis PO.
perilaku
2. Menyebutkan berbagai
organisasi, Tiga
tantangan dan peluang
model dasar OB,
yang dihadapi manajer
serta
dalam organisasi
karakteristik
3. Penjelasan tiga model
individu
dasar dalam PO.
4. Penjelasan perilaku
individu, serta memahami
kepribadian

Pengalaman belajar /
Kegiatan pembelajaran
1. Mendiskusikan perilaku
organisasi, dan manfaat
studi sistematis PO.
2. Menganalis berbagai
tantangan dan peluang
yang dihadapi manajer
dalam organisasi.
3. Mendiskusikan tiga model
dasar dalam PO.
4. Diskusi mengenai
karakteristik individu

Materi
Pokok

Sumber
Aloka
Penilaian
Belajar/
si
Media/
Wakt
Alat
u
Pengantar
1. SAP
150
1. Tes tulis, kepada
2. Buku Teks Menit
mahasiswa diberikan
Perilaku
3.
Power
tes obyektif.
Oganisasi
Point
2. Mahasiswa dinilai etika
dan Perilaku
4. Proyektor
dan keaktifannya
Individu
5. Whiteboar
selama proses belajar
d
dan
spidol

2.

Memahami dan
mengetahui
konsep dasar
mengenai
Persepsi, proses
hubungan antara
Persepsi
pengambilan
keputusan

3.

Memahami
konsep Nilai,
Sikap dan
Kepuasan Kerja

4.

Memahami
konsep tentang
Motivasi dan
teori Motivasi

1. Penjelasan apa itu Persepsi 1. Menganalisis bagaimana

2. Penjelasan faktor yang
kekuatan lingkungan
mempengaruhi Persepsi
membentuk persepsi
dalam perilaku organisasi.
individu
3. Menguraikan Proses
2. Diskusi pentingnya faktor
pengambilan keputusan
mempelajari pembentuk
4. Bagaimana etika dalam
persepsi
pengambilan keputusan
3. Menganalisis Proses
pengambilan keputusan
4. Mendiskusikan kriteria
keputusan etis
1. Penjelasan pentingnya
1. Menganalisis konsep dasar
Nilai
tentang Nilai
2. Menyebutkan type Sikap
2. Menganalisis bagaimana
dan Konsistensi Sikap
munculnya Sikap
3. Penjelasan bagaimana
3. Mengkaji konsistensi dan
menciptakan Kepuasan
kepuasan kerja didapat
kerja

Konsep
mengenai
Persepsi
dan
pengambila
n
Keputusan
Individual

1. Buku Teks 150

1. Presentasi dalam
2. Power
Menit
menjelaskan bab
Point
tersebut
3. Proyektor
2. Mahasiswa dinilai etika
4. Whiteboar
dan keaktifannya
d
dan
selama proses belajar
spidol

Nilai, Sikap
dan
Kepuasan
Kerja

1. Buku Teks 150

1. Mahasiswa
2. Power
Menit
mempresentasikan bab
Point
tersebut dengan detail
3. Proyektor
2. Mahasiswa dinilai etika
4. Whiteboar
dan keaktifannya
d
dan
selama proses belajar
spidol

1. Menguraikan motivasi, dan 1. Mengkaji motivasi, teoriteori-teori motivasi.

teori motivasi, dan
2. Penjelasan bagaimana
bagaimana teori-teori
teori-teori motivasi
motivasi kontemporer
kontemporer saling
saling melengkapi.
melengkapi.
2. Mendiskusikan bagaimana
3. Deskripsi bagaimana
karyawan bisa dimotivasi
karyawan bisa dimotivasi
dengan mengubah
dengan mengubah
lingkungan kerja.
lingkungan kerja.
3. Menganalisis hubungan
teori motivasi dan
keterlibatan karyawan.,

Pengertian 1. Buku Teks 150

1. Mahasiswa
Motivasi
2. Power
Menit
mempresentasikan bab
dan praktek
Point
tersebut dan diminta
Motivasi
3. Proyektor
untuk menjelaskannya
4. Whiteboar
2. Mahasiswa dinilai etika
d
dan
dan keaktifannya
spidol
selama proses belajar

5.

Memahami
konsep Motivasi
berdasarkan
tujuan ( MBO )

1. Penjelasan faktor-faktor
yang menjelaskan MBO
2. Penjelasan bagaimana
program pelibatan
karyawan
3. Penjelasan proses
pengupahan

Memahami
konsep tentang
Kelompok
didalam
organisasi

1. Memahami bagaimana
perilaku kelompok
2. Menganalis interaksi
dalam kelompok

7.

Memahami
1. Deskripsi kekuatan tim
kekuatan dalam 2. Bagaimana mengarahkan
tim kerja dan
tim berkinerja bagus
memahami kerja
dalam tim

dan bagaimana
memberikan penghargaan
kepada karyawan.
1. Mendiskusikan faktorfaktor yang menjelaskan
motivasi dari konsep ke
aplikasi
2. Menganalisis bagaimana
proses pengakuan dan
karyawan terlibat dalam
kerja
3. Mengkaji proses
pengupahan
1. Mengkaji klasifikasi dan
perkembangan kelompok
2. Mengetahui bagaimana
struktur kelompok

1. Menganalisis peran,
norma, status, ukuran, dan
kekohesifan dalam
kelompok.
2. Mendiskusikan bagaimana
pengambilan keputusan
kelompok.
3. Mengkaji jenis-jenis tim,
perbedaan kelompok dan
tim, serta bagaimana
menciptakan tim yang
kreatif.

Motivasi
1. Buku Teks 150
1. Mahasiswa
dari konsep 2. Power
Menit
mempresentasikan bab
ke
Point
tersebut dan diminta
penerapan 3. Proyektor
untuk menjelaskannya
4. Whiteboar
2. Mahasiswa dinilai etika
d
dan
dan keaktifannya
spidol
selama proses belajar

Dasar-dasar 1. Buku Teks 150

1. Mahasiswa menyajikan
2. Power
Menit
bab tersebut dan
Perilaku
Point
mahasiswa diminta
kelompok
3. Proyektor
untuk menjelaskannya
4. Whiteboar
2. Mahasiswa dinilai etika
d
dan
dan keaktifannya
spidol
selama proses belajar
Memahami
Tim Kerja

1. Buku Teks 150

1. Tes tulis, kepada
2. Power
Menit
mahasiswa diberikan
Point
tes subyektif, yaitu
3. Proyektor
mahasiswa diberi
4. Whiteboar
pertanyaan (kuis) dan
d
dan
mahasiswa diminta
spidol
untuk menjawabnya
2. Mahasiswa menyajikan
bab tersebut dan
mahasiswa diminta
untuk menjelaskannya
3. Mahasiswa dinilai etika

dan keaktifannya
selama proses belajar
8.
9.

Ujian Tengah Semester (UTS)

Memahami
1. Deskripsi fungsi-fungsi,
fungsi-fungsi,
proses, dan arah
proses, dan arah
komunikasi.
komunikasi
2. Menguraikan komunikasi
personal dan
antarpesonal dan
dalam
komunikasi organisasi.
organisasi.
3. Identifikasi berbagai
.
hambatan umum dari
komunikasi yang efektif.

10 Memahami
1. Membedakan
.
kepemimpinan
kepemimpinan dengan
dan teori yang
manajemen.
mendasarinya,
2. Menguraikan dan
serta
meringkas teori sifat, teori
mengidentifikasi
perilaku, dan teori
isu-isu
kemungkinan.
kontemporer
3. Penjelasan pengaruh
dalam
pembingkaian terhadap
kepemimpinan.
efektivitas kepemimpinan.
4. Menyebutkan pendekatan
inspirasional terhadap
kepemimpinan.
11 Mengetahui dan 1. Membandingkan antara
. memahami
kepemimpinan dan Boss.
landasan dan
2. Menyebutkan landasan

1. Diskusi informasi fungsifungsi, proses, dan arah

komunikasi.
2. Mendiskusikan komunikasi
antarpesonal dan
komunikasi organisasi.
3. Menganalisis berbagai
hambatan umum dari
komunikasi yang efektif,
dan potensi masalah
dalam komunikasi lintas
kultural.

Komunikasi 1. Buku Teks 150

1. Mahasiswa menyajikan
dan
2. Power
Menit
bab tersebut dan
Fungsinya
Point
mahasiswa diminta
3. Proyektor
untuk menjelaskannya
4. Whiteboar
2. Mahasiswa dinilai etika
d
dan
dan keaktifannya
spidol
selama proses belajar

1. Mendiskusikan perbedaan
kepemimpinan dengan
manajemen.
2. Diskusi informasi teori
sifat, teori perilaku, dan
teori kemungkinan.
3. Menganalisis pengaruh
pembingkaian terhadap
efektivitas kepemimpinan.
4. Mendiskusikan pendekatan
inspirasional terhadap
kepemimpinan.

Pendekatan
Kepemimpi
nan dan
Isu-isu
kontempore
r

1. Buku Teks 150

1. Mahasiswa menyajikan
2. Power
Menit
bab tersebut dan
Point
mahasiswa diminta
3. Proyektor
untuk menjelaskannya
4. Whiteboar
2. Mahasiswa dinilai etika
d
dan
dan keaktifannya
spidol
selama proses belajar

1. Mendiskusikan perbedaan
antara kepimimpinan dan
kekuasaan.

Kekuasaan
dan Politik

1. Buku Teks
2. Power
Point

150
1. Mahasiswa menyajikan
Menit
bab tersebut dan
mahasiswa diminta

taktik
kekuasaan, dan taktik
kekuasaan, serta
kekuasaan.
politik
3. Menguraikan pentingnya
sebuah prespektif politik

2. Mengkaji landasan
kekuasaan, dan taktik
kekuasaan.
3. Menganalisis pentingnya
sebuah prespektif politik

3. Proyektor
4. Whiteboar
d
dan
spidol

untuk menjelaskannya
2. Mahasiswa dinilai etika
dan keaktifannya
selama proses belajar.

12 Memahami
. konflik dalam
organisasi dan
pemecahan
masalah

1. Deskripsi potensi masalah

dalam lintas kultural.
2. Mengetahui proses
negosiasi dalam konflik

1. Diskusi mengenai
perkembangan pemikiran
tentang konflik
2. Mendiskusikan pemecahan
masalah dalam mengatasi
konflik

Konflik dan
Negosiasi

1. Buku Teks 150

1. Mahasiswa menyajikan
2. Power
Menit
bab tersebut dan
Point
mahasiswa diminta
3. Proyektor
untuk menjelaskannya
4. Whiteboar
2. Mahasiswa dinilai etika
d
dan
dan keaktifannya
spidol
selama proses belajar

13 Memahami
. konsep dasar
desain dan
struktur
organisasi, dan
desain
organisasi

1. Penjelasan enam elemen

kunci yang menentukan
struktur sebuah organisasi.
2. Menyebutkan desain
organisasi yang umum.
3. Membandingkan model
struktur yang bersifat
mekanistis dan organis.
4. Menyebutkan faktor-faktor
yang mendukung beragam
struktur organisasi.
5. Penjelasan implikasi
behavioral dari beragam
desain organisasi.
1. Penjelasan mengenai
kultur organisasi.
2. Bagaimana menciptakan

1. Menganalisis enam elemen

kunci yang menentukan
struktur sebuah organisasi.
2. Mengkaji desain organisasi
yang umum.
3. Menganalisis model
struktur yang bersifat
mekanistis dan organis.
4. Mendiskusikan faktorfaktor yang mendukung
beragam struktur
organisasi, dan implikasi
behavioral dari desain
organisasi
1. Mendiskusikan mengenai
kultur didalam organisasi
2. Menjelaskan cara

Desain dan
Struktur
Organisasi

1. Buku Teks 150

1. Mahasiswa menyajikan
2. Power
Menit
bab tersebut dan
Point
mahasiswa diminta
3. Proyektor
untuk menjelaskannya
4. Whiteboar
2. Mahasiswa dinilai etika
d
dan
dan keaktifannya
spidol
selama proses belajar

Budaya
organisasi

1. Buku Teks
2. Power
Point

14 Memahami
. konsep Budaya
organisasi

150
1. Mahasiswa menyajikan
Menit
bab tersebut dan
mahasiswa diminta

dan mempertahankan
kultur.
3. Bagaimana pengaruh
kultur terjadi
15 Memahami
. pendekatan
pengelolaan
SDM dan
prakteknya

membentuk kultur dan

mempertahankan kultur
yang baik.
3. Mengkaji dampak kultur
yang terjadi di organisasi.
1. Penjelasan praktek seleksi 1. Mendiskusikan bagaimana Kebijakan
SDM dalam organisasi
praktek yang baik dalam
SDM dan
2. Bagaimana program
seleksi SDM
prakteknya
pendidikan dan pelatihan 2. Bagaimana pendidikan dan
karyawan
pelatihan dapat
3. Bagaimana mengevaluasi
bermanfaat bagi karyawan
kinerja
3. Menjelaskan mengenai
tujuan evaluasi kinerja

3. Proyektor
4. Whiteboar
d
dan
spidol

untuk menjelaskannya.
2. Mahasiswa dinilai etika
dan keaktifannya
selama proses belajar

1. Buku Teks 150

1. Mahasiswa menyajikan
2. Power
Menit
bab tersebut dan
Point
mahasiswa diminta
3. Proyektor
untuk menjelaskannya
4. Whiteboar
2. Mahasiswa dinilai etika
d
dan
dan keaktifannya
spidol
selama proses belajar

16 Ujian Akhir Semester (UAS)

Sumber Rujukan :
1. Robbins, Stephen P dan Judge, Timothy A .2009. Perilaku Organisasi. Edisi 12. Jakarta: Salemba Empat
2. John M. Ivancevich, Robert Konopaske, Michael T. Matteson. Perilaku dan Manajemen Organisasi. Edisi ke- 7. Penerbit Erlangga.
3. Robert Kretner, Angelo Kinici. Organizational Behavior. The McGraw-Hill Companies,Inc
4. Greenberg & Baron RA. 2008. Behavior in organizations. 9th Edition. Pearson Education. Prentice Hall
5. George & Johnson. 2001. Organizational Behavior. New Jersey: Prentice Hall
6. Thoha, Miftah. 1997. Perilaku Organisasi : Konsep Dasar dan Aplikasinya. Jakarta : CV Rajawali

SILABUS
MATA KULIAH : PERILAKU ORGANISASI
DOSEN PENGAMPU : R. IQBAL ROBBIE, SE. MM.
KELAS : III / A-B AKUNTANSI

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2014