BAB 1

PENDAHULUAN
1.1

Latar Belakang

Saat ini perkembangan ilmu pengetahuan dan tekonogi, pendidikan dan

pengetahuan masyarakat tentang kesehatan terus berkembang. Tuntutan
masyarakat terhadap kualitas pelayanan keperawatan merupakan suatu fenomena
yang harus direspon oleh perawat. Perawat harus meningkatkan pengetahuan sains
keperawatan untuk meningkatkan mutu pelayanan keperawatan, sehingga dapat
memberikan pelayanan asuhan keperawatan profesional kepada pasien. Sains
keperawatan sendiri dapat membantu seorang perawat menemukan pengetahuan
dan kebenaran melalui proses identifikasi mengenai sesuatu yang berharga dan
penting dalam suatu gagasan (Fawcett, 2005).
Sains keperawatan dirancang dari kumpulan teori/model konseptual keperawatan
sehingga di dalam makalah ini akan dibahas mengenai pengembangan sains
keperawatan dan hubungan antara falsafah, paradigma dan model konseptual/teori
keperawatan dalam pengembangan keperawatan.
1.2

Tujuan Penulisan

Penulisan yang dilakukan memiliki beberapa tujuan, diantaranya:

1.2.1 Tujuan Umum
Penyusun

mampu

memberikan

gambaran

tentang

pengembangan

sains

keperawatan dan hubungan antara falsafah, paradigma dan model konseptual/teori

keperawatan dalam pengembangan keperawatan.
1.2.2 Tujuan Khusus
Penulisan ini bertujuan agar penyusun mampu memberikan gambaran tentang
pengembangan sains keperawatan yang meliputi:
1.2.2.1 Mampu menjelaskan definisi teori/model konseptual keperawatan.
1.2.2.2 Mampu menjelaskan pengembangan teori/model konseptual keperawatan.
1.2.2.3 Mampu menjelaskan analisis hubungan falsafah dan paradigma dengan
model konseptual/teori keperawatan.

Univesitas Indonesia

1.3

Manfaat Penulisan

Penulisan yang dilakukan diharapkan dapat bermanfaat bagi beberapa pihak,

sebagai berikut:
1.3.1 Manfaat Bagi Profesi Keperawatan
Makalah ini sebagai bahan pengembangan sains keperawatan khususnya
hubungan antara falsafah dan paradigma dengan model konseptual/teori
keperawatan.
1.3.2 Manfaat Bagi Mahasiswa Keperawatan
Makalah ini diharapkan menjadi referensi tambahan ilmu dalam upaya
pengembangan diri terutama dalam hal penerapan pengembangan empiris tentang
teori/model keperawatan.

Universitas Indonesia