Anda di halaman 1dari 2

Tugas Media Pembelajaran

Multimedia Pembelajaran Interaktif

Oleh:
1.
2.
3.
4.
5.

Asfani Erviyanto
Eko Saputro
Ruben Bayu K.
Rusdan Aditya Aji N.
Wisnu Yoga Perwira

(K2514011)
(K2514029)
(K2514056)
(K2514057)
(K2514070)

PENDIDIKAN TEKNIK MESIN


FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET

Surakarta

Judul

: Multi Media Pembelajaran Interaktif Tata Surya untuk Kelas 6 SD

Sumber

: Youtube

File

: Video

Pembuat

: Muhammad Rizki Fajri, Pendidikan Teknik Informatika, Universitas Negeri


Yogyakarta

Video ini merupakan video multimedia pembelajaran mengenai tata surya yang ada untuk
digunakan sebagai media pembelajaran kelas 6 Sekolah Dasar. Berisi tentang nama-nama planet,
meteoroid beserta keterangannya. Selain itu juga dilengkangkapi dengan pertanyaan dan
evaluasi. Disini kita akan menguraian beberapa kelebihan dan kekurangan media pembelajaran
tersebut antara lain:
Kelebihan:
1. Gambar dan suara yang disajikan menarik, sehingga siswa lebih mudah dalam
memahami setiap komponen.
2. Terdapat animasi untuk menjelaskan suatu peristiwa, itu dapat memudahkan
pemahaman siswa sesuai dengan peristiwa yang sebenarnya.
3. Terdapat beberapa pertanyaan yang digunakan untuk media evaluasi siswa setelah
mendapatkan materi, selain itu menyajikan nilai yang didapat siswa.
4. Setiap komponen dijelaskan lewat keterangan yang disajikan, sehingga siswa dapat
mengetahui gambaran yang disajikan.
Kelemahan :
1. Tulisan menu yang ada bersifat pop up, jadi jika untuk pemula harus meneliti satu
persatu menu yang ada. Seharusnya pada setiap menu langsung tertuis apa menu dan
sub menunya tersebut.
2. Tulisan pada keterangan memunyai style yang sulit dibaca, seharusnya style yang
digunakan harus mudah dibaca namun juga memiliki tampilan yang menarik.
3. Pada pilihan evaluasi terlalu banyak animasi dan pop up. Sehingga terlihat
memusingkan pengguna. Seharusnya cukup menu dan tulisan tanpa pop up, dan boleh
diisi animasi namun tidak terlalu banyak.
4. Data yang disajikan belum begitu lengkap.
5. Daftar pertanyaan yang disajikan tidak ada pada keterangan. Sehingga siswa harus
mencari ke sumber lain.
6. Soal yang disajikan 10 soal.