PEMERINTAH KABUPATEN GARUT

DINAS PENDIDIKAN
SMA NEGERI 2 GARUT
Jln. Guntur No. 3 Telp. (0161) 455010 Leles-Garut

NASKAH SOAL
UJIAN AKHIR SEMESTER GASAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Mata Pelajaran
: EKONOMI LINTAS MINAT
Kelas/Program
: X/MIPA
Hari/Tanggal
: Jumat, 14 Oktober 2016

Chose the correct answer by crossing a,b, c or d.

1. Ekonomi berasal dari dua kata, oikos dan nomos yang artinya ...............
a. rumah tangga dan aturan
b. rumah dan aturan
c. makmur dan aturan
d. rumah tangga dan ilmu
e. aturan dan ilmu
2. Scarcity artinya ..................
a. peluang
b. kelangkaan
c. kesempatan
d. pilihan
e. masalah pokok
3. Biaya yang dikorbankan karena kita memilih alternatif lain, disebut .................
a. biaya konsumsi
b. biaya harian
c. biaya peluang
d. biaya produksi
e. biaya distribusi
4. Dalam membelanjakan uang sebaiknya pada saat harga di pasaran sedang turun atau sedang
ada discount. Prinsip belanja tersebut sesuai dengan pedoman belanja, yaitu .......................
a. tepat jumlah
b. tepat harga
c. tepat tempat
d. tepat waktu
e. tepat mutu
5. Pengusaha adalah salah satu contoh sumber daya........................
a. manusia
b. alam
c. modal
d. tenaga kerja
e. wirausaha
6. Di
a.
b.
c.

bawah ini yang merupakan kebutuhan primer seorang petani, yaitu ..............
lahan sawah
pupuk
traktor

By Iyus Rusmadi, S.Pd

UTS 1/4.1/X.S/2016

d. penyemprot hama
e. pestisida
7. Tenaga kerja yang memperoleh keahlian dari hasil pengalaman bekerja, disebut .......................
a. tenaga kerja terdidik
b. tenaga kerja terlatih
c. tenaga kerja tidak terdidik dan tidak terlatih
d. tenaga kerja Indonesia
e. tenaga kerja musiman
8. Tabel kebutuhan seorang siswa menurut Intensitasnya !
N
Primer
Sekunder
Tersier
o
1 Seragam sekolah
Pulpen dan pensil
Buku Tulis
2 Seragam sekolah
Kalkulator
Leptop
3 Seragam sekolah
Leptop
Telepon Seluler
4 Seragam sekolah
Telpon seluler
Uang saku jajan
5 Seragam sekolah
Buku tulis
kalkulator
Urutan kebutuhan siswa yang benar berdasarkan intensitasnya ditunjukan oleh nomor ......
a.
b.
c.
d.
e.

no.
no.
no.
no.
no.

1
3
2
4
5

9. Manusia butuh rumah sakit dan mesjid agar sehat jasmani dan rohani. Kebutuhan manusia
akan rumah sakit dan mesjid dilihat dari subjeknya termasuk kebutuhan ........................
a. Jasmani
b. Individu
c. Primer
d. Kelompok
e. rohani
10. Agar terhindar dari kebosanan rutinitas sekolah, kita perlu menghibur diri dengan
mendengarkan musik atau menonton film , kegiatan tersebut termasuk kebutuhan menurut .
a. Subjek
b. Intensitas
c. Waktu
d. Kepemilikan
e. Sifat
11. Opportunity Cost artinya .............
a. biaya peluang
b. biaya konsumsi
c. biaya harian
d. biaya produksi
e. biaya belanja
12. Bahan baku produiksi termasuk ke dalam contoh sumber daya modal .....................
a. modal tetap
b. modal lancar
c. modal nyata
d. modal abstrak
e. modal tidak nyata

By Iyus Rusmadi, S.Pd

UTS 1/4.1/X.S/2016

13. Susi mendapat tawaran bekerja kerja di tiga perusahaan, yaitu menjadi Kasir di Super Market
dengan gaji 1.000.000,- per bulan, menjadi pramusaji dengan gaji 750.000,- per bulan dan
menjadi pelayan toko dengan gaji 500.000,- per bulan. jika Susi memilih menjadi pelayan toko
berapa biaya peluang yang dikorbankan susi .............
a. 1.750.000,b. 1.500.000,c. 1.000.000,d. ..750.000,e. ...500.000,14. Membuat skala prioritas kebutuhan, artinya ...................
a. membuat urutan kebutuhan dari yang kurang penting sampai dengan yang terpenting
b. membuat urutan kebutuhan dari yang tidak mendesak sampai dengan yang mendesak
c. membuat urutan keinginan yang terpenting sampai dengan yang kurang penting
d. membuat urutan kebutuhan dari yang terpenting sampai dengan yang kurang penting
e. membuat urutan kebutuhan secara seimbang antara yang penting dengan tidak penting

15. Perbuatan manusia untuk memenuhi kebutuhan dengan jalan menetapkan pilihan setepattepatnya, disebut ...............
a. motif ekonomi
b. prinsip ekonomi
c. hasrat ekonomi
d. demokrasi ekonomi
e. tindakan ekonomi
16. Paulina seorang pelajar yang berasal dari keluarga sederhana. Berikut ini beberapa kebutuhan
Paulina :
(1) Mengurangi uang jajan untuk membeli buku pelajaran
(2) Berangkat ke sekolah mengendarai motor baru
(3) Membeli sepatu yang harganya mahal
(4) Memakai seragam sesuai peraturan
(5) Membawa nasi dari rumah untuk makan siang
Skala prioritas kebutuhan yang diharus diutamakan Paulina adalah ...
a.
b.
c.
d.
e.

(1), (4), dan (5)

(1), (2), dan (3)
(2), (3), dan (4)
(2), (3), dan (5)
(3), (4), dan (5)

17. Jika kita lebih memilih berbelanja di pasar tradisional karena harganya lebih murah dari pada
berbelanja di pasar modern (swalayan), artinya kita telah menerapkan ..............
a. motif ekonomi
b. prinsip ekonomi
c. tindakan ekonomi
d. hasrat ekonomi
e. demokrasi ekonomi
18. Jika kita lebih memilih berbelanja di pasar tradisional karena harganya lebih murah dari pada
berbelanja di pasar modern (swalayan), artinya kita telah menerapkan pedoman belanja ........
a. tepat waktu
b. tepat harga
c. tepat tempat
d. tepat jumlah
e. tepat mutu

By Iyus Rusmadi, S.Pd

UTS 1/4.1/X.S/2016

19. Terbatasnya benda pemuas kebutuhan manusia karena adanya kelangkaan sumber daya.
Berikut ini faktor-faktor penyebab kelangkaan sumber daya, kecuali ...................
a. persediaan sumber daya alam yang terbatas
b. terbatasnya kemampuian manusia dalam mengolah alam
c. tingkat kebutuhan manusia tumbuh lebih cepat dari pada kemampuan manusia untuk
menemukan sumber-sumber baru.
d. tingkat kemamapuan manusia mengolah alam lebih cepat dari pada tingkat kebutuhan
manusia.
e. Jumlah penduduk manusia tidak sebanding dengan sumber alam yang tersedia
20. Persediaan sumber daya alam di negara kita semakin langka, banyak hutan yang rusak karena
pembalakan liar. Tindakan yang paling tepat untuk mengatasi masalah tersebut adalah ....
a. menggunakan sumber daya alam yang ada secara maksimal untuk memenuhi kebutuhan
manusia dalam rangka mencapai kemakmuran.
b. berupaya tidak menggunakan sumber daya alam dalam memenuhi kebutuhan manusia,
karena sumber daya alam harus dilestarikan.
c. sumber daya alam dapat dimanfaatkan secara besar-besaran mengingat kebutuhan manusia
selalu berkembang terus.
d. sumber daya alam dapat kita manfaatkan secara besara-besaran karena memang diciptakan
oleh Tuhan untuk kehidupan manusia.
e. memanfaatkan sumber daya alam secara selektif dengan mempertimbangkan kelestaiannya,
agar anak cucu kita dapat menikmatinya

21. Sistem ekonomi Indonesia ditetapkan melalui..........

a. Tap MPR nomor IV/MPR/1978
b. Tap MPR nomor V/MPR/1978
c. Tap MPR nomor IV/MPR/1979
d. Tap MPR nomor V/MPR/1979
e. Tap MPR nomor VI/MPR/1978
22. Sitem ekonomi yang diterapkan Indonesia adalah ...................
a. sosialis
b. demokrasi
c. liberalisme
d. campuran
e. terpusat
23. Suatu negara yang memberikan kebebasan yang lebih luas kepada masyarakatnya dalam
produksi, konsumsi maupun distribusi serta memberikan kebebasan hak milik. Berdasarkan
uraian di atas yang diterapkan di negara tersebut adalah sistem ekonomi .
a. komando
b. campuran
c. pasar
d. terpusat
e. sosialis
24. Masalah pokok dalam masyarakat modern dalam mengatasi masalah ekonomi adalah barang
dan jasa apa yang dihasilkan, berapa banyak barang yang dihasilkan dan....
a. berapa banyak barang yang dihasilkan
b. jasa apa yang dihasilkan/diproduksi
c. didistribusikan ke mana hsil produksi barang
d. siapa yang membeli barang yang dihasilkan
e. mesin apa yang digunakan untuk produksi

By Iyus Rusmadi, S.Pd

UTS 1/4.1/X.S/2016

25. Beberapa ciri-ciri sistem ekonomi :

1. Belum ada pembagian kerja
2. Ada pembagian kelas dalam masyarakat
3. Pertukaran dilaksanakan dengan barter
4. Ada persaingan antar pengusaha
5. Jenis produksi disesuaian kebutuhan
Dari data diatas yang merupakan ciri-ciri sistem ekonomi tradisional adalah .
a.
b.
c.
d.
e.

1,2
1,3
1,3
2,3
1,2

dan
dan
dan
dan
dan

4
4
5
4
3

26. Perbedaan sistem ekonomi liberal dengan sistem ekonomi sosialis adalah....
a. sistem ekonomi liberal kegiatan ekonomi dilakukan swasta, sedangkan sistem ekonomi
sosialis kebijaksanaan perekonomian diatur oleh pemerintah
b. sistem ekonomi liberal bersifat kekeluargaan, sedangkan sitem ekonomi sosialis bersifat
individual
c. sistem ekonomi liberal belum ada pembagian kerja, sedangkan sistem ekonomi sosialis
pembagian kerja diatur oleh negara
d. sitem ekonomi liberal tidak terjadi persaingan, sedangkan sistem ekonomi sosialis persaingan
dan berusaha untuk maju
e. sistem ekonomi liberal sumber produksi dikuasai oleh negara, sedang sistem ekonomi sosialis
sumber produksi dikuasai oleh swasta
27. Kelemahan sistem ekonomi komando adalah ...
a. Sulit melakukan pemerataan pendapatan
b. Mematikan inisiatif individu untuk maju
c. Mendorong partisipasi masyarakat dalam perekonomian
d. Timbul persaingan untuk maju
e. Sering terjadi gejolak dalam perekonomian

28. Contoh negara yang menganut sistem ekonomi pasar adalah ...
a. Indonesia
b. Korea Utara
c. Inggris
d. China
e. Kuba
29. Perhatikan kegiatan berikut ini :
1. Budi memutuskan untuk tidak membeli kaset vcd karena uangnya lebih baik untuk membeli
buku pelajaran
2. Toni selalu menonton sepak bola bila tim kesebelasan idolanya bertanding
3. Petani memilih menanam jagung pada musim tanam ini dan tidak menanam kedelai
4. Bu Siti setiap hari selalu memakan buah-buahan sesuai anjuran dokter pribadinya
5. Pak Cipto pergi ke kantor naik sepeda motor yang dibeli seminggu yang lalu
Kegiatan di atas yang merupakan biaya peluang adalah ....
a.
b.
c.
d.
e.

1
2
3
1
4

dan
dan
dan
dan
dan

2
3
4
3
5

By Iyus Rusmadi, S.Pd

UTS 1/4.1/X.S/2016

30. Dalam suatu negara yang menganut perekonomian liberal, permasalahan pokok apa yang harus
diproduksi, bagaimana memproduksi, dan untuk siapa barang di produksi, diselesaikan
melalui............
a. kebijakan pemerintah
b. kebijakan swasta
c. kebijakan pemerintah dan swasta
d. musyawarah
e. mekanisme harga

By Iyus Rusmadi, S.Pd

UTS 1/4.1/X.S/2016