Pendahuluan
1. Latar Belakang
Berdasarkan hasil pengkajian tanggal 10 mei 2016 yang dilakukan
pada keluarga Tn. A didapatkan data bahwa An. C (17 bln) sedang
sakit batuk dan pilek sudah 7 hari. Awal sakit disertai badan yang
hangat. Kemuadian An. C dibawa ke puskesmas bareng dan
mendapat obat sabutamol, ctm, Gg, dexa, kotrimoxsasol. Dirasa
belum sembuh tapi obat habis Ny.S membawa kembali ke
Puskesmas mendapat obat lagi dan kemuadian di beri amoxcilin
syrup. Neneknya mengatakan kedua Anak dari Tn. A dan Ny. D
sering batuk pilek termasuk kakak dari An. C.
Hasil pemeriksaan fisik tanggal 10 mei 2016 pada An. C didapatkan;
kesadaran compos mentis, keadaan umum batuk dan pilek, tidak ada
retraksi dinding dada, ronchi tidak ada. N : 120x/mnt Rr : 38x/mnt
Suhu; 36,8 oC .
Kemudian dilakukan prioritas masalah bersama-sama keluarga dan
disepakati bahwa keluarga memerlukan penjelasan tentang batuk dan
pilek An.C , sehingga perawat pada hari itu tanggal 14 Mei 16,
merencanakan akan memberikan pendidikan kesehatan tentang
ISPA.
2. Masalah Keperawatan
Perubahan pemeliharaan kesehatan pada An. C
II.
Rencana Keperawatan
1. Diagnosa
Perubahan pemeliharaan kesehatan pada An. C (17bln) di keluarga
Tn. A (37 th) berhubungan dengan kurangnya pengetahuan keluarga
tentang ISPA.
2. Tujuan Umum
Setelah dilakukan tindakan keperawatan dalam waktu 1 minggu (1 x
60 menit), keluarga tahu apa itu ISPA.
3. Tujuan Khusus
Setelah 1 x 60 menit kunjungan, keluarga dapat :
III.
perawatan di rumah.
Mampu memeriksa tanda gejala awal seperti suhu dan
respiratory rate.
Menyebut cara perawatan di rumah.
Racangan Kegiatan
1. Topik : ISPA dan Perawatannya
2. Metode : ceramah, diskusi, tanya jawab dan demonstrasi
3. Media : leaflet
4. Waktu : Sabtu, 14 Mei 16 pukul 16.00 17.00
5. Tempat : keluarga Tn. A bareng tenes 4 Rt : 06/02 malang
6. Sasaran : keluarga An. C
7. Target : Anak kedua yaitu An. C (17 bln)
8. Strategi Pelaksanaan
- Orientasi (5 menit)
- Mengucapkan salam.
- Memvalidasi keadaan keluarga.
- Mengingat kontrak dan membuat kontrak baru.
- Fase Kerja (35 menit)
- Menjelaskan materi penyuluhan secara berurutan dan
teratur: Pengertian, Klasifikasi, Penyebab, Tanda dan
suhu tubuh.
Menanyakan kembali materi yang telah dijelaskan.
Memberi kesempatan kepada keluarga untuk bertanya.
Memotivasi keluarga untuk selalu meperhatikan keluarga
yang sakit.
Terminasi (5 menit)
- Menanyakan keluarga bagaimana perasaannya setelah
-
mendapat penyuluhan.
Mengobservasi saat keluarga mengungkapkan perasaan
9. Kriteria Evaluasi
Struktur
- Lp disiapkan
- Media sudah disiapkan
- Kontrak dengan keluarga sudah dilakukan pada
pertemuan sebelumnya
Proses
- Pelaksanaan sesuai waktu dan strategi pelaksanaan
- Keluarga aktif dalam proses kegiatan.
Hasil
- Keluarga mampu menyebutkan Pengertian, Klasifikasi, Penyebab, Tanda dan Gejala, Pencegahan,
-