DOKUMEN SEKOLAH

SANGAT RAHASIA

1. Penghijauan secara berkelanjutan akan

mengakibatkan perubahan udara di kotakota besar yang bertaman lebih sejuk
daripada udara di kota-kota yang tidak
mempunyai
taman.
Memang,
penghijauan
di
kota
sangat
menguntungkan bagi kehidupan manusia,
terutama yang berhubungan dengan halhal berikut, kecuali ....
A. membersihkan udara
B. mempertinggi penghasilan penduduk
C. mengurangi kadar CO2 di udara
D. meningkatkan kadar O2 di udara
E. menurunkan suhu udara
2. Perhatikan gambar berikut!

Paus dan lumba-lumba memiliki ciri

morfologi
yang
mendekati
ikan
dibandingkan mamalia yang hidup di
darat. Ciri-ciri hewan tersebut antara lain:
1. Bernapas dengan paru-paru
2. Vivipar
3. Tubuh tidak berambut
4. Anggota gerak berupa sirip
5. Suhu tubuh tetap
6. Lubang hidung dapat ditutup
Di antara ciri-ciri di atas, yang dapat
menggolongkan paus dan lumba-lumba
ke dalam mamalia adalah . . .
A. 1, 3, dan 4
D. 2,4, dan 5
B. 1, 2, dan 5
E. 2,5, dan 6
C. 2, 3, dan 4

Div.PA-SMAUCTF-2015/2016

Biologi SMA/MA IPA

3. Salah satu langkah peningkatan hasil

pertanian adalah pembasmian hama
menggunakan DDT. Akibat penggunaan
DDT bagi keseimbangan ekosistem
adalah ....
A. meningkatnya populasi serangga
yang tidak bersifat hama.
B. terjadi peningkatan di lingkungan
karena DDT tidak cepat terurai
kembali
C. dosis rendah akan menghambat
pertumbuhan tanaman
D. mengakibatkan mutasi sehingga
menghasilkan keturunan yang cacat
E. DDT bersenyawa dengan unsur hara
dalam tanah menghasilkan racun
4. Salah satu cara penanggulangan influenza
adalah melalui vaksinasi, namun hampir
setiap tahun harus dibuat jenis vaksin flu
yang baru. Hal ini disebabkan oleh.
A. virus yang berbeda menyerang
penduduk pada usia yang berbeda
sehingga
setiap
tahun
harus
diproduksi vaksin yang baru untuk
kelompok usia berbeda
B. antibodi yang diproduksi tubuh
terhadap vaksin flu tidak bertahan
lama dalam darah
C. vaksin umumnya tidak stabil
sehingga tidak dapat disimpan dalam
setahun
D. virus influenza memiliki frekuensi
mutasi yang tinggi
E. tubuh
kita
belajar
untuk
menghancurkan antibodi yang telah
diproduksi terhadap vaksin sehingga
diperlukan jenis vaksin baru untuk
setiap kali vaksinasi
5. Zikri membuat suatu larutan yang
didalamnya terdapat virus dan bakteri.
Kemudian ia ingin memisahkan virus dan
bakteri tersebut tanpa merusak salah
satunya. Cara yang paling tepat untuk
memisahkan bakteri dan virus tersebut
adalah...

DOKUMEN SEKOLAH
SANGAT RAHASIA

A. memasukkan antibiotik ke dalam

larutan agar bakteri mati
B. menyaring larutan dengan saringan
agar virus dapat lolos
C. meminimalisasi
nutrien
dalam
larutan agar bakteri mati
D. menyaring
larutan
dengan
mengunakan
saringan
keramik
chamberland
E. memasukkan sel hidup untuk inang
bakteri
6. Seorang wanita normal kawin dengan
pria buta warna dan anak laki-lakinya
kawin dengan wanita pembawa sifat buta
warna, kemungkinan cucu laki-laki yang
buta warna adalah....
A. 100 %
D. 25%
B. 75 %
E. 0%
C. 50%
7. Suatu hari Dian merendam potongan
kentang ke dalam larutan garam selama 3
hari. Setelah 3 hari Dian mengamati
keadaan potongan kentang tersebut.
Keadaan yang paling memungkinkan dari
potongan kentang tersebut adalah....
A.
B.
C.
D.

Sel kentang akan mengalami lisis

Sel kentang akan mengalami krenasi
Tidak terjadi apapun pada kentang
Sel kentang akan mengalami
plasmolisis
E. Sel kentang akan mengalami turgid
8. Pada penyilangan bunga Linaria
marocana merah (AAbb) dengan bunga
putih (aaBB) menghasilkan bunga ungu
(AaBb). Apabila F1 disilangkan dengan
bunga merah (AaBb), berapakah rasio
fenotipe F2 nya antara ungu : putih :
merah?
A. 3: 2: 3
D. 9: 4: 3
B. 6: 2: 8
E. 12: 3: 1
C. 9: 3: 4
9. Sekelompok siswa sedang mengamati
mikroorganisme yang diambil dari air

Div.PA-SMAUCTF-2015/2016

Biologi SMA/MA IPA

sawah di sekitar sekolah mereka. Setelah

diamati di bawah mikroskop, ternyata
ditemukan
mikroorganisme
yang
berbentuk seperti benang, berwarna hijau,
dan kloroplasnya berbentuk pita spiral.
Mikroorganisme yang dimaksud adalah...
A. Spirogyra
D. Ulva
B. Fucus
E. Chlamydomonas
C. Chlorella
10. Berikut ini adalah ciri-ciri jaringan dan
fungsinya pada organ tumbuhan.
I) Bentuk persegi banyak dan fungsinya
sebagai
penguat
organ
yang
mengalami perkembangan.
II) Sel tersusun rapat, terdapat stomata
yang berfungsi untuk pertukaran gas.
III) Tersusun rapat, tidak ada ruang
antarsel dan berfungsi sebagai
transporasi zat.
IV) Tersusun dari sel yang tidak beraturan
dan berfungsi sebagai cadangan
makanan.
V) Terdiri atas serat dan sel batu dan
berfungsi sebagai penguat dan
pelindung.
Pada organ batang, yang termasuk
struktur dan fungsi jaringan kolenkim dan
sklerenkim secara berturut-turut adalah....
A. I dan II
D. III dan IV
B. I dan V
E. IV dan V
C. II dan III
11. Seorang peneliti melakukan persilangan
di antara dua tikus yang keduanya
memiliki rambut hitam. Rambut hitam
dominan
terhadap
rambut
putih.
Sebanyak 75% keturunan berambut
hitam dan sisanya berambut putih.
Peneliti dapat berasumsi bahwa genotipe
parental yang paling memungkinkan
adalah....
A. BB x BB
D. Bb x Bb
B. BB x Bb
E. bb x bb
C. BB x bb

DOKUMEN SEKOLAH
SANGAT RAHASIA

12. Sel-sel Leydig merupakan komponen

yang berperan dalam pembentukan
sperma. Peranan sel Leydig adalah.
A. penghasil sel spermatozoa
B. sebagai sel induk spermatozoa
C. penampung
spermatozoa
yang
dihasilkan
D. menghasilkan
testosteron
dan
androgen
E. menyediakan
makanan
bagi
spermatozoa
13. Bona merupakan salah satu siswa SMA
Unggulan CT Foundation. Suatu hari,
saat praktikum biologi, Bona mengamati
yoghurt
dengan
mikroskop
dan
ditemukan organisme dengan bentuk
seperti gambar dibawah ini.

Apabila dilakukan pengamatan lebih

lanjut dengan menggunakan mikroskop
elektron, bagian sel organisme tersebut
yang tidak mungkin dijumpai adalah...
A. dinding sel
D. sitoplasm
B. membran sel
E. ribosom
C. membran inti sel
14. Saat terjadi pencemaran insektisida pada
ekosistem air tawar dalam beberapa tahun
kadar bahan itu yang paling tinggi akan
didapatkan dalam ....
A. air
B. tumbuhan air
C. tubuh serangga
D. tubuh hewan karnivora
E. tubuh hewan herbivora

Div.PA-SMAUCTF-2015/2016

Biologi SMA/MA IPA

15. Perhatikan beberapa respons tehadap

mikroorganisme yang masuk ke dalam
tubuh berikut.
1) Monosit membunuh mikroorganisme
2) Daerah yang terinfeksi meradang
3) Sel menghasilkan interferon
4) Sel B menghasilkan antibodi
5) Sel T menghancurkan sel yang
terinfeksi
Respon imunitas yang dikategorikan
sebagai respon imunitas yang spesifik
adalah.
A. 1 dan 3
D. 3 dan 4
B. 2 dan 4
E. 4 dan 5
C. 2 dan 5
16. Perhatikan gambar berikut!

Jika rangkaian percobaan dibiarkan dua

hari, terjadi perubahan volume larutan
dalam wortel. Hal ini menunjukkan
adanya peristiwa...
A. osmosis yang menyebabkan volume
larutan gula 1% berkurang
B. osmosis yang menyebabkan volume
larutan gula 1% bertambah
C. difusi yang menyebabkan volume
larutan gula 1% berkurang
D. difusi yang menyebabkan volume
larutan gula 1%bertambah
E. osmosis yang setimbang sehingga
tidak ada perubahan volume
17. Clostridium tetani merupakan bakteri
penyebab tetanus dan hanya dapat
dibunuh dengan pemanasan yang lama di
atas titik didih. Hal ini mengindikasikan
bahwa bakteri ini...
A. memiliki
dinding
sel
yang
mengandung peptidoglikan

DOKUMEN SEKOLAH
SANGAT RAHASIA

B. melindungi diri sendiri dengan

menyekresikan antibiotik
C. menghasilkan endotoksin
D. merupakan organisme anaerob obligat
E. menghasilkan endospora
18. Ditemukan bioma pada ekosistem darat
dengan ciri-ciri sebagai berikut.
1. Curah hujan sangat rendah
2. Evaporasi lebih tinggi dari peresapan
3. Tumbuhan
menahun
memiliki
lapisan kutikula tebal
4. Tumbuhan semusim mempunyai
daun kecil-kecil bahkan tidak
berdaun
5. Hewannya rodentia, ular kadal dan
semut
Berdasarkan ciri-ciri tersebut maka dapat
diketahui bioma tersebut adalah . . .
A. hutan gugur
B. tundra
C. hutan hujan tropis
D. taiga
E. gurun
19. Berikut ini adalah ciri-ciri organisme:
1. Eukariota
2. Prokariota
3. Respirasi aerob
4. Dinding
sel
tersusun
atas
peptidoglikan
5. Respirasi anaerob
6. Uniseluler dan multiseluler
Berdasarkan ciri-ciri tersebut, yang
menjadi ciri-ciri utama protista adalah...
A. 1 3 6
B. 1 4 6
C. 2 3 6
D. 2 4 6
E. 2 5 6
20. Setelah melepaskan ovum yang masak ke
dalam tuba Fallopi, folikel de Graaf.
A. larut dalam ovarium, menghentikan
pembentukan estrogen
B. tetap tinggal di dalam ovarium,
menghasilkan estrogen hingga akhir
siklus ovari

Div.PA-SMAUCTF-2015/2016

Biologi SMA/MA IPA

C. membentuk korpus luteum dan mulai

menghasilkan progesteron
D. mulai membantu perkembangan oosit
lainnya
E. menghilang dari ovarium dan di
lepaskan bersama endometrium uterus
21. Diketahui DNA sense dengan urutan : :
AAGTCATTTGCGGGC.Setelah melalui
tahap transkripsi akan di bentuk mRNA
dengan urutan....
A. AAGUCAUUUGCGGGC
B. AAGAGUTTTCGCGGC
C. UUCAGUAAACGCCCG
D. UUCTCAAAAGCGCCG
E. UUCAGUTTTCGCCCG
22. Siswa melakukan percobaan tentang
pertumbuhan kecambah kacang hijau.
Kecambah A diletakkan di tempat gelap,
sedangkan kecambah B diletakkan di
tempat terang. Alasan siswa melakukan
perlakuan yang berbeda pada percobaan
tersebut untuk membuktikan bahwa....
A. tempat gelap sangat berpengaruh
terhadap pertumbuhan
B. tempat terang tidak berpengaruh
terhadap pertumbuhan
C. cahaya
berpengaruh
terhadap
pertumbuhan
D. air
menghambat
pertumbuhan
kecambah
E. cahaya
maupun
air
tidak
berpengaruh pada pertumbuhan
23. Dari tipe kekebalan humoral kerja
antibodi sebagai respon
humoral
melawan antigen, misalnya virus dapat
melalui cara netralisasi, yang artinya
antibodi...
A. melekatkan diri pada molekul virus
B. menggumpalkan molekul virus
C. mengendapkan molekul virus
D. memfiksasi
komplemen
yang
kemudian difagosit oleh makrofag
E. memakan molekul virus

DOKUMEN SEKOLAH
SANGAT RAHASIA

24. Relaksasi otot antartulang rusuk pada

proses pernapasan manusia menyebabkan
tulang rusuk....
A. mengendur, rongga dada mengecil,
terjadi inspirasi
B. mengendur, rongga dada mengecil,
dan terjadi ekspirasi
C. terangkat, rongga dada membesar,
dan terjadi inspirasi
D. terangkat, rongga dada membesar,
dan terjadi ekspirasi
E. mengendur, rongga dada membesar,
terjadi inspirasi
25. Perhatikan gambar di bawah ini!

Biologi SMA/MA IPA

27. Perhatikan skema pembekuan darah

berikut ini!

Yang ditunjukkan oleh nomor 1, 2, dan 3

secara berurutan adalah....
A. trombin, fibrin, fibrinogen
B. fibrinogen, fibrin, trombin
C. fibrin, trombin, fibrinogen
D. trombin, fibrinogen, fibrin
E. fibrin, fibrinogen, trombin
28. Perhatikan gambar dibawah ini!

Dari gambar di atas, jenis jaringan epitel

yang terdapat pada alveolus paru-paru
adalah....
A. epitel pipih berlapis
B. epitel kubus selapis
C. epitel silindris selapis
D. epitel pipih selapis
E. epitel transisional
26. Vena adalah pembuluh darah yang arah
alirannya menuju jantung. Berikut ini
yang benar tentang vena adalah....
A. vena selalu membawa darah yang
kaya akan oksigen
B. vena memiliki dinding yang tebal
C. tekanan darah di vena lebih besar
dari pada di arteri
D. vena pulmonalis kaya akan oksigen
E. denyut vena terasa

Div.PA-SMAUCTF-2015/2016

Pernyataan yang benar mengenai gambar

di atas adalah....
A. merupakan jenis otot yang berkerja di
bawah kesadaran (volunter) dan tidak
mudah lelah
B. terdapat di organ dalam tubuh, seperti
usus, lambung, dan lain-lain
C. mempunyai sifat yang tidak mudah
lelah dan di luar kesadaran
(involunter)
D. otot yang melekat pada tulang
E. merupakan jenis otot yang berkerja di
luar kesadaran (involunter) dan
mudah lelah
29. Seorang perempuan telah mengalami
beberapa kali keguguran. Dokter

DOKUMEN SEKOLAH
SANGAT RAHASIA

menduga hal itu disebabkan kekurangan

hormon yang menyebabkan endometrium
uterus meluruh, seperti yang terjadi saat
menstruasi. Tindakan yang dapat
menolong
perempuan
itu
untuk
mempertahankan
kehamilan
adalah
pemberian...
A. oksitosin
B. FSH
C. LH
D. testosteron
E. prolaktin
30. Seorang siswa melakukan pengujian
terhadap contoh urin dengan uji Benedict.
Hasilnya terbentuk endapan berwarna
merah bata. Hal itu menunjukkan bahwa
pemilik urin tersebut menderita...
A. batu ginjal
B. albuminaria
C. diabetes mellitus
D. diabetes insipidus
E. fenilketonuria
31. Pada peristiwa spermatogenesis, setiap
spermatogonium
akan
membelah
menjadi...
A. 1 spermatozoa fungsional dan 3 sel kutub
B. 2 spermatozoa fungsional dan 2 sel kutub
C. 3 spermatozoa fungsional dan 1 sel kutub
D. 4 spermatozoa fungsional
E. 4 sel kutub
32. Dalam proses osmoregulasi, ikan air
tawar...
A. memompa garam keluar melalui
insangnya
B. membentuk urin yang banyak dan
encer
C. mengeluarkan urea secara difusi
melalui insang
D. memiliki sisik yang dilapisi lendir
untuk mengurangi hilangnya air ke
lingkungan
E. melakukan semua yang disebutkan di
atas

Div.PA-SMAUCTF-2015/2016

Biologi SMA/MA IPA

33. Mitokondria merupakan salah satu

organel sel yang memiliki membran
ganda, yaitu membran luar dan membran
dalam. Mitokondria berfungsi untuk
menghasilkan energi untuk keperluan sel.
Di bagian dalam membran terdapat cairan
yang disebut matriks dan krista. Krista
adalah lekukan pada membran dalam
mitokondria. Fungsi dari krista adalah...
A. memperluas permukaan seingga
penyerapan lebih efektif
B. mencerna protein dan zat-zat yang
melaluinya
C. menampung hasil metabolisme sel
D. pembentukkan enzim-enzim dalam
lisosom
E. memudakan sel bergerak
34. Bagian tubuh porifera
untuk mengedarkan
menghasilkan serat
membentuk kerangka
adalah...
A. sel amebosit
B. pinakosit
C. mesofi
D. koanosit
E. ostia

yang berfungsi
makanan dan
rangka untuk
tubuh porifera

35. Frekuensi orang albino pada suatu daerah

adalah 25 diantara 10.000 orang.
Frekuensi genotipe orang pembawa sifat
albino yang heterozigot berjumlah....
A. 475 orang
D. 9250 orang
B. 500 orang
E. 9500 orang
C. 950 orang
36. Suatu populasi yang berada dalam
kesetimbangan
Hardy-Weinberg
memiliki dua alel untuk satu lokus, A dan
a. Jika frekuensi A sebesar 0,7. Frekuensi
individu heterozigot pada populasi
tersebut adalah....
A. 0,09
D. 0,51
B. 0,42
E. 0,91
C. 0,49

DOKUMEN SEKOLAH
SANGAT RAHASIA

37. Membuka mulut pada saat mendengar

suara
keras
dapat
membantu
menyeimbangkan tekanan udara antara
telinga luar dan telinga tengah. Hal ini
karena adanya hubungan langsung antara
telinga tengah dan rongga mulut
melalui...
A. 3 saluran setengah lingkaran
B. rumah siput
C. koklea
D. saluran eustachius
E. sakulus
38. Tumbuhan
Angiospermae
berbeda
dengan Gymnospermae baik secara
struktur anatomi maupun morfologinya.,
yang
merupakan salah satu ciri
tumbuhan Gymnospermae dan tidak
memiliki oleh Angiospermae adalah ....
A. daun kecil, kaku dan tebal
B. telah
memiliki
bunga
yang
sebenarnya
C. sistem pertulangan daun jelas
D. pembuahan ganda
E. mempunyai sistem pembuluh angkut
39. Berdasarkan struktur akar, batang, dan
daunnya, penyataan yang benar tentang
tumbuhan lumut dan paku adalah....

Div.PA-SMAUCTF-2015/2016

Biologi SMA/MA IPA

A. keduanya merupakan tumbuhan

bertalus
B. keduanya merupakan tumbuhan
berkormus
C. keduanya
bukan
merupakan
tumbuhan bertalus dan berkormus
D. lumut merupakan tumbuhan bertalus,
sedangkan
paku
merupakan
tumbuhan berkormus
E. lumut
merupakan
tumbuhan
berkormus,
sedangkan
paku
merupakan tumbuhan bertalus
40. Gerakan yang kita sadari sebagai jawaban
terhadap rangsangan yang kita terima
akan melalui proses sebagai berikut...
A. rangsangan-efektor-saraf
sensoriotak-saraf motor-reseptor
B. rangsangan-reseptor-saraf
sensoriotak-saraf motor-efektor
C. rangsangan-efektor-saraf motor-otaksaraf sensori-reseptor
D. rangsangan-reseptor-otak-saraf
sensori-saraf motor-efektor
E. rangsangan-reseptor-saraf
motorotak-saraf sensori-efektor

DOKUMEN SEKOLAH
SANGAT RAHASIA

BiologiSMA/MA IPA

TP.
20142015

Jika ingin melihat pelangi, kita harus mau merasakan hujan.

SMA Unggulan CT Foundation

Page 8