PEMERINTAH KABUPATEN TRENGGALEK

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMA NEGERI 1 PULE
Jl. Raya Jombok Gang Sidem No. 3 Telp. (0355) 711044
PULE - TRENGGALEK 66365
TRY OUT UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2015/2016 KODE : C.357
MATA PELAJARAN : BIOLOGI
HARI / TANGGAL : JUM’AT, 22 JANUARI 2016
WAKTU : 09.15 - 11.00 WIB (120 MENIT)

Petunjuk Mengerjakan Soal

 pilihlah satu jawaban yang benar

1. Salah satu upaya penanganan masalah sampah dapat ditempuh melalui rekayasa genetika untuk menghasilkan
bakteri pendegradasi plastic. Upaya tersebut melibatkan objek biologi yang dikaji pada cabang ilmu dan tingkat
organisasi biologi ....
A. mikrobiologi-sel D. mikrobiologi-ekosistem
B. biokimia-molekul E. ekologi-komunitas
C. genetika-molekul

2. Perhatikan tabel di samping ini

Hubungan yang tepat antara jenis Eubacteria
dan peranannya adalah .,,.
A. I dengan 5
B. II dengan 4
C. III dengan 3
D. IV dengan 1
E. V dengan 2

3. Organisme yang menimbulkan penyakit disentri dikelompokkan ke dalam protista mirip hewan karena....
A. memiliki klorofil dan multiseluler D. uniseluler dan memiliki alat gerak
B. memiliki klorofil dan prokariot E. memiliki alat gerak dan multiseluler
C. eukariot dan multiseluler

4. Perhatikan gambar hewan berikut ini!

Hewan-hewan tersebut dikelompokkan ke dalam kelompok yang sama
karena ....
A. tubuh ditutupi oleh rambut
B. rangka eksoskeleton
C. mata stereotip
D. mempunyai ruas tulang belakang
E. reproduksi secara vivipar

5. Perhatikan ciri-ciri tumbuhan berikut!

1) umumnya tumbuh di daerah tropis dengan batang berkayu
2) berupa semak, pohon. atau tumbuhan pemanjat
3) bunga dengan helai mahkota kelipatan 5
4) daun tunggal dengan duduk daun tersebar atau berkarang
5) biji berkeping dua
Tumbuhan dengan ciri-ciri tersebut termasuk kelompok ....
A. Bryophyta D. Dicotyledonae
B. Pteridophyta E. Monocotyledonae
C. Gymnospermae

6. Cacing hati dalam daur hidupnya memiliki dua hospes, yaitu hewan herbivora dan siput golongan Limnea. Telur
yang keluar bersama feses dari hewan herbivora akan menjadi . . ,.
A. kista yang bersifat inaktif D mirasidium yang memiliki silia
B. metaserkaria yang memiliki ekor E. redia yang bersilat inaktif
C. serkaria yang bersifat inaktif
Try Out Ujian Nasional 2015/2016 Kode C. 357
7. Konservasi beberapa jenis organisme langka seperti orang utan, bekantan, dan komodo lebih baik dilakukan di
habitat asalnya (in-situ), karena ....
A. tempatnya tidak luas sehingga mudah diamati
B. mudah mengamati perkembangan jumlah populasinya
C. tempat bisa dipindah-pindahkan sesuai dengan kebutuhan lahan
D. memudahkan pengamatan sehingga dapat dijadikan objek wisata
E. telah teradaptasi baik sehingga kecil kemungkinan mengalami kegagalan hidup

8. Perhatikan ciri-ciri vertebrata berikut!

Secara berurutan hewan dari kelas Aves dan Mammalia

A. 1 dan 3 D. 4 dan 5
B. 2 dan 4 E. 5 dan 6
C. 3 dan 6

9. Perhatikan gambar jaring-jaring makanan berikut!

Tikus dan belalang dalam jaring-jaring makanan tersebut
memiliki peran sama yaitu ....
A. konsumen sekunder dan pada tingkat tropik I
B. konsumen sekunder dan pada tingkat tropit II
C. konsumen primer dan pada tingkit topik I
D. konsumen primer dan pada tingkat tropik II
E. produsen dan pada tingkat tropik I

10. Perhatikan skema daur fosfor berikut!

Proses daur fosfor akan melalui batuan bumi dan tubuh organisme yang selanjutnya ditemukan di bagian X.
Fosfor dalam organisme akan kembali ke tanalimelalui proses ....
A. ekskresi dan dekomposisi oleh pengurai
B. sekresi dan dekomposisi oleh pengurai
C. asimilasi fosfat organik oleh tumbuhan
D. ekskresi dan oksidasi senyawa fosfat organik
E. seleresi dan oksidasi senyawa fosfat organik

11. Penggunaan pupuk buatan, pestisida, dan herbisida di bidang pertanian yang berlebihan dapat menyebabkan
penurunan kesuburan tanah. Usaha yang dapat dilakukan untuk mengembalikan kesuburan tanah sebagai
sumber daya alam adalah .. ..
A. meningkatkan penggunaan pupuk organik hasil pabrik
B. melapisi tanah permukaan dengan tanah yang baru
C. menambah buangan limbah rumah tangga langsung ke permukaan tanah
D. meningkatkan penggunaan kompos dan sampah organik alami
E. melarang penggunaan pupuk pertanian secara serentak

12. Perhatikan struktur membran sel berikut!

Bagian yang bersifat hidrofobik dan protein integral
secara berurutan adalah nomor . ...
A. 1 dan 5 D. 4 dan 2
B, 2 dan 3 E. 4 dan 5
C. 3 dan 1

13. Organel X ini hanya ada pada sel hewan dan berfungsi untuk ....
A. sintesis protein
B. membentuk membran
C. mencema makromolekul plasma
D. mengafur keluar masuk zat dari sel
E. menghasilkan energi sel
Try Out Ujian Nasional 2015/2016 Kode C. 357
14. Perhatikan percobaan peristiwa transpor tumbuhan berikutl
Jika rangkaian percobaan dibiarkan dua hari, terjadi perubahan
volume larutan Dalam wortel. Hal ini menunjukkan adanya peristiwa ....
A. osmosis yang menyebabkan volume larutan gula 1 % berkurang
B. osmosis yang menyebabkan volume larutan gula 1 %bertambah
C. difusi yang menyebabkan volume larutan gula 1 % berkurang
D. difusi yang menyebabkan volume larutan gula 1 % bertambah
E. osmosis yang setimbang sehingga tidak ada perubahan volume

15. Hubungan yang tepat antara jaringan, cirri-ciri dan fungsinya adalah . . . . .

16. Perhatikan mekanisme gerak otot berikut !

Contoh peristiwa yang teriadi pada gambar X adalah proses ,...
A. gerak peristaltik otot oesofagus
B. bagian otot trisep saat lengan atas ditekuk
C. bagian otot bisep saat lengan atas ditekuk
D. kerja otot bisep dan trisep pada sendi engsel
E. otot jantung menerima cairan dari paru-paru

17. Reaksi kimia yang terjadi pada proses respirasi:

Hb + O2 → HbO2
Penjelasan berikut yang benar tentang reaksi kimia tersebut adalah ....
A. terjadi di alveolus paru-paru pada waktu inspirasi
B. terjadi di alveolus paru-paru pada waktu ekspirasi
C. pengikatan hemoglobin darah dalam jaringan tubuh
D. penguraian haemoglobin dan oksigen dalam darah
E. pelepasan oksigen di dalam darah

18. Aktivitas HCI dalam mengaktifkan pepsinogen menjadi pepsin dan membunuh kuman-kuman penyakit yang
masuk bersama makanan berlangsung di dalam organ . ...
A. rongga mulut D. pankreas
B. lambung E. usus besar
C. usus halus

18. Perhatikan data volume udara pernapasan berikut !

Berdasarkan data tersebut, volume udara yang dapat
dihembuskan semaksimal mungkin setelah melakukan
inspirasi secara maksimal adalah ....
A. 4500 mL
B. 3500 mL
C. 3000 mL
D. 2500 mL
E. 2000 mL

19. Perhatikan gambar nefron berikut !

Proses yang terjadi pada x adalah ....
A. penyaringan molekul besar dan sel-sel darah
B. penyaringan zat-zat yang terlarut dalam plasma
C. penverapan kembali zat-zat yang masih diperlukan tubuh
D. penyerapan glukosa dan asam amino
E. penambahan zat sisa dan urea pada urine

20. Kelenjar hipofisis bagian posterior menghasilkan hormon antidiuretika (ADH) yang berfungsi....
A. memproduksi ACTH oleh korteks ginjal D. mengatur produksi ASI
B. mengendalikan kontraksi otot dinding uterus E. mengendalikan produksi FSH
C. mengatur reabsorbsi air dari tubulus proksimal nefron
Try Out Ujian Nasional 2015/2016 Kode C. 357
21. Perhatikan gambar alat reproduksi wanita berikut!
Hormon yang berperan pada proses pembentukan sel gamet
pada bagian X adalah ....
A. FSH dan estrogen
B. LH dan estrogen
C. FSH dan progesteron
D. LH dan progesteron
E. FSH dan LH

22. Efektivitas proses pengaktifan antigen melalui mekanisme penggumpalan dapat terjadi karena antibodi .,..
A. memiliki sisi aktif untuk semua tipe antigen
B. mengaktifkan makrofag untuk menangkap antigen
C. memiliki lebih dari satu tempat pengikatan antigen
D. menghasilkan protein untuk mengikat antigen
E. menghasilkan lisosom untuk menghancurkan antigen

23. Seorang siswamelakukan pengamatan pertumbuhan suatu tanaman hias. Media tanaman tersebut ada yang
diberi pupuk A, pupuk B, dan pupuk C. Selama 21 hari dilakukan pengukuran tinggi tanaman, jumlah bunga, dan
kecerahan warna bunga. Hasil pengamatan ditampilkan pada tabel berikut.
Yang menjadi variabel bebas dari penelitian tersebut adalah ....
A. macam-macam pupuk
B. kelembaban media tanam
C. kecerahan warna bunga
D. tinggi tanaman
E. jumlah bunga

24. Grafik di samping menunjukkan pengaruh konsentrasi substrat

terhadap kecepatan reaksi jika jumlah erzim tetap.
Kesimpulan yang benar dari grafik adalah ....
A. kecepatan reaksi antara Y hingga Z adalah konstan
karena semua sisi aktif enzim telah bekerja
B. kecepatan reaksi O sampai X tinggi karena sisi aktif mengikat protein
C. pada tahap X sampai Y terjadi percepatan reaksi karena
jumlah enzim lebih banyak dari substrat
D. pada tahap setelah Z akan terjadi penurunan kecepatan reaksi
E. pada tahap X, Y, dan Z terjadi keseimbangan antara enzim dan substrat

25. Berikut ini berkaitan dengan metabolisme:

1. reaksi endergonik
2. dapat terjadi dengan adanya oksigen maupun tidak ada oksigen
3. menghasilkan molekul yang lebih sederhana
4. memerlukan energi yang berasal dari matahari atau oksidasi senyawa tertentu
5. membentuk senyawa kompleks dari senyawa sederhana
6. membebaskan energi dalam bentuk ATP
Pernyataan yang berhubungan dengan katabolisme adalah ....
A. 1, 2 dan 3 D. 2, 3 dan 6
B. 1, 3 dan 5 E. 4, 5 dan 6
C. 2, 3 dan 4

26. Perhatikan tahapan glikolisis secara ringkas berikut ini!

Manakah pernyataan yang tepat terkait reaksi di atas?

Try Out Ujian Nasional 2015/2016 Kode C. 357

27. Perhatikan diagram proses respirasi anaerot, berikut!
Berdasar diagram respirasi anaerob rnenghasilkan energi
lebih sedikit dari respirasi aerob karena energi tersebut hanya
dihasilkan oleh reaksi nomor ....
A. 1 D. 4
B. 2 E. 5
C. 3

28. Perhatikan gambar kloroplas berikut!

Berdasarkan gambar, yang ditunjuk oleh X dan Y
secara berurutan merupakan proses ....
A. siklus Calvin dan fotofosforilasi
B. fotolisis dan siklus Calvin
C. hidrolisis dan fotolisis
D. fiksasi CO2 dan transfer elektron
E. siklus Krebs dan giikolisis

29. Perhatikan pemyataan di bawah ini :

1) Fotolisis 3) Energi ditangkap klorofil 5) Terbentuk NADPH2
2) Oksigen dilepaskan 4) Cahaya mengenai klorofil
Urutan dari reaksi terang fotosintesis adalah ....
A. 4-3-1-2-5 D. 2-3-4-5-1
B. 4-1-3-2-5 E. 1-3-5-2-4
C. 3-4-5-2-1

30. Perhatikan pernyataan berikut !

1. Kromosom sel anak sama dengan sel induk. 4. Terjadi dua kali pembelahan
2. Terjadi crossing over pada kromosom. 5. Hasil sel anak diploid
3. Kromosom homolog berpasangan.
Ciri-ciri dari pembelahan mitosis ditunjukkan oleh ....
A. 1 dan 3 D. 2 dan 4
B. 1 dan 5 E. 4 dan 5
C. 2 dan 3

31 . Perhatikan gambar pembelahan sel berikut!

Proses yang terjadi pada fase tersebut adalah kromosom ,.,.
A. mengganda, saling berpasangan dan bersinapsis
B. berjejer dan mengatur diri di bidang ekuator
C. meninggalkan bidang ekuator menuju ke kutub pembelahart
D. terpisah membentuk dua sel baru atau dua sel anak
E. berpisah saling menjauhkan diri untuk bermetabolisme

32. Pada marmot rambut hitam dominan terhadap albino dan bulu kasar dominan terhadap rambut halus. Marmot
berambut hitam kasar disilangkan dengan albino yang berambut halus nrenghasilkan keturunan F1 yang
semuanya berambut itam kasar. Apabila marmot dari F1 tersebut disilangkan dengan berambut albino halus
maka perbandingan fenotipnya adalah
A. hitam kasar : hitam halus = 1 : 1
B. hitam kasar : hitam halus = 3 : 1
C. hitam kasar : hitam halus : albino halus = 1 : 2 : 1
D. hitamkasar : hitam halus : albino kasar : albino halus= 1 : 1 : 1 : 1
E. hitam kasar : hitam halus : albino kasar : albino halus = 9 : 3 : 3 : 1

33. Perhatikan diagram penyilangan tanaman gandum yang mengalami

penyimpangan semu hukum Mendel berikut
ini !
Apabila F1 disilangkan sesamanya, persentase keturunan F2
yang memiliki fenotip warna kulit hitam adalah ....
A. 75% D. 18,75 %
B. 50% E. 6,25 %
C. 37,5 %

Try Out Ujian Nasional 2015/2016 Kode C. 357

34. Seorang anak laki-laki terlahir dengan trisomi pada kromosom seksnya, testis tidak berkembang, aspermia, dan
suara mirip perempuan, Anak ini menderita ....
A. sindrom Klinefellter D. sindrom Down
B. sindrom Jacobs E. sindrom Patau
C. sindrom Turner

35. Tabel berikut menunjukkan komposisi genotip dan gamet

individu normal dan individu penderita hemofilia:
Seorang laki-laki hemofilia menikah dengan perempuan
normal, berapa persen fenotip anak normal yang dapat
dilahirkan dari pasangan tersebut?
A. 0 %
B. 25 %
C. 50%
D. 75%
E. 100%

36. Ikan koi sebagai ikan hias mempunyai bentuk tubuh, bentuk sirip dan warna yang beraneka ragam. Ikan koi
tersebut berasal dari ikan mas yang mengalami evolusi karena....
A. domestikasi dan persilangan D. isolasi habitat dan konvergensi
B. domestikasi dan isolasi sterilisasi E. mutasi dan migrasi
C. radiasi adaptif dan allopoliploidi

37. Perhatikan pernyataan berikut:

(1) asal mula kehidupan terjadi dari reaksi kimia antara air, metana, amonia dengan berbagai sumber energi
menjadi molekul organik
(2) kehidupan berasal dari spora-spora kehidupan
(3) bahan-bahan organik berasal dari bahan-bahan anorganik yang mengalami perubahan secara perlahan-lahan
(4) kehidupan berasal dari tempat lain di alam semesta
Pernyataan yang mendukung teori Evolusi kimia adalah ....
A. (1) dan (2) D. (2) dan (4)
B. (1) dan (3) E. (3) dan (4)
C. (2) dan (3)

38. Bioteknologi dibedakan menjadi bioteknologi tradisional dan modern. Bioteknologi tradisional meliputi kegiatan
yang memanfaatkan …
A. rekayasa DNA, dasar mikrobiologi dan biokimia D. dasar mikrobiologi, rekayasa genetika dan fermentasi
B. rekayasa DNA, bakteri dan fermentasi E. fermentasi, dasar mikrobiologi dan sifat totipotensi
C. dasar mikrobiologi, biokimia dan fermentasi

39. Suatu organisme dimodifikasi gennya dengan cara mengganti urutan basa nitrogen pada DNA yang ada dengan
basa nitrogen yang lain sehingga terjadi perubahan sifat pada organisme tersebut
Proses di atas merupakan rekayasa genetika dengan menggunakan teknik ....
A. hibridoma D. teknologi plasmid
B. fusi sel E. rekombinasi gen
C. kultur jaringan

40. Tepung roti diperoleh dari biji gandum 6n (allohexapoliploidi) yang mengalami pencampuran genom, dari 3 jenis
tanaman gandum. Pengembangan tanaman gandum 6 n memberikan dampak negatif terhadap ....
A. daya regenerasi menjadi lambat bahkan ada yang fertil
B. plasma nutfah tanaman gandum 2 n (diploid) menjadi langka
C. percepatan daya regenerasi tidak diimbangi dengin peningkatan kualitas
D. persilangan tanaman gandum 6n (allohexapoliploidi) dan 2 n (diploid) tidak mungkin dilakukan
E. daya adaptasi yang lemah menyebabkan pemeliharaan membutuhkan biaya tinggi

Try Out Ujian Nasional 2015/2016 Kode C. 357