Disusun oleh
NUR KHALIMAH
P.17420713012
RAMA
BAB I
A.
Latar Belakang
Menurut Soetjiningsih (1994) dikutip Muttaqin (2008) tuna grahita
atau retardasi mental adalah suatu kondisi yang ditandai oleh
inteligensi
yang
rendah
yang
menyebabkan
ketidakmampuan
sebagai
akibatnya
terdapat
ketidakmampuan
dalam
bidang
BAB II
TINJAUAN TEORI
A.
Definisi
Disiplin berasal dari bahasa latin Discere yang berarti belajar,dari kata ini timbul kata
Disciplina yang berarti pengajaran atau pelatihan. Dan sekarang kata disiplin
mengalami
perkembangan
makna
dalam
beberapa
pengertian.
Pertama, disiplin diartikan sebagai kepatuhan terhadap peratuaran atau tunduk pada
pengawasan, dan pengendalian. Kedua, disiplin sebagai latihan yang bertujuan
mengembangkan diri agar dapat berperilaku tertib.
Dengan disiplin, seseorang itu diharapkan bersedia untuk tunduk dan mengikuti
peraturan tertentu dan menjauhi larangan tertentu baik disekolah, dirumah dan
dimasyarakat. Kedisiplinan tidak bertujuan untuk mengurangi kebebasan dan
kemerdekaan seseorang, tetapi ingin memberikan kemerdekaan yang lebih besar
kepadanya dalam batas-batas kemampuannya. Akan tetapi, jika kebebasan itu
terlampau dikurangi, dikekang dengan peraturan yang sangat ketat maka seseorang itu
akan memberontak dan mengalami frustasi serta melanggar HAM.
B.
Klasifikasi
1. Disiplin rumah
Pada dasarnya, penanaman disiplin yang dilakukan oleh orang tua dirumah
bertujuan untuk mengatur perilaku anak agar menjadi anak yang baik. Namun
kenyataannya, sering kali disiplin diterapkan secara kaku tanpa melihat kebutuhan
perkembangan anak. Dengan pengertian lain, dalam menanamkan disiplin, sering
kali dipakai ukuran-ukuran orang dewasa. Terkadang disiplin diterapkan secara
tidak konsisten, misalnya anak dihukum karena melakukan perbuatan yang salah,
namun pada kesempatan lain si anak dibiarkan saja walaupun melakukan perbuatan
yang sama. Anak memerlukan gambaran yang jelas tentang tingkah laku yang
diperbolehkan dan yang dilarang,menjalankan disiplin harus dengan suasana
tenang. Penyampaian atau penjelasan arti disiplin harus dilakukan dengan lemah
lembut dan akrab. Hal tersebut akan menolong si anak untuk menyadari
kesalahannya dan mendorong dia memperbaikinya.
2.
Disiplin sekolah
Kedisiplinan siswa dapat dilihat dari ketaatan (kepatuhan) siswa terhadap aturan
(tata tertib) yang berkaitan dengan jam belajar di sekolah, yang meliputi jam masuk
sekolah dan keluar sekolah, kepatuhan siswa dalam berpakaian, kepatuhan siswa
dalam mengikuti kegiatan sekolah, dan lain sebagainya. Semua aktifitas siswa yang
dilihat kepatuhannya adalah berkaitan dengan aktifitas pendidikan di sekolah, yang
Disiplin masyarakat
Disiplin dimasyarakat memang harus dilaksanakan,karena dimasyarakatlah
mulainya proses interaksi antara seseorang dengan orang lain. Jika kita tidak
disiplin dirumah maka kita juga akan tidak disiplin dimasyarakat. Disinilah orang
akan menilai perilaku kita. Dengan mengikuti segala aturan yang ada didalam
masyarakat berarti kita sudah disiplin dimasyarakat. Mampu untuk hidup disiplin
dimasyarakat berarti kita bisa mengendalikan diri untuk tidak berbuat sesuka hati.
C.
D.
dilakukan secara pribadi dengan cara yang bersahabat dengan tetap memperhatikan
3.
4.
E.