CURRICULUM VITAE

Sunaryo Kartadinata, Prof. Dr.

Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Pendidikan Indonesia
Jalan Dr. Setiabudhi 229
Telp: 062-22-2013158, Fax: 062-22-2013651
Bandung, Indonesia
e-mail: profsunaryo@gmail.com
sunaryo@upi.edu
Tempat/Tgl Lahir
Alamat

: Ciamis, 21 Maret 1950

: Jalan Patrol II No. 68 Baleendah
Kabupaten Bandung
: Islam
: Laki-Laki

Agama
Jenis Kelamin
Nama Istri
Nama Anak

: Hj. Euis Misyeti

: 1. Linna Nurwulan Apriany
2. Irvan Aidil Fitry Sunaryo
3. Imam Nugraha Albania

PENDIDIKAN
1988
1986
1983
1976

Doktor IKIP Bandung, Bandung, Bimbingan dan

Konseling.
Sandwich Program, University of New York at
Albany.
Master IKIP Bandung, Bandung, Bimbingan dan
Konseling.
Sarjana IKIP Bandung, Bandung, Bimbingan dan
Konseling.

JABATAN di UPI
2005 2015
1996 2005
1996 saat ini
1995 1996
1988 1995
1980

Rektor Universitas Pendidikan Indonesia

Pembantu Rektor Bidang Administrasi Umum dan
Keuangan Universitas Pendidikan Indonesia.
Profesor/Guru Besar Fakultas Ilmu Pendidikan,
Universitas Pendidikan Indonesia.
Ketua Prodi Bimbingan dan Konseling Sekolah
Pasca Sarjana IKIP Bandung.
Pembantu Dekan I Fakultas Ilmu Pendidikan IKIP
Bandung.
Sekretaris Jurusan PPB FIP IKIP Bandung.

JABATAN KEORGANISASIAN dan KEMITRAAN

2013 - 2018
2011 - 2016
2012 2014
2012-saat ini
2009 saat ini
2005 2015
2010 - 2015
2008-2013
2008-saat ini
2007
2006 - saat ini
2006
2006 - 2008

2005 2009
2002 saat ini
2001 2009
2001 saat ini

1994 - 1996
1976 - 1995

Dewan Penasihat PW PERGUNU Jawa Barat

Dewan Penasihat PW LP Maarif Jawa Barat
Dewan Penasihat Ikatan Sarjana Nahdatul Ulama
(ISNU) Jawa Barat
Ketua Dewan Pansehat Asosiasi Guru Bimbingan
dan Konseling Nasional Indonesia
Ketua Umum Ikatan Sarjana Pendidikan Indonesia
(ISPI)
Ketua Majelis Eksekutif Asosiasi LPTK Indonesia.
Dewan Pakar ICMI
Dewan Pembina Badan Koordinasi Sertifikasi
Profesi (BKSP) Jawa Barat
Dewan Pakar ICMI Orwil Jabar
Dewan Kehormatan KONI Jawa Barat.
Dewan Pangaping Paguyuban Pasundan
Ketua Umum Forum Pendidikan Anak Usia Dini
Provinsi Jawa Barat.
Research Fellow, Centre for Research on
International
Cooperation
of
Education
Development (CRICED), University of Tsukuba,
Japan.
Ketua II Ikatan Sarjana Pendidikan Indonesia
(ISPI).
President of Indonesian Society for Special Needs
Education.
Ketua Umum Pengurus Besar Asosiasi Bimbingan
dan Konseling Indonesia (ABKIN).
Member of Asia Region for Career Development
(ARCD).
Member
of
International
Association
for
Educational and Vocational Guidance (IAEVG).
Konsultan pada Direktorat Pendidikan Menengah
dan Kejuruan, Departemen Pendidikan dan
Kebudayaan
Dosen Non Organik SESKOAD

PENGHARGAAN
2015

Guru Besar Produktif FIP-JIP Forum Awards

2013

Anugerah

KONI

Award

Kategori

Institusi

Lembaga Pendidikan Tinggi Terbaik

2013

Penghargaan Wali Pohon Program Konservasi

Adopsi Pohon-Tanam dan Pelihara Wali Pohon
Masigit Kareumbi.

2013

Penghargaan Koordinator & Pengurus Harian

Keluarga Asuh Perwira Siswa Mancanegara
SESKO TNI-SESKOAD-SESKOAU-SESPIMPOLRI

2012

Warga Kehormatan Kampung Adat Naga

2012

Penghargaan Duta Nusantara dari Kepolisian

Negara Republik Indonesia

2012

Penghargaan Pendidikan Inklusif (Inclusive

Education Award) Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan

2011

Penganugerahan Mitra Yayasan Damandiri

2009

Penganugrahan Polisi Kehormatan (Honorary

Police) dari Kepolisian Negara Republik
Indonesia Daerah Jawa Barat Wilayah Priangan.

2003

Satyalancana
Karyasatya
Republik Indonesia.

dari

Presiden

1998

Satyalancana
Karyasatya
Republik Indonesia.

dari

Presiden

1995

Karya Bhakti Satya dari Rektor IKIP Bandung.

1990

Satyalancana Dwidyasistha dari Kepala Staf

Angkatan Darat.

1990

Satyalancana Dwidyasistha dari

Kepolisian Republik Indonesia.

Kepala

DAFTAR HAKI (Hak Atas Kekayaan Intelektual)

2014-2015

Menerima 6 Sertifikat Hak atas Kekayaan

Intelektual (HKI) sekaligus dari Dirjen Hak
Kekayaan Intelektual, Kementerian Hukum dan
HAM RI. Kelima sertifikat yang diterima Prof.
Sunaryo Kartadinata itu menandai pencatatan
kekayaan intelektualnya yang didaftarkan yaitu:
(1) Menguak Tabir Bimbingan dan Konseling
Sebagai Upaya Pedagogis, (2) Inventori Tugas
Perkembangan Jenjang Perguruan Tinggi, (3)
Inventori Tugas Perkembangan Jenjang Sekolah
Menengah
Atas,
(4)
Inventori
Tugas

Perkembangan
Jenjang
Sekolah
Menengah
Pertama (5) Inventori Tugas Perkembangan
Jenjang Sekolah Dasar. (6) Politik Jati Diri: Telaah
Filosofi dan Praksis Pendidikan bagi Penguatan
Jati Diri bangsa
KERJA TIM
2014

2011 2015
2011
2009
2008
2008
2009
2008
2007
2007 2015
2007

2001 - 2003

1996 - 1999
Nov.1993
Febr.1994
1993 - 1995

Koordinator Penyusun Buku Putih Komisi

Pemberantasan Korupsi (KPK) untuk Bidang
Pendidikan tentang 8 Agenda Anti Korupsi bagi
Kontestan Pilpres 2014
Ketua Sertifikasi Guru Rayon 110 Jawa Barat
Peneliti Anak Berbakat Bidang Studi Matematika
Koordinator Penyelenggara Ujian Nasional (UN),
SMU/MANS Propinsi Jawa Barat
Konsorsium sertifikasi guru, Depdiknas.
Ketua Tim Ahli Pengembang Standar Kualifikasi
Akademik dan kompetensi Konselor Indonesia,
BSNP.
Ketua Tim Pemantau Independen Ujian Nasional
(UN) Propinsi Jawa Barat
Ketua Tim Pemantau Independen Ujian Nasional
(UN) Propinsi Jawa Barat
Ketua Tim Pemantau Independen Ujian Nasional
(UN) Propinsi Jawa Barat
Ketua Sertifikasi Guru Rayon X Jawa Barat
Ketua Tim Pengembang Penataan Pendidikan
Profesional Konselor dan Layanan Bimbingan
dan Konseling dalam Jalur Pendidikan Formal,
Ditjen Dikti.
Principal Investigator: Pengembangan Perangkat
Lunak Analisis Tugas Perkembangan Siswa
dalam Peningkatan Mutu dan Manajemen
Layanan Bimbingan dan Konseling di Sekolah.
Principal Investigator: Quality Improvement and
Management System Development of School
Guidance and Counseling Services.
Chairman of the Team of Comparative Study and
Intensive Consultation on the Curriculum
Development of D-II Primary Teacher Education,
Univ. of Houston and OSU, USA.
Chairman of Curriculum Developer Team of D-II
Primary Teacher Education Program, Directorate

General of Higher Education.

KARYA ILMIAH
Makalah yang Disajikan
2015

2015
2015

2015
2014
2014

2014

2014

Pengembangan
Pedagogik
Dari
Perspektif
Pendidikan Dan Pendidikan Guru Abad 21
(Seminar
Internasional
Pedagogik
ke-6
Pendidikan
Guru
Sekolah
Dasar,
15-17
September 2015, Bandung)
Ilmu Pendidikan: Teori Dan Praksis, (Seminar FIP
JIP, September 2015, Gorontalo)
Remaking
Bandung:
Renewing
Solidarity,
Strenghtening Educational Cooperation, and
Remaking Destinies For The Global South
(International
Conference
on
the
Commemorative Academic Conference for the
60th Anniversary of the 1955 Asian-African
Conference, 4-6 June 2015, Bandung)
Optimalisasi
Peran
Orang
Tua
Dalam
Penanganan
Anak
Berkebutuhan
Khusus
(Seminar Nasional, UPI, 2015)
Education For Peace and Peace Education
(Culture
Summit,
Universitas
Pendidikan
Indonesia, 1-3 November 2014)
Tourism Education In Global Context: Some
Notes (Keynote Speech On The International
Seminar On Eco Resort And Destination
Sustainability: Planning, Development, And
Impact, Universitas Pendidikan Indonesia, 27
Oktober 2014)
Penataan
Kembali
Kurikulum
Pendidikan
Nasional
Yang
Mengedepankan
Aspek
Kewarganegaraan Menuju Revolusi Karakter
Bangsa (Seminar Nasional Pendidikan Pancasila
Sebagai Alat Kontruksi Pembangunan Mental
Yang Beradab, Bandung, 8 Oktober 2014)
Mentalitas Orang Indonesia: Tantangan Bagi
Paradigma Baru Strategi Kebudayaan Dalam
Perspektif
Pendidikan
(Seminar
Nasional
Kebudayaan, Jakarta, 13-15 Oktober 2014)
5

2014

2014

2014
2014
2014
2014

2014

2014

2013

2013
2013
2013

Membangun Karakter Calon Guru Melalui

Pembelajaran Holistik di LPTK (Rapat Koordinasi
PTN/PTS Se-Aceh Majelis Pendidikan Daerah
Aceh, 28-29 September 2014)
Pendekatan
Komprehensif
Pengembangan
Generasi Emas 2045 (Kuliah Umum Jurusan
Psikologi Pendidikan dan Bimbingan dan
Program Studi Magister Psikologi Pendidikan,
UPI, 23 September 2014)
Education For One Peaceful Asia (Keynote
Speaker One Asia Convention 2014, Jeju, South
Korea, August, 1-2, 2014)
Standardization of Teacher Education
In
Indonesia: A Grand Design (UPI-UPSI Conference
2014, Bandung, 25-26 June 2014)
Mengkontruksi Universitas Pendidikan Indonesia
Masa Depan Dalam Konteks Pembangunan
Manusia Indonesia Abad 21
Arah Pendidikan Indonesia ke Depan: Revitalisasi
LPTK Dalam Merespon Perkembangan Pedagogik
dan Tantangan Pendidikan Indonesia. (FGD
PGRI-Kompas, Jakarta, 16 Juni 2014)
Trends of Guidance and Counseling on the
Necessary for Standardization of Counselor
Education. (Speaker International Seminar
Guidance and Counseling ASEAN, UPI, 13 June
2014)
Teacher Education in Indonesia: In Need of
Comprehensive Reforms (Joint Working Group
on Education, Indonesia-The United Kingdom,
Jakarta, 3 March 2014)
Grand Design of Teacher Education In Indonesia
(Keynote Speaker Seminar Internasional UPIMonash University, Bandung, 1-2 Desember
2013)
Menyiapkan Guru Masa Depan: Sebuah Sinergi
Pemikiran (Keynote Speaker Pertemuan FIP-JIP,
Medan, 29-30 Oktober 2013)
Penegasan Posisi Bimbingan dan Konseling
Dalam Kurikulum 2013 (Kongres Daerah ABKIN
Provinsi Jawa Barat, Bandung 19 Oktober 2013)
Konselor Bermartabat, Konselor Otentik
(Dignified Counsellor, Authentic Counsellor)

2013

2013

2013
2013

2013

2012
2012

2012

2012

2012

Pembicara
pada
International
Seminar
Disabilities Awarness and Inclusive Eduvation
(Department of Special Needs Education and
U.S. Embassy, 25 September 2013)
Pemakalah Peningkatan Profesionalisme Kinerja
Dosen dan Guru BK dalam Kegiatan Konseling
(Seminar
Nasional,
Universitas
Negeri
Surakarta, 9 September 2013)
Developing Education For Better Asia (Keynote
Speech One Asia Convention 2013, Ged.
Merdeka, Januari 22-23 Maret 2013)
Pendidikan IPS dan Pembangunan Energi
Nasional Dalam Membangun Generasi Emas
2045 (Pembicara pada KONASPIPSI II FPIPS,
Universitas Pendidikan Indonesia 2013)
Grand Design LPTK: Standarisasi Kelembagaan
LPTK untuk Penyiapan Guru Masa Depan
(Narasumber
Seminar
dan
Lokakarya
Menyiapkan Guru Masa Depan, Jakarta, 3-4 Juli
2013)
Penataan Sistem Pendidikan Untuk Kebangkitan
Peradaban Bangsa (Silaturahmi Nasional ICMI
Se-Indonesia, Jakarta, 18-20 Desember 2012)
Refleksi Pengalaman UPI Dalam Melaksanakan
Penjaminan Mutu Pendidikan (Seminar Nasional
Satuan Penjaminan Mutu UPI, Bandung, 17
Desember 2012)
Pendidikan dan Pembangunan Karakter Bangsa
Menuju Masyarakat Madani (Seminar Nasional
ICMI Se-Indonesia, Bandung, 29 Nopember
2012)
Memantapkan Karakter Bangsa Menuju Generasi
2045: Sistem Pendidikan Yang Memungkinkan
Dihasilkannya
Pendidik
dan
Yenaga
Kependidikan
Yang
Kompeten
untuk
Mempersiapkan Generasi 2045, (Konvensi
Nasional Pendidikan Indonesia 7, Yogyakarta,
Nopember 2012)
Refleksi Permasalahan Birokrasi Pengelolaan
Serta Implikasinya Bagi Pengelolaan Guru
Secara Profesional Di Masa Depan, (Symposium
Refleksi 58 tahun pengalaman penyelenggaraan
Pendidikan Tinggi Keguruan di Indonesia,
Bandung, Oktober, 2012)

2012

2012

2012

2012
2012
2012
2012

2012
2011

2011

2011

Mencipta Ilmu Melalui Penelitian: Kebijakan UPI

Dalam
Menjangkau/Mewujudkan
Cita-Cita
Menjadi
Universitas
Pendidikan
Berbasis
Penelitian (Seminar International Pendidikan UPI
UPSI, Malaysia, September 2012)
Managing And Developing School Guidance And
Counseling Services Trough Continuing Teacher
Counselor
Profesional
Development
(1st
International
Seminar
and Workshop
on
Guidance and Counseling, UNY, Yogyakarta)
Reformasi dan Transformasi Kebudayaan Dalam
Memperkokoh Jati Diri (Kultural Bangsa: Sebuah
Kerangka
Kerja
Etno-Pedagogik.
(Seminar
Nasional Universitas serang Raya, Serang, Mei
2012)
Pendidikan Karakter Dalam Kaitannya Dengan
Pendidikan Berbasis Siswa. (Seminar Nasional
Sekolah Insan Cendikia, Serpong, Maret 2012)
Pendidikan Profesi Berbasis Standar Nasional
Pendidikan.
(Seminar
Nasional
Kepamongprajaan IPDN, Sumedang, Mei 2012)
Karakter Profesional Guru Bimbingan dan
Konseling. (Kongres Nasional II dan Musyawarah
Guru BK Nasional, Serpong, Februari 2012)
Re-Desain Sistem Pendidikan dan Manajemen
Pendidik dan Tenaga Kependidikan (Seminar
Nasional Pendidikan, ISPI, Yogyakarta, Januari
2012)
Peran dan Tanggung Jawab LPTK Dalam
Pembangunan
Karakter
Bangsa
(Seminar
Nasional Pendidikan, Lampung, Januari 2012)
Pemanfaatan Budaya Sunda dalam Pendidikan
Karakter Bangsa: Sebuah Kerangka Pikir
(Konferensi
International
Budaya
Sunda,
Bandung, Desember, 2011)
Ujian Nasional: Harapan dan Kenyataan:
(Seminar National Campaign Peran Penelitian
dan Pengembangan dalam Pembangunan
Karakter
Bangsa.
Balitbang,
Kemdikbud,
Bandung, Desember 2011)
Pendidikan Karakter Bangsa: Implementasi
Dalam Pendidikan di Sekolah. (Rakor Direktorat
Pembinaan SD, Ditjen Dikdas, Kemendikbud,
Bogor, Desember, 2011)

2011

2011
2011

2011
2011
2011
2011

2011
2011
2011
2011

2011

2011

Psychohygiene
(Mental
Hygiene)
Sebagai
Dimensi Proses dan Tujuan. (International
Seminar On Guidance and Counseling, UPI,
Desember, 2011)
Implementasi
Pendidikan
Karakter
Melalui
Kurikulum sekolah (Seminar Nasional Univ.
Trisakti, Jakarta, Nopember, 2011)
Pendidikan Karakter di sekolah Dalam Konteks
Pembangunan Manusia Indonesia. (Seminar dan
Lokakarya Teknik dan Strategi BK untuk
Pendidikan Karakter, Malang, Nopember, 2011)
Arah Penataan Profesi Guru BK (Seminar
Nasional, Serpong, Tangerang Selatan)
Membangun Atikan Sunda Melalui Penerapan
Unsur Budaya (Seminar Bahasa dan Budaya
Sunda)
Pendidikan Karakter (Konsep dan Implementasi),
(Seminar Pendidikan Berkarakter, STAI Al
Barokah, Sukabumi, Mei 2011)
Peningkatan
Kualitas
Pendidik
Dalam
Melaksanakan
Tugas
Pendidikan
Karakter
Bangsa. (Visiting Doctor STAIN Batusangkar, Juni
2011)
Strategi (Percepatan) Pembangunan Budaya
/Karakter Dalam Dunia Usaha dan Pendidikan
(CEO Gatherin, ESQ Leadership, Mei 2011)
Pendidikan Karakter Bangsa: Menuju Indonesia
Yang
Maju
dan
Bermartabat
(Seminar
Internasional PPB UPI, Mei 2011)
Pendidikan Profesional Guru Berbasis Karakter:
Peran dan Tanggung Jawab LPTK (Seminar
Nasional IKA UNY, Yogyakarta, April 2011)
Peran dan Kontribusi PNF dalam Pembentukan
Karakter Bangsa: Perspektif Psikologis (Seminar
Nasional, Universitas Pattimura, Ambon, Maret
2011)
Pembentukan Jati Diri Melalui Penerapan Unsur
Budaya:
Pengalaman
Indonesia
(Seminar
Antarbangsa Pendidikan Bahasa Melayu, Kuala
Trengganu, Malaysia, Maret 2011)
Mengembangkan Pola Berfikir Kreatif dan
Inovatif Para Manajer Pendidikan (Seminar
Nasional Pascasarjana Universitas Galuh, Maret
2011)

2011
2011

2010

2010

2010

2010

Tanggung Jawab Profesional Bimbingan dan

Konseling
Dalam
Membangun
Ketahanan
Bangsa: Sebuah Perspektif Kultural.
Reformasi dan Transformasi Kebudayaan Sunda
Dalam Memperkokoh Jati Diri Kultural: Sebuah
Kerangka
Kerja
Etno-Pedagogik
(Seminar
Internasional
Reformasi
dan
Transformasi
Kebudayaan Sunda, Unpad, Bandung)
Resureksi Ilmu Pendidkan (Pedagogik) Bagi
Pemulihan Penyelenggaraan Pendidikan (2nd
International Seminar 2010 Practice Pedagogic
In Global Education Perspective, UPI, Bandung)
Pendidikan Karakter Dalam Rangka Nation &
Character Building: Kajian Filosofis Teoretis
(Seminar Nasional Himpunan Sarjana PAI SeIndonesia, UIN, Jakarta)
Etnopedadogik: Model Pendidikan Wawasan
Kebangsaan Berjati Diri Indonesia (Rembug
Nasional
Membangun
Karakter
Bangsa
Berwawasan Kebangsaan)
Etnopedadogik:
Sebuah
Resureksi
Ilmu
Pendidikan (Pedagogik)

2010

Redesigning Profesional Teacher Education

2009

Membangun
Keutuhan
Bangsa
Melalui
Pendidikan
Dalam
Bingkai
Utuh
Sistem
Pendidikan Nasional
Mewujudkan Reformasi Pendidikan Yang Mampu
Meningkatkan
Kapasitas
Dan
Kompetensi
Aparatur
Sistem Pendidikan Nasional Dalam Perspektif
Pembangunan Karakter Bangsa

2009
2009
2009
2009

2009
2008
2008

Penguatan Kapasitas FIP- JIP Dalam Mendukung

Pembangunan
Manusia
Indonesia
Yang
Bermartabat.
Strategies in Improving Teacher Quality in
Indonesia, disajikan pada Asian Roundtable of
Presidents of Universities of Education, The
Hongkong Institute of Education.
Paradigma Mutu Pendidikan dalam Bingkai
Sistem Pendidikan Nasional, Banda Aceh.
Institutional Governance Requirements to
Produce Dedicated Teacher, Ditjen Dikti.
Pembaharuan Pendidikan Guru di Indonesia,
10

2005
2003

2002

1999

1996
1996

1995
1994

1994
1993
1993
1992

UPSI Malaysia.
Arah dan tantangan Bimbingan dan Konseling
Profesional: Historik-Futuristik.
Bimbingan
dan
Konseling
Perkembangan:
Pendekatan Alternatif bagi Pengembangan Mutu
dan Sistem Manajemen Layanan Bimbingan dan
Konseling Sekolah. Jurnal Bimbingan dan
Konseling, Volume VI. No. 11.
Current Problems, Issues and Recent Progress in
Special Education in Indonesia. Symposium on
International Cooperation for Education in
Developing Countries, Educational Services for
Children with Special Needs, University of
Tsukuba, Japan.
Quality Improvement and Management System
Development of Guidance and Counseling
Services. Jurnal Ilmu Pendidikan, Dec. 1999,
vol.6: 413-423.
Landasan-Landasan Pendidikan Sekolah Dasar.
DGHE.
Kerangka Kerja Bimbingan dan Konseling dalam
Pendidikan: Pendekatan Ekologis Sebagai Suatu
Alternatif. Disajikan pada pidato pengukuhan
jabatan guru besar tetap dalam ilmu pendidikan
pada
jurusan
psikologi
pendidikan
dan
bimbingan fakultas ilmu pendidikan IKIP
Bandung.
Pengembangan Kemampuan Generik Melalui
Rumpun MKDK dalam Kurikulum D-II PGSD.
Jakarta; Ditjen Dikti.
Development of D-II Generic Courses: Rationale
for Course Selection and Content Choice.
Seminar on Curriculum Developers Program
Ohio USA.
Strategi Mengajar dalam Mengoptimalkan
Situasi Belajar di Sekolah Dasar. Seminar PGRI,
Majalengka.
Dimensi
Psikologis
dalam
Pengembangan
Kurikulum Pendidikan Guru Sekolah
Dasar.
Jakarta; Ditjen Dikti.
Pemahaman Karakteristik Peserta Didik yang
Memiliki Kemampuan dan Kecerdasan Luar
Biasa. Seminar Jurusan PLB, FIP, IKIP Bandung.
Model Program Pendidikan Bagi Peserta Didik
yang Memiliki Kemampuan dan Kecerdasan Luar

11

Biasa.
1991

1991

1989
PENELITIAN
2015

2015

2015

2015

2014

2014

Tantangan, Peluang, dan Arah Peningkatan

Unjuk Kerja Profesional Petugas Bimbingan
Dalam Sistem Pendidikan Nasional. Makalah
Sumbangan Dalam Konvensi dan Kongres IPB
Padang.
Personal and Social Need Problems of Primary
School Pupil and Their Implications on The
Guidance Services. An International Conference
on Education In Asia and The Pacific: Bandung.
Kualifikasi
Profesional
Petugas
Bimbingan
Indonesia (Kajian Psikologis). Konvensi Dan
Kongres IPB, Denpasar.
Learning Trajectory And Career Development of
Prospective Teachers In Indonesian And
Japanese Perspectives ; Collaborative Research,
Universitas Pendidikan Indonesia-Tokyo Gakugai
University, Japan
Profil Kesiapan Karir Mahasiswa Untuk Memasuki
Dunia Kerja Global Dalam Perspektif Budaya
Kerja Indonesia-Jepang. (Pengembangan Model
Strategi Intervensi Konstruktif Etnokultural
Bimbingan Karir). Penelitian kolaboratif
Universitas Pendidikan Indonesia-Tokyo Gakugai
University, Japan
Pembelajaran Berbasis Gardners Five Minds
dalam Pengembangan Pribadi Konselor ((studi
terhadap mahasiswa semester 6 jurusan
psikologi pendidikan dan bimbingan pada
pembelajaran mata kuliah pengembangan
pribadi konselor). Tahun Kedua
Pengembangan Model Pedagogi Kedamaian
Untuk Membangun Budaya Damai
Pada Jalur Pendidikan Formal: Riset Unggulan
Dikti
Pembelajaran Berbasis Gardners Five Minds
dalam Pengembangan Pribadi Konselor ((studi
terhadap mahasiswa semester 6 jurusan
psikologi pendidikan dan bimbingan pada
pembelajaran mata kuliah pengembangan
pribadi konselor). Tahun pertama
Exploring Values of Peace Mindset Building in
Education and Guidance and Counseling: Lesson

12

2013

2013

2013

2011
2010
2001 - 2003

1996-2000

1995

1995

1995

1994

1994

Learned from Indonesia and Finlandia

A Comparative Study On The Characteristics Of
Effective Teachers And Their Professional
Development in Indonesia And Japan
Model Layanan Pedagogis Serta Bimbingan dan
Konseling Untuk Pengembangan Mindset Kultur
Kedamaian
Kesiapan
Manajemen
dan
Keperilakuan
Organisasi Dalam Implementasi Re-Desain
Pendidikan Profesional Guru
Model Pendidikan Anak Berbakat Istimewa
dalam Bidang Matematika.
Validasi Inventori Tugas Perkembangan Berbasis
Budaya Indonesia, Malaysia, dan Thailand.
Pengembangan Perangkat Lunak Analisis Tugas
Perkembangan Siswa Dalam Upaya Peningkatan
Mutu Layanan dan Manajemen Bimbingan dan
Konseling di Sekolah
Quality Improvement and Management System
Development
of
School
Guidance
and
Counseling Services. Proyek URGE. Ketua Tim
Studi Awal Tentang Peningkatan Mutu dan
Sistem Manajemen Layanan Bimbingan di
Sekolah Dasar. OPF IKIP Bandung: Penelitian
Mandiri.
Upaya Penigkatan Kemampuan Guru Dalam
Melakukan Evaluasi Hasil Belajar Siswa Sekolah
Dasar Di Daerah Kabupaten Garut. Action
Research, P2MTK PGSD. Ditjen Dikti: Tim
Penelitian.
Pengembangan Sistem Layanan Pendidikan
Anak Berbakat di Sekolah Dasar. Penelitian
Mandiri.
Studi Manajemen Wajib Belajar Pendidikan
Dasar 9 Tahun di Indonesia. Ditdikmenum: Tim
Peneliti.
Studi
Tentang
Pengembangan
Model
Pengelolaan Proses Belajar Mengajar yang
Mendukung
Perkembangan
dan
Kesiapan
Intelektual, Personal, dan Sosial Murid Sekolah
Dasar untuk Memasuki Pendidikan Dasar 9
Tahun. Hibah Bersaing P4M Ditbinlitabmas,

13

1993

1993

1990

1989

Ditjen Dikti: Ketua Tim.

Studi Tentang Mutu Pelaksanaan Bimbingan
Karir di SMA-SMA Se-Jawa Barat. Hibah Bersaing
P4M Ditbinlitabmas, Ditjen Dikti: Ketua Tim.
Tingkat Pemaham Guru Tentang Konsep
Bimbingan dan Penerapan Dalam Proses Belajar
Mengajar (Studi Tindak Lanjut Pengabdian Pada
Masyarakat). Ketua Tim.
Evaluasi Pelaksanaan Sistem SKS di PTS Jawa
Barat. P4M Ditbinlitabmas, Ditjen Dikti: Ketua
Tim.
Profil Guru Sekolah Dasar Menjelang Tahun
2000. Proyek P2T IKIP Bandung: Tim Peneliti.

ARTIKEL
2014
2014
2013
2013
2012
2012
2012
2012
2011
1993
1992

1992

1992

Mengembangakan Pendidikan di Daerah

Politik Jati Diri
Kepemimpinan Pedagogis (Pikiran Rakyat, 1
Oktober 2013
Pedagogi Kedamaian (Pikiran Rakyat, 17 April
2013
Kurikulum 2013 (Pikiran Rakyat, 20 Desember
2012, Hal. 26)
Konaspi Memberikan Warna Pada Pendidikan
Nasional (REPUBLIKA, Kamis, 1 Nopember 2012,
Hal. 7)
Kecakapan Saling Mendengar
Saatnya Revolusi Moral
Anggaran Pendidikan dan Masa Depan Bangsa
Mutu Layanan Bimbingan Karir Di SMA Di Jawa
Barat. Mimbar Penelitian IKIP Bandung.
Pengembangan Kesiapan Murid Sekolah Dasar
untuk Memasuki Pendidikan Dasar 9 tahun. Jurnal
Pendidikan Dasar dan Menengah, (Mendapat
Penghargaan).
Pengembangan Kesiapan Murid Sekolah Dasar
Untuk Memasuki Pendidikan Dasar 9 Tahun. Jurnal
Pendidikan Dasar dan Menengah: (Publikasi ini
memperoleh penghargaan dari IKIP Bandung).
Beberapa Catatan Tentang Sistem Evaluasi dalam
Pendidikan Dasar 9 Tahun. Jurnal Pendidikan

14

1992
1992
1987

Dasar 9 Tahun. Jurnal Pendidikan Ikatan Alumni FIP

IKIP Bandung.
Menyiapkan Guru Sekolah Dasar Yang Profesional
Melalui Program D-II PGSD. Mingguan Mitra.
Putus Sekolah dan Mengulang Kelas di Sekolah
Dasar. Mingguan Mitra.
Hubungan Keyakinan Takrasional Dengan Tingkat
Kecemasan: Studi Awal ke Arah Pengujian
Validitas Teori A-B-C Dalam Konseling Rasional
Emotif.
Rampai
Psikologi
Pendidikan
dan
Bimbingan.

BUKU dan BAB

2015
2014
2012
2011
2010
2007

2007

1996
1995
1992
1988

Pendidikan Kedamaian, CV Rosda Karya Bandung

Politik Jati Diri: Telaah Filosofis dan Praksis Ilmu
Pendidikan sebagai Upaya Penguatan Jati Diri
Bangsa.
Penyehatan Kultur Pendidikan
Menguak Tabir Bimbingan dan Konseling Sebagai
Upaya Pedagogis
Isu-isu
Pendidikan:
Antara
Harapan
dan
Kenyataan
Teori Bimbingan dan Konseling. dalam buku
Rujukan Filsafat, Teori, dan Praksis Ilmu
Pendidikan. UPI.
Profesi Konselor di dalam Sistem Pendidikan
Nasional: Telaah Akademik-Yuridis. dalam buku
Rujukan Filsafat, Teori, dan Praksis Ilmu
Pendidikan. UPI.
Landasan-Landasan Pendidikan Sekolah Dasar.
Depdikbud, Ditjen Dikti, P3GSD. (Penulis)
Masalah Psikologis Anak Luar Biasa. Depdikbud,
Ditjen Dikti. (Penilai Dan Kontributor)
Teknik Pengukuran dan Penilaian Hasil Belajar.
(untuk PGSD). (Penulis)
Metode Riset Sosial, Suatu Pengantar. (Penulis)

Bandung, 29 Januari 2016,

15

Sunaryo Kartadinata

16