Anda di halaman 1dari 7

JAWABAN SENI MUSIK

KELAS XII
BAB 3 (HAL 81)

Bagian C
1. Fungsi-fungsi music
A. Sarana hiburan
Penghilang kejenuhan dari rutinitas harian sehari-hari
Sarana rekreasi dan jaang pertemuan dengan kerabat atau
orang-orang lainnya
B. Sarana ekspresi diri
Mengaktualisasikan potensi dirinya
Mengungkapkan perasaan, pikiran, gagasan, dan cita-citanya
tentang diri, masyarakat, Tuhan, dan dunianya
Para musisi menyaksikan kondisi dan harapan diri serta
masyarakatnya, lalu memformulasikannya dalam bentuk lagu
dan permainan alat musik
C. Sarana pengobatan atau terapi
Berklembang di eropa dan amerika
Terapi tambahan untuk penyembuhan para korban perang dan
para veteran perang (aspek mental dan psikologi)
Saat ini, music therapist digunakan untuk membantu
penyembuhan para penyandang cacat dan mental
D. Sarana peningkatan kecerdasan atau inteligensi
Merangsang keseimbangan otak kiri dan kanan manusia
Cara ini sebaiknya dilakukan pada anak-anak usia dini ketika
masih terjadi perkembangan fungsi otak yang maksimum dan
perkembangan volume otak
E. Sarana ekonomi
Penjualan kased dan CD dapat menjadi sumber penghasilan bagi
musisi
Penjualan tiket dan karcis suatu pergelaran music yang
diselenggarakan oleh musisi juga dapat menjadi sumber
pemasukan bagi para musisi / tokoh-tokoh music
F. Sarana ritual
Digunakan dalam upacara ritual kebudayaan dan keagamaan
(pernikahan dan kematian)
Mislanya : music Gregorian (ibadah agama katolik), music
gambus (pernikahan agama islam), dan music upacara
kenegaraan (upacara kemerdekaan)
G. Pengiring tarian

2.

3.

4.

5.

Suatu music hanya dapat digunakan untuk mengiringi suatu


tarian tertentu saja (tidak bisa digunakan untuk mengiringi
tarian lain)
Nilai komersial dalam music
A. Dalam music tradisi : selain sebagai sarana hiburan, music tradisi juga
seringkali menerima panggilan-panggilan untuk tampil pada suatu
acara / pergelaran music dengan harga atau biaya tertentu
B. Dalam music modern : music yang bagus adalah music yang laku dijual
di pasaran dan banyak penggemarnya
Nilai-nilai yang menonjol dalam music modern
A. nilai komersial :
music yang bagus adalah musim yang laku di pasaran dan
banyak penggemarnya
B. nilai spiritual
nilai spiritual ini adalah nilai yang terkandung dalam konteks
masa kini, bukan yang terkandung dalam konteks masa
lampau/nenek moyang
C. nilai modern
berkaitan dengan tata lampu dan penataan panggung
panggung ditata dengan meriah dengan spotlight di mana mana
berwarna warni
D. nilai komunikatif
music modern sebagai sarana komunikasi antara musisi atau
penyanyi dengan penonton
komunikasi dapat menjadi ukuran keberhasilan penyanyi dalam
suatu pergelaran music / pertunjukan musik
E. nilai pencerahan
music modern digunakan sebagai music pencerahan atau
pengembangan diri
pada zaman modern ini, banyak orang berbondong-bondong
terjun ke dunia music dan menjadikan music sebagai karir atau
pegangan hidup
F. nilai estetis
berkaitan dengan tata lampu, permainan alat-alat music,
penampilan penyanyi, sound system, dll
perbedaan nilai etis dan estetis dalam music
A. nilai etis : berkaitan dengan pesan moral yang terkandung dalam
musik
B. nilai estetis : berkaitan dengan keindahan dalam music
contoh nilai etis music bagi manusia
A. penghibur dan relaksasi dari kejenuhan dalam rutinitas sehari-hari
dalam sebuah buku diterangkan bahwa dengan
bernyanyi/bersenandung dalam waktu yang cukup lama, dapat
meningkatkan kemampuan otak tengah untuk menghilangkan
kejenuhan atau stress dan memberikan rasa aman dan sejahtera
B. penyembuhan atau pengobatan seseorang

pada masa setelah PD 2, music digunakan sebagai media


penyembuhan bagi para prajurit yang terluka di saat perang dan
juga bagi para veteran perang
pada masa kini, music digunakan untuk membanut
penyembuhan pasien autism atau cacat mental
music diberikan atau diperdengarkan kepada para penderita
autisme atau cacat mental agar dapat lebih meningkatkan
kemampuan berkomunikasi dan berbicaranya, serta kemampuan
untuk mengekspresikan dirinya sendiri
C. memperhalus watak dan meningkatkan kecerdasan seseorang
music music tertentu diperdengarkan kepada bayi atau ibu
hamil untuk meningkatkan kemampuan otak sang bayi atau
sang calon bayi yang masih di dalam kandungan
music digunakan untuk menyeimbangkan kemampuan otak kiri
dan kanan
music tertentu digunakan sebagai penyeimbang otak kiri,
sehingga dapat meningkatkan kecerdasan atau IQ seseorang
BAB 2 (HAL 72)
1. elemen atau unsur-unsur music
A. bunyi
pitch : tinggi rendahnya nada
dinamik : kuat lembutnya nada
forte : keras
fortissimo : sangat keras
mezzoforte : agak keras
piano : lembut
pianossimo : sangat lembut
mezzopiano : agak lembut
crescendo : makin lama makin keras
decrescendo : makin lama makin lembut
timbre : karakter suara, warna suara
suara perempuan : alto, mezzosopran, sopran
suara laki-laki : bass, baritone, tenor
B. media : vocal, instrument, vocal dan instrumen
C. irama atau ritme : alunan nada nada yang dimainkan secara konsisten
dan berulang ulang
beat : lamanya suatu nada dibunyikan atau dimainkan
birama : pengelompokkan ketukan menjadi beberapa unit
hitungan
ketukan yang bertekanan : tesis
ketukan yang tidak bertekanan : arsis
tempo : kecepatan lagu, banyaknya ketukan (beat) dalam satu
menitnya

2.
3.
4.

5.

allegro : cepat
alegrissimo : sangat cepat
allegro vivace : cepat dan bersemangat
andante : sedang seperti orang berjalan
moderato : sedang
grave : pelan dan hikmat
adagio : pelan dengan perasaan
largo : lambat
D. notasi : system perlambangan dalam music, terdapa 2 jenis notasi
yakni notasi angka dan notasi balok
E. melodi : rangkaian nada-nada yang dimainkan secara berurutan
(menaik, mendatar, menurun)
F. harmoni : hubungan antara nada yang satu dengan nada yang lainnya
(akor : beberapa nada yang dibunyikan secara serempak dan interval :
jaran antarnada)
G. tonalitas : kunci, kumpulan organisasi seperti tanda birama, tanda
diam , dan not yang terdapat dalam music (terdapat di sekeliling nada
tonik : nada yang menjadi tumpuan penyusunan nada nada lainnya)
H. tekstur : jalinan antar nada atau bunyi (monofon, homofon, polifon)
I. gaya music
staccato : terputus putus
legato : sambung menyambung
sfrorzando : tiba-tiba keras
maksud dari beat
ketukan atau lamanya sebuah nada dibunyikan
satuan ketuk
arti sebuah birama 2/4
dua ketukan dalam setiap ruas birama
jenis notasi yang dikenal di dunia
notasi angka
notasi huruf
notasi balok
cara pembawaan lagu yang baik
harus mampu menghayati dan mendalami isi lagu sehingga pesan
dalam music yang ingin disampaikan pencipta lagu, dapat benar-benar
diresapi, ditangkap, diterima, dan dihayati pendengar artau penikmat
music (tergantung isi lagu tersebut bisa sedih, gembira, bersemangat,
dsb)

BAB 1 (HAL 28)


1. perbedaan music nusantara dan music mancanegara
music nusantara
A. system nada pentatonic

B. cara pembelajarannya dimulai dari suatu kelompok music


(kelompok music gamelan)
dimainkanatau digunakan hanya untuk keperluan tradisi dan
hiburan
C. merupakan hasil karya kolektif dari suatu kelompok music
D. tidak dipandu oleh dirijen
E. ekspresi music berdasarkan pemahaman masing-masing adat
F. music kurang berkembang karena hanya digunakan sebagai
music tradisi (kurang mendapat kritik)
music mancanegara
A. system nada diatonic (7 nada) dan kromatis (12 nada)
B. pengembangan music dimulai secara individual yang kemudian
berkembang ke orchestra
C. pengembangan music memerhatikan teknik serta praktiknya
D. dipandu atau diiringi dirijen atau konduktor
E. hasil karya music merupakan hasil karya individual seorang
komponis
F. berkembang dan mudah diterima dalam masyarakat sehingga
mudah mengdapat kritik dan dapat berkembang ke depannya
dengan berbagai pembaharuan
2. perkembangan music pada abad ke 20
muncul teknologi komunikasi seperti kaset, CD, tape recorder, dan
piringan hitam
muncul alat perekam lain seperti synthesizer, multitrack, dll
penghargaan tinggi terhadap individual
ekspresi music romantisme
muncul berbagai jenis aliran music yang baru (jazz, rock, blues)
dengan berbagai macam teknologi komunikasi yang ada, masyarakat
akan semakin terbuka pola pikirnya dalam menghadapi berbagai
inovasi-inovasi baru dalam dunia music, untuk selanjutnya dapat
melakukan evaluasi terhadapa karya-karya music yang sudah ada dan
memperbaharuinya dengan berbagai inovasi baru yang dianggap
menarik daripada karya music sebelumnya (kreatifitas akan semakin
terpacu dan berkembang)
pada abad ini, keterikatan dan keterpaksaan terhadap music mulai
dihilangkan
kebebasan dalam bermusik mulai dijunjung tinggi
3. perbedaan music tradisional, music modern, dan kontemporer
A. music tradisional
lahir dan berkembang di suatu daerah tertentu
bersifat eksklusif (hanya dapat dinikmati secara sempurna oleh
warga-warga masyarakat tertentu)
B. music modern
music yang sedang disenangi atau digandrungi masyarakat
beat atau ketukan konstan
system tangga nada diatonic mayor atau minor
dalam bentuk band standar

C. music kontemporer
bersifat subjektif
mengutamakan kreativitas
improvisasi sesuai selera pemusik
tidak mengutamakan popularitas
4. tokoh tokoh music mancanegara zaman klasik
Ludwig Van Beethoven
Joseph Haydn
Wolfgang Amadeus Mozart
5. Latar belakang/factor factor munculnya hongky tonk
Urbanisasi masyarakat Amerika Selatan
Munculnya gitar listrik
Keinginan masyarakat untuk menikmati lagu lagu santai ketika rileks di
bar
LATIHAN
1. Music

2.

3.

4.

5.

6.

yunani
Upacara ritual keagamaan
Sedikit mengenal improvisasi
Music satu suara tanpa iringan
Dua aliran yunani kuno (appolonian : lyra dan dyonisian : aulos)
Tokoh music : pytagoras, aristoteles, dan aiscyhlos, dll
15 modus menjadi 7 macam modus
Music memiliki kekuatan gaib yang dapat menyatukan jiwa dan fisik
manusia
Music romawi kuno
Alat music tiup
Digunakan untuk hiburan lain
Music peperangan dan upacara militer
Gladiator (perang manusia dengan singa)
Music Gregorian
Music gereja (music resmi gereja katolik)
Dikembangkan para biarawan
Kekuatan pada music vocal tanpa iringan
Music duniawi satu suara
Iramanya ketat dna teratur
Nama komponis mulai disebutkan
Terdiri atas satu suara dan mulai ada iringan
Tema kepahlawanan, alam, cinta
Music banyak suara (organum)
Terdiri atas banyak suara (polifonik)
Awal perubahan dalam music eropa atau eropa
Bersifat organum
Bersifat harmonis
Ars nova
Irama yang pendek pendek

Nama komponis mulai disebutkan


Monofonik mulai ditinggalkan
7. Masa renaissans
Muncul kerinduan terhadap music yunani dan romawi klasik
Muncul dan berkembangnya opera
Permainan tunggal 1 instrumen dan paduan suara besar
Piano dan organ sebagai permainan atau instrument tunggal
Komposisi sederhana
8. Masa barok
Muncul ornament atau nada nada hias
Komposisi seditkit
Syair mudah dimengerti
Music banyak suara dengan berbagai iringan (variasi music)
Tokoh : johan Sebastian bach
9. zaman klasik
tokoh : Mozart, Beethoven, haydn
gaya music rococo (bersemangat)
enfundsamer still (jerman) dan style gallant (perancis)
10.zaman romantic
mengutamakan ekspresi dalam bermusik serta emosi
muncul teori ekspresi seni
mengutamakan ekspresi, emosi, sentimental, orisinalitas, imajinasi,
kreativitas, dsb
tokoh : Schubert, franzs lizst
11.abad ke 20
kebebasan dalam bermusik
muncul dan berkembang teknologi informasi (CD, tape, kaset, piringan
hitam)
penghargaan terhadap individual dan ekspresi music
muncul juga berbagai alat perekam (multitrack, synthesizer, dan
sebagainya)
tokoh : Arnold Schoenberg

Anda mungkin juga menyukai