MUHAMMAD ZAKARIA UMAR

KONSEP KEBUTUHAN RUANG

INPUT ANALISIS
TUJUAN: KARAKTERISTIK KELOMPOK KEBUTUHAN PELAKU PERABOT
PELAKU AKTIFITAS WAKTU SIFAT RUANG GRAND TOTAL
UNTUK RUANG RUANG RUANG KAPASITAS STANDAR LUAS JENIS PERABOT JUMLAH STANDAR LUAS
MENDAPATKAN AYAH MENGGAMBAR 19.30- SUASANA PRIVAT RUANG RUANG 1 1,8M 1,8M MEJA 1 1,2X0,60=0,72 0,72 LUAS SELURUH
PEMINTAKAN 24.00 RUANG BELAKANG GAMBAR KOMPUTER PERABOT + LUAS
RUANG YANG TENANG KURSI 1 0,45X0,35=0,2 0,2 SELURUH PELAKU
SESUAI DENGAN RUANG
TEMA BERADA DI DIKETAHUI:
TENGAH SIRKULASI 15%-40%
DASAR BANGUNAN
PERTIMBANGAN: BANYAK 76,52MX18%=13,8
PELAKU BUKAAN
PERILAKU BELAJAR 19.30- SUASANA PRIVAT RUANG RUANG 1 1,8M 1,8M MEJA BELAJAR 1 0,80X0,0,50=0 0,4 JADI,
KARAKTRIESTI 24.00 RUANG BELAKANG BELAJAR ,4 76,52+13,8=90,3
K RUANG TENANG KURSI BELAJAR 1 0,45X0,35=0,2 0,2 ATAU 90M
SIFAT RUANG RUANG
KELOMPOK BERADA DI
RUANG TENGAH
KEBUTUHAN BANGUNAN
RUANG BANYAK
JUMLAH BUKAAN
PELAKU MEMBACA 19.30- SUASANA PRIVAT RUANG RUANG BACA 1 1,8M 1,8M MEJA BELAJAR 1 0,80X0,0,50=0 0,4
STANDAR 24.00 RUANG BELAKANG ,4
PELAKU TENANG KURSI BELAJAR 1 0,45X0,35=0,2 0,2
LUAS PELAKU RUANG
JENIS BERADA DI
PERABOT TENGAH
JUMLAH BANGUNAN
PERABOT BANYAK
STANDAR BUKAAN
PERABOT MAKAN 19.00 SUASANA SERVIS RUANG DI RUANG 1 1,8 1,8M MEJA MAKAN 0,25 1,20X0,80=0,9 0,24
POLA RUANG SISI-SISI MAKAN 6
HUBUNGAN KURANG BANGUNAN KURSI MAKAN 1 0,45X0,35=0,2 0,2
RUANG TENANG
RUANG
BERADA DI
BAGIAN SISI-
SISI
BANGUNAN
BANYAK
BUKAAN
TIDUR 24.00 SUASANA PRIVAT RUANG RUANG 1 1,8 1,8M TEMPAT TIDUR 0,5 2,00X0,80=1,6 0,8
RUANG BELAKANG TIDUR
TENANG
RUANG
BERADA DI
TENGAH
BANGUNA
N

1
 MUHAMMAD ZAKARIA UMAR

MANDI 05.00 SUASANA PRIVAT RUANG RUANG 1 1,8 1,8M BAK MANDI 0,5 0,90X0,90=1,8 0,9
RUANG BELAKANG MANDI
CLOSET 0,5 0,35X0,30=0,1 0,05
INTIM
RUANG
BERADA DI
SISI-SISI
BANGUNA
N
MENERIMA 18.30 SUASANA PUBLIK RUANG RUANG 1 1,8 1,8M KURSI SOFA 0,25 0,70X0,70=1,4 0,35
TAMU RUANG DEPAN TAMU MEJA TAMU 0,5 1,00X0,60=0,6 0,3
BOLEH
RAMAI
RUANG
BERADA DI
TENGAH
BANGUNAN
BANYAK
BUKAAN
NONTON 23.00 SUASANA SEMI PUBLIK RUANG RUANG 1 1,8 1,8M MEJA TIVI 0,25 1,80X0,50=0,9 0,3
RUANG TENGAH NONTON
KURANG
TENANG
RUANG
BERADA DI
TENGAH
BANGUNAN
BANYAK
BUKAAN
IBU TIDUR 23.00 SUASANA PRIVAT RUANG RUANG 1 1,8 1,8M TEMPAT TIDUR 0,5 2,00X0,80=1,6 0,8
RUANG BELAKANG TIDUR
TENANG
RUANG
BERADA DI
TENGAH
BANGUNA
N
BANYAK
BUKAAN
MAKAN 07.00; SUASANA SERVIS RUANG DI RUANG 1 1,8 1,8M MEJA MAKAN 0,25 1,20X0,80=0,9 0,24
12.30; RUANG SISI-SISI MAKAN 6
18.30 KURANG BANGUNAN KURSI MAKAN 1 0,45X0,35=0,2 0,2
TENANG
RUANG
BERADA DI
SISI-SISI
BANGUNAN
BANYAK
BUKAAN
MASAK 05.30 SUASANA SERVIS RUANG DI RUANG 1 1,8 1,8M KITCHEN SET 1 2,00X0,48=0,9 0,96
RUANG SISI-SISI DAPUR TEMPAT CUCI 1 6 0,96
KURANG BANGUNAN PIRING 2,00X0,48=0,9
TENANG 6
2
 MUHAMMAD ZAKARIA UMAR

RUANG
BERADA DI
SISI-SISI
BANGUNAN
MANDI 05.00 SUASANA PRIVAT RUANG RUANG 1 1,8M 1,8M BAK MANDI 0,5 0,90X0,90=1,8 0,9
RUANG TENGAH MANDI CLOSET 0,5 0,35X0,30=0,1 0,05
INTIM
RUANG
BERADA DI
SISI-SISI
BANGUNAN
NONTON 05.30; SUASANA SEMI PUBLIK RUANG RUANG 1 1,8 1,8M MEJA TIVI 0,25 1,80X0,50=0,9 0,3
10.00; RUANG TENGAH NONTON
16.00 KURANG
TENANG
RUANG
BERADA DI
TENGAH
BANGUNAN
BANYAK
BUKAAN
MENERIMA 16.00; SUASANA PUBLIK RUANG RUANG 1 1,8 1,8M SOFA 1 0,70X0,70=1,4 1,4
TAMU 18.30 RUANG DEPAN TAMU MEJA TAMU 0,5 1,20X0,70=0,8 0,42
BOLEH 4
RAMAI
RUANG
BERADA DI
TENGAH
BANGUNAN
BANYAK
BUKAAN
MENYETRIKA 04.30 SUASANA SERVIS RUANG DI RUANG 1 1,8 1,8M MEJA SETRIKA 1 1,80X0,3=0,54 0,54
RUANG SISI-SISI MENYETRIKA
KURANG BANGUNAN
TENANG
RUANG
BERADA DI
TENGAH
BANGUNAN
MENCUCI 04.30 SUASANA SERVIS RUANG DI RUANG CUCI 1 1,8 1,8M BAK MANDI 0,5 0,90X0,90=1,8 0,9
RUANG SISI-SISI MESIN CUCI 1 1,0X0,8=0,8 0,8
KURANG BANGUNAN
TENANG
RUANG
BERADA DI
TENGAH
BANGUNAN
MENYIMPAN 08.00 SUASANA SERVIS RUANG DI GUDANG 1 1,8 1,8M LEMARI 1 1,0X0,25=0,25 0,25
BARANG BEKAS RUANG SISI-SISI BARANG
KURANG BANGUNAN
TENANG
RUANG
3
 MUHAMMAD ZAKARIA UMAR

BERADA DI
TENGAH
BANGUNAN
ANAK 1 BELAJAR 19.30 SUASANA SEMI PUBLIK RUANG RUANG 1 1,8 1,8M MEJA BELAJAR 1 0,80X0,50=0,4 0,4
RUANG TENGAH BELAJAR
TENANG KURSI BELAJAR 1 0,45X0,35=0,2 0,2
RUANG
BERADA DI
TENGAH
BANGUNAN
BANYAK
BUKAAN
NONTON 16.30 SUASANA SEMI PUBLIK RUANG RUANG 1 1,8 1,8M MEJA TIVI 0,25 1,80X0,50=0,9 0,3
RUANG TENGAH NONTON
KURANG
TENANG
RUANG
BERADA DI
TENGAH
BANGUNAN
BANYAK
BUKAAN
MANDI 16.00 SUASANA SERVIS RUANG DI RUANG 1 1,8M 1,8M BAK MANDI 0,5 0,90X0,90=1,8 0,9
RUANG SISI-SISI MANDI CLOSET 0,5 0,35X0,30=0,2 0,1
INTIM BANGUNAN
RUANG
BERADA DI
SISI-SISI
BANGUNAN
MAKAN 06.00; SUASANA SERVIS RUANG DI RUANG 1 1,8 1,8M MEJA MAKAN 0,25 1,20X0,80=0,9 0,24
12.30; RUANG SISI-SISI MAKAN 6
18.30 KURANG BANGUNAN KURSI MAKAN 1 0,45X0,35=0,2 0,2
TENANG
RUANG
BERADA DI
SISI-SISI
BANGUNAN
BANYAK
BUKAAN
TIDUR 22.00 SUASANA SEMI PUBLIK RUANG RUANG 1 1,8 1,8M TEMPAT TIDUR 1 2,00X0,80=1,6 1,6
RUANG TENGAH TIDUR
TENANG
RUANG
BERADA DI
TENGAH
BANGUNAN
BANYAK
BUKAAN
ANAK 2 BELAJAR 19.30 SUASANA SEMI PUBLIK RUANG RUANG 1 1,8 1,8M MEJA BELAJAR 1 0,80X0,50=0,4 0,4
RUANG TENGAH BELAJAR
TENANG KURSI BELAJAR 1 0,45X0,35=0,2 0,2
RUANG
4
 MUHAMMAD ZAKARIA UMAR

BERADA DI
TENGAH
BANGUNAN
BANYAK
BUKAAN
NONTON 16.30 SUASANA SEMI PUBLIK RUANG RUANG 1 1,8 1,8M MEJA TIVI 0,25 1,80X0,50=0,9 0,3
RUANG TENGAH NONTON
KURANG
TENANG
RUANG
BERADA DI
TENGAH
BANGUNAN
BANYAK
BUKAAN
MANDI 16.00 SUASANA SERVIS RUANG DI RUANG 1 1,8 1,8M BAK MANDI 0,5 0,90X0,90=1,8 0,9
RUANG SISI-SISI MANDI CLOSET 0,5 0,35X0,30=0,2 0,1
INTIM BANGUNAN
RUANG
BERADA DI
SISI-SISI
BANGUNAN
MAKAN 06.00; SUASANA SERVIS RUANG DI RUANG 1 1,8 1,8M MEJA MAKAN 0,25 1,20X0,80=0,9 0,24
12.30; RUANG SISI-SISI MAKAN 6
18.30 KURANG BANGUNAN KURSI MAKAN 1 0,45X0,35=0,2 0,2
TENANG
RUANG
BERADA DI
SISI-SISI
BANGUNAN
BANYAK
BUKAAN
TIDUR 22.00 SUASANA SEMI PUBLIK RUANG RUANG 1 1,8 1,8M TEMPAT TIDUR 1 2,00X0,80=1,6 1,6
RUANG TENGAH TIDUR
TENANG
RUANG
BERADA DI
TENGAH
BANGUNAN
DAFTAR PUSTAKA
DEPARTEMAN PEKERJAAN UMUM BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN P.U. PUSAT PENELITIAN DAN PEMGEMBANGAN PERMUKIMAN, 1984. STANDAR ARSITEKTUR DI BIDANG PERUMAHAN. CETAKAN KEDUA. YAYASAN
LEMBAGA PENYELIDIKAN MASALAH BANGUNAN: BANDUNG. (STANDAR PELAKU)
HASIL ANALISIS, 2016. STANDAR PERABOT.