Anda di halaman 1dari 16

LAPORAN PROGRAM ORIENTASI GURU BAHARU

Bil Perkara : Keterangan


1 Tarikh : 1 Februari 2016
2 Masa : 0800 1300
3 Bidang : Pengurusan kurikulum
4 Aspek : Pengurusan kurikulum
5 Objektif : - Mengenali sejarah, visi, misi sekolah.
- Pendedahan kepada pencapaian kurikulum
sekolah.
- Pendedahan kepada polisi sekolah.
6 Aktiviti : 1. Memberikan buku takwim sebagai rujukan.
2. Mengakses ke internet untuk mendapat informasi
sekolah.
3. Mengakses ke server sekolah untuk
mendapatkan data.
7 Penilaian : Melalui hasil perbincangan secara lisan
8 Rumusan : Pendedahan dapat membantu meningkatkan
kefahaman dan bersedia menjadi guru baru.


Tandatangan Guru Tandatangan Mentor
(TOH KAI SIN) (ZAIDAH BINTI SARKAM)
LAPORAN PROGRAM ORIENTASI GURU BAHARU

Bil Perkara : Keterangan


1 Tarikh : 2 Februari 2016
2 Masa : 0800 1300
3 Bidang : Hal ehwal murid
4 Aspek : Hal ehwal murid
5 Objektif : - Pendedahan tentang peraturan-peraturan murid
sekolah.
- Tanggungjawab guru untuk mengawal murid
semasa loceng berbunyi.
- Tanggungjawab guru bertugas untuk memastikan
semua murid balik.
6 Aktiviti : 1. Memberikan peraturan sekolah
2. Mengaturkan hari bertugas semasa balik.
3. Mengaturkan hari bertugas semasa rehat.
7 Penilaian : Melalui hasil perbincangan secara lisan
8 Rumusan : Pendedahan dapat membantu meningkatkan
kefahaman dan bersedia menjadi guru baru.


Tandatangan Guru Tandatangan Mentor
(TOH KAI SIN) (ZAIDAH BINTI SARKAM)
LAPORAN PROGRAM ORIENTASI GURU BAHARU

Bil Perkara : Keterangan


1 Tarikh : 3 Februari 2016
2 Masa : 0800 1300
3 Bidang : Pengurusan kokurikulum Pendidikan Khas
4 Aspek : Pengurusan kokurikulum Pendidikan Khas
5 Objektif : - Mengenal pasti kebolehan dan kelayakan.
- Pendedahan tentang kokurikulum Pendidikan
Khas.
- Pendedahan tentang hari dan masa kokurikulum
Pendidikan Khas.
6 Aktiviti : 1. Memberi taklimat tentang aktiviti kokurikulum
yang dilaksanakan di sekolah.
2. Memberi tanggungjawab untuk menjadi guru
rumah sukan.
7 Penilaian : Melalui hasil perbincangan secara lisan
8 Rumusan : Pendedahan dapat membantu meningkatkan
kefahaman dan bersedia menjadi guru baru.

LAPORAN PROGRAM ORIENTASI GURU BAHARU


Tandatangan Guru Tandatangan Mentor
(TOH KAI SIN) (ZAIDAH BINTI SARKAM)
Bil Perkara : Keterangan
1 Tarikh : 4 Februari 2016
2 Masa : 0800 1300
3 Bidang : Kurikulum
4 Aspek : Sambutan Tahun Baru Cina
5 Objektif : - Bidang tugas sebagai guru Pendidikan Khas
- Mengawal murid-murid Pendidikan Khas
6 Aktiviti : 1. Mengambil alih tugas sebagai guru Pendidikan
Khas
2. Berbincang tentang bidang tugas guru bertugas
3. Pengurusan tingkah laku murid dijalankan.

7 Penilaian : Melalui hasil perbincangan secara lisan


8 Rumusan : Pendedahan dapat membantu meningkatkan
kefahaman dan bersedia menjadi guru baru.


Tandatangan Guru Tandatangan Mentor
(TOH KAI SIN) (ZAIDAH BINTI SARKAM)
LAPORAN PROGRAM ORIENTASI GURU BAHARU

Bil Perkara : Keterangan


1 Tarikh : 14 Februari 2016
2 Masa : 0800 1300
3 Bidang : Kurikulum
4 Aspek : Pengendalian kelas
5 Objektif : - Bidang tugas sebagai guru subjek
- Tunjuk ajar dari guru lain tentang cara
pengendalian buku latihan murid
- Tunjuk ajar tentang cara pengajaran.
6 Aktiviti : - Mengambil alih tugas sebagai guru untuk subjek
Pendidikan Moral, Pendidikan Jasmani,
Pendidikan Seni Visual dan Pengurusan Diri.
- Berbincang dengan guru lain tentang cara
pengajaran yang bersesuaian untuk setiap kelas
7 Penilaian : Melalui hasil perbincangan secara lisan
8 Rumusan : Pendedahan dapat membantu meningkatkan
kefahaman dan bersedia menjadi guru baru.


Tandatangan Guru Tandatangan Mentor
(TOH KAI SIN) (ZAIDAH BINTI SARKAM)
LAPORAN PROGRAM ORIENTASI GURU BAHARU

Bil Perkara : Keterangan


1 Tarikh : 15 Februari 2016
2 Masa : 0800 1300
3 Bidang : Kurikulum
4 Bidang : Pengurusan kelas
5 Aspek : Keadaan kelas
6 Objektif : - Mengenali tahap setiap kelas yang diajar.
- Membahagikan murid kepada kumpulan baik,
sederhana dan lemah.
7 Aktiviti : - Mengenali tahap setiap murid
- Mengenalpasti cara yang berkesan dan sesuai
dengan tahap murid untuk menjalankan p&p
8 Penilaian : Melalui hasil perbincangan secara lisan


Tandatangan Guru Tandatangan Mentor
(TOH KAI SIN) (ZAIDAH BINTI SARKAM)
LAPORAN PROGRAM ORIENTASI GURU BAHARU

Bil Perkara : Keterangan


1 Tarikh : 16 Februari 2016
2 Masa : 0800 1300
3 Bidang : Pengurusan kelas
4 Aspek : Keadaan kelas
5 Objektif : - Mengenali tahap setiap kelas yang diajar.
- Membahagikan murid kepada kumpulan baik,
sederhana dan lemah.
6 Aktiviti : - Mengenali tahap setiap murid
- Mengenalpasti cara yang berkesan dan sesuai
dengan tahap murid untuk menjalankan p&p
7 Penilaian : Melalui hasil perbincangan secara lisan
8 Rumusan : Pendedahan dapat membantu meningkatkan
kefahaman dan bersedia menjadi guru baru.


Tandatangan Guru Tandatangan Mentor
(TOH KAI SIN) (ZAIDAH BINTI SARKAM)
LAPORAN PROGRAM ORIENTASI GURU BAHARU

Bil Perkara : Keterangan


1 Tarikh : 17 Februari 2016
2 Masa : 1330 - 1530
3 Bidang : Kokurikulum
4 Aspek : Badan beruniform-Pengakap
5 Objektif : - Menjalankan peranan sebagai guru penasihat
Pengakap.
- Perkara-perkara yang hendak diberi perhatian
semasa melatihkan murid kawad kaki.
6 Aktiviti : - Guru memilih murid untuk acara kawad kaki.
- Guru mencatat nama murid.
- Guru menjalankan latihan kawad kaki.
7 Penilaian : Melalui pemerhatian sesama guru
8 Rumusan : Pendedahan dapat membantu meningkatkan
kefahaman dan bersedia menjadi guru penasihat
pengakap.


Tandatangan Guru Tandatangan Mentor
(TOH KAI SIN) (ZAIDAH BINTI SARKAM)
LAPORAN PROGRAM ORIENTASI GURU BAHARU

Bil Perkara : Keterangan


1 Tarikh : 18 Februari 2016
2 Masa : 0800 1300
3 Bidang : Pengurusan kelas
4 Aspek : Keadaan kelas
5 Objektif : - Mengenali tahap setiap kelas yang diajar.
- Perhatian diberkan kepada murid kumpulan
lemah.
6 Aktiviti : - Guru memberikan perhatian yang lebih kepada
murid yang lemah dalam pelajaran
- Guru membahagikan murid yang baik untuk
membimbing murid yang lemah
7 Penilaian : Melalui hasil perbincangan secara lisan
8 Rumusan : Pendedahan dapat membantu meningkatkan
kefahaman dan bersedia menjadi guru baru.


Tandatangan Guru Tandatangan Mentor
(TOH KAI SIN) (ZAIDAH BINTI SARKAM)
LAPORAN PROGRAM ORIENTASI GURU BAHARU

Bil Perkara : Keterangan


1 Tarikh : 21 Februari 2016
2 Masa : 1:00pm 6:20 pm
3 Bidang : Kurikulum
4 Aspek : Terapi Motor Halus
5 Objektif : - Menjalankan aktiviti Pendidikan Seni Visual
- Melaksanakan terapi motor halus untuk murid
yang masih tidak tahu mengenggam pensil
warna.
6 Aktiviti : - Guru menjalan aktiviti Pendidikan Seni Visual
kepada murid yang baik.
- Murid yang lemah menjalani terapi motor halus
iaitu menggunakan getah semasa menggenggam
pensil warna dan melukis garisan dengan
bantuan titit-titik.
7 Penilaian : Melalui hasil kerja murid
8 Rumusan : Pendedahan dapat membantu meningkatkan
kefahaman dan bersedia dalam membantu murid
Pendidikan Khas.


Tandatangan Guru Tandatangan Mentor
(TOH KAI SIN) (ZAIDAH BINTI SARKAM)
LAPORAN PROGRAM ORIENTASI GURU BAHARU

Bil Perkara : Keterangan


1 Tarikh : 22 Februari 2016
2 Masa : 0730 - 0900
3 Bidang : Pengurusan kelas
4 Aspek : Keadaan kelas
5 Objektif : - Mengenali tahap setiap kelas yang diajar.
- Membahagikan murid kepada kumpulan baik,
sederhana dan lemah.
6 Aktiviti : - Mengenali tahap setiap murid
- Mengenalpasti cara yang berkesan dan sesuai
dengan tahap murid untuk menjalankan p&p
7 Penilaian : Melalui hasil perbincangan secara lisan
8 Rumusan : Pendedahan dapat membantu meningkatkan
kefahaman dan bersedia menjadi guru baru.
LAPORAN PROGRAM ORIENTASI GURU BAHARU

Bil Perkara : Keterangan


1 Tarikh : 23 Februari 2016
2 Masa : 1:00pm 6:20 pm
3 Bidang : Kurikulum
4 Aspek : Terapi Motor Halus
5 Objektif : - Menjalankan aktiviti Pendidikan Seni Visual
- Melaksanakan terapi motor halus untuk murid
yang masih tidak tahu mengenggam pensil
warna.
6 Aktiviti : - Guru menjalan aktiviti Pendidikan Seni Visual
kepada murid yang baik.
- Murid yang lemah menjalani terapi motor halus
iaitu menggunakan getah semasa menggenggam
pensil warna dan melukis garisan dengan
bantuan titit-titik.
7 Penilaian : Melalui hasil kerja murid
8 Rumusan : Pendedahan dapat membantu meningkatkan
kefahaman dan bersedia dalam membantu murid
Pendidikan Khas.
LAPORAN PROGRAM ORIENTASI GURU BAHARU

Bil Perkara : Keterangan


1 Tarikh : 24 Februari 2016
2 Masa : 0730 - 1250
3 Bidang : Kurikulum
4 Aspek : PdP dalam kelas
5 Objektif : - Menjalankan aktiviti PdP
- Mencari bahan bantu mengajar dengan mengakses
internet.
- Merancang aktiviti P&P.
6 Aktiviti : - Menjalankan aktiviti PdP di dalam kelas bagi subjek
Pendidikan Moral, Pengurusan DIri, Pendidikan
Seni Visual dan Pendidikan Jasmani.
- Mencari bahan bantu mengajar dengan mengakses
internet.
- Merancang aktiviti P&P dan melengkapkan buku
Rekod Persediaan Mengajar untuk hari esok.
7 Penilaian : Aktiviti P&P berjalan dengan lancar. Murid-murid dapat
menyiapkan tugasan yang diberikan.
8 Rumusan : Guru perlu menambah pengetahuan tentang ilmu
psikologi pendidikan supaya memudahkan aktiviti P&P
dan kawalan kelas.

LAPORAN PROGRAM ORIENTASI GURU BAHARU

Bil Perkara : Keterangan


1 Tarikh : 25 Februari 2016
2 Masa : 0730 - 1250
3 Bidang : Kurikulum
4 Aspek : PdP dalam kelas
5 Objektif : - Menjalankan aktiviti PdP
- Mencari bahan bantu mengajar dengan mengakses
internet.
- Merancang aktiviti P&P.
6 Aktiviti : - Menjalankan aktiviti PdP di dalam kelas bagi
subjek Pendidikan Moral, Pengurusan DIri,
Pendidikan Seni Visual dan Pendidikan Jasmani.
- Mencari bahan bantu mengajar dengan
mengakses internet.
- Merancang aktiviti P&P dan melengkapkan buku
Rekod Persediaan Mengajar untuk hari esok.
7 Penilaian : Aktiviti P&P berjalan dengan lancar. Murid-murid dapat
menyiapkan tugasan yang diberikan.
8 Rumusan : Guru perlu menambah pengetahuan tentang ilmu
psikologi pendidikan supaya memudahkan aktiviti P&P
dan kawalan kelas.
LAPORAN PROGRAM ORIENTASI GURU BAHARU

Bil Perkara : Keterangan


1 Tarikh : 28 Februari 2016
2 Masa : 0730 -1250
3 Bidang : Kurikulum
4 Aspek : PdP dalam kelas
5 Objektif : - Menjalankan aktiviti PdP
- Mencari bahan bantu mengajar dengan mengakses
internet.
- Merancang aktiviti P&P.
6 Aktiviti : - Menjalankan aktiviti PdP di dalam kelas bagi
subjek Pendidikan Moral, Pengurusan DIri,
Pendidikan Seni Visual dan Pendidikan Jasmani.
- Mencari bahan bantu mengajar dengan
mengakses internet.
- Merancang aktiviti P&P dan melengkapkan buku
Rekod Persediaan Mengajar untuk hari esok.
7 Penilaian : Aktiviti P&P berjalan dengan lancar. Murid-murid dapat
menyiapkan tugasan yang diberikan.
8 Rumusan : Guru perlu menambah pengetahuan tentang ilmu
psikologi pendidikan supaya memudahkan aktiviti P&P
dan kawalan kelas.
LAPORAN PROGRAM ORIENTASI GURU BAHARU

Bil Perkara : Keterangan


1 Tarikh : 29 Februari 2016
2 Masa : 0730 - 0900
3 Bidang : Kurikulum
4 Bidang : Kurikulum
5 Aspek : PdP dalam kelas
6 Objektif : - Menjalankan aktiviti PdP
- Mencari bahan bantu mengajar dengan mengakses
internet.
- Merancang aktiviti P&P.
7 Aktiviti : - Menjalankan aktiviti PdP di dalam kelas bagi
subjek Pendidikan Moral, Pengurusan DIri,
Pendidikan Seni Visual dan Pendidikan Jasmani.
- Mencari bahan bantu mengajar dengan
mengakses internet.
- Merancang aktiviti P&P dan melengkapkan buku
Rekod Persediaan Mengajar untuk hari esok.
8 Penilaian : Aktiviti P&P berjalan dengan lancar. Murid-murid dapat
menyiapkan tugasan yang diberikan.

Anda mungkin juga menyukai