HASIL PEMBELAJARAN
Hasil Pembelajaran
Program yang Kaedah Penilaian
No. Hasil Pembelajaran Kursus
Berkaitan
LL1-LL2
3. Bekerjasama di dalam kerja berkumpulan.
ET1-ET2 T, Pm
4. Memanfaatkan kelebihan-kelebihan yang ada pada
individu.
(U Ujian ; PR
Projek ; K Kuiz ;
T Tugasan ; Pm
Pembentangan, PA
Peperiksaan Akhir)
KAEDAH PENGAJARAN
PERANCANGAN MINGGUAN
RUJUKAN
1. Gladding, S.T. (2004). Counseling A Comprehensive Profession, (5th. 3ed.), New Jersey:
Pearson Merrill Prentice Hall.
2. Imam al-Ghazali (2001). Akhlak Seorang Muslim. Kuala Lumpur: Victory Agencie.
3. Lee, E.I. & Dwane, B. (2000). Career Information, Career Counseling, and Career Development,
(7th. ed.), Boston-Allyn and Bacon.
4. Lewis, J.A. & Lewis, M.D. (1995). Counseling Programs for Employees In The Workplace, (3rd.
ed.), Montorey California: Brooks-Cole Publishing Co.
5. Lowman, R.J. (1997). Counseling and Psychology of Works Dyfunctions (2nd. ed.) Hyatt Ville,
MD: American Psychology Association Publisher.
6. Muhd. Mansor Abdullah, (1998), Kaunseling Dalam Sektor Industri, Kuantan Pahang:HUG
Publishers.
7. Zunker, V.G. (1990). Career Counseling:Applied Concepts of Life Planning (3rd. Ed.) Belmort,
RANCANGAN KURSUS
8. Zuraidah Abdul Rahman (1994). Kaunseling Dalam Pengurusan. Kuala Lumpur: Time Book Books
International
PEMARKAHAN
Nyatakan peratusan markah serta minggu penilaian dijalankan bagi setiap penilaian (kuiz, ujian, tugasan, dan sebagainya)
100
RANCANGAN KURSUS