MATA PELAJARAN Bahasa Malaysia

KELAS 1 Arif
TAJUK Keluarga Penyayang
TARIKH Isnin
HARI 23.01.2017
MASA 07.50-08.50
KEHADIRAN
STANDARD KANDUNGAN 1 Mendengar dan memberikan respons
2.1 Asas membaca dan memahami
STANDARD 1.1.1 Mengajuk, dan menyebut perkataan, frasa dan ayat yang
PEMBELAJARAN mengandungi pelbagai bunyi;
i) vokal
ii) konsonan
2.1.1 Membaca dengan sebutan yang betul;
i) vokal
ii) konsonan
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :
1. mengajuk dan menyebut 3 perkataan yang mengandungi bunyi vokal.
2. mengajuk dan menyebut 3 perkataan yang mengandungi bunyi
konsonan.
ELEMEN MERENTAS i. Ilmu: Pendidikan Moral
KURIKULUM Nilai: Kasih sayang
ii. KBT: Kemahiran berfikir-menjana idea
SISTEM BAHASA Tatabahasa: Kata nama am

BAHAN BANTUAN Kad gambar, carta lirik lagu, lembaran kerja, kad perkataan, gambar
MENGAJAR
AKTIVITI PENGAJARAN DAN Langkah 1
PEMBELAJARAN 1. Guru mempamerkan lirik lagu Saya Sayang Semua pada papan tulis.
2. Murid mendengar dengan teliti lagu yang dimainkan melalui pita
rakaman.
3. Guru meminta murid menyebut perkataan berkaitan dengan ahli
keluarga yang terdapat dalam lirik lagu. Contoh: ibu, bapa, kakak,
abang dan adik.
4. Guru meminta murid menyanyi lagu tersebut secara kumpulan dan
kelas dengansebutan yang betul.

Langkah 2
1. Guru mempamerkan kad suku kata dan meminta mengeja dan
menyebut suku kata tersebut.
2. Murid diminta memadankan suku kata tersebut menjadi perkataan
bermakna dan memadankannya dengan kad perkataan yang
disediakan.
3. Guru meminta murid menampal, menyebut dan mengeja perkataan
berdasarkan gambar dengan sebutan yang betul .

Langkah 3
1. Guru mempamerkan gambar yang berkaitan dengan ahli keluarga
seperti ibu, bapa, kakak, abang dan adik.
2. Guru membimbing murid mengeja dan membaca serta memahami
perkataan tersebut.
3. Guru meminta murid membaca secara individu perkataan-perkataan
tesebut.
Pentaksiran
1. Guru meminta murid menandakan perkataan yang didengar pada
lembaran kerja.
2. Guru meminta murid menyebutperkataan berkaitan keluarga
berdasarkan gambar.
Pemulihan
1. Guru membimbing murid menyebut dan mengeja suku kata dan
perkataan.
2. Murid memadankan gambar dengan perkataan.
Pengayaan
1. Guru meminta murid bercerita tentang ahli keluarga mereka kepada
rakan berdasarkan gambar ahli keluarga mereka.
REFLEKSI ____/____ murid mencapai objektif pembelajaran.
Objektif pembelajaran ( tercapai / tidak tercapai )
Sesi pembelajaran ( lancar / tidak lancar )
Kawalan kelas ( baik / tidak baik )
Kejasama murid ( baik /tidak baik )
Catatan: