Standar Kompetensi/

Jam Mata Uraian Kegiatan Sumber/Alat

No Hari/Tgl Kompetensi Dasar/ Metode Evaluasi
Ke Pelajaran Pembelajaran Pelajaran
Indikator
1. Melakukan operasi - Melakukan operasi hitung - Tanya Jawab Buku paket - Penampilan
hitung bilangan bulat dengan menggunakan - Penugasan penunjang - Perbuatan
dalam pemecahan sifat penyebaran lingkungan - Unjuk kerja
masalah. (distributif) pada operasi sekitar benda-
1.1. Melakukan operasi hitung. benda dalam
hitung bilangan bulat kelas.
Senin termasuk penggunaan
1. 2-4 Matematika
01/08/2016 sifat-sifatnya,
pembulatan, dan
penaksiran.
1.1.3. Menggunakan sifat
penyebaran
(distributif) pada
operasi hitung.
1. Memahami penjelasan - Mendengarkan dan - Ceramah - Buku paket - Penampilan
narasumber dan cerita menjelaskan unsur-unsur - Tanya jawab penunjang - Perbuatan
rakyat secara lisan. cerita rakyat. - Penugasan lingkungan - Unjuk kerja
1.2. Mengidentifikasi sekitar
Senin Bahasa unsur cerita rakyat benda-benda
2. 5-7
01/08/2016 Indonesia yang didengarnya. dalam kelas.
1.2.3. Mendengarkan cerita
rakyat dan
menjelaskan unsur
ceritanya.
Pabuaran, 01 Agustus 2016
Mengetahui, Guru Kelas V
Kepala Sekolah
 ATING, S.Pd._ _ LILI, S.Pd._____
NIP 196306271984101003 NIP 196104071984101003
Standar Kompetensi/
Jam Mata Uraian Kegiatan Sumber/Alat
No Hari/Tgl Kompetensi Dasar/ Metode Evaluasi
Ke Pelajaran Pembelajaran Pelajaran
Indikator
2. Mengunkapkan pikiran, - Berwawancara dengan - Wawancara Buku - Penampilan
pendapat, perasaan, petani. Pedoman - Perbuatan
fakta lisan dengan - Menyimak wawancara wawancara - Unjuk kerja
menanggapi suatu - menanggapi penjelasan
persoalan, menceritakan narasumber.
hasil pengamatan atau
berwawancara.
2.3. Berwawancara sederhana
dengan narasumber
Selasa Bahasa (petani, nelayan,dll)
1. 1-2
02/08/2016 Indonesia dengan menggunakan
pilihan kata dan satuan
berbahasa.
2.3.1. Mengajukan pertanyaan
pada narasumber.
2.3.2. Menanggapi penjelasan
narasumber
2.3.3. Mewawancarai
narasumber dengan
bahasa yang santun
2. Selasa 3-4 IPA 1. Mengidentifikasi fungdi - Siswa menuliskan secara - Demonstrasi Buku Paket - Penampilan
02/08/2016 organ tubuh manusia beruntun proses - Ceramah - Perbuatan
dan hewan. pernapasan pada - Tanya jawab - Unjuk Kerja
1.1. Mengidentifikasi fungsi manusia. - Alat peraga
organ pernapasan
manusia.
 1.1.4. Menuliskan secara
beruntun proses
pernapasan manusia.
1. Menghargai berbagai - Mengamati penjelasan - Ceramah Buku Paket - Penampilan
peninggalan dan tokoh tentang peninggalan - Tanya jawab - Perbuatan
sejarah yang bersekala sejarah pada masa - Unjuk kerja
nasional pada masa kerajaan Budha.
Hindu, Budha, dan
Islam, keragaman,
Selasa kenampakan alam dan
3. 5-7 IPS
02/08/2016 suku bangsa, serta
kegiatan ekonomi di
Indoensia.
1.1.2. Menjelaskan
peninggalan sejarah
pada masa kerajaan
Budha.

Pabuaran, 02 Agustus 2016

Mengetahui, Guru Kelas V
Kepala Sekolah

ATING, S.Pd._ _ LILI, S.Pd._____

NIP 196306271984101003 NIP 196104071984101003
 Standar Kompetensi/
Jam Mata Uraian Kegiatan Sumber/Alat
No Hari/Tgl Kompetensi Dasar/ Metode Evaluasi
Ke Pelajaran Pembelajaran Pelajaran
Indikator
1. Melakukan operasi - Membulatkan bilangan - Ceramah Buku Paket - Penampilan
hitung bilangan bulat ke dalam puluhan dan - Tanya jawab - Perbuatan
dalam pemecahan ratusan terdekat. - Unjuk kerja
masalah
1.1. Melakukan operasi
Rabu hitung bilangan bulat
1. 5-6 Matematika
03/08/2016 termasuk sifat-sifatnya,
pembulatan, dan
penaksiran.
1.1.4 Membulatkan bilangan
ke dalam puluhan dan
ratusan terdekat.

Pabuaran, 03 Agustus 2016

Mengetahui, Guru Kelas V
Kepala Sekolah

ATING, S.Pd._ _ LILI, S.Pd._____

NIP 196306271984101003 NIP 196104071984101003
 Standar Kompetensi/
Jam Mata Uraian Kegiatan Sumber/Alat
No Hari/Tgl Kompetensi Dasar/ Metode Evaluasi
Ke Pelajaran Pembelajaran Pelajaran
Indikator
1. Mengidentifikasi fungdi - Membuat model - Ceramah Buku Paket - Penampilan
organ tubuh manusia pernapasan manusia - Tanya jawab - Perbuatan
dan hewan. - Alat Peraga - Unjuk kerja
Mengidentifikasi fungsi
organ pernapasan
Kamis
1. 5-6 IPA manusia.
04/08/2016
1.1. Mengidentifikasi fungsi
organ pernapasan
manusia.
1.1.5. Membuat model
pernapasan manusia.
2. Mengapresiasikan diri - Mengadakan diskusi - Ceramah Buku Paket - Penampilan
melalui karya seni rupa. untuk menjelaskan - Tanya jawab - Perbuatan
1.3 Menampilkan sikap karakter topeng. - Diskusi - Unjuk kerja
Kamis apresiasi terhadap
2. 7 SBK
04/08/2016 keunikan motif hias
seni rupa nusantara.
1.3.2. Membedakan Karakter
dari topeng.
 Pabuaran, 04 Agustus 2016
Mengetahui, Guru Kelas V
Kepala Sekolah

ATING, S.Pd._ _ LILI, S.Pd._____

NIP 196306271984101003 NIP 196104071984101003

Standar Kompetensi/
Jam Mata Uraian Kegiatan Sumber/Alat
No Hari/Tgl Kompetensi Dasar/ Metode Evaluasi
Ke Pelajaran Pembelajaran Pelajaran
Indikator
1. Memahami pentingnya - Menyimak penjelasan - Ceramah Buku Paket - Penampilan
keutuhan Negara tentang pentingnya - Tanya jawab - Perbuatan
Kesatuan Republik persatuan dan kesatuan - Unjuk kerja
Indonesia (NKRI). Indonesia.
1.2. Menjelaskan
Jumat pentingnya keutuhan
1. 1-2 PKN
05/08/2016 Negara Kesatuan
Republik Indonesia
(NKRI).
1.2.1. Menjelaskan
pentingnya persatuan
Republik Indonesia.
2. Jumat 5 SBK 2. Mengapresikan diri - Siswa memilih bentuk - Ceramah Buku Paket - Penampilan
05/08/2016 melalui karya seni rupa. gambar dekorasi. - Tanya jawab - Perbuatan
2.1. Mengekspresikan diri - demonstrasi - Unjuk kerja
melalui gambar ilustrasi
dengan tema hewan dan
kehidupan.
 2.2.1. Menjelaskan isi bentuk
gambar dekorasi.

Pabuaran, 05 Agustus 2016

Mengetahui, Guru Kelas V
Kepala Sekolah

ATING, S.Pd._ _ LILI, S.Pd._____

NIP 196306271984101003 NIP 196104071984101003

Standar Kompetensi/
Jam Mata Uraian Kegiatan Sumber/Alat
No Hari/Tgl Kompetensi Dasar/ Metode Evaluasi
Ke Pelajaran Pembelajaran Pelajaran
Indikator
1. Mengapresiasikan diri - Menyempurnakan - Ceramah Buku Paket - Penampilan
melalui karya seni desain menjadi - Tanya jawab - Perbuatan
rupa. rancangan lengkap. - Demonstrasi - Unjuk kereja
1.1. Mengekspresikan diri
Sabtu melalui gambar
1. 3-4 SBK
06/08/2016 ilustrasi dengan tema
hewan dan kehidupan.
2.2.2. Merancang bentuk
desain gambar
2.2.3. Mewarnai gambar

Pabuaran, 06 Agustus 2016

Mengetahui, Guru Kelas V
Kepala Sekolah
 ATING, S.Pd._ _ LILI, S.Pd._____
NIP 196306271984101003 NIP 196104071984101003

Standar Kompetensi/
Jam Mata Uraian Kegiatan Sumber/Alat
No Hari/Tgl Kompetensi Dasar/ Metode Evaluasi
Ke Pelajaran Pembelajaran Pelajaran
Indikator
1. Senin 2-4 Matematika 1. Melakukan operasi - Siswa menaksir operasi - Ceramah - Buku paket - Penampilan
08/08/2016 hitung bilangan bulat hitung. - Tanya jawab - Perbuatan
dalam pemecahan - Unjuk kerja
masalah.
1.1. Melakukan operasi
bilanangan bulat
termasuk pengamatan
sifat-sifatnya,
pembulatan, dan
penksiran.
1.1.5. Menentukan hasil
operasi hitung tanpa
menggunakan
perhitungan dengan
 tingkat kesalahan yang
minimal (penaksiran).
3 Memahami teks dengan - Membaca cepat 75 - Ceramah Buku Paket - Penampilan
membaca teks kata/menit. - Praktek - Perbuatan
percakapan, membaca - Unjuk kerja
cepat 75 kata/menit, dan
membaca puisi.
3.2. Menemukan gagasan
Senin Bahasa
2. 5-7 utama satu teks yang
08/08/2016 Indonesia
dibaca dengan
kecepatan 75 kata/menit
3.2.1. Membaca kalimat
dengan cepat dan
menemukan kata
kuncinya.

Pabuaran, 06 Agustus 2016

Mengetahui, Guru Kelas V
Kepala Sekolah

ATING, S.Pd._ _ LILI, S.Pd._____

NIP 196306271984101003 NIP 196104071984101003
 Standar Kompetensi/
Jam Mata Uraian Kegiatan Sumber/Alat
No Hari/Tgl Kompetensi Dasar/ Metode Evaluasi
Ke Pelajaran Pembelajaran Pelajaran
Indikator
1. Selasa 1-2 Bahasa 3 Memahami teks dengan - Menemukan kata kunci - Ceramah Buku paket - Penampilan
09/08/2016 Indonesia membaca teks dari isi bacaan. -Tanya Jawab - Perbuatan
percakapan, membaca - Unjuk kerja
cepat 75 kata/menit, dan
membaca puisi.
3.2. Menemukan gagasan
utama satu teks yang
dibaca dengan
kecepatan 75 kata/menit
3.2.2. Membaca kalimat
majemuk serta
 menemukan kata
kuncinya.
1. Mengidentifikasi organ - Mengamati organ - Ceramah Buku paket
tubuh manusia dan pernapasan hewan (ikan - Tanya jawab
hewan. dan cacing). - Pengamatan
1.2. Mengidentifikasi fungsi
Selasa
2. 3-4 IPA organ pernapasan
09/08/2016
hewan (Ikan, dan
cacing).
1.2.1. Menunjukkan organ
pernapasan ikan.
1. Menghargai berbagai - Menjelaskan peninggalan - Ceramah Buku Paket - Penampilan
peninggalan dan tokoh sejarah masa kerajaan - Tanya jawab - Perbuatan
sejarah yang bersekala Islam. - Unjuk kerja
Nasional pada masa
Hindu, Budha, dan
Islam, keragaman,
kenampakan alam dan
suku bangsa serta
kegiatan ekonomi di
Selasa Indonesia.
3. 5-7 IPS
09/08/2016 1.1. Mengenal makna
peninggalan-
peninggalan sejarah
yang bersekala Nasional
dari masa Hindu Budha
dan Islam di Indonesia.
1.1.3. Menjelaskan
peninggalan sejarah
pada masa kerajaan
Islam.
 Pabuaran, 09 Agustus 2016
Mengetahui, Guru Kelas V
Kepala Sekolah

ATING, S.Pd._ _ LILI, S.Pd._____

NIP 196306271984101003 NIP 196104071984101003

Standar Kompetensi/
Jam Mata Uraian Kegiatan Sumber/Alat
No Hari/Tgl Kompetensi Dasar/ Metode Evaluasi
Ke Pelajaran Pembelajaran Pelajaran
Indikator
1. Rabu 5-6 Matematika 1. Melakukan operasi - Mengamati faktor dan - Ceramah Buku Paket - Penampilan
10/08/2016 hitung bilangan bulat faktorisasi prima suatu - Tanya jawab - Perbuatan
dalam pemecahan bilangan, bilangan FPB - Penugasan - Unjuk kerja
masalah. dan KPK.
1.2. Menggunakan faktor
prima untuk
menentukan KPK dan
 FPB.
1.2.1. Menentukan faktor dan
faktorisasi prima suatu
bilangan.

Pabuaran, 10 Agustus 2016

Mengetahui, Guru Kelas V
Kepala Sekolah

ATING, S.Pd._ _ LILI, S.Pd._____

NIP 196306271984101003 NIP 196104071984101003

Standar Kompetensi/
Jam Mata Uraian Kegiatan Sumber/Alat
No Hari/Tgl Kompetensi Dasar/ Metode Evaluasi
Ke Pelajaran Pembelajaran Pelajaran
Indikator
1. Kamis 5-6 IPA 1. Mengidentifikasi fungsi - Mengamati organ - Ceramah Buku paket - Penampilan
11/08/2016 organ tubuh manusia pernapasan hewan (ikan - Tanya jawab - Perbuatan
dan hewan. dan cacing). - Unjuk kerja - Unjuk kerja
1.2. Mengidentifikasi fungsi
organ pernapasan
hewan (misalnya ikan
 dan cacing).
1.2.2. Menjelaskan fungsi
organ pernapasan ikan.
2. Mengapresiasikan diri - Mewarnai gambar - Ceramah Buku paket - Penampilan
melalui seni rupa. - Tanya jawab - Perbuatan
2.2. Mengekspresikan diri - Unjuk Kerja - Unjuk kerja
Kamis
2. 7 SBK melalui gambar ilustrasi
11/08/2016
dengan tema hewan dan
kehidupan.
2.2.3 Mewarnai gambar

Pabuaran, 11 Agustus 2016

Mengetahui, Guru Kelas V
Kepala Sekolah

ATING, S.Pd._ _ LILI, S.Pd._____

NIP 196306271984101003 NIP 196104071984101003

Standar Kompetensi/
Jam Mata Uraian Kegiatan Sumber/Alat
No Hari/Tgl Kompetensi Dasar/ Metode Evaluasi
Ke Pelajaran Pembelajaran Pelajaran
Indikator
1. Jumat 1-2 PKN 1. Memahami - Mengamati prilaku yang - Ceramah Buku paket - Penampilan
12/08/2016 pentingnya keutuhan dapat merusak keutuhan - Tanya jawab - Perbuatan
Negara Kesatuan negara dan yang menjaga - Unjuk kerja
Republik Indonesia persatuan dan kesatuan
 (NKRI). Negara Republik
1.3. Menunjukkan contoh- Indonesia.
contoh prilaku dalam
Negara Kesatuan
Republik Indonesia.
1.3.1. Membuat daftar
prilaku yang dapat
merusak keutuhan
negara kesatuan
Republik Indonesia.
2. Mengapresiasikan diri - Memilih peristiwa yang - Ceramah - Penampilan
melalui karya seni paling berkesan. - Tanya jawab - Perbuatan
rupa. - Penugasan - Unjuk kerja
2.2. Mengekspresikan diri
Jumat melalui gambar
2. 5 SBK
12/08/2016 ilustrasi dengan tema
hewan dan kehidupan.
2.2.1. Menjelaskan salah
satu peristiwa yang
pernah dialami
Pabuaran, 12 Agustus 2016
Mengetahui, Guru Kelas V
Kepala Sekolah

ATING, S.Pd._ _ LILI, S.Pd._____

NIP 196306271984101003 NIP 196104071984101003
Standar Kompetensi/
Jam Mata Uraian Kegiatan Sumber/Alat
No Hari/Tgl Kompetensi Dasar/ Metode Evaluasi
Ke Pelajaran Pembelajaran Pelajaran
Indikator
1. Sabtu 3-4 SBK 2 Mengekspresikan diri - Menyebutkan ciri-ciri - Ceramah Buku paket - Penampilan
- Perbuatan
 melalui seni rupa. peristiwa yang dialami - Tanya jawab - Unjuk kerja
2.2 Mengekspresikan diri - Penugasan
melalui gambar ilustrasi
dengan tema hewan dan
13/08/2016
kehidupan.
2.2.2. Menyebutkan ciri-ciri
peristiwa yang pernah
dialami.

Pabuaran, 13 Agustus 2016

Mengetahui, Guru Kelas V
Kepala Sekolah

ATING, S.Pd._ _ LILI, S.Pd._____

NIP 196306271984101003 NIP 196104071984101003

Standar Kompetensi/
Jam Mata Uraian Kegiatan Sumber/Alat
No Hari/Tgl Kompetensi Dasar/ Metode Evaluasi
Ke Pelajaran Pembelajaran Pelajaran
Indikator
 1. Melakukan operasi - Menentukan faktor suatu - Ceramah Buku paket - Penampilan
hitung bilangan bulat bilangan (FPB). - Tanya jawab - Perbuatan
dalam pemecahan - Penugasan - Unjuk kerja
masalah.
Senin 1.2. Menggunakan faktor
1. 2-4 Matematika
15/08/2016 prima untuk
menentukan KPK dan
FPB.
1.2.2. Faktor persekutuan
terbesar (FPB).
3 Memahami teks dengan - Membaca cepat 75 - Ceramah Buku paket - Penampilan
membaca teks kata/menit dan - Tanya jawab - Perbuatan
percakapan, membaca menemukan gagasan - Penugasan - Unjuk kerja
cepat 75 kata/menit dan utama dari isi bacaan
membaca puisi.
3.2. Menemukan gagasan
Senin Bahasa utama satu teks yang
2. 5-7
15/08/2016 Indonesia dibaca dengan
kecepatan 75
kata/menit.
3.2.3. Membaca paragraf cerita
75 kata/menitdan
menemukan gagasan
utamanya.
Pabuaran, 15 Agustus 2016
Mengetahui, Guru Kelas V
Kepala Sekolah

ATING, S.Pd._ _ LILI, S.Pd._____

NIP 196306271984101003 NIP 196104071984101003
 Standar Kompetensi/
Jam Mata Uraian Kegiatan Sumber/Alat
No Hari/Tgl Kompetensi Dasar/ Metode Evaluasi
Ke Pelajaran Pembelajaran Pelajaran
Indikator
3 Memahami teks dengan - Menemukan gagasan - Ceramah Buku paket - Penampilan
membaca teks utama dari isi bacaan. - Tanya jawab - Perbuatan
percakapan, membaca 75 - Penugasan - Unjuk kerja
kata/menit dan membaca
puisi.
3.2. Menemukan gagasan
Selasa Bahasa
1. 1-2 utrama suatu teks yang
16/08/2016 Indonesia
dibaca dengan kecepatan
75 kata/menit.
3.2.4. Membaca cepat tek 75
kata/ menit dan
menemukan gagasan
utamanya.
1. Mengidentifikasi fungsi - Menghubungkan proses - Ceramah Buku Paket - Penampilan
organ tubuh manusia pernapasan ikan dengan - Tanya jawab - Perbuatan
dan hewan. lingkungannya. - Penugasan - Unjuk kerja
1.2. Mengidentifikasi fungsi
organ pernapasan
Selasa
2. 3-4 IPA hewan (ikan dan
16/08/2016
cacing).
1.2.3. Menghubungkan proses
pernapasan ikan dengan
lingkungan tempat
hidupnya.
3. Selasa 5-7 IPS 1. Menghargai berbagai - Mengelompokkan tokoh - Ceramah Buku paket - Penampilan
16/08/2016 peninggalan dan tokoh sejarah pada masa Budha. - Tanya jawab - Perbuatan
sejarah yang bersekala - Unjuk kerja
Nasional pada masa
 Hindu, Budha, dan Islam,
keragaman, kenampakan
alam dan suku bangsa
serta kegiatan ekonomi di
Indonesia.
1.2. Menceritakan tokoh-
tokoh sejarah pada masa
Hindu Budha dan Islam
di Indonesia.
1.2.1. Menjelaskan tokoh
sejarah Budha.

Pabuaran, 16 Agustus 2016

Mengetahui, Guru Kelas V
Kepala Sekolah

ATING, S.Pd._ _ LILI, S.Pd._____

NIP 196306271984101003 NIP 196104071984101003
 Standar Kompetensi/
Jam Mata Uraian Kegiatan Sumber/Alat
No Hari/Tgl Kompetensi Dasar/ Metode Evaluasi
Ke Pelajaran Pembelajaran Pelajaran
Indikator
1. Mengidentifikasi organ - Mengidentifikasi organ - Ceramah Buku paket - Penampilan
tubuh manusia dan pernapasan cacing. - Tanya jawab - Perbuatan
hewan. - Penugasan - Unjuk kerja
Kamis 1.2. Mengidentifikasi
1. 5-6 IPA
18/08/2016 pernapasan hewan (ikan
dan cacing).
1.2.4. Mengidentifikasi organ
pernapasan cacing.
2. Mengapresiasikan diri - Merancang gambar sesuai - Ceramah Buku paket - Penampilan
melalui karya seni rupa. dengan peristiwa yang - Tanya Jawab - Perbuatan
2.2. Mengekspresikan diri berkesan. -Penugasan - Unjuk kerja
melalui gambar ilustrasi - Demonstrasi
Kamis
2. 7 SBK dengan tema hewan dan
18/08/2016
kehidupan.
2.2.3 Merancang gambar
berdasarkan peristiwa
yang dialami.

Pabuaran, 18 Agustus 2016

Mengetahui, Guru Kelas V
Kepala Sekolah

ATING, S.Pd._ _ LILI, S.Pd._____

NIP 196306271984101003 NIP 196104071984101003

Standar Kompetensi/
Jam Mata Uraian Kegiatan Sumber/Alat
No Hari/Tgl Kompetensi Dasar/ Metode Evaluasi
Ke Pelajaran Pembelajaran Pelajaran
Indikator
1. Memahami pentingnya - Membuat daftar prilaku - Ceramah Buku paket - Penampilan
keutuhan Negara yang dapat menjaga dan -Tanya Jawab - Perbuatan
Kesatuan Indonesia merusak keutuhan -Penugasan - Unjuk kerja
(NKRI). negara.
1.3. Menunjukkan contoh-
contoh prilaku dalam
Jumat
1. 1-2 PKN Negara Kesatuan
19/08/2016
Republik Indonesia.
1.3.2. Menuliskan contoh
prilaku yang dapat
menjaga persatuan dan
kesatuan bangsa
Indonesia.
2. Mengapresiasikan diri - Mewarnai gambar - Ceramah Buku paket - Penampilan
melalui karya seni rupa -Tanya Jawab dan contoh - Perbuatan
2.2 Mengekspresikan diri - Penugasan gambar - Unjuk kerja
Jumat
2. 5 SBK melalui gambar ilustrasi - Demonstrasi ilustrasi
19/08/2016
debgan tea hewan dan
kehidupan.
2.2.4. Mewarnai gambar

Pabuaran, 19 Agustus 2016

 Mengetahui, Guru Kelas V
Kepala Sekolah

ATING, S.Pd._ _ LILI, S.Pd._____

NIP 196306271984101003 NIP 196104071984101003

Standar Kompetensi/
Jam Mata Uraian Kegiatan Sumber/Alat
No Hari/Tgl Kompetensi Dasar/ Metode Evaluasi
Ke Pelajaran Pembelajaran Pelajaran
Indikator
3. Mengapresiasikan - Mendengarkan beberapa - Ceramah Buku paket - Penampilan
karya seni musik. lagu daerah denga - Tanya jawab dan kumpulan - Perbuatan
3.1. Mengidentifikasi VCD/TV atau Radio tape. - VCD lagu daerah. - Unjuk kerja
Sabtu berbagai lagu daerah - TV
1. 3-4 SBK
20/08/2016 Nusantara. - Radio Tape
3.1.1. Mendengarkan lagu
daerah Nusantara dari
VCD/TV atau radio tape.

Pabuaran, 20 Agustus 2016

Mengetahui, Guru Kelas V
Kepala Sekolah

ATING, S.Pd._ _ LILI, S.Pd._____

NIP 196306271984101003 NIP 196104071984101003
 Standar Kompetensi/
Jam Mata Uraian Kegiatan Sumber/Alat
No Hari/Tgl Kompetensi Dasar/ Metode Evaluasi
Ke Pelajaran Pembelajaran Pelajaran
Indikator
1. Melakukan operasi - Menentukan faktor suuatu - Ceramah Buku paket - Penampilan
hitung bilangan bulat bilanagan terkecil (KPK). - Tanya Jawab - Perbuatan
dalam pemecahan - Demonstrasi - Unjuk kerja
masalah. - Penugasan
Senin 1.2. Menggunakan faktor
1. 2-4 Matematika
22/08/2016 prima untuk
menentukan KPK dan
FPB.
1.2.3 Kelipatan Persekutuan
Terkecil.
2. Senin 5-7 Bahasa 4. Mengungkapkan - Mengamati beberapa - Ceramah Buku Paket - Penampilan
22/08/2016 Indonesia pikiran, perasaan, model surat undangan - Tanya jawab dan contoh - Perbuautan
informasi, dan - Penugasan surat - Unjuk kerja
pengalaman secara - Demonstrasi undangan
tertulis dalam bentuk ulang tahun
karangan, surat
undangan , dan dialog
tertulis.
4.2. Menulis surat undangan
 (ulang tahun, acara
agama, kegiatan
sekolah).
4.2.1. Memperhatikan
beberapa model surat
undangan.
Pabuaran, 22 Agustus 2016
Mengetahui, Guru Kelas V
Kepala Sekolah

ATING, S.Pd._ _ LILI, S.Pd._____

NIP 196306271984101003 NIP 196104071984101003
Standar Kompetensi/
Jam Mata Uraian Kegiatan Sumber/Alat
No Hari/Tgl Kompetensi Dasar/ Metode Evaluasi
Ke Pelajaran Pembelajaran Pelajaran
Indikator
4 mengungkapkan pikiran, - Menyebutkan bagian- - Ceramah Buku paket - Penampilan
perasaan, informasi dan baguan surat. - Tanya jawab dan contoh - Perbuatan
pengalaman secara - Penugasan surat - Unjuk kerja
tertulis. - Demonstrasi undangan
Selasa Bahasa 4.2. Menulis surat undangan ulang tahun
1. 1-2
23/08/2016 Indonesia (ulang tahun, acara
agama, kegiatan sekolah).
Dengan kalimat efektif
dan memperhatikan
ejaan.
2. Selasa 3-4 IPA 1. Mengidentifikasi fungsi - Mengamati organ - Ceramah buku paket - Penampilan
23/08/2016 organ pernapasan pencernaan manusia. - Tanya jawab dan alat peraga - Perbuatan
manusia dan hewan. - Alat peraga tubuh manusia - Unjuk kerja
1.3. Mengidentifikasi organ - Demonstrasi
pencernaan manusia dan
hubungannya dengan
 makanan dan kesehatan.
1.3.1. Menunjukkan organ
pencernaan manusia.
1. Menghargai berbagai - Menyebutkan tokoh sejarah - Ceramah Buku Paket - Penampilan
peninggalan dan tokoh pada masa kerajaan - Tanya jawab - Perbuatan
sejarah yang bersekala Hindu. - Penugasan - Unjuk kerja
Nasional pada masa
Hindu, Budha, dan
Islam, keragaman,
kenampakan alam dan
suku bangsa serta
3. 23/08/2016 5-7 IPS kegiatan ekonomi di
Indoneisa.
1.2. Menceritakan tokoh-
tokoh sejarah pada
masa Hindu Budha dan
Islam di Indonesia.
1.2.2. Mengelompokkan
tokoh sejarah pada
masa Hindu.

Pabuaran, 23 Agustus 2016

Mengetahui, Guru Kelas V
Kepala Sekolah

ATING, S.Pd._ _ LILI, S.Pd._____

NIP 196306271984101003 NIP 196104071984101003
 Standar Kompetensi/
Jam Mata Uraian Kegiatan Sumber/Alat
No Hari/Tgl Kompetensi Dasar/ Metode Evaluasi
Ke Pelajaran Pembelajaran Pelajaran
Indikator
1. Melakukan operasi - Melakukan operasi - Ceramah buku paket - Penampilan
hitung bilangan bulat penjumlahan bilangan - Tanya jawab - Perbuatan
dalam pemecahan bulat. - Penugasan - Unjuk kerja
masalah.
Rabu 1.3. Melakukan operasi
1. 5-6 Matematika
24/08/2016 hitung campuran
bilangan bulat.
1.3.1. Melakukan operasi
penjumlahan bilangan
bulat.
 Pabuaran, 24 Agustus 2016
Mengetahui, Guru Kelas V
Kepala Sekolah

ATING, S.Pd._ _ LILI, S.Pd._____

NIP 196306271984101003 NIP 196104071984101003

Standar Kompetensi/
Jam Mata Uraian Kegiatan Sumber/Alat
No Hari/Tgl Kompetensi Dasar/ Metode Evaluasi
Ke Pelajaran Pembelajaran Pelajaran
Indikator
1. Mengidentifikasi fungsi - Mengidentifikasi fungsi - Ceramah Buku paket - Penampilan
organ tubuh manusia organ pencernaan - Tanya jawab dan alat peraga - Perbuatan
dan hewan. manusia. - Demonstrasi tubuh - Unjuk kerja
1.3. Mengidentifikasi organ - Penugasan
manusia.
pencernaan manusia
Kamis
1. 5-6 IPA dan hubungannya
25/08/2016
dengan makanan dan
kesehatan.
1.3.2. Menjelaskan fungsi
organ pencernaan
manusia.
2. Kamis 7 SBK 3 Mengekspresikan karya - Mengelompokkan lagu - Ceramah Buku paket - Penampilan
 seni musik. daerah berdasarkan - Tanya jawab dan buku - Perbuatan
3.1. Mengidentifikasi iringan musiknya. - Demonstrasi kumpulan lagu - Unjuk kerja
berbagai lagu daerah - Penugasan daerah
25/08/2016 Nusantara Indonesia.
3.1.2 Mengelompokkan lagu
daerah berdasarkan
iringan musiknya.

Pabuaran, 25 Agustus 2016

Mengetahui, Guru Kelas V
Kepala Sekolah

ATING, S.Pd._ _ LILI, S.Pd._____

NIP 196306271984101003 NIP 196104071984101003

Standar Kompetensi/
Jam Mata Uraian Kegiatan Sumber/Alat
No Hari/Tgl Kompetensi Dasar/ Metode Evaluasi
Ke Pelajaran Pembelajaran Pelajaran
Indikator
1. Memahami pentingnya - Memahami pentingnya - Ceramah Buku paket - Penampilan
keutuhan Negara keutuhan NKRI - Tanya jawab - Perbuatan
Kesatuan Republik - Penugasan - Unjuk kerja

Jumat Indonesia (NKRI)

1. 1-2 PKN 1.3. Menunjukkan contoh-
26/08/2016
contoh prilaku dalam
NKRI.
1.3.3. Memahami pentingnya
keutuhan NKRI.
2. Jumat 5 SBK 3 Mengapresiasikan karya - Membedakan cara - Ceramah Buku - Penampilan
 seni musik. melagukan lagu daerah - Tanya Jawab Kumpulan - Perbuatan
3.1. Mengidentifikasi Nusantara . -Demonstrasi lagu daerah - Unjuk kerja
berbagai lagu daerah - Penugasan Nusantara
26/08/2016 Indonesia
3.1.3. Membedakan cara
melagukan lagu daerah
di Nusantara.

Pabuaran, 26 Agustus 2016

Mengetahui, Guru Kelas V
Kepala Sekolah

ATING, S.Pd._ _ LILI, S.Pd._____

NIP 196306271984101003 NIP 196104071984101003

Standar Kompetensi/
Jam Mata Uraian Kegiatan Sumber/Alat
No Hari/Tgl Kompetensi Dasar/ Metode Evaluasi
Ke Pelajaran Pembelajaran Pelajaran
Indikator
1. Sabtu 3-4 SBK 3 Mengapresiasikan karya - Bertepuk tangan dengan - Demonstrasi Buku Paket - Penampilan
27/08/2016 seni musik menggunakan peruksi dan kumpulan - Perbuatan
3.2. Menjelaskan makna sebelum ansambel lagu daerah - Unjuk kerja
ansambel sejenis. terbentuk.
3.2.1. Bertepuk tangan dengan
menggunakan peruksi
untuk mengiringi
nyanyian sebelum musik
 ansambel terbentuk

Pabuaran, 27 Agustus 2016

Mengetahui, Guru Kelas V
Kepala Sekolah

ATING, S.Pd._ _ LILI, S.Pd._____

NIP 196306271984101003 NIP 196104071984101003

Standar Kompetensi/
Jam Mata Uraian Kegiatan Sumber/Alat
No Hari/Tgl Kompetensi Dasar/ Metode Evaluasi
Ke Pelajaran Pembelajaran Pelajaran
Indikator
1. Senin 2-4 Matematika 1. Melakukan operasi - Melakukan operasi - Ceramah Buku paket - Penampilan
29/08/2016 bilangan untuk perkalian dan pembagian - Tanya jawab - Perbuatan
pemecahan masalah. bilangan bulat. - Penugasan - Unjuk kerja
1.3. Melakukan operasi
hitung campuran
bilangan bulat.
1.3.2. Melakukan operasi
 perkalian dan
pembagian bilangan
bulat.
4 Mengungkapkan - Menyebutkan bagian- - Ceramah Buku Paket - Penampilan
pikiran, perasaan, bagian surat. - Tanya Jawab dan contoh - Perbuatan
informasi, dan - Penugasan surat - Unjuk kerja
pengalaman secara undangan
Senin Bahasa tertulis.
2. 5-7
29/08/2016 Indonesia 4.2. Menulis surat undangan
ulang tahun dengan
memperhatikan ejaan.
4.2.2. Menyebutkan bagian-
bagian surat.

Pabuaran, 29 Agustus 2016

Mengetahui, Guru Kelas V
Kepala Sekolah

ATING, S.Pd._ _ LILI, S.Pd._____

NIP 196306271984101003 NIP 196104071984101003

Standar Kompetensi/
Jam Mata Uraian Kegiatan Sumber/Alat
No Hari/Tgl Kompetensi Dasar/ Metode Evaluasi
Ke Pelajaran Pembelajaran Pelajaran
Indikator
1. Selasa 1-2 Bahasa 4 Mengungkapkan pikiran, - Menggunakan ejaan dan - Ceramah - Buku paket - Penampilan
30/08/2016 Indonesia perasaan, informasi, dan tanda baca pada surat - Tanya jawab dan contoh - Perbauatan
pengalaman secara undangan. - Penugasan undangan - Unjuk kerja
tertulis. ulang tahun
 4.2. Menulis surat undangan
dengan menggunakan
kalimat efektif dan
memperhatikan ejaan.
4.2.3. Memperbaiki
penggunaan ejaan dan
tanda baca pada surat
undangan.
1. Mengidentifikasi organ - Menyebutkan beberapa - Ceramah - Buku paket - Penampilan
tubuh manusia dan penyakit pencernaan - Tanya jawab - Alat peraga - Perbuatan
hewan. pada manusia. - Demonstrasi - Unjuk kerja
1.3. Mengidentifikasi organ - Penugasan
pencernaan manusia
Selasa
2. 3-4 IPA dan hubungan nya
30/08/2016
dengan kesehatan.
1.3.3. Menyebutkan beberapa
penyakit berhubungan
dengan organ
pencernaan manusia.
1. Menghargai berbagai - Mengelompokkan tokoh - Ceramah Buku paket - Penampilan
peninggalan dan tokoh sejarah pada masa Islam - Tanya jawab - Perbuatan
sejarah Nasional. - Penugasan - Unjuk kerja
1.2. Menceritakan tokoh-
Selasa
3. 5-7 IPS tkoh sejarah mas Hindu
30/08/2016
Budha dan Islam di
Indonesia.
1.2.3. Mengelompokkan
sejarah pada masa Islam

Pabuaran, 30 Agustus 2016

Mengetahui, Guru Kelas V
 Kepala Sekolah

ATING, S.Pd._ _ LILI, S.Pd._____

NIP 196306271984101003 NIP 196104071984101003

Standar Kompetensi/
Jam Mata Uraian Kegiatan Sumber/Alat
No Hari/Tgl Kompetensi Dasar/ Metode Evaluasi
Ke Pelajaran Pembelajaran Pelajaran
Indikator
1. Rabu 5-6 Matematika 1. Melakukan operasi - Menyelesaikan soal cerita - Ceramah - Buku paket - Penmapilan
 hitung bilangan bulat - Tanya Jawab - Perbuatan
untuk memcahkan - Penugasan - Unjuk kerja
masaalah
1.3. Melakukan operasi
31/08/2016
hitung campuran
bilangan bulat.
1.3.3 Menyelesaikan soal
cerita.

Pabuaran, 31 Agustus 2016

Mengetahui, Guru Kelas V
Kepala Sekolah

ATING, S.Pd._ _ LILI, S.Pd._____

NIP 196306271984101003 NIP 196104071984101003