Anda di halaman 1dari 5

KISI-KISI SOAL UAS GASAL KELAS VII SMP NEGERI 7 SEMARANG

MATA PELAJARAN MATEMATIKA


TAHUN PELAJARAN 2015/2016
Ranah Bobo Bent Kunci
N No.
Materi Indikator Indikator Soal Kogni t uk Jawab
O Soal
tif Soal Soal an
1. Bilangan 1. Menentukan hasil dari operasi 1. Siswa dapat menentukan hasil dari
Muda
Bulat penjumlahan dan pengurangan operasi penjumlahan dan C1 PG 1 A
h
bilangan bulat pengurangan bilangan bulat
3. Menentukan hasil substitusi 2. Siswa dapat menentukan hasil Sedan
C3 PG 2 A
bilangan bulat. substitusi bilangan bulat g
5. Menentukan hasil operasi 3. Siswa dapat menentukan hasil Sedan
C2 PG 3 A
campuran bilangan bulat operasi campuran bilangan bulat g
7. Menentukan hasil jumlah operasi 4. Siswa dapat menentukan hasil
Sedan
kuadrat dan pangkat tiga operasi jumlah kuadrat dan C2 PG 4 D
g
bilangan bulat pangkat tiga bilangan bulat
9. Menentukan bentuk paling 5. Siswa dapat menentukan bentuk
Muda
sederhana dari operasi bilangan paling sederhana dari operasi C2 PG 5 B
1. h
bulat berpangkat bilangan bulat berpangkat
11. Menentukan hasil operasi 6. Siswa dapat menentukan hasil
campuran kali, bagi, pangkat dan operasi campuran kali, bagi,
C3 Sulit PG 6 D
akar dari bilangan bulat pangkat dan akar dari bilangan
berpangkat bulat berpangkat
13. Menentukan KPK dan FPB 7. Siswa dapat menentukan KPK dan Sedan
C3 PG 7 B
pada bilangan bulat FPB pada bilangan bulat g
15. Menentukan hasil 8. Siswa menentukan hasil
penyelesaian masalah yang penyelesaian masalah yang
berkaitan dengan kehidupan berkaitan dengan kehidupan C3 Sulit PG 8 C
sehari-hari menggunakan sifat- sehari-hari menggunakan sifat-sifat
sifat operasi bilangan bulat operasi bilangan bulat
2. 2. Pecahan 16. Mengurutkan bilangan 9. Siswa dapat mengurutkan bilangan C1 Muda PG 9 A
pecahan dari yang paling kecil ke pecahan dari yang paling kecil ke h
yang besar yang besar
18. Menentukan dua pecahan 10. Siswa dapat menentukan dua
Sedan
senilai diantara empat pecahan pecahan senilai diantara empat C2 PG 10 C
g
pecahan
20. Menentukan hasil jumlah dan 11. Siswa dapat menentukan hasil
kurang dari bilangan pecahan jumlah dan kurang dari bilangan Sedan
C2 PG 11 A
biasa dan bilangan pecahan pecahan biasa dan bilangan g
campuran. pecahan campuran.
22. Menentukan hasil operasi 12. Siswa dapat menentukan hasil
hitung campuran dari bilangan operasi hitung campuran dari
Sedan
pecahan. biasa, desiamal, bilangan pecahan. biasa, desiamal, C2 PG 12 C
g
campuran dan presen campuran dan presen.

23. Menentukan hasil operasi kali 13. Siswa dapat menentukan hasil
C2 Sulit PG 13 C
dan bagi pecahan operasi kali dan bagi pecahan
25. Menentukan bentuk paling 14. Siswa dapat menentukan
sederhana dari hasil operasi bentuk paling sederhana dari hasil Sedan
C3 PG 14 D
perpangkatan bilangan pecahan operasi perpangkatan bilangan g
pecahan
27. Mengubah bilangan pecahan 15. Siswa dapat mengubah
ke bentuk baku dengan bilangan pecahan ke bentuk baku Muda
C2 PG 15 B
pembulatan sampai n tempat dengan pembulatan sampai n h
desimal tempat desimal
29. Menentukan hasil 16. Siswa menentukan hasil
penyelesaian masalah yang penyelesaian masalah yang
Sedan
berkaitan dengan kehidupan berkaitan dengan kehidupan C3 PG 16 C
g
sehari-hari menggunakan sifat- sehari-hari menggunakan sifat-sifat
sifat operasi pecahan operasi pecahan
3. 3. Operasi 30. Menentukan variabel, 17. Siswa dapat menentukan
Muda
Hitung konstanta dan koefesien dari variabel, konstanta dan koefesien C1 PG 17 D
h
Bentuk bentuk aljabar dari bentuk aljabar
Aljabar 32. Menentukan suku sejenis dari 18. Siswa dapat menentukan suku Muda
C1 PG 18 C
bentuk aljabar sejenis dari bentuk aljabar h
34. Menentukan hasil 19. Siswa dapat menentukan hasil C2 Sedan PG 19 D
pengurangan suku tiga dengan pengurangan suku tiga dengan g
suku dua menggunakan kata suku dua menggunakan kata
hubung dari. hubung dari.
36. Menentukan bentuk paling 20. Siswa dapat menentukan
sederhana dari penjumlahan, bentuk paling sederhana dari Sedan
C2 PG 20 A
pengurangan dan perkalian penjumlahan, pengurangan dan g
bentuk aljabar perkalian bentuk aljabar
38. Menentukan hasil perkalian 21. Siswa dapat menentukan hasil Sedan
C2 PG 21 C
pecahan bentuk aljabar perkalian pecahan bentuk aljabar g
40. Menentukan hasil 22. Siswa dapat menentukan hasil Sedan
C2 PG 22 A
pemangkatan suku dua pemangkatan suku dua g
41. Menentukan bentuk paling 23. Siswa dapat menentukan
sederhana dari operasi bentuk bentuk paling sederhana dari C3 Sulit PG 23 B
aljabar bersusun operasi bentuk aljabar bersusun
42. Menentukan hasil 24. Siswa dapat menentukan hasil
Sedan
pengurangan dari pecahan pengurangan dari pecahan bentuk C2 PG 24 A
g
bentuk aljabar aljabar
4. 4. Persama 43. Mengenali PLSV dalam 25. Siswa dapat mengenali PLSV
Muda
an dan berbagai bentuk dan variabel dalam berbagai bentuk dan C1 PG 25 D
h
Pertidak variabel
samaan 44. Menentukan bentuk setara 26. Siswa dapat menentukan
linear Dari PLSV dengan cara kedua bentuk setara Dari PLSV dengan
Sedan
satu ruas ditambah, dikurangi, cara kedua ruas ditambah, C2 PG 26 D
g
variabel dikalikan atau dibagi dengan dikurangi, dikalikan atau dibagi
bilangan yg sama dengan bilangan yg sama
45. Menentukan penyelesaian 27. Siswa dapat menentukan nilai
Sedan
PSLV dari suatu variable yg memenuhi C2 PG 27 C
g
PLSV
46. Menentukan penyelesaian 28. Sisiwa dapat menentukan
C3 Sulit PG 28 D
PLSV bentuk pecahan penyelesaian PLSV bentuk pecahan
49. Menentukan penyelesaian 29. Siswa dapat menentukan Sedan
C2 PG 29 D
PtSLV himpunan penyelesaian PtLSV g
50. Mengubah soal cerita menjadi 30. Siswa dapat menentukan model C3 Muda PG 30 A
model matematika matematika yg tepat dari h
permasalahan yg disajikan.
51. Menyelesaikan soal cerita 31. Siswa dapat Menyelesaikan soal
yang berkaitan dengan cerita yang berkaitan dengan
C3 Sulit PG 31 C
persamaan linier satu variabel persamaan linier satu variabel
dalam kehidupan sehari-hari dalam kehidupan sehari-hari
52. Menyelesaikan persamaan- 32. Siswa dapat menyelesaikan
persamann linier satu variabel Menyelesaikan persamaan- Sedan
C3 PG 32 D
yang ekuivalen persamann linier satu variabel g
yang ekuivalen
5. 8. Aritmeti 53. Menghitung nilai keseluruhan, 33. Siswa dapat menentukan nilai
Sedan
ka Sosial nilai per unit, dan nilai sebagian sebagian jika nilai keseluruhan C2 PG 33 D
g
dan diketahui
Perbandi 54. Menentukan besar dan 34. Siswa dapat menentukan suatu
ngan persentase laba, rugi, harga jual, kondisi seorang pedagang untung Sedan
C3 PG 34 C
harga beli, rabat, dan bunga atau rugi g
tunggal dalam kegiatan ekonomi
55. Menentukan besar persentase 35. Siswa dapat menentukan besar Muda
C2 PG 35 C
keuntungan persentase keuntungan h
56. Menentukan harga beli jika 36. Siswa dapat menentukan harga
Sedan
harga jual dan persentase beli jika harga jual dan persentase C2 PG 36 B
g
kerugian diketahui kerugian diketahui
57. Menentukan nilai yang harus 37. Siswa dapat menentukan nilai
Sedan
dibayar jika pembeli yang harus dibayar jika pembeli C2 PG 37 B
g
mendapatkan diskon mendapatkan diskon.
58. Menentukan harga penjualan 38. Siswa dapat menentukan harga
yang melibatkan perhitungan penjualan yang melibatkan
bruto, netto, tara dan persentase perhitungan bruto, netto, tara dan C3 Sulit PG 38 B
keuntungan yg diinginkan. persentase keuntungan yg
diinginkan.
59. Menghitung faktor 39. Siswa dapat Menghitung faktor
Sedan
perbesaran dan pengecilan pada perbesaran dan pengecilan pada C3 PG 39 A
g
gambar berskala gambar berskala
60. Menyelesaikan soal yang 40. Siswa dapat Menyelesaikan soal C3 Sulit PG 40 B
melibatkan perbandingan yang melibatkan perbandingan
seharga(senilai) dan berbalik seharga(senilai) dan berbalik
harga(nilai) harga(nilai)

Guru Matematika
SMPN 7 Semarang

Anda mungkin juga menyukai