PORTOFOLIO

PRAKTIK PROFESI NERS

MATA KULIAH KEPERAWATAN ANAK

Disusun Oleh :
REGINA APRILLICIA DERMAWAN
4115003

PROGRAM STUDI PROFESI NERS

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN RAJAWALI
BANDUNG
2015

KATA PENGANTAR
 Puji dan Syukur saya panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa, atas
karunia, rahmat dan kasih-Nya saya dapat menyelesaikan portofolio ini dengan
baik.
Penulis menyadari bahwa dalam menyelesaikan portofolio ini , tidak lepas
dari bantua berbagai pihak. Oleh karena itu dengan segala kerendahan hati penulis
mengucapkan terima kasih dan penghargaan kepadaIbu Lucia Ariyanthi, S.Kep.,
Ners, MH,.Kes selaku koordinator keperawatan anak, yang dengan penuh tulus
ikhlas meluangkan waktu, tenaga dan pikirannya hingga terselesaikan portofolio
ini.
Penulis menyadari bahwa portofolio Maternitas ini jauh dari sempurna,
mengingat keterbatasan waktu, tenaga dan kemampuan yang ada sehingga kritik
dan saran yang bersifat membangun sangat diharapkan.
Semoga portofolio Maternitas ini memberikan manfaat bagi pembaca,
terutama penulis sendiri sebagai salah satu upaya perbaikan dalam proses
pembelajaran yang berdampak pada peningkatan mutu pendidikan.

Bandung, 2 November 2015

Penulis

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

 Foto 3x4

A. IDENTITAS PENULIS
1. Nama Lengkap : Regina Aprillicia Dermawan
2. Tempat Tanggal Lahir : Sukabumi, 12 April 1993
3. Agama : Islam
4. Suku/Bangsa : Sunda/Indonesia
5. Jenis Kelamin : Perempuan
6. Alamat : Komplek Griya Prima Asri Jalan Kenari Blok F
No 7, Baleendah
7. Nama Orang tua
a. Ayah : Sudirman
b. Ibu : Dadah Dahliawati
8. Jumlah Saudara : 1
B. PENDIDIKAN
1 SDN 1 Lengkong Tahun 1998 s.d 2004
2 SMPN 1 Lengkong Tahun 2004 s.d 2007
3 SMAN 1 Lengkong Tahun 2007 s.d 2010
4 Stikes Rajawali Tahun 2011 s.d 2015
Bandung
C. KONTAK PERSON
Email/No.Hp : reginadermawan93@gmail.com/082214404943

PERENCANAAN PORTOFOLIO

Setelah menyelesaikan praktik profesi keperawatan anak mahasiswa mampu:

1. Melakukan komunikasi yang efektif dalam pemberian asuhan keperawatan
anak dengan berbagai tingkat usia dalam konteks keluarga
2. Menggunakan keterampilan interpesonal , efektif dalam kerja tim.
3. Menggunakan teknologi informasi secara efektif dan bertanggung jawab
4. Menggunakan proses keperawatan dalam meyelesaikan masalah klien
anak pada berbagai tingkat usia dalam konteks keluarga ditatanan klinik.
 a. Bayi dan anak dengan gangguan termoregulasi ; MAS, RDS, BBLR,
Thypoid, morbili
b. Bayi dan anak dengan gangguan oksigenasi akibat RDS, Pnomonia,
ASMA,Anemia, Thalasemia
c. Bayi dan anakdengan gangguan eliminasi akibat kelainan kongenital ;
Hirschprung , MAR, Hypospadia, labiopalatoschiziz
d. Bayi dan anak dengan gangguan pemenuhan kebutuhan cairan dan
elektrolit ; Diare, DHF, NS
e. Bayi dn anak dengan gngguan nutrisi ; KEP, /malnutrisi, juvenile
diabetes melitus, obesitas
f. Bayi/anak dengan gangguan pertumbuhan dan perkembangan
g. Bayi/anak dengan gangguan keamanan fisik ; leukemia, kejang,
Trombositopeni, Meningitis/Enchepalitis,Hiperbilirubinemia.
5. Menggunakan langkah-langkah pengambilan keputusan etis dan legal pada
klien anak dalam konteks kelurga
6. Mengkolaborasikan berbgai aspek dalam pemenuhan kebutuhan kesehatan
klien anak dalam konteks keluarga
7. Mendemonstrasikan keterampilan teknis keperawatan dengan stasndar
yang berlaku secara kreatif dan inopatif agar pelayanan efisien dan efektif
8. Mengembangkan pola pikir kritis, logis dn etis dalam mengembangkan
asuhan keperawatan pada klien anak dalam konteks keluarga
9. Menjalankan fungsi advoksi untuk mempertahankan hak klien dan
keluarga agar dapat mengambil keputusan untuk dirinya
10. Mempertahankan lingkungan yang aman secara konsisten melalui strategi
manjemen resiko pada klien anak dlam konteks keluarga
11. Membuat klasifiksi dan tindakan kasus yang diperoleh di puskesmas,
dengan pendekatan manajemen terpadu balita sakit (MTBS)
12. Memberikan asuhan keperawatan pada anak dengan pendekatan
manajemen terpadu balita sehat di masyarakat
13. Memberikan dukungan kepada tim asuhan dengan mempertahankan
akuntabilitas asuhan keperawatan yang di berikan
14. Mewujudkan lingkungan bekerja dan kondusif
15. Mengembangkan potensi diri untuk meningkatkan kemampuan profesional
16. Berkontribusi dalam mengembangkan profesi keperawatan
17. Menggunakan hasil penelitian untuk diterapkan dalam asuhan
keperawatan.
 KONTRAK BELAJAR
PROGRAM STUDI PROFESI NERS
STIKES RAJAWALI BANDUNG
LOG BOOK (DIFOTOCOPY) SESUAI MATA KULIAH
 KEMAJUAN NILAI DAN KARYA TERBAIK

Setelah melakukan praktik profesi keperawatan maternitas saya mampu:

1. Melakukan pemeriksaan fisik pada anak dengan gangguan persistem
2. Melakukan penilaian tumbuh kembang dengan antropometri
3. Melakukan screening perkembangan dengan pemeriksaan denver (DDST II)
4. Melakukan suctioning
5. Melakukan postural drainage pada anak dan balita
6. Melakukan pemasangan infus pada anak
7. Memberikan makan melalui NGT pada anak
8. Memberikan terapi nebulizer pada anak dan balita
9. Memberikan terapi injeksi IV, IM, SC, dan IC
LP DAN LK YANG DIRESPONSI (LAMPIRAN)
 TOKOH KEPERAWATAN YANG DIKAGUMI DAN ALASAN

Rufaidah Al-Asalmiya atau Siti Rufaidah beliau merupakan seorang perawat

muslim pertama di dunia, ia sudah ada jauh sebelum Pioneer of Modern Nurse
lahir ke dunia. Selain itu Rufaidah juga adalah seorang pemimpin, organisator,
mampu memobilisasi dan memotivasi orang lain. Ia digambarkan memiliki
pengalaman klinik yang dapat diajarkan kepada perawat lain yang dilatih dan
bekerja dengannya. Dia tidak hanya melaksanakan peran perawat dalm hal
klinikal saja, ia juga melaksanakan peran komunitas dan memecahkan masalah
sosial yang dapat mengakibatkan timbulnya berbagai macam penyakit.
 SURAT PERNYATAAN
KEABSAHAN PORTOFOLIO

Yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama : Regina Aprillicia Dermawan
NPM : 4115003
Praktik profesi : Maternitas
Tahun Ajaran : 2015/2016
Program Studi : Profesi Ners

Dengan ini menyatakan bahwa Portofolio saya, seperti di bawah ini :

Adalah benar karya saya sendiri atau bukan plagiat hasil karya orang lain
dan saya ajukan sebagai bahan penilaian dalam evaluasi akhir praktik profesi.

Demikian surat pernyataan ini saya buat untuk dipergunakan sebagaimana

mestinya.
 Mengetahui,
Koordinator Profesi Ners Maternitas Yang Membuat,

(Lucia Ariyanthi, S.Kep., Ners, MH,.Kes) ( Regina A.D)