YAYASAN PENDIDIKAN NUSANTARAPALANGKA RAYA

SMA NUSANTARA PALANGKA RAYA

STATUS : TERAKREDITASI OLEH BAN S/M PREDIKAT C
JL.DR.Wahidin Sudirohusodo No. 18 Telp. (0536) 3222389 Palangka Raya
KALIMANTAN TENGAH
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Kristen
Kelas/ Semester : X/ II
Tahun pelajaran : 2016/ 2017
Hari Tanggal :
Waktu :
1. Contoh Perkembangan Zaman yang dapat menghancurkan keluarga Kristen berikut ini adalah .
a. Penggunaan alat teknologi sesuai kepentingan bersama
b. Penggunaan alat teknologi sesuai dengan aturan yang sebenarnya
c. Penggunaan alat teknologi untuk membantu meringankan beban manusia
d. Penggunaan alat teknologi sesuka hati kita
e. Penggunaan alat teknologi untuk mempercepat pekerjaan
2. Contoh sikap sebagai pengikut Kristen yang tepat dalam menghadapi berbagai gaya hidup adalah.
a. Tampil sebaik mungkin agar selalu kelihatn sebagai orang modern
b. Tidak boleh ketinggalan untuk membeli alat-alat canggih
c. Selektif membeli dan memakai alat-alat teknologi sesuai dengan kebutuhan dan aturan
d. Berusaha membeli alat teknologi agar tidak ketinggalan zaman
e. Berusaha menolak semua penggunaan alat teknologi karena dapat merusak moral
3. Contoh sikap yang menunjukkan bahwa kita berbeda dari sikap yang terbawa arus adalah..
a. Selalu berusaha untuk berbeda pendapat dengan orang lain
b. Menentang semua arus yang berlawanan dengan kita
c. Selalu mengikuti gaya hidup teman-teman agar kita tidak ketinggalan zaman
d. Selalu berusaha menghalangi teman untuk mengikuti perkembangan zaman
e. Berfikir dan bertindak selektif dalam menerima semua perubahan
4. Berikut ini adalah nilai-nilai yang dapat mengikat keluarga dalam menghadapi berbagai masalah dengan tepat di
tengah pengaruh perkembangan masyarakat modern, kecuali.
a. Mempererat cinta kasih c. Longgarnya nilai-nilai yang dianut keluarga
b. Meningkatkan cara berkomunukasi yang tepat di antara anggota keluarga
d. Memelihara kesetiaan e. Masing2 anggota keluarga melaksanakan tugas dengan penuh tanggung-jawab
5. Bekerja tanpa henti dengan prinsip waktu adalah uang dapat menimbulkan dampak negativ bagi keluarga,
antara lain sebagai berikut kecuali,
a. Keluarga tidak punya waktu luang untuk beristirahat ataupun rekreasi
b. Komunikasi dan ungkapan cinta kasih dalam keluarga semakin berkurang
c. Setiap orang dapat meningkatkan kinerja dan prestasi kerja yang semakin baik
d. Cenderung melupakan orang-orang di sekitarnya
e. Hampir tidak ada waktu untuk memperhatikan kesehatan
6. Yang termasuk kekerasan dalam keluarga berikut ini adalah..
a. Orang tua marah kepada anaknya karena melakukan kesalahan
b. Orang tua memukul anak karena tidak mengikuti kehendaknya
c. Kakak minta adik untuk menyelesaikan tugas
d. Anak minta uang kepada orang tua untuk membeli peralatan sekolah
e. Majikan memerintah pembantu untuk menyelesaikan tugas-tugas rumah
7. Contoh tanggung jawab dalam memberikan rasa aman kepada anak yang dilakukan oleh orang tua kepada anak
adalah.
a. Selalau mengantar anak dan melindungi anak kemanapun ia pergi
b. Selalu membangun komunikasi secara baik dengan anak
c. Tidak boleh menolak permintaan anak agar ia tidak sakit hati
d. Melindungi anak agar tidak pernah berbeda pendapat dengan temannya
e. Menjaga anak agar tidak bergaul dengan teman yang tidak disukai oleh orang tua
8. Contoh tanggung jawab orang tua terhadap anak dalam hal pendidikan adalah kecuali.
a. Mengusahakan perlengkapan sekolah untuk anak c.Menasehati anak agar tidak terlambat kesekolah
b. Membimbing anak dalam belajar di rumah d.Mengusahakan kesempatan belajar yang baik bagi anak
 e.Memenuhi semua permintaan anak yang hendak dibawak ke sekolah
9. Dalam keluarga Kristen yang menjadi kepala keluarga adalah..
a. Tuhan Yesus b . Istri/Ibu c. semua anggota keluarga d.Suami/ayah e. Suami dan istri
10. Kebahagiaan dalam sebuah rumah tangga akan tercipta dengan baik jika..
a. Setiap anggota keluarga dapat membangun komunikasi dengan baik
b. Semua kebutuhan hidup anggota sudah terpenuhi
c. Anggota keluarga tidak bergaul dengan masyarakat yang lain agar tidak terkontaminasi
d. Masing-masing anggota keluarga sibuk dengan urusannya
e. Semua urusan/tugas-tugas diatur oleh ayah
11. Salah satu dari tujuan pendidikan adalah membina watak artinya.
a. Mengajar anak sebanyak mungkin c. Mempersiapkan anak untuk bersikap kritis
b. Memiliki ilmu sebanyak mungkin d. Membiarkan anak bertindak sesukanya
e.Tidak memberikan banyak materi
12. Berikut ini adalah wujud tanggung jawab orang tua kepada anak seperti yang kita baca dalam Ulangan 6:4-9
a. Orang tua memenuhi semua permintaan anak
b. Orangtua harus mendidik anak-anaknya sesuai kehendak Tuhan
c. Orangtua membiarkan anaknya melakukan apa saja
d. Orang tua mendidik anak-anaknya sesuai kehendaknya
e. Orangtua adalah pendidik satu-satunya
13. Pendidikan bertujuan membebaskan artinya..
a. Membuat anak tetap tergantung pada guru c. Memberikan anak kesempatan untuk berbuat bebas
b. Menghargai semua kebebasan siswa d. Membebaskan siswa dari segala tuntutan
e. Menuntun anak untuk dapat mengembangkan kreativitas dan mandiri
14. Berikut ini adalah wujud tanggung jawab orang tua dalam hal mengasihi anak-anaknya, kecuali..
a. Menghormati anak sebagai pribadi yang utuh c. Mengasihi anak dengan tulus
b. Membesarkan anak dengan penuh kasih saying d. Menuntut anak untuk membalas jasa-jasanya
e.Melihat anak sebagai milik Tuhan yang dititipkan kepadanya untuk dipelihara
15. Orang tua bertangung jawab memenuhi kebutuhan anak. Kebutuhan yang dimaksud adalah.
a. Kebutuhan rasa aman c. Kebutuhan makanan dan pakaian
b. Kebutuhan pendidikan d. Kebutuhan kerohanian e. Semua benar
16. Berikut ini adalah pemahaman yang keliru dari orangtua mengenai anak, kecuali
a. Anak adalah milik orang tua karena itu harus mendengarkan semua perintah orang tua
b. Anak tidak pantas menasehati orang tuanya karena dia belum punya pengalaman
c. Anak adalah makluk independen yang juga harus dihargai oleh orang tua
d. Orang tua tidak perlu minta maaf kepada anak walaupun dia melakukan kesalahan
e. Apabila berbeda pendapat dengan orangtua, anak-anaklah yang cenderung salah
17. Yang termasuk konsep berpikir positif seorang anak terhadap orangtuanya adalah.
a. Menerima kelemahan orang tua dan mendoakannya
b. Mengikuti semua perintah orang tua karena pendapat mereka tidak keliru
c. Memuji orangtua agar permintaannya selalu dikabulkan
d. Peka terhadap kelemahan orang tua sebagai kewajiban balas budi atas jasa mereka
e. pesimis terhadap kelemahan orangtua dan lebih cenderung menghindar
18. Amsal 6:6 menyuruh orang yang malas agar belajar pada
a. Semut b. Kelinci c. Ayam d. Ular d. Kupu-kupu
19. Berikut ini adalah buah-buah Roh yang harus dimiliki oleh anak-anak Kristen, kecuali.
a. Kasih b. Kemurahan c. Tidak menguasai diri d. Kebaikan e. kelemahlembutan
20. Menurut iman Kristen yang dapat menolong kita untuk mampu menjadi anak yang sungguh-sungguh bertanggung
jawab adalah..
a. Rok Kudus b. Psikolog C. Orang tua d. Teman sebaya e. Guru agama
21. Ukuran untuk dapat mewujudkan tanggung jawab anak kepada orangtua adalah
a. Kekuatan sendiri b. Kepintaran dan kemapuan kita c. Kekuatan orang tua
d. Mengandalkan teman e.Mengandalkan Tuhan
22. contoh tanggung jawab anak terhadap orangtua di bawah ini adalah.
a. Mematuhi semua perintah orangtua
b. Menggunakan seluruh waktunya untuk menolong orangtua
c. Menerima semua pendapat orang tua
d. Membalas jasa orang tua dengan memberikan uang sebanyak-banyaknya
 e. Menjadi anak yang menghormati orang tua
23. Tanda hubungan kekeluargaan yang baik adalah..
a. Kompak memperlihatkan diri sebagai orang kaya
b. Saling membantu untuk mewujudkan tujuan
c. Saling menasihati jika ada anggota keluarga yang keliru
d. Anak harus berkorban demi kepentingan orangtua
e. Memenuhi semua permiintaan orangtua
24. Kepatuhan anak terhadap nasehat orangtua hendaknya didasarkan pada pemahaman bahwa..
a. Oran tua tidak pernah salah dalam bertindak atau mengambil keputusan
b. Orangtua adalah orang yang paling menentukan dalam keluarga
c. Orangtua adalah wakil Allah untuk mengasihi dan memelihara anak-anaknya
d. Orang tualah yang memenuhi semua kebutuhan anak-anaknya
e. Orangtua tidak pernah keliru dalam membimbing dan mengasuh anaknya
25. Pendidikan agama Kristen dapat dilaksanakan dan dipraktekkan di
a. Rumah b. Gereja c. Dalam masyarakat d. Dalam pergaulan e. Semua benar
26. Pembinaan watak yang diharapkan melalui pendidikan dapat terwujud dalam sikap-sikap seperti.
b. Kejujuran b. Kerendahan hati c.Keterbukaan menerima kritikan orang lain
d. Keberanian mengungkapkan pendapat dan menghargai pendapat orang lain e. semua benar
27. Pendidikan yang berlangsung di masyarakat biasanya disebut.
a. Pendidikan formal b. Pendidikan nonformal c. Pendidikan informal
d. Pendidikan luar sekolah e. Pendidikan pengembangan kepribadian
28. Pendidikan yang berlangsung dalam keluarga biasanya disebut.
a. Pendidikan formal b. Pendidikan informal c. Pendidikan nonformal
d. Pendidikan luar sekolah e. Pendidikan pengembangan kepribadian
29. Pendidikan yang berlangsung dalam keluarga biasanya disebut
a. Pendidikan formal b. Pendidikan informal c. Pendidikan nonformal
d. Pendidikan diluar sekolah e. Pendidikan pengembangan kepribadian
30. Dalam Alkitab, bapa-bapa (orangtua) dilarang membangkitkan amarah dalam hati anak-anaknya, melainkan
hendaknya mendidik mereka di dalam di dalam ajaran dan nasihat Tuhan. hal ini dapat kit abaca dalam..
a. Efesus 6:4 b. Efesus 5:6 c. Efesus 6:6 d. Efesus 5:7 e. Efesus 8:6
31. Mendidik anak dalam ajaran dan nasehat Tuhan berarti.
a. Orang tua tidak perlu mendidk anak karena itu urusan Tuhan
b. Orangtua bertanggung jawab mendidik anak sesuai dengan kehendak Tuhan
c. Pendidikan orangtua pasti bertentangan dengan nasihat Tuhan
d. Semua pendidikan dari orang tua sesuai dengan kehendak Tuhan
e. Orang tua tidak pernah keliru dalam mendidik anak
32. Sebagai guru agung, Yesus mengajar kita memberitakan Injil kepada seluruh dunia dan mengajar mereka
melakukan apa yang Dia ajarkan. Hal ini kita baca dalam
a. Matius 28:16-17 c. Matius 18:16-17 e. Matius 18:19-20
b. Matius 28:19-20 d. Matius 18:18-19
33. Hal yang dapat kita teladani dari Yesus sebagai guru Agung adalah sebagai berikut kecuali.
a. Mengajar dengan sabar c. Mengajar dengan menjadikan dirinya sebagai teladan
b. Mengajarkan kebenaran d. Mengajar dengan penuh tanggung jawab
e.Mengajar dengan mengharapkan imbalan
34. Tantangan lain bagi pengikut Yesus adalah mengutamakan Yesus dalam hidup, artinya.
a. Komitmen kita terhadap Yesus lebih diutamakan daripada terhadap yang lainnya
b. Semua yang kita miliki harus ditinggalkan demi Yesus
c. Kita harus membenci saudara-saudara dan orang tua kita
d. Kita harus meninggalkan keluarga dan sanak saudara karena Yesus tidak suka mereka
e. Hanya Yesus yang patut dihormati, kita tidak perlu mengasihi dan menghormati keluarga
35. Menjadi murid Yesus berarti juga memikul salib artinya sebagai berikut kecuali
a. Rela menderita karena Iman kepada Yesus
b. Rela memberitakan ijil walaupun banyak tantangan
c. Harus ikut memikul kayu salib seperti Yesus
d. Rela dibenci saudara karena pelayanan dan pemberitaan Injil
e. Rela dianiaya Karen kebenaran Firman Allah
36. Menjadi murid Yesus berarti siap mengikut Dia. arti mengikut Yesus adalah sebagai berukut kecuali
a. Siap mengikut teladan c. Siap mempraktekkan ajarannya
b. Siap melakukan kehendak-Nya d. Mengikut Yesus kemanapun Dia pergi
e. Rela melepaskan diri dari gaya hidup yang tidak dikehendaki oleh Yesus
37. Sebagai murid Yesus kita memberitakan injil Tugas ini dapat kita lakukan dalam bentuk
a. Memberi contoh yang baik kepada keluarga c. Menjadi panutan bagi masyarakat
b. Menjadi anak yang taat dalam pergaulan d. Menjadi anak yang hormat kepada orang tua
e.Semua benar
38. Yesus mengajarkan bahwa menghargai orang lain dapat terwujud jika kita mengasihi Tuhan Allah dan sesama
seperti yang dirangkumkan dalam hukum kasih dapat kita baca dalam ..
a. Matius 22:37-40 c. Matius 22:27-25 e. Matius 22:44-46
b. Matius 22:26-29 d. Matius 22:41-43
39. Hukum kasih merupakan rangkuman dari seluruh perintah Tuhan dalam 10 Hukum Taurat yang dibagi menjadi dua
bagian besar (kasih kepada Tuhan dan kasih kepada sesama) yaitu..
a. Hukum pertama sampai ke empat dan kelima sampai kesepuluh
b. Hukum pertama sampai ke empat dan keenam sampai kesepuluh
c. Hukum pertama sampai ketiga dan keempat samapi kesepuluh
d. Hukum pertama sampai keempat dan ketujuh samapi kesepuluh
e. Hukum pertama samapai ketujuh dan kedelapan sampai kesepuluh
40. Menghargai orang lain sesuai dengan Iman Kristen, hendaknya kita wujudkan dengan kecuali..
a. Menghargai adat dan budaya orang lain c. Menghargai dengan tulus
b. Menghargai berdasarkan kasih Kristus d. Menghargai dengan mendapatkan imbalan
e.Menghargai dengan tidak memandang muka
41. Menghargai dan melakukan kebaikan dalam kehidupan kita menurut iman Kristen merupankan
a. Ungkapan syukur atas kasih Tuhan
b. Sarana untuk mewujudkan amal bakti agar kita diselamatkan
c. Merupakan ungkapan balasan kepada orang yang sudah menghargai kita
d. Merupakan ungkapan balasan kepada orang yang sudah mengsasihi kita
e. Merupakan kesempatan untuk memperlihatkan kebaikan kepada orang lain
42. Dalam membangun persahabatan dengan setiap orang, hendaknya kita melakukan dengan cara belajar dari tokoh-
tokoh Alkitab ini kecuali..
a. Yesus yang menjadi sahabat bagi semua orang
b. Daud yang tidak pernah melakukan kesalahan
c. Yususf yang tidak mendendam dan tidak membalas kejahatan dengan kejahatan
d. Yonatan yang tulus mengasihi Daud
e. Daniel yang dapat mempertahankan imannya dan tidak ikut-ikutan
43. Yang dapat dipelajari dari persahabatan Daud dan Yonatan adalah sebagai berikut kecuali.
a. Bagaimana sahabat bersikap tulus
b. Bagaimana sahabat setia
c. bagaimana sahabat melindungi sahabatnya dari bahaya
d. Bagaimana sahabat memberikan yang terbaik
e. Bagaimana sahabat mencari keuntungan dari sahabatnya
44. Dalam Alkitab kita belajar mengenai model persahabatan yang tulus. hal ini dapat kita lihat melalui persahabatan
antara.
a. Saul dan Daud b. Daud dan Yonatan c. Esau dan Yakub d.Petrus dan Yakobus e. Ananias dan Safira
45. Keterbukaan dalam persahabatan bertujuan untuk.
a. Menampung segala masalah yang dihadapi oleh teman c. Saling berbagi dalam segala persoalan
b. Mencari kelemahan teman d. Mengetahui rahasia teman
e.Membantu dan segala masalah
46. Hubungan persahabatan yang baik ditandai oleh.
a. Memperlihatkan diri sebagai orang kaya c. Saling menguntungkan
b. Saling berkorban untuk menyenangkan d.Saling peduli satu dengan yang lain
e.Berusaha mengikuti semua keinginan teman
47. Sahabat sejati tetap berada di sisi temannya yang berada dalam kesusahan. Artinya
a. Memperlihatkan diri sebagai orang menderita c.Memberikan pertolongan materi
b. Turut merasakan seolah-olah menderita d.Sering menasehati dan mengajar
e.Tulus mendampingi dan menolong
48. Hal-hal di bawah ini yang dapat dilakukan pada masa pacaran, kecuali.
a. Mengenal keluarga masing-masing c. Merencanakan kehidupan sejahtera bersama pacar
b. Melakukan hubungan sebagai suami istri d. Mengenal lebih dalam karakter masing-masing
e.Menanti dengan sabar hingga masuk pernikahan kudus
49. Hubungan antara lawan jenis yang secara khusus karena saling mencintai, membedakannya dengan hubungan
yang terjalin antara masing-masing pihak dengan orang-orang lainnya biasanya disebut
a. Pacaran b. Berteman c. Berkawan d. Persahabatan e. Pernikahan
50. 1 Korintus 3:16 dan 6:18-19 mengingatkan bahwa tubuh kita adalah Bait Allah yang harus kita pelihara hal ini dapat
kita lakukan dengan cara
a. Kita berusaha hidup kudus dan murni
b. Mengetahui dengan jelas fakta tentang seksualitas
c. Bergaul dengan lawan jenis tanpa terlibat dalam cinta dan seks secara bebas
d. Menerima seksualitas kita sendiri sebagai pemberian Allah yang sangat baik
e. Semua benar.
 YAYASAN PENDIDIKAN NUSANTARAPALANGKA RAYA
SMA NUSANTARA PALANGKA RAYA
STATUS : TERAKREDITASI OLEH BAN S/M PREDIKAT C
JL.DR.Wahidin Sudirohusodo No. 18 Telp. (0536) 3222389 Palangka Raya
KALIMANTAN TENGAH
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Kristen
Kelas/ Semester : XI/ II
Tahun pelajaran : 2016/ 2017
Hari Tanggal :
Waktu :
1. Berikut ini adalah ciri-ciri gaya hidup modern kecuali..
a. Menghargai waktu b. Terbuka terhadap kemajuan c. Terbuka terhadap perkembang
d.Terus menerus belajar e.Terus menerus belajar
2. Gaya hidup modern dapat diartikan sebagai.
a. Pola terbaru tingkah laku manusia sehari-hari sesuai tuntutan zaman
b. Cara sehari-hari segolongan manusia dalam masyarakat sesuai waktu yang ada
c. Tingkah laku manusia setelah masa pencerahan
d. Sikap masyarakat sesuai tuntutan waktu
e. Gaya manusia modern
3. Ketika seseorang menonjolkan kepentingan pribadi,dan tidak segan-segan menentang jika dirasakan melanggar
kepentingannya, ciri masyarakat modern ini disebut..
a. Netralitas efektif b. Orientasi diri c. Spesifikasi d. Universalisme e. Prestasi
4. Syarat bagi orang Kristen untuk dapat menghasilkan buah menurut Yohanes 15:1-8 adalah.
a. Berakar pada tanah yang gembur b. Perlu mendapatkan pemupukan
c. Menuruti Taurat Tuhan d. Mencari hadirat Tuhan siang dan malam
e.Orang Kristen tinggal dalam Yesus dan Yesus Tinggal dalam orang tersebut
5. Pengertian gaya hidup adalah.
a. Pola tingkah laku manusia b. Bentuk-bentuk gerakan hidup manusia
c.Sikap manusia sehari-hari d. gaya manusia dalam masyarakat tertentu
e.Pola tingkah laku sehari hari segolongan manusia di dalam masyarakat
6. Menurut Amsal 25:28, dalam menghadapi dunia modern dengan segala tantangannya, setiap orang membutuhkan.
a. Semangat yang gigih b. Jaringan kerja yang andal c. Kesehatan yang prima
d. Pengendalian diri e. Pertahanan yang kokoh
7. Salah satu factor yang mendukung gaya hidup modern adalah
a. Sumber daya alam yang melimpah b. Kecanggihan alat komunikasi c. Manusia makin sehat
d. Komunikasi salah arah e .Manusia berbakat makin banyak
8. Salah satu dampak negative dari gaya hidup modern adalah ..
a. Peningkatan ekonomi b. Penumpukan modal c .Hidup mewah d. Kemajuan Iptek d. Pergeseran nilai
9.Yang dimaksud dengan elitisme adalah..
a.Kecenderungan mementingkan diri sendiri b. Kecenderungan mencari kesengan sendiri
c. Kecenderungan bergaya hidup mewah d. Kecenderungan bersenang-senang
e. Kecenderungan bergaya hidup sederhana
10. Pandangan yang menempatkan materi sebagai hal dan tujuan tertinggi dalam hidup manusia disebut
a. Konsumerisme b. Materialisme c. Hedonisme d. Kapitalisme e.Liberalisme
11. Menurut 1 Tesalonika 1:7, tugas setiap orang Kristen adalah..
a. Menjadi terang bagi sekitarnya c. Menjadi pemberita Injil di Akhya b. Menjadi garam bagi orang lain
d. Menjadi teladan bagi semua orang e. Menjadi sahabat bagi orang lain
12. Gaya hidup berfoya-foya ditentang oleh Alkitab. Salah satu ayat Alkitab yang menyatakan maksud tersebut
adalah..
a. 2 Petrus 2:1 b. Roma 12:1 C.Matius. 6:9 d. 2 Petrus 2:13 e. 1 Petrus 2:13
13. Sikap hidup anak bungsu dalam perumpamaan Anak yang hilang pada Lukas 15:11-32 yang berfoya-foya dianggap
salah karena
a. Pergi merantau b. Meninggalkan kakaknya bekerja sendirian c. membagi harta ayahnya
d. Makan makanan yang disiapkan untuk babi e. Memboroskan harta orang tuanya
14. Salah satu bentuk gaya hidup konsumtif pada remaja sekarang ini adalah.
a. Gonta-ganti buku pelajaran b. Tukar menukar pengetahuan c. Gonta-ganti handphone mewah
d. Gonta-ganti pakaian e. Tukar menukar wawasan
15. Pdt. Martin Luther King, dikenal sebagai pejuang di Amerika Serikat. Ia memperjuangkan .
a. Persamaan hak anggota jemaatnya b. Persamaan hak semua orang
c. Persamaan hak rakyat dengan pemerintah d. Persamaan hak orang Kristen dan non Kristen
e. Persamaan hak yang kaya dengan yang miskin
16. Bunda theresia melayani orang-orang kusta di India. Menurutnya, ketika ia melayani orang-orang terlantar dan
berpenyakit kusta, ia sama seperti melayani.
a. Orang-orang di negerinya b. Orang sehat c. Kristus d. Pembesar-pembesar negeri e. Diri sendiri
17. Berikut ini adalah alasan-alasan orang Kristen memberitakan Injil, kecuali
a. Agar dunia memiliki kesejahteraan b. Agar dunia mengenal Kristus melelui hidup mereka
c. Merupakan amanat agung d. Agar orang lain diselamatkan
e. ungkapan syukur atas keselamatan yang telah diterima dari Tuhan
18. Tokoh-tokoh gereja menjadikan Kristus sebagai teladan utama. Sehubungan dengan hal inisalah satu panggilan
utama mereka adalah
a. Menampilkan citra Kristus melalui hidup mereka b. Bekerja dimana saja c. Bersikap baik
d. Bekerja sama dengan orang lain di gereja e. Menjalin kerja sama dengan teman-teman di sekolah
19. Salah satu contoh yang membuat seseorang gagal menampilkan citra diri Kristen adalah ketika.
a. Ia selalu berteori b. Ia seorang yang banyak bicara b. Ia menjadi penurut
d. Ada yang tidak menyukai perbuatannya e. Perkataannya tidak sejalan dengan perbuatannya
20. Citra diri sebagai orang Kristen tidak dapat dipisahkan dari integritas diri. Yang dimaksud dengan integritas diri
dalam hal ini adalah.
a. Satunya kata dengan perbuatan c. Satunya kata dengan ilmu b. Satunya iman dengan pertobatan
d. Satunya nasehat dengan wejangan e. Adanaya hubungan silaturahmi dengan sesama
21. Pengertian yang dapat disimak dari ucapan Tuhan Yesus, Kamu adalah garam dunia( Mat. 5:13-16) adalah
a. Orang Kristen dipanggil untuk menyadarkan dunia b. Orang Kristen sudah di selamatkan
c. Orang Kristen dipanggil untuk memuji Tuhan d. Orang Kristen adalah anak-anak Tuhan
e. Orang Kristen dipanggil untuk membawa dampak positif bagi dunia
22. Orang Kristen disebut sebagai kawan sekerja Allah artinya
a. Orang Kristen dipanggil untuk memberitakan Injil b. Orang Kristen dipanggil untuk bekerja keras
c. Orang Kristen bekerja bagi Allah d. Orang Kristen suka bekerja keras
e. Orang Kristen bekerja untuk makan
23. Salah satu pengertian dari kata-kata Yssus, Kamua adalah terang dunia (Mat.5:14) adalah.
a. Orang Kristen suka menyalakan lilin b. Orang Kristen suka pada hal-hal terang
c. Orang Kristen dipanggil untuk menjadi teladan d. Orang Kristen diibaratkan dengan kunang-kunang
e.Orang Kristen menjadi pemantul terang
24. Dalam doa Bapa Kami orang Kristen diajarkan meminta makanan secukupnya. Hal ini dimaksudkan untuk
mengajarkan bahwa.
a. Allah hanya memiliki persediaan yang cukup b. Setiap orang meminta sesuai dengan kebutuhan
c.Kalau diminta banyak, nanti orang tidak bahagia d. Orang Kristen seharusnya makan sedikt
e. Orang Kristen cukup hidup dengan makanan saja
25. Berikut ini adalah alsan-alasan yang keliru ketika seseorang memberi sesuatu kepada orang lain,kecuali ..
a. Memberi karena sudah diberi oleh Tuhan b. Memberi untuk mendapatkan pujian
c. Memberi untuk mendapatkan imbalan d. Memberi agar dapat memintanya kembali
e. Memberi karena mempunyai tujuan-tujuan tertentu
26. Pengertian sederhana dari kebudayaan adalah..
a. Semua yang telah diciptakan oleh Tuhan b. Semua yang diketahui manusia
c. Seluruh hasil karya ciptaan manusia d. Seluruh alam semesta
e. Segala sesuatu yang terjadi di jagar raya ini
27.Pengertian kebudayaan menurut J.Verkuyl adalah ..
a. Pengerjaan kemungkinan-kemungkinan dalam alam ciptaan oleh manusia
b. Pengerjaan kemungkinan-kemungkinan dalam alam ciptaan oleh manusia
c. Kemungkinan-kemungkinan yang terjadi atas ramalan manusia
d. Kemungkinan jasmani dan rohani di alam yang diciptakan Tuhan
e. Kemungkinan-kemungkinan yang akan terjadi di alam semesta ini
28. Manusia membuat sejarah yang bergerak dinamis dan selalu maju, yang diwariskan turun-temurun. Ciri kebudayan
ini disebut.
a. Gegrafis b. Strategis c. Politis d. Ekonomis e. Historis
29. Kebudayaan itu berkembang pada lingkungan dan komunitas tertentu kemudian berkembang ke dalam kesukaan
dan kebangsaan. Ciri kebudayaan ini disebut..
a. Geografis b. Trategis c. Politis d. Ekonomis e. Historis
30. Alasan sebagain orang Kristen menolak kebudayaan adakah.
a. Kebudayaan adalah ciptaan manusia b. Kebudayaan berasal dari dunia
c. Kebudayaan dikhususkan untuk manusia d. Kebudayaan membuat manusia merana
e.Kebudayaan bukan ciptaan manusia
31. Berikut ini adalah hal-hal yang tidak dipahami oleh orang yang menolak total budaya, kecuali.
a. Mereka tidak mungkin hidup tanpa budaya b. Mereka penghasil budaya c. Mereka hidup dalam budaya
d. Mereka adalah bagian dari budaya e. Menolak budaya berarti menolak kehidupan baru
32. Sikap menerima kebudayaan atau menyesuaikan diri dengan kebudayaan yang ada, bahkan kadang agama Kristen
dikorbankan demi kepentingan kebudayaan daisebut sikap..
 a. Antagonistis b. Transformasi c. Akomodasi d.Dominasi e. Dualistis
33. Pandangan teologi yang mendasari sikap sintesis terhadap kebudayaan adalah .
a. Dalam diri Yesus Kristus terdapat manusia dan Tuhan b. Manusia memiliki kehendak bebas
c. Budaya membawa kebaikan manusia d. Kristus adalah Tuahan budaya e. Kristus adalah terang dunia
34. Sikap yang hendak memisahkan iman dari dari kebudayaan disebut sikap
a. Antagonistis b.Transformasi c. Akomodasi d.Dominasi e. Dualisme
35. Dasar teologi yang diajukan oleh penganut sikap yang hendak memisahkan iman dari kebudayaan adalah.
a. Allah adalah Allah yang Maha Pengampun b. Manusia adalah pendosa
c. Allah adalaah kasih tetapi manusia berdosa d. Budaya manusia sesungguhnya tidak baik
e. Manusia masih tetap berdosa dan tidak akan diampuni Tuhan
36. Manusia diberi mandat oleh Allah untuk menguasai dan menaklukkan ciptaan Tuhan. Berikut ini adalah beberapa
pengertian dari mandat tersebut, Kecuali.
a. Memberi nama b. Bekerja untuk memenuhi kebutuhan manusia
c. Mengelolah alam d. Memngusahakan kesejahteraan e. Membuat nama manusia
37. Salah satu tujuan kebudayaan adalah ..
a. Membangun dunia akan datang b. Memuliakan Tuhan dan kesejahteraan manusia
c. Kepentingan manusia semata d. Membawa dampak-dampak tertentu e. Mengembangkan diri
38. Berikut ini adalah beberapa wujud kuasa dosa dalam kebudayaan
a. Manusia menyombongkan diri b. Manusia menyembah ciptaannya
c. Manusia menyembah Tuhan d. Manusia memperbudak sesamaya e. Manusia menyangkal imannya
39. Berikut ini adalah bentuk-bentuk penyalagunaan budaya, kecuali
a. Penggunaan bom untuk meredahkan ketidakadilan b. Penggunaan handpone untuk menyontek
c. Penggunaan pukat untuk menangkap ikan d.Penerbitan buku-buku porno
e. Menggunakan fasebook untuk menjelek-jelekkan orang lain
40. berikut ini adalah penggunaan kebudayaan yang tepat terkait dengan Alkitab, kecuali.
a. Menerjemahkan Alkitab ke dalam berbagai bahasa b. Merenungkan karya Tuhan dalam Alkitab
c. Mencetak Alkitab dengan mesin cetak d. Mengedit Alkitab dengan computer
e. Mengirim Alkitab melalui pos udara
41.Tiga jenis teknologi yang sangat mempengaruhi cara berpikir dan bertindak manusia modern adalah
a. Teknologi audio visual, pesawat terbang, dan teologi b. Teknologi computer, persenjataan dan teologi
c. Teknologi computer, komunikasi, dan audio visual d. Teknologi komunikasi, audio visual dan kesenian
e. Teknologi kedokteran, hukum, dan pertahanan
42. Salah satu tokoh gereja yang mendukung sikap sintesis adalah..
a. Thomas Aquino b. Robert Boehlke c. Stanley Hauerwas d. Clement dari Alexandria e.George muller
43. Salah satu manfaat teknologi adalah
a. Memperbaharui pekerjaan manusia b. Mempengaruhi gaya hidup manusia
c. memberikan jaminan hidup manusia d. Mempermudah pekerjaan manusia
e. Memberikan keselamatan bagi manusia
44. Penyebab penyalagunaan ilmu pengetahuan dan teknologi adalah..
a. Kekurangtahuan manusia b.Dosa manusia
c.Keserakahan manusia d. Pembiaran oleh Tuhan e .Ketidaksempurnaan ciptaan
45. Salah satu tujuan ilmu pengetahuan dan teknologi bagi manusia adalah
a. Mendatangkan berkat dan kesejahteraan bagi manusia b. Membantu manusia menguasai manusia lain
c. Memberikan rasa bangga pada manusia d. Menjadi penolong yang sepadan bagi manusia
e.Memberikan jalan keluar pada setiap persoalan manusia
46. Salah satu pemanfaatan teknologi untuk pemberitaan Injil adalah.
a. Penginjilan pribadi b. Penginjilan dengan drama
c. Penginjilan dengan teater d. Penginjilan melalui TV e. Penginjilan melalui khotbah
47. Ajarkanlah kepadaku kebijaksanaan dan pengetahuan yang baik, sebab aku percaya kepada perintah-perintahmu.
Kalimat ini dapat dibaca dalam..
a. Amsal 1:7 b. Mazmur 119:105 c. Maleakhi 3:10 d. Mazmur 119:66 e. Mazmur 150:1
48. Menurut 1 Korintus 12:8, yang mengaruniakan pengetahuan adalah
a. Para dewa b. Yesus Kristus c. Kekuatan manusia d. Roh Kudus e. Malaikat
49. Ilmu pengetahuan dan teknologi akan berhasil guna apabila digunakan untuk.
a. Memperkaya diri dan sesama b. Membentengi diri dan sesama c. Menakut-nakuti orang lain
d. Memperjuangkan bangsa sendiri e. memuliakan Tuhan dan menyejahterahkan manusia
50. Hal-hal yang dapat dilakukan untuk memeroleh pengetahuan sebagai seorang pelajar Kristen adalah..
a. Belajar dan bermain-main b. Belajar dan berilmu c. Belajar dengan santai
d.Belajar sekali-kali e.Belajar dan berdoa