A
B
PENULISAN ESAI
Kompetensi yang diharapkan dikuasai oleh mahasiswa setelah memepelajari bagian ini adalah
mampu menulis esai secara lengkap, utuh, dan menarik melalui sebuah perencanaan matang
yang tertuang dalam kerangka esai.
78
Sebuah esai tidak hanya sekadar menunjukkan fakta atau
menceritakan sebuah pengalaman. Opini yang terdapat dalam
sebuah esai tidak hanya didasarkan pada apa yang dirasakan tetapi
juga harus didasarkan pada apa yang dipikirkan. Jelasnya, setiap
esai harus memiliki opini, dan opini yang terbaik adalah didasari
oleh pikiran dan perasaan.
Bagian-Bagian Esai
79
sehingga jumlah paragraf dalam batang tubuh akan tergantung dari
jumlah subbagian yang ada. Paragraf-paragraf batang tubuh hampir
sama dengan kalimat-kalimat pendukung dalam sebuah paragraf.
Paragraf simpulan dalam sebuah esai, menyerupai kalimat
simpulan dalam sebuah paragraf, adalah simpulan atau ulasan
dari poin-poin utama dari batang tubuh esai.
Elemen pendukung dalam sebuah esai adalah kalimat-
kalimat penghubung antar paragraf dalam batang tubuh.
Elemen ini mirip dengan peralihan-peralihan dalam sebuah paragraf
sehingga kita dapat menggunakan kalimat penghubung
antarparagraf untuk menghubungkan ide-ide paragraf-paragraf
tersebut.
Dapat dilihat bahwa menulis sebuah esai pada intinya sama
dengan menulis sebuah paragraf, hanya esai lebih panjang
daripada paragraf.
Paragraf Pembuka
Sebuah pembukaan mempunyai empat tujuan yaitu
memperkenalkan topik esai, memberikan latar belakang
topik, mengindikasikan rencana keseluruhan dari esai, dan
membangkitkan minat baca. Di samping itu, pembukaan
mempunyai dua bagian utama yaitu pernyataan-pernyataan umum
dan sebuah kalimat tesis.
80
dengan tantangan yang ditawarkan oleh
perubahan ini, yang lain ingin kembali ke
kehidupan yang lebih sederhana, sebuah gaya
hidup yang seperti masa lalu.
Kalimat Tesis Hidup di abad dua puluh mempunyai beberapa
keuntungan seperti standar kehidupan yang lebih
tinggi dan juga mempunyai beberapa kerugian
seperti lingkungan yang tercemar, hubungan antar
manusia yang tidak erat dan kebangkitan nilai-nilai
spiritual.
Pelatihan 1
A. Bacalah paragraf pembuka di bawah ini yang telah diacak
sebelumnya. Tulis ulang tiap paragraf, dimulai dengan
pernyataan paling umum. Tambahkan tiap kalimat dengan
81
urutan yang benar sampai menjadi lebih spesifik. Tulis kalimat
tesis terakhir.
B. Carilah topik utama dan subtopik dari tiap kalimat tesis berikut
ini. Kemudian, garis bawahi subtopiknya dan lingkarilah kata
atau tanda baca yang digunakan untuk memperkenalkan
subtopik!
82
seseorang, peluang kerja dan ketersediaan lembaga
pelatihan.
4. Seorang arsitek seharusnya seorang artis dan insinyur juga.
5. Tujuan laporan adalah untuk menganalisa pengaruh budaya
Cina pada sastra dan bahasa Jepang.
Pelatihan 2
Tulislah sebuah kalimat tesis dengan jelas untuk topik-topik berikut
ini:
Memilih tempat kos
Pendidikan murah
Eksplorasi luar angkasa
Pilihan topik anda sendiri
Paragraf Simpulan
83
Paragraf terakhir menjelaskan bahwa esai telah
selesai. Ini bisa dicapai baik dengan menulis simpulan atas topik-
topik utama yang dibicarakan pada batang tubuh maupun dengan
menulis ulang kalimat tesis dengan kata-kata lain. Tambahkan
komentar terakhir untuk direnungkan. Karena ini adalah
kesempatan terakhir untuk menjelaskan pikiran, penulis seharusnya
menyapaikan pesan secara efektif dan kuat yang akan diingat
pembaca.
84
pendapat saya, abad 20 tidak membuat kita lebih bijak.
Abad 20 membuat bumi lebih kotor, membuat orang-
orang tidak manusiawi, dan kehiupan spiritual kita
miskin. Kita seharusnya menikmati keuntungan
kemajuan teknologi karena kita bebas mengejar
kepentingan dan tujuan hidup. Bagaimanapun, kita
harus membuat langkah terpadu untuk menjaga
lingkungan hidup untuk generasi masa depan. Lebih
jauh, kita harus menyempatkan waktu membuat hiup
lebih berarti dalam sebuah dunia yang semakin tidak
bersahabat dan mekanis.
Pelatiahan 3
Tulis paragraf simpulan untuk paragraf pembukaan di bawah ini
dengan cara: (1) menyimpulkan poin-poin utama atau
memarafrasekan kalimat tesis,. (Pastikan dimulai dengan tanda
penyimpul), dan (2) menambahkan komentar Saudara sebagai
pesan akhir bagi pembaca.
Paragraf 1
Jadwal padat yang harus dihadapi oleh orang dewasa dari hari
kehari telah menciptakan peningkatan masalah kesehatan di dunia
modern. Stres mempengaruhi setiap orang, dari eksektif dengan
tekanan yang tinggi sampai ibu rumah tangga yang sibuk dan
murid. Stres dapat menyebabkan gangguan fisik, mulai sakit kepala
sama sakit perut dan ketergantungan alkohol. Stres sperti demam,
adalah masalah yang dapat disembuhkan bahkan dikontrol.
Seseorang dapat belajar mengontrol stres dengan membuat tujuan
85
yang realistis, menikmati hobi atau olhraga dan membangun
hubungan yang harmonis dengan keluarga.
Paragraf 2
Televisi adalah bentuk hiburan paling populer di banyak
rumah tanga. Orang di tiap usia menggunakan media ini untuk
menghibur diri sendiri kurang lebih 4 jam perhari. Sehinga, televisi
telah memberikan pengaruh luar biasa pada pemirsa khususnya
anak-anak. Ilmuwan berpendapat bahwa anak-anak dapat
terpengaruh dengan menonton televisi terus menerus. Hal ini
diakibatkan karena mereka tidak banyak mengikuti kegiatan fisik,
kurang meluangkan waktu untuk belajar dan membaca dan melihat
kekerasan yang berpengaruh pada rasa keamanan mereka sendiri.
86
pembuka yang diberikan. Hanya paragraf batang tubuh esai yang
telah dibuat menjadi kerangka.
I. Seorang yang lahir di abad dua puluh telah melihat banyak perubahan
yang terjadi di hampir segala bidang kehidupan manusia. Banyak
orang senang dengan tantangan yang ditawarkan oleh perubahan ini,
yang lain ingin kembali ke kehidupan yang lebih sederhana, sebuah
gaya hidup yang seperti masa lalu. Hidup di abad dua puluh
mempunyai beberapa keuntungan seperti standar kehidupan yang
lebih tinggi dan juga mempunyai beberapa kerugian seperti lingkungan
yang tercemar, hubungan antar manusia yang tidak erat dan
kebangkitan nilai-nilai spiritual.
II. Keuntungan terbesar hidup di abad 20 adalah standar hidup yang tinggi
yang kita nikmati.
A. Harapan hidup meningkat
1. Perawatan kesehatan lebih baik
a. Lebih banyak rumah sakit, perawat dan dokter
b. Kemajuan teknologi kesehatan
2. Gizi lebih baik
3. Lebih banyak waktu luang
87
2. Kotoran dari kota
3. Tumpahan minyak kapal
88
dari paragraf. Pelajari model berikut dan tandai bagaimana paragraf
dihubungkan dengan kata tunggal, frasa atau klausa.
Pelatihan 4
89
Susunlah sebuah esai utuh dengan terlebih dahulu membuat
kerangkanya (outline). Pergunakan penanda peralihan antarkalimat
maupun antarparagraf secara efektif!
Daftar Rujukan
90