KONTRAK BELAJAR KEPERAWATAN ANAK

NAMA MAHASISWA : FERI FITRIANA

NIM : P1337420916014
RUANG/RS : PERINATOLOGI/ RS K.R.M.T. WONGSONEGORO

HASIL YANG
TUJUAN STRATEGI SUMBER WAKTU
DIHARAPKAN
Setelah menjalankan praktik Untuk mencapai 1. Hockenberry, J.M. & Selama pembelajaran Waktu yang saya
klinik di Ruang Perinatologi tujuan tersebut saya Wilson, D. (2007). praktik klinik saya akan tetapkan untuk
Rumah Sakit K.R.M.T akan: Nursing care of infants menunjukkan kemampuan mencapai tujuan
Wongsonegoro selama 6 hari, 1. Mencari sumber saya dalam melakukan adalah sebagai
and children. (8th
saya mampu: buku yang asuhan keperawatan pada berikut:
1. Mengkaji riwayat relevan Edition) St. Louis : bayi dengan HbSAg poitif Hari pertama:
kesehatan pada bayi 2. Konsultasi dan Mosby Elsevier. dan hiperbilirubin dengan 1. Menyerahkan
dengan HbSAg poitif diskusi dengan bukti: kontrak belajar
CI, perawat 2. Nanda-Internasional 1. Tersusunnya kontrak 2. Mencari pasien
dan hiperbilirubin
ruang, dokter dan (2009). Nursing belajar yang relevan
2. Mengkaji data dengan dosen. 2. Tersusunnya laporan dengan tujuan
Diagnoses & Definition.
pendekatan pola 3. Berpartisipasi pendahuluan kasus bayi 3. Melakukan
First Edition, United
fungsional langsung dalam dengan HbSAg poitif pengkajian bayi
Kingdom.
3. Melakukan merawat pasien. dan hiperbilirubin yang dengan HbSAg
pengumpulan data 4. Mencari jurnal 3. Wong, D.L., ditetapkan bersama CI. poitif dan
melalui pemeriksaan yang relevan 3. Tersusunnya laporan hiperbilirubin
Hockenberry, E.M.,
dengan kesus di kasus bayi dengan 4. Menyusun
fisik pada bayi dengan Wilson, D., Winkelstein,
internet HbSAg poitif dan perencanaan
HbSAg poitif dan M.L., & Schwartz P. hiperbilirubin yang asuhan
 hiperbilirubin (2009). Buku Ajar : ditetapkan bersama CI. keperawatan
4. Melakukan keperawatan Pediatrik. 4. Tercapainya beberapa
pengumpulan data Edisi 2. (Alih bahasa : keterampilan Hari kedua:
keperawatan yang 1. Melakukan
melalui pemeriksaan Hartono A.,
berhubungan dengan tindakan
penunjang Kurnianingsih , S., & keperawatan anak keperawatan
5. Mengelompokkan data Setiawan). Jakarta : khususnya pada bayi sesuai dengan apa
untuk menetapkan EGC. dengan HbSAg poitif yang telah
masalah keperawatan dan hiperbilirubin direncanakan.
bayi dengan HbSAg
poitif dan hiperbilirubin Hari ketiga
1. Lanjutkan asuhan
6. Menegakkan masalah
keperawatan.
keperawatan pada bayi 2. Evaluasi tindakan
dengan HbSAg poitif keperawatan pada
dan hiperbilirubin hari pertama .
7. Menyusun rencana 3. Konsultasi hasil
intervensi keperawatan laporan asuhan
pada bayi dengan keperawatan
kepada
HbSAg poitif dan
pembimbing
hiperbilirubin klinik.
8. Melaksanakan
implementasi Hari keempat
keperawatan pada bayi 1. Lanjutkan
dengan HbSAg poitif asuhan
dan hiperbilirubin keperawatan
2. Evaluasi
9. Melakukan evaluasi tindakan
masalah keperawatan keperawatan
 pada bayi dengan pada hari kedua
HbSAg poitif dan 3. Ujian evaluasi
hiperbilirubin klinik bersama
CI dan
pembimbing
akademik

Hari kelima
1. Lanjutkan asuhan
keperawatan hari
ketiga
2. Evaluasi asuhan
keperawatan yang
telah dilakukan
pada hari
sebelumnya.

Hari keenam
1. Menyelesaikan
semua laporan
yang berkaitan
dengan ruangan.

Semarang, ..................................... 2017

Menyetujui, Penyusun,

1. Pembimbing Akademik : ........................................... (......................)

2. Pembimbing Klinik : ........................................... (......................) ( Feri Fitriana )