Anda di halaman 1dari 10

SILABUS KELAS X

SILABUS DKK-1
NAMA SEKOLAH : SMK PLUS ASSUYUTHIYYAH
MATA PELAJARAN : TEKNIK KOMPUTER DAN
KELAS/SEMESTER : JARINGAN
STANDAR : X/1
KOMPETENSI : Merakit Personal Komputer
ALOKASI WAKTU 1 jam X 45 menit (60 jam)

MATERI ALOKASI WAKTU


KOMPETENSI PENILAIA SUMBER
INDIKATOR NILAI PENDIDIKAN BUDAYA DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN TM PS PI
DASAR PEMBELAJARAN N BELAJAR
KARAKTER BANGSA

1. Merencanak D Jenis-jenis Senantiasa mengawali dan Memilih peralatan Tes 2 6 2 Modul


an kebutuhan aftar kebutuhan dan peralatan / mengakhiri aktivitas dengan berdoa. /komponen PC secara teliti Tertulis Buku
dan spesifikasi spesifikasi komputer komponen pada PC Disiplin dalam mematuhi Mengedepan-kan sifat Tes Referensi
disediakan. serta spesifikasi peraturan sekolah. jujur dalam pemilihan praktek
Buku manual dan masing-masing komponen berdasarkan
Mengerjakan tugas yang
petunjuk prinsip ekonomi
diterima secara mandiri, inisiatif dan
pengoperasian Menjelaskan diagram
kreatif
komponen blok komputer dan fungsi
disediakan. Mengerjakan soal
masing-masing
tes/ulangan dengan kemandirian
Menjelaskan jenis-jenis
dan penuh kejujuran
piranti input dan output serta
Berkomunikasi lisan/ tulisan spesifikasi dan
dengan guru maupun teman perkembangannya
menggunakan bahasa yang benar
Menjelaskan jenis-jenis
dan sopan
piranti proses serta spesifikasi
dan perkembangannya.
Membuat daftar
rencana kebutuhan dan
spesifikasi PC
MATERI ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI PENILAIA SUMBER
INDIKATOR NILAI PENDIDIKAN BUDAYA DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN TM PS PI
DASAR PEMBELAJARAN N BELAJAR
KARAKTER BANGSA

2. Melakukan Pr Langkah-langkah Senantiasa mengawali dan Melaksanaka Tes 2 6 2 Modul


instalasi osedur / SOP perakitan komputer mengakhiri aktivitas dengan berdoa. n Keamanan dan Keselamatan Tertulis Buku
komponen PC perakitan disiapkan serta prosedur dan Disiplin dalam mematuhi Kerja (K3) dalam Tes Referensi
P keselamatan kerja peraturan sekolah. pengoperasian peralatan praktek
eralatan instalasi pada saat merakit Memperlihatk
Mengerjakan tugas yang
(tools kit) disiapkan komputer an sikap cermat dan teliti dalam
diterima secara mandiri, inisiatif dan
P kreatif menerapkan prosedur
erangkat yang ingin perakitan PC
Saling Bekerja sama dalam
diinstalasi diuji sesuai Menjelaskan
mengerjakan tugas kelompok
dengan manual tiap- prosedur baku perakitan
tiap komponen Menguraikan
Perangkat PC dirakit karakteristik dan tata cara
menggunakan penanganan tiap-tiap
prosedur, komponen PC
cara/metode dan Menguji
peralatan yang sudah komponen-komponen PC
ditentukan sesuai dengan buku manual
Menginstalasi
komponen PC
MATERI ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI PENILAIA SUMBER
INDIKATOR NILAI PENDIDIKAN BUDAYA DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN TM PS PI
DASAR PEMBELAJARAN N BELAJAR
KARAKTER BANGSA

3. Melakukan Prosedur Kesehatan dan Senantiasa mengawali dan Menjelaskan cara Tugas. 1 2 2 Modul
keselamatan keselamatan kerja Keselamatan Kerja mengakhiri aktivitas dengan berdoa. merakit Komputer dengan Tes Buku
kerja dalam dalam merakit (K3) dalam Disiplin dalam mematuhi prosedur yang benar, tertulis Referensi
merakit komponen personal menggunakan peraturan sekolah. Menjelaskan Cara
komputer komputer. perangkat TI. menggunakan tools pada
Mengerjakan tugas yang
diterima secara mandiri, inisiatif dan perakitan komponen personal
kreatif komputer.
Menggunakan pakaian
Mengerjakan soal
keselamatan kerja
tes/ulangan dengan kemandirian
dan penuh kejujuran
Berkomunikasi lisan/ tulisan
dengan guru maupun teman
menggunakan bahasa yang benar
dan sopan
Menumbuhkan sikap
disiplin, dapat bekerja sama

4. Mengatur Komponen PC J Senantiasa mengawali dan Mengikuti prosedur dalam Tes 4 10 6 Modul
komponen PC (misal VGA dan enis-jenis BIOS mengakhiri aktivitas dengan pengaturan BIOS Tertulis Buku
menggunakan Sound Card On M berdoa. Mengidentifikasi komponen Tes Referensi
software Board) diatur enu pada BIOS Menghargai prestasi hasil kerja PC yang membutuhkan praktek
(melalui setup menggunakan dan fungsi orang lain aktivasi melalui BIOS
BIOS dan software, baik yang masing-masing Melakukan setting BIOS pada
Mengerjakan tugas yang diterima
aktifasi merupakan software jenis PC yang berbeda
secara mandiri, inisiatif dan kreatif
komponen bawaan ataupun
Saling Bekerja sama dalam
melalui sistem melalui BIOS, sesuai
mengerjakan tugas kelompok
operasi) dengan buku manual
tiap-tiap komponen
MATERI ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI PENILAIA SUMBER
INDIKATOR NILAI PENDIDIKAN BUDAYA DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN TM PS PI
DASAR PEMBELAJARAN N BELAJAR
KARAKTER BANGSA

5. Menyambun P Jenis-jenis dan Senantiasa mengawali dan Mengikuti prosedur Tes 2 6 2 Modul
g periferal eriferal dipasang / fungsi periferal mengakhiri aktivitas dengan pemasangan periferal pada Tertulis Buku
menggunakan disambung sesuai standard berdoa. PC Tes Referensi
Software dengan SOP Cara memasang Disiplin dalam mematuhi Menguraikan jenis dan fungsi praktek
Periferal disetting periferal pada PC peraturan sekolah. periferal yang digunakan pada
dengan software Cara mensetting PC
Menghargai prestasi hasil kerja
spesifik sesuai periferal pada PC Memasang periferal pada PC
orang lain
dengan buku manual Mensetting periferal pada PC
Mengerjakan tugas yang diterima
secara mandiri, inisiatif dan kreatif
Mengerjakan soal tes/ulangan
dengan kemandirian dan penuh
kejujuran
Saling Bekerja sama dalam
mengerjakan tugas kelompok
Menumbuhkan sikap disiplin,
dapat bekerja sama
MATERI ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI PENILAIA SUMBER
INDIKATOR NILAI PENDIDIKAN BUDAYA DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN TM PS PI
DASAR PEMBELAJARAN N BELAJAR
KARAKTER BANGSA

6. Memeriksa Hasil perakitan PC Cara identifikasi Senantiasa mengawali dan Mengikuti aturan dalam Tes 1 2 2 Modul
hasil perakitan dan pemasangan hasil perakitan PC mengakhiri aktivitas dengan pengujian PC dan peripheral Tertulis Buku
PC dan periferal diidentifikasi dan pemasangan berdoa. Menjelaskan tujuan, produk, Tes Referensi
pemasangan Perakitan, jenis periferal Disiplin dalam mematuhi prosedur dan cara praktek
periferal komponen dan peraturan sekolah. penggunaan peralatan untuk
setting yang diagnosis
Menghargai prestasi hasil kerja
dilakukan dicatat dan Memeriksa hasil perakitan PC
orang lain
dilaporkan sesuai Memeriksa hasil pemasangan
dengan SOP yang Mengerjakan tugas yang diterima periferal
berlaku secara mandiri, inisiatif dan kreatif
PC yang telah dirakit Saling Bekerja sama dalam
diuji tampilan dan mengerjakan tugas kelompok
berfungsi dengan Berkomunikasi lisan/ tulisan
baik dengan guru maupun teman
menggunakan bahasa yang benar
dan sopan
Menumbuhkan sikap disiplin,
dapat bekerja sama

Cianjur, 2015
Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah Produktif Teknik Komputer dan Jaringan

H. A. FERRY NUR EL FIRDAUS, S.Ag


SILABUS DKK-2
NAMA SEKOLAH : SMK PLUS ASSUYUTHIYYAH
MATA PELAJARAN : TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
KELAS/SEMESTER : X/1
STANDAR : Melakukan instalasi sistem operasi dasar
KOMPETENSI : 56 jam X 45 menit (60 jam)
ALOKASI WAKTU

MATERI ALOKASI WAKTU


KOMPETENSI SUMBER
INDIKATOR NILAI PENDIDIKAN BUDAYA KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
DAN KARAKTER BANGSA

1. Menjelaskan Paket instalasi Konsep Senantiasa mengawali Memilih sistem operasi 1 2 2 Bu


langkah sistem operasi yang dasar instalasi yang akan diinstall secara Tes Tertulis ku
dan mengakhiri aktivitas dengan
instalasi sistem legal disediakan sistem operasi teliti Manual
operasi dalam media penyim- berbasis GUI berdoa. Menjelaskan konsep Tes Praktek Sistem
panan yang sesuai Konsep Menghargai prestasi hasil dasar sistem operasi berbasis Operasi
(HD, CD, FD, DVD dasar manajemen kerja orang lain GUI. Pengamatan/ So
atau media lainnya). media penyimpan Mengerjakan tugas yang Mengidentifikasi jenis- Observasi urce
Installation Jenis-jenis jenis media penyimpan yang Sistem
diterima secara mandiri, inisiatif
Manual sistem sistem operasi sesuai untuk instalasi sistem Operasi
operasi sudah berbasis GUI dan kreatif operasi berbasis GUI Ko
disediakan dan Jenis dan Mengerjakan soal Memasang media paket mputer
dipahami cara pengaturan tes/ulangan dengan kemandirian instalasi sistem operasi
Perangkat BIOS dan penuh kejujuran Mengatur BIOS.
komputer sudah Jenis-jenis Mengidentifikasikan
dinyalakan, dengan file dan aplikasinya Saling Bekerja sama jenis-jenis file yang digunakan
persyaratan dalam mengerjakan tugas dalam instalasi sistem operasi.
hardware sesuai kelompok Menyediakan perang-kat
dengan Installation Berkomunikasi lisan/ komputer dengan konfigurasi
Manual tulisan dengan guru maupun hardware yang sesuai untuk
Media paket instalasi sistem operasi
teman menggunakan bahasa
instalasi sistem berbasis GUI
operasi dipasang dan yang benar dan sopan
siap diakses. Menumbuhkan sikap
Log- disiplin, dapat bekerja sama
sheet/report-sheet
telah disiapkan
MATERI ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI SUMBER
INDIKATOR NILAI PENDIDIKAN BUDAYA KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
DAN KARAKTER BANGSA

2. Melaks Proses Langkah Senantiasa mengawali Melaksanakan 2 6 2 Bu


anakan instalasi instalasi sistem instalasi sistem dan mengakhiri aktivitas dengan Keaman-an dan Keselamatan Tes Tertulis ku
sistem operasi operasi sesuai operasi Kerja (K3) dalam instalasi Manual
berdoa.
sesuai installation manual Instalasi sistem operasi Tes Praktek Sistem
installation sudah dilaksanakan driver periferal Disiplin dalam mematuhi Menjelaskan langkah- Operasi
manual Seluruh file, pendukung (misal : peraturan sekolah. langkah instalasi sistem Produk So
icon, folder dan motherboard, vga, Menghargai prestasi hasil operasi urce
konfigurasi telah ter- sound, nic, dan kerja orang lain Menjelaskan file, icon Pengamatan/ Sistem
copy dan lain-lain) dan folder konfigura-si pada Observasi Operasi
terkonfigurasi Pengaturan Mengerjakan tugas yang sistem operasi berbasis GUI Ko
Pada layar konfigurasi pada diterima secara mandiri, inisiatif Mempersiapkan media mputer
muncul pesan bahwa sistem operasi dan kreatif instalasi untuk sistem operasi
proses instalasi telah (Misal : pengaturan Mengerjakan soal (mempartisi, memformat, dan
berhasil dilaksanakan user, time zone, lain-lain)
tes/ulangan dengan kemandirian
sesuai dengan dan lain-lain) Menginstall sistem
installation manual dan penuh kejujuran operasi berbasis GUI
Saling Bekerja sama Mengatur konfigurasi
dalam mengerjakan tugas sistem operasi
kelompok Menginstall multi sistem
operasi pada sebuah PC

3. Mengec
Sistem Mengoperas Senantiasa mengawali Mengecek hasil 1 2 2 Bu
operasi dijalankan ikan sistem operasi dan mengakhiri aktivitas dengan instalasi secara teliti dan Tes Tertulis ku
ek hasil
secara sampling Mengoperas tidak terburu-buru Manual
instalasi berdoa.
tanpa error ikan Software Menjelaskan langkah- Tes Praktek Sistem
menggunakan Disiplin dalam mematuhi
Sistem (sampling) langkah pengoperasian sistem Operasi
software peraturan sekolah.
operasi ditutup tanpa operasi, ter-masuk Diskusi So
(sampling)
error Mengerjakan soal menjalankan dan menutup urce
tes/ulangan dengan kemandirian sistem operasi Pengamatan/ Sistem
Observasi Operasi
dan penuh kejujuran
Ko
mputer
4. Melaku Troubleshooti Jenis-jenis Senantiasa mengawali Menjelaskan langkah- 4 10 6 Bu
kan ng dilakukan sesuai troubleshooting dan mengakhiri aktivitas dengan langkah penanganan terhadap Tes Tertulis ku Manual
MATERI ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI SUMBER
INDIKATOR NILAI PENDIDIKAN BUDAYA KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
DAN KARAKTER BANGSA
troubleshooting Installation Manual pada sistem berdoa. trouble-shooting yang terjadi Sistem
operasi Mengerjakan tugas yang pada sistem operasi Tes Praktek Operasi
Mengecek hasil So
diterima secara mandiri, inisiatif
instalasi sistem operasi Diskusi urce
dan kreatif Sistem
Saling Bekerja sama Pengamatan/ Operasi
dalam mengerjakan tugas Observasi Ko
kelompok mputer

SILABUS DKK-3
NAMA SEKOLAH : SMK PLUS ASSUYUTHIYYAH
MATA PELAJARAN : TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
KELAS/SEMESTER : X/1
STANDAR : Menerapkan Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup
KOMPETENSI : (K3LH)
ALOKASI WAKTU 52 jam X 45 menit (60 jam)

MATERI ALOKASI WAKTU


KOMPETENSI SUMBER
INDIKATOR NILAI PENDIDIKAN BUDAYA KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
DAN KARAKTER BANGSA

1. Menjaba Kebijaka U Senantiasa mengawali 1 2 2 Int


rkan UU n/prosedur keaman- ndang Undang dan mengakhiri aktivitas dengan Mempelajari dasar dasar Tes Tertulis ernet
keselamatan an dijalankan K3 berdoa. prosedur keselamatan kerja U
kerja berdasarkan undang- Pr Disiplin dalam mematuhi undang- undang K3 dan Tes Praktek U K3
undang yang ber- osedur keamanan peraturan sekolah. prosedur keamanan tempat
laku. tempat kerja kerja dengan cara menggali Pengamatan/
Berkomunikasi lisan/
imformasi dari modul Observasi
tulisan dengan guru maupun
teman menggunakan bahasa
yang benar dan sopan
MATERI ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI SUMBER
INDIKATOR NILAI PENDIDIKAN BUDAYA KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
DAN KARAKTER BANGSA

2. Menera Seluruh Prosedur Senantiasa mengawali Mempelajari Prosedur 1 2 2 Bu


pkan prosedur kegiatan pertolong-an P3K dan Cardio- dan mengakhiri aktivitas dengan P3K dan Cardio-Pulmonary- Tes Tertulis ku
standard pertama yang Pulmonary- berdoa. Resusciation ( CPR ) dengan Manual
keamanan dilakukan dicatat/ Resusciation Disiplin dalam mematuhi cara menggali imformasi dari Tes Praktek Sistem
manusia dilaporkan berda- ( CPR) peraturan sekolah. modul. Operasi
sarkan SOP Menerapkan Pengamatan/ Int
Mengerjakan tugas yang
(Standard Operation Prosedur P3K dan Cardio- Observasi ernet
diterima secara mandiri, inisiatif
Procedures), undang- Pulmonary-Resusciation So
dan kreatif
undang K 3 (Kesela- ( CPR ) dengan cara diskusi urce
matan dan Saling Bekerja sama
kellompok Sistem
Kesehatan Kerja), dalam mengerjakan tugas Operasi
peraturan perundang- kelompok Ko
undangan dan Berkomunikasi lisan/ mputer
prosedur/ kebijakan tulisan dengan guru maupun U
perusa-haan. teman menggunakan bahasa U K3
yang benar dan sopan

3. Menera Mendemonstr penggunaan TIK Senantiasa mengawali Bekerja 1 2 2 Bu


pkan prosedur asikan cara dan mengakhiri aktivitas dengan menggunakan komputer Tes Tertulis ku
standard menggunakan berdoa. sesuai prinsip-prinsip Manual
keamanan alat computer dengan Mengerjakan tugas yang Kesehatan dan Keselamatan Tes Praktek Sistem
memperhatikan diterima secara mandiri, inisiatif Kerja (K3) (Kecakapan Operasi
Kesehatan dan dan kreatif Hidup: Kesadaran akan Pengamatan/ Int
Keselamatan Kerja eksistensi dan potensi diri, Observasi ernet
Saling Bekerja sama
(K3) menggali informasi, dan So
dalam mengerjakan tugas
komunikasi tertulis) urce
kelompok
Sistem
Berkomunikasi lisan/ Operasi
tulisan dengan guru maupun Ko
teman menggunakan bahasa mputer
yang benar dan sopan

4. Menera Mengetahui Kesehatan dan Senantiasa mengawali Mencari informasi 1 2 2 Bu


pkan prosedur prinsip-prinsip Keselamatan Kerja dan mengakhiri aktivitas dengan tentang K3 Tes Tertulis ku
MATERI ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI SUMBER
INDIKATOR NILAI PENDIDIKAN BUDAYA KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
DAN KARAKTER BANGSA
lingkungan Kesehatan dan (K3) dalam berdoa. Mendiskusikan Manual
kerja tentang Keselamatan Kerja penggunaan TIK Disiplin dalam mematuhi tentang pentingnya Tes Praktek Sistem
kesehatan, (K3) peraturan sekolah. Kesehatan dan Keselamatan Operasi
keselamatan Mengerjakan tugas yang Kerja (K3) pada penggunaan Pengamatan/ Int
dan keamanan diterima secara mandiri, inisiatif TIK Observasi ernet
dan kreatif Bekerja So
menggunakan komputer urce
Mengerjakan soal
sesuai prinsip-prinsip Sistem
tes/ulangan dengan kemandirian
Kesehatan dan Keselamatan Operasi
dan penuh kejujuran
Kerja (K3) (Kecakapan Ko
Berkomunikasi lisan/
Hidup: Kesadaran akan mputer
tulisan dengan guru maupun eksistensi dan potensi diri,
teman menggunakan bahasa menggali informasi, dan
yang benar dan sopan komunikasi tertulis)