0 Pengenalan
Tugasan ini adalah berkehendakkan kaunselor pelatih untuk menyediakan satu laporan
analisis dua inventori seorang klien. Kaunseling kerjaya bagi klien tersebut adalah mengenai
Secara ringkasnya klien adalah seorang lelaki berbangsa Cina yang berasal dari
Kuching, Sarawak. Beliau berusia 26 tahun dan sedang bekerja sebagai seorang Guru
pemulihan khas di SJKC Nyuk Hwa, Semporna. Beliau mempunyai perancangan untuk
menukar bidang pekerjaan guru kepada seorang usahawan. Oleh yang demikian kaunseling
kerjaya ini bertujuan untuk membantu beliau menilai sama ada pekerjaan yang ingin
Sesi kaunseling kerjaya bersama klien yang dinyatakan telah dilaksanakan pada 1
Ogos hingga 3 Ogos 2017 bertempat di Bilik Bimbingan dan Kaunseling SJKC Nyuk Hwa
Semporna, Sabah.
pilihan pekerjaan berasaskan kepada ciri personalitinya yang bersesuaian dengan sesuatu
perkerjaan dalam alam persekitaran yang sesuai. Kaunselor perlu mengenal personaliti klien
bagi memastikan bidang kerjaya yang bakal diceburi mereka suatu hari nanti adalah kerjaya
yang menjamin masa depan diri. Oleh itu, amatlah penting bagi seseorang itu mengetahui
1
personalitinya sebelum menceburi bidang pekerjaan tersebut. Sesi kaunseling kerjaya pada
Pada sesi pertama, kaunselor pelatih telah membina hubungan dengan klien. Ini
adalah bagi memastikan klien bersedia untuk membuat sebarang perkongsian dengan
kaunselor pelatih. Disamping itu juga, ia adalah bertujuan untuk memupuk keyakinan klien
kepada kaunselor pelatih bagi mebantu klien mengenai pemilihan kerjayanya. Penstrukturan
Pada sesi kedua, kaunselor pelatih telah membuat penerokaan terhadap klien
mengenai latarbelakang dan perihal perwatakan klien. Klien telah membuat perkongsian
mengenai latar belakangnya sejak beliau dibangku sekolah sehingga ke masa kini. Selain
daripada itu juga, klien membuat perkongsian yang menyatakan bahawa klien ingin
memastikan adakah pilihannya adalah tepat bagi menjamin masa depan klien kerana klien
telah membuat perancangan untuk menukar pekerjaannya sekarang sebagai seorang guru
kepada usahawan yang Berjaya. Bagi mendapatkan kepastian mengenai perihal diri klien
iaitu personaliti, kaunselor pelatih telah membuat perancangan bagi mendapatkan butiran
mengenai personaliti klien dengan lebih jelas lagi iaitu dengan menggunakan Inventori
pelatih dan juga klien di dalam mengenali personaliti klien dengan lebih berstruktur.
Eysenck kepada klien untuk beliau menjawab borang berkenaan di akhir sesi kedua. Klien
telah menjawab borang soal selidik tersebut sambil diselia oleh kaunselor pelatih. Klien juga
telah menyerahkan borang tersebut kepada kaunselor pelatih apabila ia selesai diisi dan
2
dijawab oleh klien. Kaunselor pelatih membuat analisis terhadap borang jawapan Inventori
Personaliti Eysenck tersebut dan memberit kepada klien mengenai keputusan borang soal
kedua. Klien diminta untuk menjawab borang soal selidik tersebut dan menyerahkan kepada
kaunselor pelatih setelah selesai menjawabnya. Hasil dari borang inventori tersebut adalah
seperti berikut:
Bahagian skor
A 18
B 7
1, kaunselor pelatih telah menerangkan hasilnya kepada klien pada sesi ketiga. Klien amat
3
teruja dengan hasil ujian personaliti dengan menggunakan Inventori Personaliti Eysenck. Ini
kerana klien sebelum ini belum pernah menggunakan inventori yang dinyatakan oleh
kaunselor pelatih.
Bagi fasa ini, kaunselor mengajak klien untuk mengenali tret yang lahir di dalam diri klien.
Perkara ini penting kerana proses membuat pemilihan kerjaya adalah untuk memadankan
individu dengan sesuatu pekerjaan (Sidek Mohd Noah, 2013). Oleh itu, kaunselor pelatih
akan mengenalpasti padanan yang bersesuaian dengan klien pada sesi kaunseling ini.
Pada sesi keempat, kaunselor pelatih membuat penerokaan terhadap minat kerjaya
yang diminati oleh klien. Klien pada awal ingin menjadi usahawan yang berjaya namun kini
berada dalam bidang perguruan.. Kaunselor pelatih juga telah menerangkan kepada klien
kembali mengenai hasil ujian Inventori Personaliti Eysenck. Ternyata berdasarkan kepada
ujian tersebut, ia dilihat amat bersesuaian dengan kerjaya klien sekarang. Namun, kaunselor
pelatih ingin menambahkan keyakinan klien terhadap kerjaya klien tersebut adalah
Inventory (VPI).
Borang soal selidik VPI diberikan kepada klien diakhir sesi keempat. Klien juga
diminta untuk menjawab kesemua soalan tersebut. Namun, kaunselor pelatih juga
menyatakan kepada klien sekiranya klien tidak pasti atau tidak dapat menentukan jawapan
kepada soalan yang terdapat di dalam borang soal selidik tersebut, klien boleh
meninggalkannya kosong.. Hasil dapatan akan dibuat penerangan pada sesi kelima bersama
klien.
4
2.2.1 Vocational Preference Inventory (VPI)
Hasil yang diperoleh daripada borang jawapan VPI terhadap klien adalah seperti berikut:
Skala Skor
Skala Primer
Realistic 1
Investigative 2
Artistic 1
Social 2
Enterprising 3
Conventional 0
Skala Sekunder
Kawalan Diri (SC) 15
Maskuliniti-Feminiti (MF) 9
Status (ST) 8
Infrequency 8
Acquiescence 3
Berdasarkan kepada hasil dapatan dengan menggunakan VPI, jelas menunjukkan bahawa
klien mempunyai tret pada Skala Primer seperti Enterprising (E), Social (S) dan
Investigative (A. Oleh kerana A dan S mempunyai skor yang sama maka saya sebagai
kaunselor pelatih perlu membuat perkiraan bagi menentukan kod sebenar dapatan VPI klien.
EI
5
I E = 2-3 = -1( I )
S R= 2-1 = 1 ( S )
Bagi Skala Sekunder pula, skor Kawalan Diri klien ialah 15. Ini menunjukkan bahawa klien
adalah yang mempunyai kawalan diri yang baik selalunya ia dikaitkan dengan mempunyai
kawalan dalaman yang tinggi atau proaktif. Dari segi Masculinity dan feminity, klien
memperolehi skor sebanyak 9. Ini menunjukkan bahawa klien memiliki ciri-ciri maskulin
yang selalunya dikaitkan dengan kerjaya seorang lelaki seperti polis, tentera, mekanik, dan
juruteknik. Klien adalah seorang yang ditafsirkan sebagai individu yang memberi nilaian dan
persepsi yang tinggi kepada kerjaya yang berstatus tinggi. Ini dapat dibuktikan dengan skor
ST klien adalah 8. Skor Infrequency klien adalah 3 dan skor Acquiescence adalah 3. Ini
menunjukkan bahawa jawapan yang terkandung di dalam borang jawapan klien adalah boleh
dipercayai dan jawapan yang dipilih oleh klien adalah berdasarkan kepada minat klien itu
Dapat disimpulkan disini bahawa berdasarkan kepada kedua-dua inventori yang telah
digunakan terhadap klien, ia mempunyai kesinambungan antara satu sama lain. Namun, ia
perlu diperhalusi dengan membuat ujian keselarasan minat kerjayanya dengan menggunakan
Darjah Keselarasan Kod Tiga Mata Holland dan Tahap Keselarasan Iachan samada kerjaya
Jika dilihat kepada hasil analisis VPI, model gaya individu dan persekitaran pekerjaan
mengikut Holland yang diperolehi klien adalah Enterprising (E), Social (S) dan Investigative
6
(A. Ujian keselarasan klien dengan menggunakan Darjah Keselarasan Kod Tiga Mata
E S I
S 22 10* 4
A 10 5 2
E 4 2 1
Jadual 2: Darjah Keselarasan Kod Tiga Mata Holland dan Tahap Keselarasan Iachan bagi
Keselarasan klien.
Berdasarkan kepada skor Tahap Keselarasan Iachan, model gaya individu dan persekitaran
pekerjaan mengikut Holland terhadap klien boleh diklasifikasikan sebagai Sangat tidak
7
Selaras bagi profesyen perguruan jika dirujuk kepada jadual Petunjuk Tahap Keselarasan
Iachan.
E S 1
E 22* 10 4
S 10 5* 2
C 4 2 1
Jadual 3: Darjah Keselarasan Kod Tiga Mata Holland dan Tahap Keselarasan Iachan bagi
Keselarasan diantara pekerjaan yang diimpikan dengan kod VPI klien.
Manakala untuk Keselarasan kedua skor Tahap Keselarasan Iachan, model gaya
individu dan persekitaran pekerjaan mengikut Holland terhadap klien boleh diklasifikasikan
sebagai Sangat Selaras bagi profesyen usahawan jika dirujuk kepada jadual Petunjuk Tahap
Keselarasan Iachan.
Pada sesi kelima, kaunselor pelatih telah menerangkan hasil dapatan dari inventori
VPI kepada klien. Klien mendapati bahawa dirinya semakin yakin akan perancangan
kerjayanya di masa hadapan. Kaunselor pelatih juga menerangkan kembali ujian-ujian yang
telah dilaksanakan pada awal sesi iaitu Inventori Personaliti Eysenck adalah sebagai satu
8
sokongan di dalam diri klien kerana ia menggambarkan personaliti klien kepada pemilihan
kerjaya yang dipilih oleh klien manakala VPI adalah berdasarkan kepada kejujuran klien
Pada sesi keenam kaunseling kerjaya iaitu sesi penamatan, kaunselor pelatih sekali
lagi memaklum kepada klien dimana sesi yang dijalankan adalah sesi penamatan. Kaunselor
pelatih meminta agar klien untuk membuat perkongsian mengenai pengalaman klien semasa
menghadiri sesi kaunseling kerjaya bersama kaunselor pelatih. Klien telah menyatakan
bahawa sesi kaunseling kerjaya bersama kaunselor pelatih adalah berjaya menambahkan lagi
keyakinan di dalam dirinya menerusi membuat pilihan yang tepat di dalam hidupnya. Klien
juga menyatakan bahawa inventori yang digunakan di dalam sesi kaunseling adalah berlainan
dengan inventori yang digunakan oleh kaunselor yang lain. Kaunselor pelatih bersama amat
gembira dengan perkembangan yang ditunjukkan oleh klien mengenai permasalahan yang
3.0 Kesimpulan
Pada pendapat saya secara keseluruhannya, kaunseling kerjaya ini dapat membantu klien
untuk mengenal pasti personaliti dan menilai kecenderungan diri kearah minat kerjaya yang
9
bersesuaian. Melalui ujian minat kerjaya seperti VPI dan IPE membantu menambah
keyakinan diri dalam membuat keputusan pemilihan kerjaya. Personaliti diri haruslah
bersesuaian dengan kerjaya yang ingin dipilih agar dapat menjamin kecemerlangan dalam
Berdasarkan keputusan ujian klien sememangnya kerjaya sebagai guru amat tidak
selaras setelah membuat ujian VPI manakala usahawan amat bersesuaian dengan personaliti
dirinya dikuatkan dengan tafsiran ujian Inventori Personaliti Eysenck iaitu seorang yang
Rujukan
10
Ahmad Rozelan Yunus. (2017). Kaunseling Kerjaya dan Perkembangan Personel. Universiti
Malaysia Sabah
Sidek Mohd Noah. (2013). Perkembangan Kerjaya: Teori dan Praktis. Serdang. Universiti
Putra Malaysia.
Lampiran
LAMPIRAN A
11
Borang Soal Selidik Inventori Personaliti Eysenck
LAMPIRAN B
12
Borang Soal Selidik Vocational Preference Inventory (VPI)
13
14
15
16