SMK NEGERI 38

JAKARTA

UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS) GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2011 2012

MATA PELAJARAN : Pendidikan Kewarganegaraan

SK / KD : Kelas X, XI dan XII (Semeter 5)
KELAS : XII ( Semua Program Keahlian)
HARI/TANGGAL : Selasa, 6 Desember 2011
WAKTU : 90 menit

Jawablah soal pilihan ganda di bawah ini dengan cara menghitamkan

jawaban pada huruf A,B,C,D atau E di lembar jawaban komputer (LJK)
yang tersedia !

1. Ciri Negara kesatuan adalah

a. satu konstitusi d. satu lembaga perwakilan
b. satu kepala Negara e. semua jawaban benar
c. satu dewan menteri
2. Perhatikan option di bawah ini :
1) monarki 4) oligarki
2) tirani 5) demokrasi
3) aristokrasi 6) oklokrasi
Bentuk pemerintahan yang buruk menurut Polybios adalah
a. 1, 2, 3
b. 1, 3, 5 d. 2, 4, 5
c. 2, 3,4 e. 2, 4, 6
3. Ciri bentuk pemerintahan monarki adalah ....
a. masa jabatan kepala negara dibatasi oleh undang undang
b. kepala negara dipilih melalui pemilu
c. kepala negara sekaligus kepala pemerintahan
d. kekuasaan kepala negara tidak tak terbatas
e. kepala negara menjabat secara turun temurun
4. Kekuasaan legislatif di Indonesia dipegang oleh ....
a. Presiden, DPR, DPD
b. Presiden dan menteri menteri d. MA danMK
c. DPR dan MA e. MPR, DPR dan DPD
5. Menurut pasal 7B UUD 1945 hasil amandemen, istilah impeachment
diberlakukan atas usulan DPR. Adapun lembaga negara yang berhak memeriksa,
mengadili dan memutuskannya adalah....
a. Kepolisian Republik Indonesia
b. Mahkamah Konstitusi d. Komisi Yudisial
c. Majelis Permusyawaratan Rakyat e. Kejaksaan Agung
6. .
1. Pancasila menjadi sumber dari segala sumber hukum
2. Pancasila berubah menjadi NASAKOM ( Nasionalis, agama, &
komunis
3. Demokrasi terpimpin cenderung kepemusatan kekeuasaan Presiden
4. Pengangkatan Preiden seumur hidup
5. DPR hasil pemilu 1955, dibubarkan oleh Presiden

Dari pernyataan di atas yang termasuk penyimpangan pada masa demokrasi

terpimpin tahun 1959 1966 adalah pernyataan nomor ....

Menjadikan SMK Negeri 38 Jakarta sebagai sekolah berwawasan global dan berkategori mandiri hal. 1
 a. 1, 2, 3, 4
b. 2, 3, 4, 5 d. 3, 4, 5
c. 3, 4, 5, 1 e. 1, 2, 3, 4, 5
7. Hukum dasar yang tidak tertulis yang berlaku dalam praktik penyelenggaraan
negara dinamakan....
a. sifat pokok konstitusi d. konvenant
b. kontrak e. konvergensi
c. konvensi
8. Salah satu bukti pemerintahan Indonesia Republik Indonesia adalah Presiden
dan Wakil Presiden dipilih dalam satu pasangan secara langsung oleh rakyat .
Hal ini dinyatakan dalam...
a. pasal 6 UUD 1945
b. pasal 6A ayat 1 UUD 1945 d. pasal 6A ayat 3 UUD 1945
c. pasal 6A ayat 2 UUD 1945 e. pasal 7 UUD 1945
9. Hukum yang berlaku sekarang bagi suatu masyarakat tertentu disebut ....
a. ius constitutum / hukum positif
b. ius constituendum d. hukum alam
c. hukum asasi e. hukum objektif
10.Asas yang menentukan kewarganegaraan seseorang berdasarkan pertalian
darah adalah .
a. lus sanguinis
b. stelsel d. ius soli
c. apatride e. Bipatride
11. Orang asing yang ingin menjadi warga negara Indonesia (WNI) harus
mengajukan permohonan secara tertulis kepada Presiden. Hal ini merupakan
cara memperoleh kewarganegaraan melalui ....
a. pengangkatan
b. kelahiran d. perkawinan
c. naturalisasi e. pemberian
12.Perhatikan pernyataan di bawah ini :
1. Tidak terdapat kebanggaan terhadap sistem politik Negara
2. Masyarakat memiliki pemahaman sebagai warga Negara
3. Pengetahuan tentang sistem politik rendah
4. Mereka mengikuti berita-berita politik
Ciri budaya politik parokial adalah
a. 1, 2 d. 2, 4
b. 1, 3 e. 3, 4
c. 2, 3
13.Budaya politik yang rakyat belum menyadari bahwa mereka adalah warga dari
suatu negara adalah budaya politik ....
a. parokial
b. subyek d. subyek parokial
c. partisipan e. parokial partisipan
14.Keadilan yang memperlakukan seseorang sesuai dengan jasa jasa yang telah
diberikannya disebut keadilan ....
a. komutatif
b. kodrat alam d. distributif
c. konvensional e. legalitas
15.Perhatikan pernyataan berikut :
1. Demokrasi 4. Pluralisme
2. Toleran 5. Keadilan sosial
3. Sistem mayoritas
Ciri-ciri masyarakat madani adalah
a. 1, 2, 3, 4 d. 2, 3, 4, 5
b. 1, 2, 4 ,5 e. 1, 2, 3, 4, 5
c. 1, 3 ,4 ,5
16..
No. Pernyataan
1. Perjanjian ( Conventions )
2. Melakukan Perundingan ( Negotiation )
3. Melakukan penandatnganan ( Signature )
4. Melakukan pengasahan ( Ratification )
5. Lembaga persyartan ( Reservation )

Menjadikan SMK Negeri 38 Jakarta sebagai sekolah berwawasan global dan berkategori mandiri hal. 2
 Berdasarkan tabel di atas, urutan tahapan tahapan dalam pembuatan
perjanjian internasional yang benar adalah .
a. 1, 2, 3, 4 dan 5 d. 4, 5, 1, dan 2
b. 2, 3, 4 dan 5 e. 1, 2, 3, dan 4
c. 3, 4, 5 dan 1
17. Perhatikan dalam tabel berikut ini

1. intervensi 3. ekstradisi 4. kompetisi

2. HAM 5. globalisasi
Berdasarkan tabel di atas penyebab timbulnya persengketaan internasional
ialah pada nomor..
a. 1, 2 dan 3 d. 2, 3, dan 4
b. 1, 3 dan 4 e. 2, 4, dan 5
c. 1, 4 dan 5
18. Pelaksanaan peranan perwakilan diplomatik guna membina hubungan dengan
negara lain, menurut ketetapan kongres Wina tahun 1915 dan kongres Aux
La Capella 1818 (Kongres Aachen) dilakukan oleh perangkat perangkat
berikut, kecuali ....
a. duta besar (ambassador)
b. duta (gerzant) d. orang perseorangan
c. konsuler e. perusahaan nasional
19.Dilihat dari jumlah negara yang terlibat, ASEAN tergolong ....
a. perjanjian bilateral
b. perjanjian multilateral d. perjanjian internasional
c. perjanjian regional e. law making treaty
20.Calon duta besar yang ditolak negara penerima disebut ....
a. envoys
b. persona non grata d. minister resident
c. mutual consent e. persona grata
21.Pernyataan di bawah ini adalah peranan hukum internasional dalam
menyelesaikan masalah antar negara secara damai. Berikut ini yang bukan
penyelesaian secara damai adalah ....
a. mengusahakan perundingan d. melakukan tindakan militer
b. menawarkan jasa jasa baik e. melalui perantara
c. penyelesaian lewat pengadilan internasional
22.Di bawah ini yang merupakan tahap tahap perjanjian internasional adalah ....
a. penandatanganan, perundingan, dan ratifikasi
b. perundingan, ratifikasi, dan penandatanganan
c. ratifikasi, perundingan, dan penandatanganan
d. ratifikasi, penandatangan, dan perundingan
e. perundingan, penandatangan, dan ratifikasi
23.Perjanjian ekstradisi Indonesia Singapura tahun 2007 merupakan contoh ....
a. perjanjian bilateral
b. perjanjian multilateral d. treaty contract
c. law making treaty e. konvensi
24. Kesepakatan pemerintah Indonesia dan GAM diwujudkan dalam MOU (
Memorandum of Understanding). MOU maksudnya adalah
a. perjanjian yang bersifat sementara
b. kumpulan pandangan atau kesepakatan tentang suatu masalah
c. pernyataan bersama mengenai suatu masalah
d. perjanjian internasional yang menciptakan hukum internasional
e. berita acara mengenai hasil suatu kongres
25.Secara yuridis formal Pancasila diletakkan sebagai dasar negara oleh PPKI pada
tanggal ....
a. 28 Mei 1945 d. 17 Agustus 1945
b. 17 Juli 1945 e. 18 Agustus 1945
c. 22 Juni 1945
26.Makna Pancasila sebagai ideologi terbuka adalah ideologi.....
a. tidak dapat berintegrasi dengan perkembangan jaman
b. dapat berinteraksi dengan perkembangan jaman
c. mengandung semangat kebangsaan

Menjadikan SMK Negeri 38 Jakarta sebagai sekolah berwawasan global dan berkategori mandiri hal. 3
 d. mengandung adanya semangat kerja
e. menjunjung tinggi persatuan dan kesatuan
27.Pancasila sebagai ideologi terbuka artinya.....
a. memiliki nilai nilai dasar yang bersifat tetap yang mampu berkembang
secara dinamis
b. memiliki nilai nilai dasar yang dapat diubah sesuai dengan perkembangan
jaman
c. rumusan Pancasila dapat diubah sesuai dengan perkembangan jaman yang
dinamis
d. rumusan Pancasila dapat dibalik sesuai dengan perkembangan masyarakat
yang dinamis
e. rapat menerima berbagai macam ideologi asing sehingga ideologi Pancasila
tidak ketinggalan jaman
28.Berikut bukan termasuk dalam ajaran yang terkandung dalam sebuah ideologi
adalah....
a. berisi prinsip prinsip / ide ide dasar kehidupan berbangsa dan bernegara
b. tata nilai dan sistem nilai yang bersifat sistematis menyeluruh dan mendalam
c. memberikan arah dan pandangan hidup bersama dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara
d. menjadi dasar dan tujuan hidup individu
e. menjadi dasar penyelenggaraan pemerintah
29.Makna dari Pancasila sebagai sumber hukum dasar nasional sebagaimana
ditetapkan dalam TAP MPR No III/MPR/2000 adalah....
a. tujuan perjuangan bangsa harus sesuai dengan Pancasila
b. Pancasila sebagai aturan dasar berlaku semua peraturan
c. penyelenggara pemerintah negara berdasarkan Pancasila
d. Pancasila adalah tempat ditemukannya berbagai aturan hukum
e. semua peraturan perundang undangan harus sesuai dengan Pancasila
30. Kedudukan dan peran utama Pancasila menurut ketetapan MPR
No.XVIII/MPR/1998 adalah....
a. pemersatu bangsa d. dasar negara
b. cita cita bangsa e. pandangan hidup
c. sumber hukum
31.Contoh tindakan yang bijaksana sesuai dengan Pancasila dalam kehidupan
bermasyarakat adalah....
a. bermusyawarah dengan pertimbangan baik dan buruk
b. menerima bahwa perbedaan pendapat memang ada
c. mempertimbangkan pendapat orang yang lebih tua
d. usul dan pendapat orang lain perlu dipertimbangkan
e. hasil keputusan diambil secara musyawarah
32.Nilai nilai yang terkandung dalam Pancasila sebagai ideologi terbuka adalah
nilai ....
a. dasar, materialis, rohaniah
b. dasar, instrumen, praksis d. dasar, material, praksis
c. dasar, instrumen, rohaniah e. rohaniah, materialis, praksis
33.Rumusan Pancasila yang sah dan benar adalah yang terdapat dalam
Pembukaan UUD 1945 dan disahkan oleh ....
a. BPUPKI
b. PPKI d. KNPI
c. Presiden Soekarno e. MPR RI
34.Nilai yang merupakan eksplisit, penjabaran lebih lanjut dari nilai nilai dasar
dalam rangka pelaksanaan nilai nilai dasar Pancasila adalah ....
a. nilai dasar d. nilai sosial
b. nilai instrumen e. nilai rohaniah
c. nilai praktis
35.Contoh tindakan yang bijaksana sesuai dengan Pancasila dalam kehidupan
bermasyararakat adalah ....
a. bermusyawarah dengan pertimbangan baik dan buruk
b. menerima bahwa perbedaan pendapat memang ada
c. mempertimbangkan pendapat orang yang lebih tua
d. usul dan pendapat orang lain perlu dipertimbangkan
e. hasil keputusan diambil secara musyawarah

Menjadikan SMK Negeri 38 Jakarta sebagai sekolah berwawasan global dan berkategori mandiri hal. 4
36.Dalam kehidupan sehari hari Pancasila sebagai idiologi dan dasar negara
diwujudkan dalam bentuk upaya melaksanakan nilai nilai Pancasila dalam
praktik kehidupan berbangsa dan bernegara. Pelaksanaan nilai nilai Pancasila
di lingkungan sekolah antara lain ....
a. menjaga keamanan lingkungan setiap saat
b. mentaati tata tertib sekolah
c. membantu korban bencana alam
d. menolong fakir miskin yang membutuhkan pertolongan
e. membuang sampah tidak pada tempatnya.
37.Pelaksanaan Pancasila sebagai paradigma pembangunan diantaranya dengan
membangun manusia seutuhnya dan masyarakat Indonesia. Ini mengandung
arti bahwa ,...
a. masyarakat bertanggung jawab penuh terhadap pembangunan nasional
b. membentuk manusia yang mampu hidup tanpa bantuan orang lain
c. pembangunan diprioritaskan di bidang ekonomi dan sosial budaya
d. manusia Indonesia mempunyai peranan penting dalam pembangunan
e. pembangunan meliputi bidang materiil dan spirituil yang seimbang
38.Berdasarkan UUD 1945, bentuk pemerintahan Indonesia adalah Republik
dengan sistem kabinet presidensiil. Sedangkan berdasarkan konstitusi RIS 1949
adalah ....
a. kesatuan berbentuk republik
b. republik berbentuk federasi
c. republik dengan sistem kabinet parlementer
d. kesatuan dengan sistem demokrasi terpimpin
e. serikat dengan sistem konstitusional
39.Demokrasi liberal yang pernah berlaku di Indonesia (1949 1959) ternyata tidak
sesuai dengan nilai nilai luhur Pancasila, karena ....
a. banyak bermunculan partai politik
b. DPR dan MPR hasil pemilu tidak terbentuk
c. banyak terjadi pemberontakan
d. persatuan terancam karena partai partai hanya memikirkan golongan
e. tata kehidupan liberalistik berkembang
40.Pemerintah dalam arti sempit adalah ....
a. eksekutif
b. legislatif d. birokrasi
c. yudikatif e. federatif
41. Pencetus trias politica adalah ....
a. John Locke
b. Montesquieu d. Geoge Jellinek
c. Thomas Hobbes e. Roger H. Soltou
42.Presiden memegang kekuasaan pemerintahan negara diatur dalam UUD 1945
pasal ....
a. 4 ayat (1) d. 5 ayat (2)
b. 4 ayat (2) e. 6 ayat (1)
c. 5 ayat (1)
43.Menurut UUD 1945 pasal 17 ayat (2) yang berhak membentuk kabinet
adalah ....
a. MPR
b. DPR d. Presiden
c. Presiden dan DPR e. DPR dan MPR
44.Di dalam sistem pemerintahan parlementer kepala pemerintahan dipegang oleh
....
a. presiden
b. raja d. ratu
c. perdana menteri e. DPR / parlemen
45.Ciri ciri sistem pemerintahan parlementer adalah ....
a. menteri bertanggung jawab kepada presiden
b. presiden mempunyai hak prerogatif
c. presiden tidak bertanggungjawab pada parlemen
d. kekuasaan legislatif lebih kuat dari kekuatan eksekutif
e. presiden memegang kekuasaan eksekutif
46.Pemerintahan republik presidensiil mempunyai ciri ....
a. dipimpin oleh seorang raja yang berkuasa mutlak
b. kepala negaranya diangkat berdasarkan garis keturunan

Menjadikan SMK Negeri 38 Jakarta sebagai sekolah berwawasan global dan berkategori mandiri hal. 5
 c. dikuasai oleh golongan tertentu untuk kepentingan seluruh rakyat
d. kehendak negara ditentukan oleh satu orang
e. kepala negaranya dipilih untuk masa jabatan tertentu dalam pemilu
47. Menurut pasal 1 ayat (2) UUD Negara Kesatuan Republik Indonesia tahun 1945
hasil amandemen, Kedaulatan berada di tangan rakyat dan dilaksanakan
menurut ....
a. Undang undang
b. DPD d. DPR
c. Presiden e. MPR
48. Dalam sistem check and balances di Indonesia, MPR memiliki wewenang
untuk ....
a. memberi pertimbangan dalam memberi amnesti dan abolisi
b. memberi pertimbangan dalam pengangkatan dan penerimaan duta
c. menyetujui atau menolak perjanjian internasional
d. mengawasi pemerintah atau eksekutif sesuai dengan hak pengawasan
e. memberhentikan presiden dan wakil presiden atas usul DPR
49. Di dalam sistem pemerintahan Inggris menganut sistem bikameral, yang terdiri
dari house of representatif dan house of commons. Untuk house of commons
yaitu berasal dari kalangan....
a. cendekiawan
b. bangsawan d. rakyat jelata / biasa
c. hartawan e. kalangan profesional
50. Setelah diadakan amandemen UUD 1945, MPR merupakan lembaga bikameral
yang terdiri dari ....
a. DPR dan utusan daerah
b. DPR dan utusan golongan d. MPR dan DPD
c. DPR dan MPR e. DPR dan DPD

Menjadikan SMK Negeri 38 Jakarta sebagai sekolah berwawasan global dan berkategori mandiri hal. 6