Anda di halaman 1dari 6

1.

Kesatuan politik di suatu negara, wilayah yang menjadi tempat tinggal dan hidup suatu bangsa,
mempunyai identitas sendiri serta dipimpin oleh pemerintahan yang berdaulat disebut…
a. Bangsa
b. Wilayah
c. Negara
d. Tanah air
e. Kelompok minoritas
2. Tujuan negara RI dapat dilihat pada pembukaan UUD negara RI tahun 1945, yaitu…
a. Alinea 1 dan 2
b. Alinea 2 dan 3
c. Alinea 3 dan 4
d. Alinea 3
e. Alinea 4
3. Sekolah sebagai lembaga yang terorganisir dapat menanamkan rasa cinta tanah air melalui…
a. Kegiatan UKS dalam upaya menumbuhkan sikap hidup sehat baik fisik, mental dan lingkungan
b. Pecinta alam
c. Kegiatan wisata alam
d. Napak tilas
e. Upacara bendera
4. Jenis-jenis hukum menurut bentuknya dapat dibedakan menjadi…
a. Hukum tertulis dan hukum tidak tertulis
b. Hukum material dan hukum formal
c. Hukum pidana dan hukum perdata
d. Hukum nasional dan hukum internasional
e. Hukum positif dan hukum hak cipta
5. Contoh perbuatan ikhlas dan jujur dalam kehidupan sehari-hari menurut pendekatan hukum adalah…
a. Melaksanakan kewajiban dengan baik setelah menerima hak
b. Belajar dengan tekun dan giat mengejar masa depan yang baik
c. Hidup dengan sabar, tenang dan menerima apa adanya
d. Selalu berdoa untuk mencapai kebahagiaan dalam kehidupan
e. Dengan penuh kesadaran patuh dan taat pada aturan
6. Pada tahun 2002, Indonesia menetapkan Undang-Undang No. 30 tahun 2002 yang mengatur
tentang…
a. Komisi Pemeriksa Kekayaan Penyelenggara Negara (KPKPN)
b. Komisi Pemberantasan Korupsi (KPK)
c. Penyelenggara Negara yang bersihdan bebas dari KKN
d. Komisi Ombudsman
e. Hakim tastipikor
7. Hak warga negara yang dijamin dalam Pasal 27 ayat 1 UUD 1945 adalah…
a. Memperoleh pekerjaan
b. Persamaan dalam hukum dan pemerintahan
c. Hak azasi manusia
d. Mendapat kesempatan untuk menduduki pemerintahan
e. Bebas mengeluarkan pendapat
8. Prinsip-prinsip dasar dalam kehidupan bernegara yang menjadi sumber hukum bagi peraturan
perundang-undangan yang ada dalam sebuah negara adalah…
a. Dasar Negara
b. Hukum tata negara
c. Ide-ide moral
d. Konstitusi
e. UUD
9. Konstitusi berasal dari bahasa latin, yaitu…
a. Constitution
b. Constituer
c. Grondwet
d. Vertassung
e. Constitutio
10. Landasan hukum pengakuan persamaan kedudukan bagi setiap warga negara Indonesia terdapat
dalam pembukaan UUD RI pada alinea…
a. I

1
b. II
c. III
d. IV
e. V
11. Syarat-syarat hak pilih pasif warga negara sebagai berikut, kecuali…
a. WNI berusia 21 tahun keatas
b. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa
c. Berdomisili di wilayah Negara kesatuan
d. Bukan bekas anggota organisasi terlarang
e. Warga asing
12. Azas kewarganegaraan yang menentukan seseorang berdasarkan pertalian darah atau keturunan dari
orang yang bersangkutan disebut…
a. Azas ius soli
b. Azas bipatride
c. Azas apatride
d. Azas ius sanguinis
e. Azas publisitas
13. Wujud pengakuan persamaan kedudukan warga negara dilingkungan keluarga ialah…
a. Sikap otoriter orang tua kepada anak yang suka membantah
b. Pemberian kebebasan tanpa batas kepada anak dalam keluarga
c. Pemberian uang saku yang berlebih dari orang tua kepada anak
d. Pemberian kasih sayang yang berbeda karena sikap anak berbeda
e. Perlakuan demokratis orang tua terhadap anak-anaknya
14. Lembaga-lembaga politik yang berfungsi menjalankan mesin politik formal atau lembaga-lembaga
resmi pemerintah negara disebut…
a. Sistem politik
b. Suprastruktur politik
c. Infrastruktur politik
d. Partai politik
e. Politik
15. Manfaat yang diperoleh apabila kita berperilaku politik sesuai dengan aturan adalah…
a. Terjebak dalam kepentingan sempit
b. Terjadinya disintegrasi bangsa
c. Tidak member kesempatan berpartisipasi politik
d. Melahirkan politik praktis
e. Tidak terjebak perilaku amoral atau ego
16. Budaya politik dimana masyarakat memiliki pemahaman sebagai warga negara dan memiliki
perhatian terhadap sistem politik tetapi keterlibatan mereka cenderung pasif adalah…
a. Budaya politik parokial
b. Budaya politik subjek
c. Budaya politik partisipan
d. Budaya politik subjek-parokial
e. Budaya politik subjek-partisipan
17. Proses kognitif politik mulai terbentuk semenjak anak menjadi murid taman kanak-kanak di sekolah.
Bentuk upaya sosialisasi itu misalnya…
a. Di sekolah dipajang gambar presiden, wakil presiden, dan tidak jarang para pemimpin
yang lain
b. Melalui pelajaran sejarah
c. Ilmu bumi
d. Pendidikan kewarganegaraan
e. Upacara bendera di sekolah
18. Dibawah ini merupakan ciri masyarakat madani Indonesia, kecuali…
a. Keswasembadaan
b. Kesukarelaan
c. Hegemoni Negara sangat kuat
d. Kemandirian yang tinggi terhadap Negara
e. Keterkaitan pada nilai-nilai huku
19. Di bawah ini merupakan prinsip-prinsip demokrasi pancasila, kecuali…
a. Kedaulatan ditangan rakyat
b. Pengakuan dan perlindungan terhadap HAM
c. Peradilan yang bebas dan tidak memihak

2
d. Adanya partai tunggal
e. Pemilu yang demokratis
20. Kelemahan dalam pelaksanaan sistem pemerintahan pada masa Orde Baru adalah…
a. Tidak adanya pembangunan mental
b. Iklim keamanan yang kondusif yang mendukung pembangunan
c. Praktik KKN tumbuh dan merajalela
d. Kebutuhan pokok sulit diperoleh
e. Perekonomian yang stabil
21. Secara garis besar tujuan pemilu diadakan adalah…
a. Untuk memilih wali kelas
b. Untuk memilih pemerintahan yang demokratis
c. Menjadikan negara makmur
d. Menciptakan lapangan pekerjaan
e. Untuk memilih wakil-wakil rakyat
22. Pentingnya keterbukaan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara sebagai berikut, kecuali…
a. Dapat menciptakan saling percaya antar warga masyarakat
b. Meminimalisasi penyalahgunaan wewenang oleh penguasa
c. Menumbuhkan perasaan puas diantara warga masyarakat
d. Menghindari rasa saling mencurigai
e. Mempertajam konflik sosial
23. Salah satu manfaat kerja sama dalam hubungan internasional adalah….
a. Memelihara dan menciptakan hidup berdampingan secara damai dan adil
b. Mudah untuk mendapatkan pinjaman dari Negara lain
c. Menjadi bagian dari negara-negara maju
d. Dapat melakukan intervensi kenegara lain
e. Dapat membentuk blok raksasa dunia
24. Perjanjian internasional yang dilakukan oleh dua negara disebut…
a. Regional
b. Bilateral
c. Nasional
d. Multilateral
e. Internasional
25. Proses pembuatan perjanjian internasional dilakukan melalui…
a. Perundingan, penandatanganan, ratifikasi
b. Penjajagan, perundingan, perumusan naskah
c. Penjajagan, penandatanganan, ratifikasi
d. Ratifikasi, perundingan, penandatanganan
e. Perumusan naskah, perundingan, ratifikasi
26. Aparatur negara yang mewakili kepentingan negaranya di negara penerima di sebut…
a. Perwakilan konsuler
b. Perwakilan diplomatik
c. Kuasa hukum
d. Perwakilan istimewa
e. Pewakilan tetap
27. Tujuan masuknya Negara Indonesia menjadi anggota PBB adalah…
a. Memudahkan pengakuan dari negara lain
b. Mendapatkan bantuan dari negara maju
c. Ikut serta melaksanakan ketertiban dunia
d. Memasarkan kekayaan alam Indonesia
e. Merupakan kewajiban setiap Negara
28. Suatu azas yang didasarkan pada kekuasaan negara atas daerahnya. Menurut azas ini, negara
melaksanakan hokum bagi semua orang dan barang yang ada di wilayahnya. Hal ini merupakan
pengertian azas…
a. Ooportunitas
b. Kebangsaan
c. Courtesy
d. Teritorial
e. Reciprisidas
29. Berikut ini yang bukan merupakan subjek hukum internasional adalah..
a. Negara
b. Palang merah internasional

3
c. Bank pembangunan asia
d. Organisasi internasional
e. Tahta suci
30. Berikut ini yang merupakan penyelesaian sengketa secara damai adalah…
a. Negosiasi
b. Perang
c. Retorsi
d. Blokade
e. Embargo
31. Istilah Pancasila diambil dari buku Sota Soma yang dikarang oleh…
a. Empu Prapanca
b. Empu Tantular
c. Empu Sendok
d. Empu Gandring
e. Mac Havellar
32. Pancasila bersifat fleksibel, karena…
a. Dapat dirubah setiap waktu
b. Dapat di implemetasikan kedalam ideologi lain
c. Dapat dijabarkan lebih lanjut dalam berbagai bentuk peraturan
d. Dapat menerima masuknya ideologi lain
e. Isinya singkat
33. Pancasila sebagai ideologi terbuka, artinya…
a. Mempunyai nilai-nilai dasar yang bersifat tetap yang mampu berkembang secara dinamis
b. Mempunyai nilai-nilai dasar yang dapat di ubah sesuai dengan perkembangan zaman
c. Rumusan pancasila dapat di ubah sesuai dengan perkembangan zaman
d. Rumusan pancasila dapat dibalik sesuai dengan perkembangan masyarakat yang dinamis
e. Dapat menerima berbagai macam ideology asing sehingga ideologi pancasila tidak ketinggalan
zaman
34. Pelaksanaan pembangunan berdasarkan paradigma Pancasila adalah…
a. Menghasilkan produk yang laku di pasaran Internasional
b. Mewujudkan manusia dan masyarakat Indonesia yang seutuhnya
c. Menghasilkan manusia yang maju dan berkepribadian Indonesia
d. Mewujudkan masyarakat madani yang memiliki kepribadian unggul
e. Demi kelangsungan generasi muda dimasa yang akan datang
35. Apabila dalam kehidupan bermasyarakat kita menjunjung tinggi harkat dan martabat manusia, hal ini
sesuai dengan pengamalan sila…
a. Pertama
b. Kedua
c. Ketiga
d. Keempat
e. Kelima
36. Sesuai dengan nilai-nilai pancasila peran aktif siswa dalam pembangunan nasional diwujudkan
dengan sikap…
a. Datang sekolah tepat waktu
b. Aktif dalam kegiatan masyarakat
c. Tekun, rajin belajar, serta suka bekerja keras
d. Aktif dalam kegiatan di sekolah
e. Sopan dan hormat kepada guru
37. Ciri pemerintahan dengan sistem pemerintahan presidensil adalah…
a. Presiden sangat tergantung pada parlemen
b. Presiden dapat mengendalikan parlemen
c. Parlemen dapat mengendalikan presiden
d. Pemerintah dipimpin oleh seorang perdana menteri
e. Presiden sebagai kepala negara sekaligus sebagai kepala pemerintahan
38. Dalam sistem kabinet presidensil, menteri-menteri diangkat dan diberhentikan oleh…
a. MPR
b. DPR
c. BPK
d. Presiden
e. MA
39. Pelaksanaan sistem pemerintahan negara Indonesia dilaksanakan berdasarkan…

4
a. Pancasila
b. UUD 1945
c. Ketetapan MPR
d. Undang-undang
e. Kehendak rakyat
40. Sistem pemerintahan yang di anut Indonesia adalah…
a. Parlementer
b. Presidensil
c. Konstitusional
d. Kesatuan
e. Republik
41. Lembaga negara yang dihapus setelah amandemen UUD 1945 adalah…
a. Mahkamah Agung
b. Dewan Pemeriksa Keuangan
c. Dewan Pertimbangan Agung
d. Mahkamah Konstitusi
e. Komisi Yudisiil
42. Kelebihan sistem pemerintahan Indonesia adalah…
a. Adanya kecendrungan berlaku kuatnya otoritas dan konsentrasi kekuasaan ditangan presiden
b. Sering terjadi pergantian para pejabat publik, karena adanya hak kuasa dari presiden
c. Presiden tidak dapat memberlakukan dan atau membubarkan DPR
d. Pengawasan rakyat terhadap pemerintah kurang berpengaruh
e. Pengaruh rakyat terhadap kebijaksanaan politik negara kurang mendapat perhatian yang seluas-
luasnya.
43. Pelaksanaan sistem pemerintahan negara Indonesia menunjukkan perbedaan dengan negara lain,
maka hal yang dilakukan oleh setiap warga negara adalah…
a. Memadukan dengan sistem pemerintahan negara lain
b. Apriori terhadap sistem pemerintahan negara lain
c. Mendukung kebijakan pemerintah yang ditujukan pada kesejahteraan rakyat
d. Tidak peduli apabila perbedaan itu terjadi
e. Berupaya menyamakan dengan pelaksanaan sistem pemerntahan negara lain
44. Apabila ada pihak yang merasa dirugikan oleh pemberitaan media massa, maka pihak tersebut
memiliki hak…
a. Asasi
b. Bertanya
c. Jawab
d. Tolak
e. Ingkar
45. Di bawah ini yang menunjukkan contoh tanggung jawab wartawan tentang suatu berita adalah…
a. Tidak meneliti kebenaran bahan berita
b. Bersifat fitnah dan sadis
c. Menunjukkan sensasi berlebihan
d. Tidak membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa
e. Mengutip berita tanpa menyebut sumbernya
46. Bagi bangsa Indonesia, sistem pers yang ideal adalah…
a. Meniru system pers asing
b. Bebas tidak terbatas
c. Pengendaliaan perizinan yang ketat
d. Adanya pemasungan kreativitas
e. Menjunjung kebebasan yang bertanggung jawab
47. Penyalahgunaan kebebasan menyampaikan pendapat di media massa dapat juga merugikan
kepentingan Negara. Hal itu akan menimbulkan dampak yaitu…
a. Partisipasi masyarakat dalam pembangunan meningkat
b. Tingginya semangat untuk menjaga keamanan
c. Meningkatnya penanaman investasi
d. Masyarakat bersikap apatis terhadap berbagai program pembangunan
e. Tingginya tingkat kepercayaan luar negeri terhadap Indonesia
48. Dampak positif dari globalisasi adalah…
a. Terjadinya berbagai penyimpangan sosial
b. Adanya ketimpangan budaya
c. Mempercepat keberhasilan pembangunan

5
d. Pergeseran nilai-nilai budaya yang menimbulkan kebingungan
e. Menimbulkan konsumerisme
49. Dalam era globalisasi sekarang ini, segala sesuatu yang berasal dari luar dengan mudah dapat masuk
dan mempengaruhi bangsa Indonesia. Karena itu, upaya bangsa Indonesia adalah…
a. Menerima dengan terbuka sesuai dengan kepribadian bangsa Indonesia
b. Menutup diri dari budaya luar
c. Menerima tanpa harus mempertimbangkan
d. Menolak dengan tegas budaya luar yang masuk
e. Menerima secara langsung agar sejajar dengan bangsa lain
50. Contoh usaha yang penting dilakukan untuk menghadapi era globalisasi misalnya…
a. Meninggalkan budaya bangsa yang sudah ketinggalan zaman
b. Meningkatkan kualitas SDM melalui peningkatan pendidikan
c. Mengimpor alat yang cangih dan modern dari negara maju
d. Meniru kebudayaan asing
e. Tidak menolak budaya luar

Anda mungkin juga menyukai