RKJM PDF
RKJM PDF
100% siswa bebas 100% siswa bebas 100% siswa bebas 100% siswa bebas
narkoba narkoba narkoba narkoba
3 Proses Mencapai 100% 100% perencanaan 100% perencanaan 100% perencanaan 100% perencanaan
stadar proses proses pembelajaran proses pembelajaran proses pembelajaran proses pembelajaran
(Permen No 41 tahun (silabus dan RPP) (silabus dan RPP) (silabus dan RPP) (silabus dan RPP)
2007) dan diperkaya untuk mata pelajaran untuk mata pelajaran untuk seluruh mata untuk seluruh mata
dengan proses matematika dan sains matematika, sains IPA pelajaran tersedia pelajaran tersedia
pembelajaran IPA tersedia dalam dan IPS tersedia dalam dalam bahasa dalam bahasa
berbaha Internasional bahasa Indonesia dan bahasa Indonesia dan Indonesia dan Inggris Indonesia dan Inggris
dan berbasis TIK Inggris Inggris
Supervisi dan Evaluasi Supervisi dan Evaluasi Supervisi dan Evaluasi Supervisi dan Evaluasi
pembelajaran pembelajaran pembelajaran pembelajaran
dilakukan secara dilakukan secara dilakukan secara dilakukan secara
konsistem dengan konsistem dengan konsistem dengan konsistem dengan
inventori, observasi inventori, observasi inventori, observasi inventori, observasi
langsung dan CCTV langsung dan CCTV langsung dan CCTV langsung dan CCTV
4 Penilaian Mencapai 100% KKM minimal 75 KKM minimal 79 KKM minimal 79 KKM minimal 80
standar penilaian semua mata pelajaran semua mata pelajaran semua mata pelajaran semua mata pelajaran
(Permendiknas Nomor
20 Tahun 2007) 50% isntrumen 60% isntrumen 75% isntrumen 90% isntrumen
dengan KKM minimal penilaian mata penilaian mata penilaian mata penilaian mata
80 dan 50% kulifikasi pelajaran (kecuali pelajaran (kecuali pelajaran (kecuali pelajaran (kecuali
C pada AS Level dari bahasa Indonesia) bahasa Indonesia) bahasa Indonesia) bahasa Indonesia)
UCIE dalam bahasa Inggris dalam bahasa Inggris dalam bahasa Inggris dalam bahasa Inggris
6 Pendidik dan Mencapai 100% 90% Pendidik memiliki 100% Pendidik 100% Pendidik 100% Pendidik
Tenaga kulifikasi TPK sesuai sertifikat profesi dan memiliki sertifikat memiliki sertifikat memiliki sertifikat
Kependidikan Permen 16 dan 32 30% berijazah S-2 profesi, 25% berijazah profesi, 30% berijazah profesi, 30% berijazah
Tahun 2007, S-2, dan 10 orang S-2, dan 20 orang S-2, dan 40 orang
Permendiknas Nomor pendidik sains IPA pendidik sains IPA dan pendidik sains IPA dan
24, 25, 26, dan 27 mendapatkan setifikasi IPS mendapatkan IPS mendapatkan
Tahun 2008 dan dari UCIE setifikasi dari UCIE setifikasi dari UCIE
diperkaya dengan
kompetensi TIK dan 30% Pendidik 50% Pendidik 75% Pendidik 100% Pendidik
bahasa Internasional mencapai skor TOEFL mencapai skor TOEFL mencapai skor TOEFL mencapai skor TOEFL
minimal 450 minimal 450 minimal 450 minimal 450
Kepala Tata Usaha Kepala Tata Usaha Kepala Tata Usaha Kepala Tata Usaha
minimal berijazah S-1, minimal berijazah S-1, minimal berijazah S- minimal berijazah S-1,
memliki sertifikat memliki sertifikat 1memliki sertifikat memliki sertifikat
sebagai kepala TU, sebagai kepala TU, sebagai kepala TU, sebagai kepala TU,
dan kompeten dalam kompeten dalam TIK, kompeten dalam TIK, kompeten dalam TIK,
TIK dan mencapai skor dan mencapai skor dan mencapai skor
TOEFL minimal 450 TOEFL minimal 450 TOEFL minimal 450
8 Pembiayaan Mencapai 100% Memiliki standar Memiliki standar Memiliki standar Memiliki standar
pembiayaan Mandiri pembiayaan investasi pembiayaan investasi pembiayaan investasi i penilaian operasi dan
dan profesional dan biaya operasi dan biaya operasi dan biaya operasi yang biaya operasi yang
dengan akuntabilitas transparan dan dapat transparan dan dapat
dari akuntan publik diakses secara terbuka diakses secara terbuka
TARGET RINCIAN CAPAIAN TIAP TAHUN
NO KOMPONEN
CAPAIAN 2010 - 2011 2011 - 2012 2012 - 2013 2013 - 2014
Memiliki mekanisme Memiliki mekanisme Memiliki mekanisme Memiliki mekanisme
dan prosedur dan prosedur dan prosedur dan prosedur
pembiayaan operasi pembiayaan operasi pembiayaan operasi pembiayaan operasi
dan investasi dan investasi dan investasi yang dan investasi yang
mudah diakses secara mudah diakses secara
terbuka terbuka
Memiliki sistem Memiliki sistem Memiliki sistem Memiliki sistem
manajemen manajemen manajemen manajemen
pengelolaan pengelolaan pengelolaan pengelolaan
pembiayaan berbasis pembiayaan berbasis pembiayaan berbasis pembiayaan berbasis
TIK TIK terintegrasi TIK terintegrasi TIK terintegrasi
dengan administrasi dengan administrasi dengan administrasi
umum dan akademik umum dan akademik umum dan akademik
serta terkoneksi
dengan website
Melibatkan peran Melibatkan peran Melibatkan peran Melibatkan peran
akuntan publik dalam akuntan publik dalam akuntan publik dalam akuntan publik dalam
audit pembiayaan audit pembiayaan audit pembiayaan audit pembiayaan