SATUAN ACARA PENGAJARAN ( SAP)

Pokok Bahasan : Kesehatan Lingkungan

Sub Pokok Bahasan : P-H-B-S Di Sekolah
Waktu : 30 menit
Sasaran : Siswa-siswi kelas IV sampai VI SD
Tempat : SDN Sukapura, Sukamaju, dan Argasari

I Tujuan Instruksional Umum

Setelah mengikuti pendidikan kesehatan siswa SD dapat mengetahui dan memahami
pentingnya kesehatan lingkungan tentang PHBS (Prilaku Hidup Bersih Dan Sehat Di
sekolah).

II Tujuan Instruksional Khusus

Setelah mengikuti pendidikan kesehatan lingkungan, seluruh siswa mampu :
1. Menjelaskan pengertian dari PHBS
2. Menyebutkan poin-poin tentang PHBS
3. Menjelaskan tindakan-tindakan apa saja yang harus dilakukan oleh siswa-siswa
terutama di lingkungan sekolah agar tercipta PHBS
4. Mengetahui tekhnik mencuci tangan yang baik
5. Menjelaskan tehknik mencuci tangan yang baik dan benar
6. Simulasi tehnik mencuci tangan dengan 6 langkah

III Kegiatan Belajar Mengajar

No Tahap Waktu Kegiatan penyuluh Kegiatan peserta
- Salam
- Perkenalan
1 Pembukaan 5 menit Menjawab salam
- Menjelaskan tujuan dari
pertemuan
- Menyebutkan Poin-Poin dari Memperhatikan
20 PHBS
2 Isi materi
menit - Menyebutkan beberapa Memperhatikan
pemahan tentang PHBS
 - Menjelaskan hal-hal yang Memperhatikan
berkaitan dengan PHBS di
lingkungan sekolah
- Menjelaskan kegiatan yang Memperhatikan
harus dilakukan oleh siswa di
lingkungan sekolah seperti
mencuci tangan dengan benar
dan membuang sampah pada
tempatnya
- Menjelaskan langkah- Memperhatikan
langkah tehknik mencuci
tangan yang baik dan benar.
- Menberi kesempatan peserta Memperhatikan
/ siswa untuk bertanya
- Memberikan pertanyaan Menjawab pertanyaan
kepada peserta secara acak
- Mendemonstrasikan / Siswa mampu
simulasi tehnik mencuci mempraktekkan teknik
tangan 6 langkah cuci tangan 6 langkah
- Menyimpulkan materi
bahasan yang telah
disampaikan.
3 Penutup 5 menit - Memberikan motivasi peserta Menjawab salam
untuk melaksnakan PHBS
Dilingkungan sekolah.
- Mengucapkan salam

IV Metode
Ceramah, demonstrasi / simulasi dan diskusi interaktif

V Evaluasi
1. Menyebutkan poin-poin PHBS di sekolah
2. Menyebutkan kegiatan dari PHBS di sekolah.
3. Menjelaskan pentingnya PHBS di sekolah
4. Siswa mampu memehami kegiatan PHBS di sekolah dan tentang tehnik 6 langkah
mencuci tangan
5. Siwa paham dengan tehnik 6 langkah mencuci tangan
6. Siswa menerapkan tehnik 6 langkah mencuci tangan di lingkungan sekolah dan di rumah
7. Siswa mampu mendemontrasikan / simulasi cara mencuci tangan
 MATERI PEYULUHAN
A. PHBS
PHBS (Perilaku Hidup Bersih Sehat) adalah semua perilaku kesehatan yang
dilakukan atas kesadaran, sehingga keluarga beserta semua yang ada di dalamnya dapat menolong
dirinya sendiri di bidang kesehatan dan berperan aktif dalam kegiatan-kegiatan
kesehatan dimasyarakat Sedangkan pehaman tentang kesehatan lingkungan yaitu:

B. KESEHATAN LINGKUNGAN
1. Pengertian Kesehatan Lingkungan
Kesehatan lingkungan adalah suatu kondisi atau keadaan lingkungan yang
optimum sehingga berpengaruh positif terhadap terwujudnya status kesehatan yang
optimum pula (NotoatmodjoS.,2003).

C. KEGIATAN PHBS DI LINGKUNGAN SEKOLAH

1. Ayo kita Mencuci tangan dengan pakai sabun dan air bersih yang mengalir
a. Mengapa kita harus mencuci tangan dengan air bersih yang mengalir dan memakai
sabun?
- Air bersih yang mengalir membersihkan kotoran dan kuma-kuman
- Sabun dapat membersihkan kotoran dan kuman, dan membunuh kuman karena
tanpa sabun kotoran dan kuman masih tertinggal di tangan
- Air kotor banyak mengandung kuman dan bakteri penyebab penyakit antara lain
mencret atau diare, cacingan, tupes, flu burung dan lain-lain
b. Lima langkah CTPS yang benar
1) Basahi tangan seluruhnya dengan air bersih mengalir
2) Gosok sabun ketelapak
3) Gosok punggung tangan
4) Gosok sela-sela jari
5) Bersihkan bagian bawah kuku
6) Bilas tangan dengan air bersih mengalir
7) Keringkan tangan dengan handuk/keringkan dengan udara.
c. Kapan kita CTPS?
1) Sebelum dan setelah makan
2) Sebelum memegang makanan
 3) Sebelum melakukan kegiatan apapun yang memasukan jari-jari ke dalam
mulut atau mata
4) Setelah bermain / berolahraga
5) Setelah buang air besar dan buang air kecil
6) Setelah buang ingus
7) Setelah buang sampah
8) Setelah menyentuh hewan/unggas termasuk hewan peliharaan
9) Sebelum mengobati luka

2. Menjaga kebersihan dan kesehatan kantin sekolah

Jajanan sehat adalah jajan yang bersih, aman sehat dan mengandung zat gizi,seperti
karbohidrat protein dan vitamoine

3. Buanglah sampah pada tempatnya ya!

a. Apakah sampah itu?
Sampah adalah bahan yang terbuang dan dibuang dari hasil aktifitas manusia
maupun alam
b. Mengapa kita harus membuang sampah di tempatnya.?
Sampah adalah sarang kuman dan bakteri penyakit, membuang sampah pada
tempatnyamenghindari tubuh supaya tidak tertular lingkungan sekolah.

4. Olah raga secara rutin

a. Tujuan olah raga secara rutin adalah :
Untuk memelihara kesehatan fisik dan mental agar tetap sehat dan tidak
mudah sakit dan Agar tubuh kita selalu bugar.
b. Manfaat olah raga secara teratur
Daya tahan tubuh terhadap penyakit lebih baik, lebih bertenaga dan bugar

5. Timbang berat badan dan ukur tinggi badan

Mengapa perlu mengetahui berat badan dan tinggi badan ?
Dengan mengamati pertumbuhan berat badan dan tinggi badan dari waktu,
dapat, diketahui perkembangan kesehatannnya
6. Menggunakan jamban yang bersih & sehat
Bagaimana jamban yang sehat ?
Tidak berbau , tidak mencemari tanah sekitarnya, di lengkapi dinding dan atap pelindung,
tersedia air sabun dan alat pembersih, dan saluran pembuangan tidak rusak atau bocor