Matlamat : Untuk melahirkan insan yang membudayakan sains dan teknologi KSSR

dalam sepanjang hayat.

Strategi Pengajaran Pembelajaran : Pendekatan Inkuiri, konstruktvisme
Pembelajaran konstektual, Pembelajaran interaktf dan Pembelajaran koperatf
Penilaian : Dijalankan secara berterusan untuk mengesan perkembangan dan
pencapaian murid dalam pembelajaran
Matlamat : meningkatkan taraf pendidikan sains, mencapai matlamat Falsafah
Pendidikan Kebangsaan Negara KBSR
Strategi Pengajaran Pembelajaran : Pendekatan konstruktvisme
Aspek Penilaian : pengetahuan, penguasaan proses sains,sikap sainstfk dan nilai
murni
Kaedah Penilaian : soalan aneka pilihan, melengkapkan ayat, soalan jawapan
pendek, soalan esei, pemerhatan secara formal dan tdak formal
Matlamat : untuk membantu pelajar untuk memperolehi pengetahuan & Alam dan
pemahaman manusia & alam sekitar
Strategi Pengajaran Pembelajaran : Pendekatan inkuiri-penemuan, iaitu Manusia
pengajaran inkuiri melalui kaedah projek, eksperimen, simulasi dan perbincangan.
Aspek Penilaian : pengetahuan, kemahiran belajar dan nilai murni
Kaedah Penilaian : profl murid dan soalan aneka pilihan
Matlamat : untuk meningkatkan taraf pengajaran Sains dan Matematk, Kurikulum Sains
meningkatkan minat kanak-kanak dalam menyiasat dan memahami dunia Projek Khas
Strategi Pengajaran Pembelajaran : Pendekatan inkuiri, cth kaedah menyelesaikan
masalah diri sendiri Aspek Penilaian : Pengetahuan ( fakta, konsep dan prinsip)
Kaedah Penilaian : Soalan aneka pilihan
Soalan 3