Fakultas Ekonomi

Program Studi S2 Akuntansi

Silabi Teori Akuntansi

Dosen: Prof. Eddy R.Rasyid, PhD., CA
Drs. Jonhar, MSi., CA
Deskripsi:
Melaui matakuliah ini, mahasiswa diberikan kesempatan untuk membangun dan menguasai pengetahuannya tentang teori dan praktek akuntansi. Issu-
issu yang dibahas adalah pengembangan dan perkembangan pemikiran akuntasi; riset akuntansi; regulasi akuntansi dan conceptual framework; konsep
incomes dan revenues; income statements; statement of financial position; assets, liabilities dan equity. Juga dibahas positive dan non-positive accounting
theory.

Tujuan:
Diharapkan mahasiswa menggunakan kesempatan ini sebaik-baiknya sehingga mahasiswa tidak saja menguasai issu-issu teorities pokok dalam khasanah
teori akuntansi, tetapi juga dapat mengidentifikasi issu-issu riset terkait dengan financial accounting.

Waktu Kuliah
Sabtu shift 3

Texbooks:

Shroeder, Clark and Cathery, Financial Accounting Theory and Analysis

Suwardjono, Teori Akuntansi

Godfrey

Topik-topik Bahasan:

Berikut disajikan topik-topik bahasan yang direncanakan. Topik-topik ini dapat saja di robah apabila dianggap perlu. Bahan bacaan untuk setiap topik telah
disediakan, tetapi mahasiswa sangat diharapkan untuk menemukan bacaan-bacaan relevan dan baik lainnya.

No. Topik Deskripsi Topik Catatan

1 Teori Akuntansi dan Riset Akuntansi
Suwardjono Bab 1
Schroeder Chapter 1
Accounting research and accounting practice
2 Regulasi Akuntansi dan Legal Framework dan Conceptual
Framework
Baridwan, Z., Pengembangan Akuntansi, Pidato Pengukuhan
GB, Universitas Gadjah Mada, 1999
Suwardjono, Bab 4 Rerangka Konseptual
IASB Conceptual Framework of 2015

3. Riset dan Akuntansi Teori adalah produk riset. Dalam sesi ini
1. historical_academic research in acct and auditing dipelajari apa itu riset akuntansi, kemudian
2. domain theory and method theory bagaimana hubungannya dengan praktik
akuntansi.
4. Konstruksi Teori Akuntansi Pada sesi ini dipelajari bentuk-bentuk teori
Godfrey et.al., Ch 2. Accounting theory construction akuntansi dari beberapa cara pandang seperti
pragmatic theories,syntactic dan semantic
theories, normative theory, positive theory
5. Measurement theory and accounting measurement Accounting involves numbers. Karena itu
systems pengukuran merupakan issu pokok di akuntansi.
Godfrey et.al. Ch 5, Measurement theory Sesi ini membahas pengukuran, teori
Godfrey et.al. Ch 6, Accounting measurement systems pengukuran dan bagaimana akuntansi
toward a measurement framework for fin reporting merupakan sebuah sistem pengukura.
the role of measurement theory in financial reporting.
6. Assets Membahas pengertian assets dan akuntansi
Suwardjono, Bab 6 serta pelaporan asset
IASB Framework, 2015
7. Liabilities Sesi ini membahas pengertian liabilities dan
Suwardjono, Bab 7 owners equity serta akuntansi dan
IASB Framework, 2015 pelaporannya.
8. Revenue Revenue dan income merupakan konsep
Suwardjono Bab 8 akuntansi yang sepanjang sejarah akuntansi
 IASB Framework, 2015 modern selalu diperdebatkan. Sesi ini
mempelajari konsep revenue dan income.
9. Expenses Sesi ini membahas pemahaman konseptual
Suwardjono, Bab 9 tentang expenses dalam hubungannya dengan
IASB Framework, 2015 asset, costs dan revenues.
10. Positive theory of accounting policy and disclosure Sesi ini mendiskusikan kebijakan akuntansi
Godfrey et.al. Ch 11, Positive theory of accounting policy and mengenai apa yang dimaksud, teori yang
disclosure menjelaskannya bersamaan dengan issu-issu
konseptual dari disclosures.
11. Capital market research
Godfrey et.al. Ch 11, Capital market research
12. Non-positive (non-mainstream) accounting research Pada sesi ini diperkenakan riset akuntansi yang
1. the critique of accounting theory_gaffikin menggunakan pendekatan metodologi selain
2. financial accounting past present and future dari metodologi yang biasa digunakan
accounting-as-a-social-and-institutional (mainstream)

Metode Perkuliahan:

Perkuliahan dilakukan dengan pendekatan active learning, dimana setiap mahasiswa diminta untuk berkonribusi maksimal dalam interaksi di kelas maupun
luar kelas. Mahasiwa juga diberikan tugas untuk menyiapkan catatan pribadi dari hasil bacaannya dan juga menyiapkan bahan presentasi untuk diskusi
kelas.

Ujian dilaksanakan terdiri dari ujian mid dan ujian akhir. Penilaian diberikan sebagai berikut:
Partisiapasi kelas : 20%
Tugas-tugas : 20%
Ujian mid : 30 %
Ujian akhir : 30%