F/751/WKS 1/ 7

SMK Negeri 1 Kendal 12 Juli 2010 15 dari 15

SILABUS MATA PELAJARAN KERJA PROYEK

(PAKET KEAHLIAN MULTIMEDIA)

Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Kendal

Kelas : XII
Kompetensi Inti :
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan
menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3 : Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan langsung.

Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar
1.1. Memahami nilai-nilai
keimanan dengan
menyadari hubungan
keteraturan dan
kompleksitas alam
dan jagad raya
terhadap kebesaran
Tuhan yang
menciptakannya
1.2. Mendeskripsikan
kebesaran Tuhan
yang menciptakan
berbagai sumber
energi di alam
1.3. Mengamalkan nilai-
nilai keimanan sesuai
dengan ajaran agama
 F/751/WKS 1/ 7
SMK Negeri 1 Kendal 12 Juli 2010 15 dari 15

Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar
dalam kehidupan
sehari-hari
2.1. Menunjukkan perilaku
ilmiah (memiliki rasa
ingin tahu; objektif;
jujur; teliti; cermat;
tekun; hati-hati;
bertanggung jawab;
terbuka; kritis;
kreatif; inovatif dan
peduli lingkungan)
dalam aktivitas
sehari-hari sebagai
wujud implementasi
sikap dalam
melakukan percobaan
dan berdiskusi
2.2. Menghargai kerja
individu dan
kelompok dalam
aktivitas sehari-hari
sebagai wujud
implementasi
melaksanakan
percobaan dan
melaporkan hasil
percobaan
3.1. Memahami tim kerja Pembentukan Tim Kerja Mengamati Tugas 12 JP Buku teks pelajaran
proyek yang terdiri Pembagian peran Tayangan atau simulasi Menyelesaikan masalah Lembar Kerja
dari 4 sampai 5 kepemimpinan pembentukan tim kerja tentang pembentukan tim Lembar tabulasi
peserta didik Keterbukaan dan saling kerja pengamatan siswa
percaya Menanya Literature terkait
Komunikasi Mengajukan pertanyaan dengan materi
 F/751/WKS 1/ 7
SMK Negeri 1 Kendal 12 Juli 2010 15 dari 15

Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar
4.1. Membuat Kelompok terkait tayangan atau Observasi
kerja proyek yang simulasiatau hal-hal yang Mengamati
terdiri dari 4 sampai berhubungan dengan kegiatan/aktivitas siswa
5 peserta didik pembentukan tim kerja
Portofolio
Eksperimen/Eksplorasi Hasil kerja
Mengeksplorasi tujuan
dan sasaran yang jelas Tes
Mengeksplorasi peran Pilihan Ganda, Essay
kepemimpinan
Mengeksplorasi
keterbukaan dan saling
percaya
Mengeksplorasi
komunikasi dalam tim
kerja

Asosiasi
Menganalisis cara
pembentukan tim kerja

Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil
pembentukan tim kerja
3.2. Mengembangkan ide- Pengembangan Ide Mengamati Tugas 24 JP Buku teks pelajaran
ide yang berupa Proyek Tayangan atau simulasi Menyelesaikan masalah Lembar Kerja
topik-topik kerja Identifikasi proyek pengembangan ide proyek tentang pengembangan ide Lembar tabulasi
proyek Formulasi proyek proyek pengamatan siswa
Mind mapping Menanya Literature terkait
4.2. Menyajikan hasil Mengajukan pertanyaan Observasi dengan materi
topik kerja proyek terkait tayangan atau simulasi Mengamati
atau hal-hal yang kegiatan/aktivitas siswa
berhubungan dengan
 F/751/WKS 1/ 7
SMK Negeri 1 Kendal 12 Juli 2010 15 dari 15

Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar
pengembangan ide proyek Portofolio
Hasil kerja
Eksperimen/Eksplorasi
Mengeksplorasiidentifikas Tes
i proyek Pilihan Ganda, Essay
Mengeksplorasiformulasi
proyek
Mengeksplorasimind
mapping

Asosiasi
Menganalisis cara
pengembangan ide proyek

Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil
pengembangan ide proyek
3.3. Memahami kebutuhan Kebutuhan Pelanggan Mengamati Tugas 6 JP Buku teks pelajaran
pelanggan sebagai Permintaan pelanggan Tayangan atau simulasi Menyelesaikan masalah Lembar Kerja
alternatif topik kerja atas proyek kebutuhan pelanggan tentang kebutuhan Lembar tabulasi
proyek Pangsa pasar proyek pelanggan pengamatan siswa
Faktor lingkungan Menanya Literature terkait
4.3. Membuat permintaan eksternal Mengajukan pertanyaan Observasi dengan materi
kebutuhan pelanggan terkait tayangan atau simulasi Mengamati
sebagai alternatif atau hal-hal yang kegiatan/aktivitas siswa
topik kerja proyek berhubungan dengan
yang berupa deskripsi kebutuhan pelanggan Portofolio
tema proyek Hasil kerja
Eksperimen/Eksplorasi
Mengeksplorasi Tes
permintaan pelanggan atas Pilihan Ganda, Essay
proyek
 F/751/WKS 1/ 7
SMK Negeri 1 Kendal 12 Juli 2010 15 dari 15

Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar
Mengeksplorasi pangsa
pasar proyek
Mengeksplorasi faktor
lingkungan eksternal

Asosiasi
Menganalisis cara kebutuhan
pelanggan

Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil
kebutuhan pelanggan
3.4. Mengatur tugas dan Pendelegasian Tugas dan Mengamati Tugas 6 JP Buku teks pelajaran
tanggung jawab Tanggungjawab Tayangan atau simulasi Menyelesaikan masalah Lembar Kerja
masing-masing Uraian tugas pendelegasian tugas dan tentang pendelegasian Lembar tabulasi
anggota tim dalam Uraian tanggungjawab tanggungjawab tugas dan tanggungjawab pengamatan siswa
kerja proyek. Literature terkait
Menanya Observasi dengan materi
4.4. Membuat pembagian Mengajukan pertanyaan Mengamati
tugas dan tanggung terkait tayangan atau simulasi kegiatan/aktivitas siswa
jawab masing-masing atau hal-hal yang
anggota tim dalam berhubungan dengan Portofolio
kerja proyek. pendelegasian tugas dan Hasil kerja
tanggungjawab
Tes
Eksperimen/Eksplorasi Pilihan Ganda, Essay
MengeksplorasiUraian
tugas
MengeksplorasiUraian
tanggungjawab
 F/751/WKS 1/ 7
SMK Negeri 1 Kendal 12 Juli 2010 15 dari 15

Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar
Asosiasi
Menganalisis pendelegasian
tugas dan tanggungjawab

Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil
pendelegasian tugas dan
tanggungjawab
3.5. Menganalisis kerja Analisis Topik Proyek Mengamati Tugas 12 JP Buku teks pelajaran
proyek bersama tim Manageble Topic Tayangan atau simulsi Menyelesaikan masalah Lembar Kerja
untuk menentukan (Topik terjangkau) analisis topik proyek tentang analisis topik Lembar tabulasi
topik kerja proyek Obtainable Data (Data proyek pengamatan siswa
yang aktual dan mudah diperoleh) Menanya Literature terkait
selaras dengan Significancy of Topic Mengajukan pertanyaan Observasi dengan materi
sarana-prasarana (Penting untuk terkait tayangan atau simulasi Mengamati
sekolah. dikerjakan) atau hal-hal yang kegiatan/aktivitas siswa
Interested Topic berhubungan dengan analisis
4.5. Menyajikan hasil (menarik untuk diteliti) topik proyek Portofolio
analisis kerja proyek Hasil kerja
bersama tim untuk Eksperimen/Eksplorasi
menentukan topik Mengeksplorasi Tes
kerja proyek yang manageble topic (topik Pilihan Ganda, Essay
aktual dan selaras terjangkau)
dengan sarana- Mengeksplorasi
prasarana sekolah obtainable data (data
mudah diperoleh)
Mengeksplorasi
significancy of topic
(penting untuk dikerjakan)
Mengeksplorasi interested
topic (menarik untuk
diteliti)
 F/751/WKS 1/ 7
SMK Negeri 1 Kendal 12 Juli 2010 15 dari 15

Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar
Asosiasi
Menganalisis topik proyek

Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil analisis
topik proyek
3.6. Mengkaji ulang Analisis Rancangan Mengamati Tugas 6 JP Buku teks pelajaran
rancangan kerja Kerja Proyek Tayangan atau simulasi Menyelesaikan masalah Lembar Kerja
proyek yang terpilih Model lengkap dan analisis rancangan kerja tentang analisis rancangan Lembar tabulasi
bersama tim dan cocok proyek kerja proyek pengamatan siswa
pembimbing agar Ketepatan asumsi Literature terkait
sesuai dengan Sikap pelaksanaan Menanya Observasi dengan materi
pengembangan sikap, Mengajukan pertanyaan Mengamati
pengetahuan, dan terkait tayangan atau simulasi kegiatan/aktivitas siswa
keterampilan atau hal-hal yang
berhubungan dengan analisis Portofolio
4.6. Menyajikan hasil rancangan kerja proyek Hasil kerja
pengkajian ulang
rancangan kerja Eksperimen/Eksplorasi Tes
proyek yang terpilih Mengeksplorasi model Pilihan Ganda, Essay
bersama tim dan lengkap dan cocok
pembimbing agar Mengeksplorasi ketepatan
sesuai dengan asumsi
pengembangan sikap Mengeksplorasi sikap
pengetahuan, dan pelaksanaan
keterampilan
Asosiasi
Menganalisis rancangan kerja
proyek

Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil analisis
rancangan kerja proyek
 F/751/WKS 1/ 7
SMK Negeri 1 Kendal 12 Juli 2010 15 dari 15

Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar
3.7. Menganalisis Analisis Orjinalitas Mengamati Tugas 6 JP Buku teks pelajaran
orijinalitas rancangan Proyek Tayangan atau simulasi Menyelesaikan Lembar Kerja
kerja proyek yang Gagasan orisinil dan analisis orjinalitas proyek permasalahan tentang Lembar tabulasi
akan dikerjakan terintegrasi Menanya analisis orjinalitas proyek pengamatan siswa
Otonomi tim kerja Mengajukan pertanyaan Literature terkait
4.7. Mempresentasikan Investigasi kelompok terkait tayangan atau simulasi Observasi dengan materi
orijinalitas rancangan secara kolaboratif atau hal-hal yang Mengamati
kerja proyek yang berhubungan dengan analisis kegiatan/aktivitas siswa
akan dikerjakan. orjinalitas proyek
Portofolio
Eksperimen/Eksplorasi Hasil kerja
Mengeksplorasi gagasan
orisinil dan terintegrasi Tes
Mengeksplorasi otonomi Pilihan Ganda, Essay
tim kerja
Mengeksplorasiinvestigasi
kelompok secara
kolaboratif

Asosiasi
Menganalisis orjinalitas
proyek

Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil analisis
orjinalitas proyek
3.8. Memahami dokumen Penyusunan Proposal Mengamati Tugas 12 JP Buku teks pelajaran
proposal kerja proyek Tujuan Tayangan atau simulasi Menyelesaikan masalah Lembar Kerja
yang telah disetujui Tim kerja dan uraian penyusunan proposal tentang penyusunan Lembar tabulasi
oleh pembimbing tugas proposal pengamatan siswa
yang berisi : tujuan Metode kerja proyek Menanya Literature terkait
kerja proyek, tim Organisasi kerja proyek Mengajukan pertanyaan dengan materi
dalam kerja proyek Analisis dan desain terkait tayangan atau simulasi
 F/751/WKS 1/ 7
SMK Negeri 1 Kendal 12 Juli 2010 15 dari 15

Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar
beserta tugas dan atau hal-hal yang Observasi
tanggungjawab, berhubungan dengan Mengamati
metode kerja proyek, penyusunan proposal kegiatan/aktivitas siswa
organisasi kerja Eksperimen/Eksplorasi
proyek, rencana kerja Mengeksplorasi tujuan Portofolio
proyek, analisis dan Mengeksplorasi tim kerja Hasil kerja
desain, implementasi dan uraian tugas
kerja proyek Mengeksplorasi metode Tes
kerja proyek Pilihan Ganda, Essay
4.8. Membuat dokumen Mengeksplorasi organisasi
proposal kerja proyek kerja proyek
yang telah disetujui Mengeksplorasi analisis
oleh pembimbing dan desain
yang berisi : tujuan
kerja proyek, tim Asosiasi
dalam kerja proyek Menganalisis cara
beserta tugas dan penyusunan proposal
tanggungjawab,
metode kerja proyek, Mengkomunikasikan
organisasi kerja Menyampaikan hasil
proyek, rencana kerja penyusunan proposal
proyek, analisis dan
desain, implementasi
kerja proyek.
3.9. Memahami prinsip Prinsip Penjaminan Mengamati Tugas 54 JP Buku teks pelajaran
penjaminan mutu Mutu Tayangan atau simulsi prinsip Menyelesaikan masalah Lembar Kerja
hasil kerja proyek Sistem manajemen penjaminan mutu tentang prinsip penjaminan Lembar tabulasi
mutu kerja proyek mutu pengamatan siswa
4.9. Menyajikan prinsip Tanggung jawab tim Menanya Literature terkait
penjaminan mutu kerja proyek Mengajukan pertanyaan Observasi dengan materi
hasil kerja proyek Manajemen pelaksana terkait tayangan atau simulasi Mengamati
kerja proyek atau hal-hal yang kegiatan/aktivitas siswa
Realisasi produk berhubungan dengan prinsip
 F/751/WKS 1/ 7
SMK Negeri 1 Kendal 12 Juli 2010 15 dari 15

Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar
Analisis, pengukuran penjaminan mutu Portofolio
dan perbaikan Hasil kerja

Eksperimen/Eksplorasi Tes
Mengeksplorasisistem Pilihan Ganda, Essay
manajemen mutu kerja
proyek
Mengeksplorasi tanggung
jawab tim kerja proyek
Mengeksplorasi
manajemen pelaksana
kerja proyek
Mengeksplorasi realisasi
produk
Mengeksplorasianalisis,
pengukuran dan perbaikan

Asosiasi
Menganalisis cara prinsip
penjaminan mutu

Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil prinsip
penjaminan mutu
3.10. Mamahami prinsip Prinsip Pembuatan Buku Mengamati Tugas 12 JP Buku teks pelajaran
pembuatan buku panduan Tayangan atau simulsi prinsip Menyelesaikan masalah Lembar Kerja
panduan hasil kerja Prinsip relevansi pembuatan buku panduan tentang prinsip pembuatan Lembar tabulasi
proyek Prinsip konsistensi buku panduan pengamatan siswa
Prinsip kecukupan Menanya Literature terkait
4.10. Membuat buku Mengajukan pertanyaan Observasi dengan materi
panduan hasil kerja terkait tayangan atau simulasi Mengamati
proyek atau hal-hal yang kegiatan/aktivitas siswa
berhubungan dengan prinsip
 F/751/WKS 1/ 7
SMK Negeri 1 Kendal 12 Juli 2010 15 dari 15

Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar
pembuatan buku panduan Portofolio
Hasil kerja

Eksperimen/Eksplorasi Tes
Mengeksplorasi prinsip Pilihan Ganda, Essay
relevansi
Mengeksplorasi prinsip
konsistensi
Mengeksplorasi prinsip
kecukupan

Asosiasi
Menganalisis cara prinsip
pembuatan buku panduan

Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil prinsip
pembuatan buku panduan
3.11. Menganalisis hasil Analisis Hasil Kerja Mengamati Tugas 12 JP Buku teks pelajaran
kerja proyek Proyek Tayangan atau simulasi Menyelesaikan masalah Lembar Kerja
Waktu pelaksanaan analisis hasil kerja proyek tentang analisis hasil kerja Lembar tabulasi
4.11. Mengevaluasi hasil kerja proyek proyek pengamatan siswa
kerja proyek Pengurangan atau Menanya Literature terkait
penekanan ongkos Mengajukan pertanyaan Observasi dengan materi
biaya terkait tayangan atau simulasi Mengamati
Pengurangan resiko atau hal-hal yang kegiatan/aktivitas siswa
berhubungan dengan analisis
hasil kerja proyek Portofolio
Hasil kerja
Eksperimen/Eksplorasi
Mengeksplorasi waktu Tes
pelaksanaan kerja proyek Pilihan Ganda, Essay
Mengeksplorasi

SMK Negeri 1 Kendal
Kompetensi Dasar
3.12. Menganalisis bahan- Presentasi Kerja Proyek
bahan presentasi hasil Teknik persentasi
kerja proyek
4.12. Mempresentasikan
hasil kerja proyek.
F/751/WKS 1/ 7
12 Juli 2010 15 dari 15
Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar
pengurangan atau
penekanan ongkos biaya
Mengeksplorasi
pengurangan resiko
Asosiasi
Menganalisis cara analisis
hasil kerja proyek
Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil analisis
hasil kerja proyek
Mengamati Tugas 6 JP Buku teks pelajaran
Tayangan atau simulasi Menyelesaikan masalah Lembar Kerja
Data pra produksi presentasi kerja proyek tentang presentasi kerja Lembar tabulasi
Data proses produksi proyek pengamatan siswa
Data pasca produksi Menanya Literature terkait
Mengajukan pertanyaan Observasi dengan materi
terkait tayangan atau simulasi Mengamati
atau hal-hal yang kegiatan/aktivitas siswa
berhubungan dengan
presentasi kerja proyek Portofolio
Hasil kerja
Eksperimen/Eksplorasi
Mengeksplorasi teknik Tes
persentasi Pilihan Ganda, Essay
Mengeksplorasi data pra
produksi
Mengeksplorasi data
proses produksi
Mengeksplorasi data
pasca produksi
 F/751/WKS 1/ 7
SMK Negeri 1 Kendal 12 Juli 2010 15 dari 15

Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar
Asosiasi
Menganalisis cara presentasi
kerja proyek
Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil
presentasi kerja proyek
3.13. Memahami proses Pengemasan Hasil Kerja Mengamati Tugas 12 JP Buku teks pelajaran
pengemasan hasil Proyek Tayangan atau simulasi Menyelesaikan masalah Lembar Kerja
kerja proyek Target market pengemasan hasil kerja tentang pengemasan hasil Lembar tabulasi
Ergonomis proyek kerja proyek pengamatan siswa
4.13. Membuat kemasan Ciri khas Literature terkait
hasil kerja proyek. Ukuran Menanya Observasi dengan materi
Mengajukan pertanyaan Mengamati
Spesial pack
terkait tayangan atau simulasi kegiatan/aktivitas siswa
atau hal-hal yang
berhubungan dengan Portofolio
pengemasan hasil kerja Hasil kerja
proyek
Tes
Eksperimen/Eksplorasi Pilihan Ganda, Essay
Mengeksplorasi target
market
Mengeksplorasi
ergonomis
Mengeksplorasi ciri khas
Mengeksplorasi ukuran
Mengeksplorasi spesial
pack

Asosiasi
Menganalisis cara
pengemasan hasil kerja
proyek
 F/751/WKS 1/ 7
SMK Negeri 1 Kendal 12 Juli 2010 15 dari 15

Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar
Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil
pengemasan hasil kerja
proyek
3.14. Memahami kerangka Laporan Akhir Kerja Mengamati Tugas 12 JP Buku teks pelajaran
pembuatan laporan Proyek Tayangan atau simulasi Menyelesaikan masalah Lembar Kerja
akhir kerja proyek Ketentuan penulisan laporan akhir kerja proyek tentang laporan akhir kerja Lembar tabulasi
Kerangka laporan akhir proyek pengamatan siswa
4.14. Membuat laporan Menanya Literature terkait
akhir kerja proyek Mengajukan pertanyaan Observasi dengan materi
terkait tayangan atau simulasi Mengamati
atau hal-hal yang kegiatan/aktivitas siswa
berhubungan dengan laporan
akhir kerja proyek Portofolio
Hasil kerja
Eksperimen/Eksplorasi
Mengeksplorasiketentuan Tes
penulisan Pilihan Ganda, Essay
Mengeksplorasikerangka
laporan akhir

Asosiasi
Menganalisis cara laporan
akhir kerja proyek

Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil laporan
akhir kerja proyek

SMK Negeri 1 Kendal
Tim Pengembang Silabus Mata Pelajaran Kerja Proyek Kelas XII
Ketua merangkap anggota : Kusnandar Afrisia, S.ST.
Anggota : 1. Rahmawan Hatmantrika, M.Kom.
2. Toni Hartono, S.Kom.
3. Teguh Setya Abadi, S.Kom.
4. Haris Eka Saputra, S.Kom.
5. Retno Prihatiningsih, M.Kom.
F/751/WKS 1/ 7
12 Juli 2010 15 dari 15
Kendal, Juli 2015
SMK Negeri 1 Kendal
NIP. 19850425 200903 1 002
NIP. 19770509 200501 1 010
NIP. 19761105 200501 1 004
NIP. 19760703 200903 1 007
NIP. 19840516 201101 1 007
NIP. ---